演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展》,。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,，你有沒有想過,，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來,，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日,。

本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚(yáng)憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù)。

憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。大家知道,，國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展,。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二、不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

三、不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法,、知法、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。

“國家憲法日”的設(shè)立是我們建設(shè)法治國家勢在必行的一個重要舉措。十二屆全國人大會第十一次會議近日作出決定：將現(xiàn)行《憲法》公布施行的日期12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,，通過多種形式開展憲法宣傳,、教育活動?！皣覒椃ㄈ铡辈坏韧凇皯椃ㄐ麄魅铡?，設(shè)定這一特殊日子并不僅僅具有儀式性、象征性的意義,，而是高揚(yáng)依憲治國的旗幟,，弘揚(yáng)憲法精神，全面貫徹實(shí)施憲法，全面推進(jìn)依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家的長效化制度和基礎(chǔ)性工作,。這項(xiàng)工作對于夯實(shí)憲法實(shí)施的社會基礎(chǔ)、凸顯憲法在中國政治生活中的地位,，營造尊重憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好社會氛圍具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。

設(shè)立“國家憲法日”，首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位,。憲法作為國家根本大法,，是法之統(tǒng)帥、法律之母,，憲法確立了我國的國體政體,、根本制度、活動準(zhǔn)則,、公民的權(quán)利和義務(wù),，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。

xx屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)：任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,，都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利,、履行職責(zé)或義務(wù),，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。必須維護(hù)國家法制統(tǒng)一,、尊嚴(yán),、權(quán)威，切實(shí)保證憲法法律有效實(shí)施,，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法,、以權(quán)壓法、徇私枉法,。必須做到有權(quán)必有責(zé),、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究,，堅決糾正有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為,。一言以蔽之,，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威,、法治權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威有賴于全社會尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立憲法意識,。目前,，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向，憲法理念脆弱,，憲法意識淡薄,，在關(guān)系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信，在實(shí)際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保障憲法實(shí)施的自覺性,。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇,。從這個意義上來說，“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”,、“維護(hù)憲法權(quán)威行動日”,。

憲法的實(shí)施有賴于全社會憲法意識的培育。

設(shè)立“國家憲法日”,，在于憲法的實(shí)施有賴于全社會憲法意識的培育,。憲法確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的成果，凝聚了國家和社會的最高價值,，是人民權(quán)利的保障書,。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙?！蔽覈侨嗣癞?dāng)家作主的國家,，憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”,并規(guī)定了人民行使國家權(quán)力的方式和途徑。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系,，國家機(jī)構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,，必須以為人民服務(wù)為宗旨。權(quán)為民所賦,，權(quán)為民所用,，是憲法的基本精神。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容,。人民的權(quán)益要靠憲法保障,，憲法的權(quán)威要靠人民維護(hù)。

xx屆四中全會《決定》指出,“人民是依法治國的主體和力量源泉”,。從根本上講,，憲法的實(shí)施需要形成以憲法價值為核心的社會共識，需要將這種社會共識轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從,、內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,。“國家憲法日”,，也意味著是“憲法價值的信仰日”,、“公民權(quán)利的宣言日”，“公權(quán)力的規(guī)范日”,，經(jīng)過年復(fù)一年持之以恒的努力,，必將進(jìn)一步引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識,，壯大主流思想輿論,，進(jìn)一步增強(qiáng)公民對國家的責(zé)任感和使命感，在全社會形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

“只怕違法,，不怕違憲”是錯誤觀念,。

設(shè)立“國家憲法日”，還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性,、調(diào)整范圍的廣泛性,、條文內(nèi)容的高度抽象性、概括性,，需要通過廣泛的宣傳來認(rèn)識其特殊的法律功能,。

在中國特色社會主義法律體系中，憲法作為母法從宏觀上,、原則上,、全局上對國家和社會生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范，是一切法律,、法規(guī)的立法依據(jù),，其本身并不針對某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范，確定相應(yīng)的法律責(zé)任,，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律、法規(guī)是憲法的具體化,，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸,。按照憲法思維，違反法律,、法規(guī)的行為同時也構(gòu)成了對憲法的違反,。然而，由于認(rèn)識上存在誤區(qū)，不少人存在“法律很近,，憲法較遠(yuǎn)”的錯覺,，認(rèn)為違反刑法、民法,、訴訟法將受到法律制裁,，而違反憲法的行為不受法律追究。這種“只怕違法,，不怕違憲”的模糊認(rèn)識和錯誤觀念如不及時矯正,，將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”。由此,，“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”,、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗(yàn)日”,，通過莊嚴(yán)莊重,、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育,、示范引領(lǐng),，普及憲法知識、培育憲法意識,，使人民群眾在豐富多彩,、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn),、認(rèn)知憲法的價值,，從而把遵守憲法作為指導(dǎo)、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則,，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任,。

誠如法國十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所言，“一切法律之中最重要的法律,，既不是銘刻在大理石上,，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里,，它形成了國家的真正憲法,，它每天都在獲得新的力量，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時候,，它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,，它可以保持一個民族的精神?！?/p>

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇二

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩,。聽到這個題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑，別逗了,，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走,，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性,。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路,。就在這時,，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

國的家住在心里,，家的國因法矗立。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇三

全面貫徹落實(shí)好憲法,，是貫徹落實(shí)黨的精神的迫切需要,。本站小編為你分享了弘揚(yáng)憲法精神優(yōu)秀。

20xx,，希望能夠幫到你,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》.

“哎!這本書中怎么這么多錯字,，還有那么多不清楚的,。不行我得去找書店老板，他明明說這本書是正版的”,。有的同學(xué)勸我說：“算了,，這也沒有什么大不了的，反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,，就湊合著看吧,。”“那可不行,?！蔽艺f：“他可侵犯了我的權(quán)益，他應(yīng)該受到處罰的”,。

我們實(shí)際生活中,，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會,，則使違犯法律的商家逍遙法外,，更大程度上的實(shí)行違法行為。

在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī),。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助,。同時，也給那些不法分子以打擊和制約,。

目前,，我國有許多完善的配套法律,，涉及到人們生活中的衣、食,、住,、行等等,。例如,、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國工商法》,、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開始,?！敝袊母镩_放的總設(shè)計師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣,。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,，就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,，父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),，我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,，我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),，有勞動的權(quán)力和義務(wù)，同時有保衛(wèi)國家安全,，社會穩(wěn)定的義務(wù),。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財產(chǎn)的權(quán)力，有贍養(yǎng)老人的義務(wù),。在年老,、疾病和喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助和社會保障的權(quán)利,。我們一生都享有法定的各項(xiàng)權(quán)利,，同時必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù)?？梢哉f,，每個人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

各位老師,，各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,，一個合格的公民必須是一個知法，懂法,，且要守法的公民,。要有法制觀念，要懂法律知識,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,，成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話,，這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車,，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但是總有些人不懂，不顧,，肆意破壞它們,，最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,，也為了我們自己,，去學(xué)法、了解法,，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會決定,，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。

為大力宣傳憲法,，推進(jìn)依法治教,，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,，辦主題小報，聽法制講座,，上法制教育課等,，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,。

四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國,，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了,，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆,，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個階段,，我們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,，還要學(xué)習(xí)法律知識,，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，依靠法律這把雙刃劍，平安,、健康,、茁壯成長!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇四

? 治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想,，是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》,?！?/p>

歷史不會說謊,。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代,，在這個經(jīng)濟(jì)社會,，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。紐約，這個世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計表明，每5分鐘,，就有一場搶劫上演,。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是,，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子。為的只是金錢,，只是一個“利”字,。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全,，完善中,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。,！

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長得到律上與法同行吧,！

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家早上好,！

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

大家知道,，國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路,！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會,，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不說謊、小偷小摸,、義氣用事,。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,，而毀掉自己的一生,。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢,？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時報告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家,！

讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是為大家?guī)淼?篇《弘揚(yáng)憲法精神優(yōu)秀演講稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

1954年,，新中國建立伊始,，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和貧困的折磨難以壓抑中國人民建設(shè)祖國的巨大熱情,。1954年憲法，便在這百廢待興之下,，如星辰般冉冉升起,。64年過去了，憲法經(jīng)歷了5次修改與完善,，同時,，在憲法的規(guī)范和指引下，《刑法》,、《民事訴訟法》等各項(xiàng)法律相繼誕生,，并日益滲透到國民生活的'方方面面。憲法作為中華人民共和國的根本大法,，也不再只是一部威嚴(yán)冰冷的法律,，更是一種外化于行的有力約束，一種內(nèi)化于心的處事原則,，一種糅入骨血的愛國熱情,。

自十八屆四中全會以來，黨中央確立了依法治國的方針,，全力開展反腐倡廉工作,。據(jù)中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站統(tǒng)計，至9月,，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案101.8萬件,，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分101萬人。鏡頭之下的落馬高官,，面容憔悴,，仿佛一夜白頭。然而人生就是現(xiàn)場直播,，沒有辦法重來,。丟失了理想信念，突破了做人底線,，違背了憲法意志,，留給自己的，只會是世人不加掩飾的唾棄,，和內(nèi)心無窮無盡的愧悔,。

違法犯罪行為看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則就隱藏在世事紛擾之中,，爆發(fā)于一時沖動之間,。近年來，校園暴力案件頻發(fā)。掌摑,；罰跪；甚至一氣之下,，親手?jǐn)嗨土艘粭l年輕的生命,。盡管校園暴力案件在社會上產(chǎn)生了及其惡劣的影響，但對施暴者的懲治卻一直沒有上升到法律層面,。直到11月23日,，校園暴力案件終被搬上法庭。防治學(xué)生欺凌和暴力工作已成為全面依法治國,，建設(shè)社會主義和諧社會的重要任務(wù),。法律嚴(yán)懲犯罪行為，保障人民權(quán)益的作用也由此得到了更為充分的體現(xiàn),。

身為學(xué)生的我們,，此時此刻也該捫心自問，在平日的學(xué)習(xí)生活中,，是否時刻將“勿以惡小而為之”這把戒尺緊握手中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行？又是否真正做到了解憲法,、尊重憲法,，看清楚守法與違法之間那道不可碰觸的紅線？冰凍三尺非一日之寒,，很多悲劇的釀成都來源于生活中每一次看似微小的不道德,，來源于學(xué)生時代對規(guī)則長期的漠視和不尊重。敬畏憲法,，遵守規(guī)則,，既是對他人的一種尊重，更是對責(zé)任的一種擔(dān)當(dāng),。

同學(xué)們,，我們只有發(fā)自內(nèi)心地尊重祖國、敬畏憲法,，才能真正享受到憲法賦予我們的權(quán)力和自由,，體會到祖國為我們提供的支持和保護(hù)。就讓我們攜起手來,，共同學(xué)法,、守法、用法,，爭做21世紀(jì)的法治少年,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

社會主義核心價值觀：

富強(qiáng)民主文明和諧,。

自由平等公正法制,。

愛國敬業(yè)誠信友善。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇七

愛國,、守法,，不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中，時常會有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是，你是否知道,，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》,，可見,，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長,。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后,，企業(yè)家會是九零后,，甚至都會是九零后。其實(shí)同樣,，總有一天我們也會長大成人,，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家,，如果在那一天,，我們又能為這個世界做什么?為這個國家,、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》,，做一個知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

憲法很薄,，也很重,。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱,，知法守法,，做一名新時代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家,。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇八

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。本站小編為你整理了20xx年大學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神。

演講稿。

希望對你有幫助,。

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。

為大力宣傳憲法,，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會，辦主題小報,，聽法制講座,，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法。

四中全會提出的“依法治國”,，首先就是“依憲治國,，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進(jìn)步,、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個階段,，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康、茁壯成長!

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是“”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”,。聽到這個題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑，“別逗了,，走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個同學(xué)在前逃，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路。就在這時,，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家,，這是中國歷史規(guī)律的體現(xiàn)。中國在亞洲東部,，北部是廣垠無際的沙漠戈壁,，西部西南大山連綿，東部東南是大海,，四周的這種自然屏障加上內(nèi)部完整的地理體系,，使中國自成一個地理單元。這一空間為中華民族的生存發(fā)展家園,，而且這片熱土之中黃河,、長江流域很早開發(fā)，形成發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),。四周是自然屏障,，北方是游牧經(jīng)濟(jì)，南方是水稻農(nóng)業(yè),，不同經(jīng)濟(jì)間的交流,，趨向發(fā)達(dá)中原農(nóng)區(qū)，中華民族形成時就具有了很強(qiáng)的內(nèi)聚性,。

中華各民族的起源和發(fā)展具有本土性,、多元性,、多樣性的特點(diǎn)。距今四五千年前,，在中華大地上就形成了華夏,、東夷、南蠻,、西戎,、北狄五大民族集團(tuán)。各民族在長期歷史發(fā)展過程中相互交融吸收,，出現(xiàn)中華民族的一體性,，并有新的民族不斷產(chǎn)生。結(jié)果是有存有亡,，有的民族延續(xù)至今,，有的卻因?yàn)槿诤稀?zhàn)亂,、遷徙和生態(tài)惡化及改換名稱等原因消失于歷史長河,。

中國各民族雖然歷史演化情況各不相同，但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化大規(guī)摸的文流,，使各區(qū)域間,、各民族間形成極其密切的關(guān)系，社會生活乃至血緣關(guān)系上你中有我我中有你,。所以總的趨勢是形成統(tǒng)一穩(wěn)固的中華民族和統(tǒng)一多民族的國家,。今天中國的疆域和版圖，是中華大家庭中各民族共同開發(fā)形成的,。中國燦爛悠久的文化是各民族共同創(chuàng)造的,，統(tǒng)一發(fā)展的歷史是大家共同維護(hù)的。從公元前220xx年秦朝完成大統(tǒng)一后,，經(jīng)漢、隋,、唐,、元、明,、清中國始終沿統(tǒng)一多民族國家方向發(fā)展,。這一過程中雖然出現(xiàn)過三國兩晉南北朝、唐五代十國及遼宋夏金的割據(jù)局面,，不過是六七百年的短暫瞬間,，統(tǒng)一發(fā)展始終是主流。不管是誰是哪個民族建立政權(quán)都爭取入主中原進(jìn)而統(tǒng)一國家,。所以不管是漢族還是少數(shù)民族,，都把自己建立的中央政權(quán)作為中華正統(tǒng),，就是地方割據(jù)也視自己為中國的一部分?？钩目珊箓兌荚谧约好智凹由稀疤一ㄊ钡姆Q謂,，意思是自己是中國的可汗。

1840年鴉片戰(zhàn)爭之后100多年間,，中國屢遭西方列強(qiáng)的侵略,，亡國滅種的危機(jī)把中國各民族的命運(yùn)更加緊密地聯(lián)結(jié)在一起。中華民族萬眾一心,，奮起抵抗斗爭,。中國共產(chǎn)黨成立后成為中華民族的凝聚核心、領(lǐng)導(dǎo)力量,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過20xx年艱苦奮斗,，建立中華人民共和國，從此中華民族站起來,，沿著中國特色社會主義道路奮勇前進(jìn),。

因此，歷史告訴我們中國是各民族共同締造的,，這一點(diǎn)被寫入中華人民共和國憲法：“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一多民族的國家,。”憲法強(qiáng)調(diào),，中國人民掌握了國家政權(quán),，成為國家的主人。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮,。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?！蔽覀儓詻Q遵照和弘揚(yáng)憲法精神,，要堅決反對民族分裂主義。

20世紀(jì)初隨泛突厥主義,、泛伊斯蘭主義傳入新疆,，民族分裂主義勢力開始形成演化，到30,、40年代民族分裂主義勢力破壞活動加劇,。新中國成立后予以堅決打擊，民族分裂活動雖然沒斷根,，但不敢貿(mào)然活動,。80年代后，國韌廡問票浠，改革開放政策調(diào)整,，社會轉(zhuǎn)型社會矛盾凸現(xiàn),。分裂主義勢力沉渣泛起，開始其分裂破壞活動,，這已成為影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險,。

我們必須維護(hù)憲法精神，切實(shí)認(rèn)識到新疆是祖國不可分割的一部分,，必須維護(hù)祖國統(tǒng)一,。從歷史政治上看：新疆從公元前60年漢朝設(shè)立西域都護(hù)府，直至1762年清朝設(shè)伊犁將軍府,，再到1884年新疆建省,，歷史上新疆曾有過割據(jù)性地方政權(quán)，但新疆始終是祖國的一部分或是中央政權(quán)統(tǒng)治或是某個中原政權(quán)治理,，從未分裂過,。從經(jīng)濟(jì)文化上看，新疆遠(yuǎn)古時期就與祖國內(nèi)地開始了經(jīng)濟(jì)文化交流,，到漢代開通絲綢之路,，經(jīng)濟(jì)文化交流規(guī)模越來越大，這把新疆與祖國內(nèi)地,、把新疆各民族與中華其他民族緊密相聯(lián)無法分開,，新疆人民成為建設(shè)祖國的重要力量。從愛國主義精神上看,，愛國主義是新疆各族人民的光榮傳統(tǒng),。從喀喇汗朝的國家意識、土爾扈特人東歸,、各族人民反對阿古柏入侵的斗爭,，到支援抗日戰(zhàn)爭等事跡，充分說明新疆各族人民熱愛祖國反對民族分裂的精神,。

今天更要弘揚(yáng)憲法精神,，深入開展反分裂斗爭。這就要依照憲法,，充分認(rèn)識中華人民共和國是各族人民共同締造的,，是我們共同的家園。如果沒有了祖國,，我們將失去生存空間,、失去精神依托,、失去尊嚴(yán),、失去一切。所以，我們要象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),、堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一,，決不允許任何人破壞祖國統(tǒng)一。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇九

同志們:,。

大家好,！今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,，把12月4日設(shè)立為國家憲法日,。早在2001年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神,，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯,。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法,。在長期實(shí)踐中,，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,，人民當(dāng)家作主就有保證,，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視,、削弱甚至破壞憲法,，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折,。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施,。但不容否認(rèn)的是，一段時間以來,，在保證憲法實(shí)施方面,，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言,；一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā),；人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,，意義重大,。

依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家,，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,，都是憲法明確規(guī)定的,，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效,、更有針對性,。對此，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,，起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道,；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力,。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇十

12月4日,，是全國法制宣傳日,。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”,。

近日，中央宣傳部,、司法部,、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，通知要求：全黨,、全社會要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神,，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，在全社會樹立憲法權(quán)威,，弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍,，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境,。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,，具有根本性,、全局性、穩(wěn)定性,、長期性,。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》,。這些文獻(xiàn)都以國家根本法的形式,，確認(rèn)了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭,，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利,、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。

現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來,，我國憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,，有力保障了人民當(dāng)家作主，有力促進(jìn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，有力推動了社會主義法治國家進(jìn)程,，有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展，有力維護(hù)了國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、社會穩(wěn)定，對我國政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響,。

弘揚(yáng)法治精神,，樹立憲法權(quán)威，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識,。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系,。

首先是民主與法律的關(guān)系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn),，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,，我國憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識是基礎(chǔ),，只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識,，我們才能自覺地學(xué)法、懂法,、守法,、護(hù)法，自覺地遵守憲法和法律,，從他律走向自律,。法律意識是保障，只有學(xué)會用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。一方面，要樹立權(quán)利意識,，珍惜公民權(quán)利;另一方面,，要樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù),。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個公民對國家、社會和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任,。只有履行應(yīng)盡的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利,。

最后是個人與社會的關(guān)系,。憲法和法律是一種社會意識，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益,。個人利益是多種多樣的,，國家通過憲法和法律保護(hù)公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來,，當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,，個人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現(xiàn),，也是公民愛法,、護(hù)法、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則,，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源,。

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。

我的講話完了,，謝謝大家!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

在這個特殊的日子,，我借國旗下講話的時機(jī),，給大家宣講三點(diǎn)有關(guān)憲法的知識。

一,、國家憲法日的由來,。

1982年12月4日,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施;。

20,，中共中央,、國務(wù)院決定將我國憲法實(shí)施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日;在這一天中,，部分民眾可進(jìn)法院參觀。

__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。

二,、什么是憲法?

憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,。憲法作為國家的根本法，它是其他法律,、法規(guī)賴以產(chǎn)生,、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,，它處于一個國家獨(dú)立,、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展,。

三、我國憲法的作用主要有哪些?

一是在組織國家政權(quán)方面的作用,。根據(jù)憲法規(guī)定,，我國實(shí)行人民代表大會制，由人民代表組成的人民代表大會作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),，國家行政機(jī)關(guān),、國家檢察機(jī)關(guān)和國家審判機(jī)關(guān)以及其他重要的國家機(jī)關(guān)由人民代表大會選舉產(chǎn)生，對人民代表大會負(fù)責(zé),，受人民代表大會監(jiān)督,。

二是在保障公民權(quán)利方面的作用。我國憲法規(guī)定,，中國公民在法律面前一律平等;享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);在行使自由和權(quán)利的時候,，不得損害國家的、社會的,、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供了最基本的憲法依據(jù)。

三是在維護(hù)國家和社會基本制度方面的作用,。我國憲法規(guī)定,，國家的根本制度是社會主義制度，國家實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)。此外,，憲法序言肯定了馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位。

四是在實(shí)行法治方面的作用,。我國憲法充分肯定了憲法作為根本法是建設(shè)社會主義法治國家的核心要素,，規(guī)定一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律，一切違反憲法和法律的行為,，必須予以追究;任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)等,。

目前，中國特色社會主義法律體系的框架初步形成,，根據(jù)憲法,，我國已經(jīng)制定的國家法律法規(guī)共有1109部。這些法律法規(guī),，為遵守它的人撐起了保護(hù)傘,，給缺乏法治精神的人裝上了警示器,。

普法是國家安康的基石,，守法是為人處事的根本。愿我們所有人能自覺培育法治信仰,，堅守住做人最基本的底線,，使我們的生活更和諧，更平安,，更幸福!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇十二

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的十八大四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。

為大力宣傳憲法,，推進(jìn)依法治教,，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,，辦主題小報，聽法制講座,，上法制教育課等,，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,。

十八大四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國,，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了,，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進(jìn)步,、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。

人，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識,，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康、茁壯成長!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇十三

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20__年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止，那限制,，沒有了人身自由,。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,。法律之于世界則平息紛爭;法律之于國家則治國安邦;法律之于社會則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架,。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),，首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范,。

20__年全國人民代表大會將每年的12月4日設(shè)立為我國的憲法宣傳日.隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視,，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,。我國法律法規(guī)日趨完善，只要留意,，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息,?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》,、《教師法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。然而,，國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著舉足輕重的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會不良習(xí)氣的影響。因此,，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二、要注意交友,，近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺,。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是五年級的__,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

媽媽說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說,，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

哦,，原來法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”，社會就會混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明,、誠實(shí),、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人,。

在日常生活中,，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話,，那么，我們的國家,，我們的生活,，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個遵紀(jì)守法的好孩子,。

尊敬的老師，

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,，談?wù)勎覍椃ǖ恼J(rèn)識和體會。

如列寧所說：憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙,。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行普法教育后,，特別是參加“學(xué)憲法，講憲法”活動之后,，我更加明白：憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法治保證,，具有最高的法律地位,、法律效力和法律權(quán)威。

中國共產(chǎn)黨__屆四中全會決定設(shè)立“國家憲法日”,，建立憲法宣誓制度,，要求加強(qiáng)對憲法實(shí)施的監(jiān)督，完善憲法監(jiān)督制度等,，這是中國法治進(jìn)程史上又一重大里程碑,。法治重在“憲法之治”。如果說法律是治國之重器，那么憲法就是治國之基石,。曾有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”,、“政府開張營業(yè)的許可證”。究其深意,，憲法精神的價值與意義首先體現(xiàn)在“限權(quán)”,，即把公權(quán)力關(guān)進(jìn)國家最高法律權(quán)威鑄就的制度籠子里，以保證國家公權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行;其次在于“維權(quán)”,，即充分運(yùn)用憲法來維護(hù)和保障人權(quán),，以確保人民的合法權(quán)益受到侵害;最后在于“扶弱”，即法律面前人人平等,，公民生活面臨困境時有權(quán)獲得國家和社會的幫扶及救助,。因此，“限權(quán)”,、“維權(quán)”,、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。

“天下之事,，不難于立法,，而難于法之必行?！睉椃ǖ纳谟趯?shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。隨著普法教育的施行,，公民法治意識越來越強(qiáng),，面對因身高不夠被企業(yè)拒之門外、因患乙肝公考慘遭淘汰,、農(nóng)民工討薪困難等“社會不公”,、“權(quán)益侵害”現(xiàn)象，公民首先想到的并不是“找關(guān)系”,、“走后門”,，而是采取憲法法律的有力武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。正因?yàn)閼椃ǖ挠行?shí)施,，在中國憲法史上出現(xiàn)了不少里程碑案例,，使公民的基本權(quán)利得到了有效保障，不斷推動了中國法治化的進(jìn)程,。如“中國憲法司法化第一案”——齊玉苓案,，表明了公民享有的受教育的基本權(quán)利可以通過訴訟程序獲得保障;“中國違憲審查第一案”——孫志剛案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神》。

提起憲法,，也許會有同學(xué)認(rèn)為：連《刑法》,、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠(yuǎn)，何況是《憲法》!在生活中,，我們似乎更感受不到它的存在,。其實(shí)，憲法就像一顆大樹的樹根,，是所有法律法規(guī)的基礎(chǔ),，是我們國家治國安邦的總章程。它只用四章共一百四十三條就為我們國家的人民構(gòu)建了一個有秩序的社會,，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。

我曾在上課時向老師提問：“為什么像我這樣的小學(xué)生也要學(xué)憲法,、講憲法?憲法里的每一條，我似乎都感覺不到它與自己生活之間的關(guān)系?”“真的沒有關(guān)系嗎?”老師反問我：“我們國家制定的《中華人民共和國憲法》里每一條都和我們的生活有著真切的關(guān)系,。比如,，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利,?！笔茄?我身邊從沒有見到過輟學(xué)的小朋友。老師說這是因?yàn)閲业牧x務(wù)教育,，既是公民的權(quán)利,，也是必須履行的義務(wù)。哦,，我明白了!如果有父母不讓小學(xué)生去上學(xué),，那就是觸犯了憲法。

再比如,，爸爸曾經(jīng)很羨慕我,。因?yàn)橐郧八蠈W(xué)的時候，很多老師都有著一口方言,，導(dǎo)致他們上課的時候要連蒙帶猜才可以聽懂老師上課的內(nèi)容,。可是從我小學(xué)一年級開始所接觸到的老師沒有一個說的不是普通話呀?原來,，這里也有憲法的功勞：《憲法》中規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,。這才讓我們每個地區(qū)、甚至是每個民族的人都可以隨意的交流,，而不用擔(dān)心語言不通帶來的障礙,。

還有，每一個周末，爸爸媽媽都可以帶我出去玩,，看看周圍不同的景色,，開闊了我的眼界。這里面也有《憲法》在默默的為我們做貢獻(xiàn),。因?yàn)椤稇椃ā芬?guī)定：中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利,。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度,。

原來生活中真的處處有著憲法的身影,。作為一名小學(xué)生，我們都應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。它就像是一件安全的外衣。從我們一生下來開始,，就保護(hù)我們快樂地成長,，幸福地生活。它也像行動的指針,。讓我們的言行都受到約束,，同時也受到保護(hù)。它還是最像春雨一樣,，潤物細(xì)無聲!

那我們怎樣去學(xué)憲法,、講憲法?我認(rèn)為最重要的就是要先了解《憲法》。作為小學(xué)生,，我們只有了解了《憲法》,，才能把它牢記在心間，落實(shí)在行動上,。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們是祖國的未來,，是祖國的希望,，在面對生活當(dāng)中有可能觸碰到《憲法》的行為：例如當(dāng)有人故意破壞環(huán)境、隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有家長不讓孩子接受義務(wù)教育時;當(dāng)有人侵犯我們的人格尊嚴(yán)時……我們可以視而不見嗎?只要我們學(xué)習(xí)過《憲法》,，那我們就可以拿起法律的武器,，保護(hù)自己，保護(hù)同伴!

國家離開《憲法》,，就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣,。對于我們小學(xué)生來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好《憲法》，遵守它,，將來成為一個對國家和社會有用的人,。

國無法不治，民無法不立,?！皣豢蔁o法，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì)”,，從我做起，從小做起,，學(xué)習(xí)《憲法》,、懂得《憲法》、運(yùn)用《憲法》,。它將伴隨我們一生,，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法,、遵法,、用法，社會就會更加和諧,、更加美好。

我希望陽光照耀之處都有《憲法》的身影,，我希望每一個人都能把《憲法》牢記心間,，我希望我們的國家可以傲立于世界!

最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是國家的根本法，具有最高的法律效力,。全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。”

謝謝大家,，我的演講完畢,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的__,，我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”，憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個案件,，__和__都為初三的學(xué)生,，中考時，__冒用__的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作，而__卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院，判決最終給予__以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯誤的,。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

各位老師,，各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話,，這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意,，這顆埋伏的炸彈就會爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車,，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天，也為了我們自己,，去學(xué)法,、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與浦外精神》,，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,，追求卓越。在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律。以第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。以第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法,。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。

“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因“,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對于我們青少年來說,，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識,，抵制不良誘惑,。作為每一個浦外人，應(yīng)該以浦外精神引以為豪,，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚(yáng)光大浦外精神，創(chuàng)浦外品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海,，殘陽如血?！?/p>

我的講話完了,，謝謝!

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天是12月4日,，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日,。我們國家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是：國家依法治國，百姓心中有法,。所以,，今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,，我國是一個法制社會,，要求每一個公民都要知法,、懂法、守法,。也許個別同學(xué)會講：我還小呢,，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長,，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),，不知法、不懂法,，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。

同學(xué)們，大家正處在長身體,、學(xué)知識的時期,，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此,，不但要學(xué)好文化課,，還必須要有法律知識，做到心中常有法,，大事想到法,，小事也要想到法，平靜時想到法,，激動時更不能忘記法,，必須時時處處用法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,，都要想一想,，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法,。

生活中許多細(xì)小的事情,，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨,，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,，有些事情該不該去做，該怎樣去做,，這也是對每個人的文化涵養(yǎng),、道德水平以及法律意識的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時,，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時候,，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,，退一步就會海闊天空,，讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長,，一定要走好每一步,，學(xué)會分析，學(xué)會辯別,，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù),，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的，法律面前人人平等,，就會造成一失足成千古恨的遺憾,，后悔莫及。

國有國法,，校有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,，從杜絕抄襲作業(yè)開始,，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭,。

下面,，我倡議，我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,，請舉起我們的右手,、握緊我們的右拳，開始：

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《法制在我心中》,。

同學(xué)們，20__年,，中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日,，今年,，是我國第_個全國法制宣傳日,。

首先，我想請大家思考這樣一個問題：在你們心中什么是法律?

有人說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

有人說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

還有人說,，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

法律對于我們青少年而言,，還只是一只模糊的蝴蝶,，有時候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道,，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn),。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!

古人說：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做,，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的,。

親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍,，它既懲治壞人,，也約束自己，它既賦予你權(quán)利,，也讓你肩負(fù)責(zé)任,，它無時不在，無處不在,，它就在我們身邊,，它就在我們心中。

我的演講完畢,，謝謝大家!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿分鐘篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級的xxx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

媽媽說,，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始，法律就對幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的.保護(hù)讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣,、水、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”,，社會就會混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明、誠實(shí),、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話,，那么，我們的國家,，我們的生活,，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法,、知法,、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子,。