范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
秦巨伯斗鬼翻譯篇一
數(shù)日,，乃詐醉,，行此廟間。復見兩孫來,，扶持伯,。伯乃急持，鬼動作不得,。達家,，乃是兩人也。伯著火炙之,，腹背俱焦坼,。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得殺之,。
后月余,，又佯酒醉夜行，懷刃以去,，家不知也,。極夜不還。其孫恐又為此鬼所困,，乃俱往迎伯,，伯竟刺殺之。
（選自《六朝志怪小說選譯》）
12. 下列句中加點詞意思相同的一組是
a．伯思惟某時信捶此孫 犧牲玉帛,，弗敢加也,，必以信。
b．出著庭中 出則無敵國外患
c．扶持百余步 出郭相扶將
d．夜皆亡去 河曲智叟亡以應
13. 下列句中加點詞意義和用法相同的一組是
a．懷刃以去 手自筆錄,，計日以還
b．其孫恐又為此鬼所困 公輸盤為我為云梯,，必取宋
c．伯乃佯死 見漁人，乃大驚
d．伯恨不得殺之 鳴之而不能通其意
14.下列文言句子翻譯有誤的一項是
a. 為子孫,，寧可有此,？恐是鬼魅，乞更試之,。(我們做子孫的,，難道能這樣做嗎？恐怕是鬼魅作怪,，求你再去試試看,。)
b. 能謗譏于市朝，聞寡人之耳者,，受下賞,。(能在公共場所指責、諷刺我的過錯,，并讓我聽到的人,，受下等的賞賜。)
c. 不以物喜,，不以己悲,，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君,。（不因為外物的好壞或自己的得失而或喜或悲,，在朝廷里做高官就擔憂他的百姓，處在僻遠的江湖就擔憂他的君王,。）
d. 且欲與常馬等不可得,，安求其能千里也,？（況且和普通的馬等同都不能得到，又怎么能要求它能日行千里呢,？）
15. 下列對文章內容的分析和理解不正確的一項是（ ）
a．秦巨伯的孫子雖挨過爺爺?shù)拇?，但并沒有因此而懷恨，反而在深夜出去迎接他,，可見他們是很懂事的孩子,。
b．秦巨伯曾經(jīng)識破鬼的騙術，并捉住它們把它們放在火上烤得腹背俱焦,，但最終還是誤殺了兩孫子,。
c．選文中鬼共三次假扮秦巨伯的孫子，因為秦巨伯好酒常醉,，共有兩次被鬼所騙。
d．這篇文章說的是人妖易混,，若辨別不清,，就會干出錯殺無辜，放縱鬼魅的事情來,。
參考答案：
12：c
13：a
14：b
秦巨伯斗鬼翻譯篇二
瑯琊①秦巨伯,，年六十，嘗夜行飲酒,，道經(jīng)蓬山廟,。忽見其兩孫迎之，扶持百余步,，便捉伯頸著地,，罵：“老奴，汝某日捶我,，我今當殺汝,。”伯思惟某時信捶此孫,。伯乃佯死,，乃置伯去。伯歸家,，欲治兩孫,。兩孫驚惋，叩頭言：“為子孫,，寧可有此,？恐是鬼魅，乞更試之,?！辈馕颉?/p>
數(shù)日，乃詐醉,，行此廟間,。復見兩孫來，扶持伯,。伯乃急持,，鬼動作不得。達家,，乃是兩人也,。伯著火炙之，腹背俱焦坼②,。出著庭中,，夜皆亡去。伯恨不得殺之,。
后月余,，又佯酒醉夜行，懷刃以去,，家不知也,。極夜不還。其孫恐又為此鬼所困,，乃俱往迎伯,，伯竟刺殺之。
（選自《六朝志怪小說選譯》）
注釋：①瑯琊: 古郡名,，治所在今山東省膠南縣,。②坼：裂開。
1．下列句中加點詞意思不同的一組是
a．伯思惟某時信捶此孫 潁川徐庶元直與亮友善,，謂為信然
b．乃置伯去 委而去之,，是地利不如人和也
c．伯意悟
目似瞑，意暇甚
d．夜皆亡去 廣故數(shù)言欲亡
2．下列句中加點詞意義和用法相同的一組是
a．懷刃以去手自筆錄,，計日以還
b．其孫恐又為此鬼所困 公輸盤為我為云梯,，必取宋
c．乃是兩人也
陳涉乃立為王
d．伯恨不得殺之
輟耕之壟上，悵恨久之
3．下列對文章內容的分析和理解不正確的一項是
a．秦巨伯的孫子雖挨過爺爺?shù)拇?，但并沒有因此而懷恨,，反而在深夜出去迎接他，可見他們是很懂事的孩子,。
b．秦巨伯曾經(jīng)識破鬼的騙術,，并捉住它們把它們放在火上烤得腹背俱焦，但最終還是誤殺了兩孫子,。
c．選文中鬼共三次假扮秦巨伯的孫子,，因為秦巨伯好酒常醉,，共有兩次被鬼所騙。
d．這篇文章說的是人妖易混,，若辨別不清,，就會干出錯殺無辜，放縱鬼魅的事情來,。
4. 將文言文閱讀材料中劃橫線的句子和教材上學過的`句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。
（1）為子孫，寧可有此,？恐是鬼魅,，乞更試之。（《秦巨伯》）
譯文：
（2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也,。（《出師表》）
譯文：
1．c 2．a(chǎn) 3．c
4. （1）（我們）做子孫的,，難道能這樣做嗎？恐怕是鬼魅作怪,，求你再去試試看,。
（2）這是我用來報答先帝并忠于陛下的職責和分內的事情。
秦巨伯斗鬼翻譯篇三
瑯琊①秦巨伯,，年六十,，嘗夜行飲酒,，道經(jīng)蓬山廟,。忽見其兩孫迎之，扶持百余步,，便捉伯頸著地,，罵：老奴，汝某日捶我,，我今當殺汝,。伯思惟某時信捶此孫。伯乃佯死,，乃置伯去,。伯歸家，欲治兩孫,。兩孫驚惋,，叩頭言：為子孫，寧可有此?恐是鬼魅,，乞更試之,。伯意悟。
數(shù)日,，乃詐醉,，行此廟間,。復見兩孫來，扶持伯,。伯乃急持,，鬼動作不得。達家,，乃是兩人也,。伯著火炙之，腹背俱焦坼②,。出著庭中,，夜皆亡去。伯恨不得殺之,。
后月余,，又佯酒醉夜行，懷刃以去,，家不知也,。極夜不還。其孫恐又為此鬼所困,，乃俱往迎伯,，伯竟刺殺之。
(選自《六朝志怪小說選譯》)
注釋：①瑯琊: 古郡名,，治所在今山東省膠南縣,。
②坼：裂開。
6. 下列句中加點詞意思不同的一組是
a.伯思惟某時信捶此孫 潁川徐庶元直與亮友善,，謂為信然
b.乃置伯去 委而去之,，是地利不如人和也
c.伯意悟 目似瞑，意暇甚
d.夜皆亡去 廣故數(shù)言欲亡
7. 下列句中加點詞意義和用法相同的一組是
a.懷刃以去 手自筆錄,，計日以還
b.其孫恐又為此鬼所困 公輸盤為我為云梯,，必取宋
c.乃是兩人也 陳涉乃立為王
d.伯恨不得殺之 輟耕之壟上，悵恨久之
8. 下列對文章內容的分析和理解不正確的一項是
a.秦巨伯的孫子雖挨過爺爺?shù)拇?，但并沒有因此而懷恨,，反而在深夜出去迎接他，可見他們是很懂事的孩子,。
b.秦巨伯曾經(jīng)識破鬼的騙術,，并捉住它們把它們放在火上烤得腹背俱焦，但最終還是誤殺了兩孫子,。
c.選文中鬼共三次假扮秦巨伯的孫子,，因為秦巨伯好酒常醉，共有兩次被鬼所騙,。
d.這篇文章說的是人妖易混,，若辨別不清,，就會干出錯殺無辜，放縱鬼魅的事情來,。
9. 將文言文閱讀材料中劃橫線的句子和教材上學過的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。(6分)
(1)為子孫，寧可有此?恐是鬼魅,，乞更試之,。(《秦巨伯》)
譯文：
(2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。(《出師表》)
譯文：
6.c 7.a 8.c
9. 翻譯,。(6分,每小題3分)
(1)譯文：(我們)做子孫的,，難道能這樣做嗎?恐怕是鬼魅作怪，求你再去試試看,。
(譯出寧,、更得1分，整個句子通暢2分)
(2)譯文：這是我用來報答先帝并忠于陛下的職責和分內的事情,。
(譯出所以,、職分、判斷句式2分,，句意通暢1分)
瑯琊①秦巨伯,，年六十，嘗夜行飲酒,，道經(jīng)蓬山廟,。忽見其兩孫迎之，扶持百余步,，便捉伯頸著地,，罵：老奴,，汝某日捶我,，我今當殺汝。伯思惟某時信捶此孫,。伯乃佯死,，乃置伯去。伯歸家,，欲治兩孫,。兩孫驚惋，叩頭言：為子孫,，寧可有此?恐是鬼魅,，乞更試之。伯意悟,。
數(shù)日,，乃詐醉,，行此廟間。復見兩孫來,，扶持伯,。伯乃急持，鬼動作不得,。達家,，乃是兩人也。伯著火炙之,，腹背俱焦坼②,。出著庭中，夜皆亡去,。伯恨不得殺之,。
后月余，又佯酒醉夜行,，懷刃以去,，家不知也。極夜不還,。其孫恐又為此鬼所困,，乃俱往迎伯，伯竟刺殺之,。
(選自《六朝志怪小說選譯》)
瑯琊人秦巨伯,，六十歲了，有一次喝醉了酒趕夜路,，經(jīng)過蓬山廟,，他忽然看見兩個孫子來迎接他，攙扶著他走了一百多步,，接著就抓住他的脖子把他按在地上,，咒罵說：老奴才，你那一天用棍棒打了我,，我今天要殺了你,。秦巨伯回想起來，那一天確實是用棍棒打了這個孫子,。于是,，秦巨伯假裝死了，兩個孫子就扔下他走了,。秦巨伯回到家,，想要整治兩個孫子。兩個孫子又怕又恨，連連叩頭說：我們做子孫的,，難道能這樣做嗎?恐怕是鬼魅作怪,，求你再試試看。秦巨伯心里這才醒悟過來,。
過了幾天,，秦巨伯又假裝喝醉了，到蓬山廟附近走來走去,，又看見兩個孫子走來了,，他們照樣攙扶秦巨伯，秦巨伯就一下子把他們緊緊抓住,，鬼動彈不得,，帶回家里，竟然是兩個人,。秦巨伯把鬼放在火上燒烤,，肚子和脊背都被烤焦并且裂開了。他們把鬼抬出去扔在院子里,，夜里鬼都逃走了,。他很遺憾沒有把鬼殺掉。
一個多月之后,，秦巨伯又假裝喝醉了酒去趕夜路,，他懷里揣著刀子離開了家。家里人卻不知道這件事,。到了深夜,，秦巨伯還沒有回來。他的孫子恐怕他又被這個鬼纏住了,，就一起去迎接他,。秦巨伯竟然刺殺了他們。
