總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高三第一學期期末考試總結 高三第一學期期末總結200字篇一

期末考試多是對前一階段所學知識的考察,，重在基礎知識的考察,，在考察知識的同時側重對能力的考察?；A知識是解決問題的工具和依據,，因此考試結束后，每個學生都應該做一個總結,，看一看自己這一段時間以來的復習效果如何,，基礎知識掌握的是否扎實，關鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,，并確定改進的方法和措施,，復習中注意抓基礎，抓復習的針對性,。

《考試說明》是說明考試大綱的,，《考試說明》中說明了考什么？怎么考,？考多難,？每年的《考試說明》會稍有變動，因此在新的《考試說明》沒有出來之前,，我們可以對照去年的《考試說明》,，抓住高考中必考的基礎考點，認真復習,，夯實基礎,，例如：阿伏加德羅常數，阿伏加德羅定律及其推論,；原子結構,；離子方程式判斷正誤；離子共存的判斷,；,，氧化還原反應；電解質溶液中微粒濃度的關系,；化學平衡的移動和判斷,；化學實驗的基本操作、儀器的使用、物質的檢驗和分離,；有機物的結構和性質等等,。

我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,，要“步步為營,，穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構建網絡,，重點復習,，歸納遷移，發(fā)展能力,。注重知識的完整性,、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,，應變能力,、綜合分析和解決問題的能力的提高，為下學期的第二輪復習奠定堅實的基礎,。

動筆才是思維真正的開始,，為了使你假期的復習任務落實到每天的學習之中，我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,，一是要有假期整體計劃：學習的計劃,，休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃,。長計劃,，短安排，為了避免隨意性,，真正把學習任務落到實處,，應把每天的學習任務、學習時間具體化,。最好細化出每個時間段做什么,，去做行動的巨人，真正把復習計劃落到實處,。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,，在答題過程中作到：“慢做會的求全對，穩(wěn)做中檔題一分不浪費,，舍棄全不會,。”提高復習和答題效率,。

健康的身體是緊張復習的基礎,，良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證。考生經過一個學期的緊張復習,，身心疲憊,。因此應充分利用寒假這一難得的休整期，在適當兼顧學習的同時,，緩解精神壓力,，調整身心狀態(tài)，使緊張的心情放松,、使疲憊的大腦得到緩沖,。另外，還可以進行適當的體育鍛煉,，張弛有度,，使身心在寒假都得到調理，以保持旺盛的精力,，為迎接下半學期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準備,。

高三第一學期期末考試總結 高三第一學期期末總結200字篇二

對高三學生而言，寒假是多么來之不易,，所謂勞逸結合才能最大化的提升學習效果,，希望大家能夠多花一點時間休息，少花一些時間做題,。但是花一點時間備考是必須的,，建議大家在寒假的時間內好好合理利用。

總結才是第一件要做的事,，經過一個學期的洗練,，同學們要根據自己的實際水平下一個定義，找到自身薄弱環(huán)節(jié),，認為自己穩(wěn)固的環(huán)節(jié),，才能在下學期最后100多天內定好備考方針?！顿Y治通鑒》被人引為：鑒前世之興衰考當今之得失,，那么期末階段的幾套考題也應當為大家所重視。大部分學生考完后對這自己的分數嗟嘆一番了事,，是不可取的,，雖然考完后有試卷分析，但還要以自己當時做題的角度出發(fā),，問問自己為什么錯了,，當時考試是不是知識點不夠？是讀題障礙,？是思路短缺,？是考試時怎么都想不起,，后來會做了？花費兩三個小時有針對性的去比照,。每天再花一點時間,，拿出一本本子，快速的翻課本,，認為記得不到位的,，做個筆記，將某科某頁某知識善未掌握完備,，則就是下學期的重點了,。

比照也是十分重要的.,，首先根據自己比照,，回憶高三學期初和現(xiàn)狀，看看提高的程度在哪,?？疾熳约阂粚W期以來的得失那些內容已經掌握了？依靠什么方法,？哪些內容經過一輪的復習依舊沒有提高,？自我比照利于最后階段備考方法上的調整，方便對癥下藥,。

其次,，考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習題,，比照一下丟分在哪塊地方,，而這塊地方那些是容易得分的，有條件的話可以互相咨詢,，看看別人的卷子,，尤其是中上程度的學生，基本不是因為不會做而丟分,，而是所謂的馬虎,。馬虎不是習慣，而是思維不嚴密,，被試題干擾信息所誤導,，通常這類題型是容易抓分也容易丟分的，大家要做一個總結,，因為這些題人人都有可能做對,，也有可能做錯，大家要總結哪些自己容易錯的,，尤其是選擇題方面,。選擇題在試卷中題目最多,，也較為容易做出來，但同時也容易出錯,。

大家記住,，高考的分數拉開的主要題型不是最后的難題，而是基礎,、中等題,，因為高考是選拔類考試，必須在同一層次的學生中做出區(qū)分,，在命題過程中,，雖然按照3：5：2（基礎、中等,、拔高）命題,，但大部分題型，存在以下手法導致學生丟分：

1,、概念混淆,，導致誤導學生走彎路；

2,、知識搬家,，將知識點換一種方式考察；

3,、隱含知識點,，如需要作一步推導、輔助線等,；

4,、知識再生，用陌生的概念來考察知識點,，也就是好像不相關的話,，但是卻指出了知識點是什么；

5,、多個知識點綜合,，其實只考察其中的一個或兩個，其他的知識點是干擾用,，試題表面一目了然,，卻容易出錯。

因此,，給大家建議,，總結和比照才是寒假該做的頭兩件事。

不必花費過多時間,，學校布置的作業(yè)就夠大家受的了,。就用這些作業(yè)去訓練吧,，但是在訓練過程中，不能盲目做題,，要有目的的做題,。依舊強調挖掘解題思路，總結類型題型解法共性,，形成固定的做題步驟,，這樣在做其他題的時候，才能臨危不亂,，達到以做少量題拿下一大類型題的目的,。

總結、比照,、做題都需要花費大量時間,，而且還有大量作業(yè)，其實在做作業(yè)之前,，可以先總結,、做比照，然后再做題,，將會有不同的體會，所謂工欲善其事,，必先利其器,，磨刀不誤砍柴工，就是這個道理,。然后該休閑娛樂就娛樂一下吧,，畢竟到了下學期，接二連三的考試和題海,，是不會有太多時間放松的,。

高三第一學期期末考試總結 高三第一學期期末總結200字篇三

期末考試陸續(xù)結束，考生心情各不相同,?？己玫南采厦忌遥Ю某蠲伎嗄?。作為多年帶高三的老師提醒高三的考生：悲觀失落,、自暴自棄、滿不在乎等3種消極心態(tài)要不得,。

期末考是高三上學期最后一次大考,，也是一次檢驗前一段學習成果的機會。如果考得好,，對考生增加自信心和今后的學習很有幫助,；反之,，可能會影響學習的積極性。有的考生覺得自己為了期末考,，準備得很充分,，可還是沒考好，悲觀失落,；有個別考生覺得自己再怎么努力,，也不會取得好成績，尤其是跟其他成績優(yōu)秀的同學相比,，很自卑,，產生了自暴自棄的消極心理；有的考生對高考的重視度不夠,，對期末考試成績滿不在乎,，學習缺乏積極性。

為此我建議,，高三期末考結束后,，考生要利用寒假作如下幾件事情：

（1）認真分析試卷，找出失利原因,?？荚囀Ю脑蚝芏啵钪饕臒o怪乎就這么幾點：

1,、基礎知識薄弱,，基本概念不清。這也是最要命的原因,，需要趕快抓緊每分每秒盡可能多的掌握基礎知識,。

2、粗心大意,，該對的沒答對,，說起來看起來好像不是什么大問題，其實這樣是很大很大的問題,，試想如果這次考試是高考,，那你不照樣慘了嗎？所以細心,、認真,，把平時的考試當做是高考才會把高考當做平時的考試，才會取得更好的成績,，所以,，必須在平時，包括在做作業(yè)做練習的時候也是要認認真真,，小心細致,！要培養(yǎng)自己這方面的習慣,，在考試時才能不吃虧。

（2）查漏補缺,，分辨出優(yōu)劣勢科目,，哪些是有潛力的學科，哪些學科還很薄弱,，并針對漏洞及時調整學習方法,，明確今后的努力方向，制定出適合自己特點的復習計劃,，主要是時間安排上要有所側重,，對優(yōu)勢學科不能放松，對有潛力的學科要注意抓緊時間多投入精力發(fā)掘自己的潛能,，提高成績,；對弱門學科，再加一把勁,，盡可能的讓其不弱,，最少做到盡可能少的拉分。

（3）失利的考生要以平常心看待這次考試結果,，不要悲觀,，只要積極調整，樹立信心,，成績提高空間還是比較大的,。更為重要的是，應該感到很慶幸,，慶幸這次不是高考，還有機會還有時間再提高,，再加油,，最后取得勝利。

我認為,，沒考好的高三考生千萬不要背上“思想包袱”,，否則會影響接下來的學習，甚至影響到高考,，一定要調整好自己的心態(tài),，輕裝上陣，只有這樣才能打個翻身仗,，才能笑到最后,。

現(xiàn)在離高考還有五個月的時間了，考生只要找出原因,，加倍努力,，同樣能在高考時取得理想成績,。因此，考生不要悲觀失落,，自暴自棄,，要對高考予以重視，多和父母,、老師溝通,，學會自我減壓，并制訂好寒假和下學期的學習計劃,。