制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇一

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1、不參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次;

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全;

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),，洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)…….

2.做有意義的公益勞動(dòng)……

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

4.改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書(shū),，寫出讀后感…….

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力…….

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……

8.學(xué)一首好歌…….

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,，字體要工整,。

12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本,，當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦!第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠恪?/p>

13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果,。

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇二

暑假將至,，每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,，為了在暑假期間溫故知識(shí)、獲得提高,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容：

分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。

1、可以和全班同學(xué)比,，確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，用"好、較好,、中,、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià),。

2,、是和自己該學(xué)科成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過(guò)高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查,。

1,、全面。安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè),，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

2,、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題,，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)英語(yǔ)等等,。

3、高效,。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，把比較容易的放稍后去做,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇三

英語(yǔ)：看視頻教學(xué)或點(diǎn)讀教材內(nèi)容,。

數(shù)學(xué)：四年級(jí)奧數(shù)講座與基本運(yùn)算練習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè),。

語(yǔ)文：古詩(shī)文背誦,、作業(yè)、作文,、趣味閱讀,。

書(shū)法：一周學(xué)習(xí)三次毛筆書(shū)法。

聽(tīng)爸爸講歷史、地理,、經(jīng)典,、智慧。

一日三省,、按時(shí)作息,、講究效率。

起床：8:0：洗刷,；早飯15分鐘,。

上午：（8：30—12：00）學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)。

聽(tīng)讀英語(yǔ)30分鐘,，寫會(huì)3個(gè)單詞,。

聽(tīng)一堂奧數(shù)課，40-60分鐘,。做幾道題,。

古詩(shī)文誦讀:40-60分鐘。抄寫,、背誦100字左右,。

興趣閱讀30分鐘。

中午：12：00—14：20 午飯,、娛樂(lè),、午休不少于30分鐘。

下午：14：30—18:00學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí),。

學(xué)書(shū)法180分鐘 （每周三次）

暑假作業(yè)120分鐘,，（每周四次）

看寫作視頻或作文選，寫作練習(xí)一篇文章(60分鐘),。

傍晚：18:00—20:00晚飯,、鍛煉。

入夜：20:00—22:00看電視,、洗澡,、讀書(shū)學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)。

休息：22：00－８:00

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇四

自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表,，把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),，這樣也利于我們對(duì)暑假生活安排的條理性和次序性。

暑假期間,，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)時(shí)首先考慮進(jìn)去。 比如我們每天要保證用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個(gè)星期,，不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排,。暑假期間，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),，目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有所收獲,，一定不要貪多喲,！“適宜重點(diǎn)，攻克薄弱”永遠(yuǎn)是獲勝的法寶,。

每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好和興趣,，還有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫(huà),、游泳,、舞蹈等。這些豐富多彩的活動(dòng)可以讓我們的暑假生活,，感到輕松愉快,！也可以全面提高我們的身心素質(zhì)，完成自己心中的愿望,。

暑假期間,，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳](méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)吃喝無(wú)度,、睡眠過(guò)多、行為散漫等不良現(xiàn)象,。所以暑假期間更要注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,，科學(xué)安排好每一天。

由于是旅游,，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民情,。在旅游的過(guò)程中,，我們要細(xì)心觀察，親身感受,，把所看到,、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理,、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí),。旅游回來(lái)后，也可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力,。

假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這樣不但能減輕父母的勞累,，而且對(duì)于培養(yǎng)自我的勞動(dòng)技能、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。

暑假里，請(qǐng)不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦,！大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、電話多交流多溝通。如果方便,，有些活動(dòng)我們可以和同學(xué),、朋友們一起來(lái)完成，這樣有利于大家之間相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇五

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，暑假又要來(lái)臨了,。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以,，暑假伊始,，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間,。暑假計(jì)劃是：

1.要完成暑假作業(yè),。

2.出去旅游一番。

3.學(xué)習(xí)一種技能,。

4.加強(qiáng)寫作能力,。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!

1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū),；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè),。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞,；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩,，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo),。

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),，歡樂(lè)而有意義,，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃,。

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃具體

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ),、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,，文言文，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽(tīng)磁帶。

5.每天看課外書(shū),，報(bào)紙,，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

第二,，生活計(jì)劃具體

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等,。

2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳,，不能私自外出,，不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步,，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門,，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃,，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇六

馬上就到暑假了,，這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還算不錯(cuò),。雖然要放暑假了我很開(kāi)心，但在暑假我也不能完全放松,。有很多同學(xué)暑假都去上了補(bǔ)習(xí)班,，但我不想去。為了在開(kāi)學(xué)的時(shí)候不落后與別人,，我決定制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在暑假好好的努力一下。開(kāi)學(xué)之后我就是五年級(jí)的學(xué)生了,，很快就會(huì)到六年級(jí),，面臨畢業(yè)，所以我也應(yīng)該要緊張起來(lái)了,。

語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文,，一直以來(lái)分?jǐn)?shù)都不高，所以我的語(yǔ)文成績(jī)也算不上很好,。在這個(gè)假期,，我買了幾本小學(xué)生作文大全，準(zhǔn)備看看別人寫的'作文,，爭(zhēng)取學(xué)到一些東西,。我也會(huì)在其中選幾篇背下來(lái)，轉(zhuǎn)化成自己的東西,。我還買了一本教我們寫作文的書(shū),，準(zhǔn)備邊看邊做筆記,。在老師布置的假期作業(yè)之外，我給自己布置了三天寫一篇作文的任務(wù),，希望在假期結(jié)束之后,，我能夠把作文寫好。

我也買了五年級(jí)上冊(cè)的試卷來(lái)做,，先提前了解一下五年級(jí)的內(nèi)容,，不會(huì)的先留著，等上課之后再做,。我會(huì)找一個(gè)本子，把我寫出來(lái)的答案寫在上面,。等老師講完一個(gè)部分的課程之后,，再做一遍，跟假期寫的進(jìn)行對(duì)比,，同時(shí)也看看自己對(duì)這一部分知識(shí)的掌握程度,。

這個(gè)假期我買了一套四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)的試卷，準(zhǔn)備一邊掌握好四年級(jí)學(xué)的知識(shí),，一邊提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí),。提前預(yù)習(xí)我就能夠知道五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)對(duì)我的難點(diǎn)在哪里，開(kāi)學(xué)之后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),，有什么不懂的問(wèn)老師,，一定要把這學(xué)期的知識(shí)都學(xué)會(huì)。

我還買了一本奧數(shù)的習(xí)題,，雖然我沒(méi)有選擇上補(bǔ)習(xí)班,，但是也不能比別人落后太多，所以我會(huì)自己在家做一些奧數(shù)的題目,，不會(huì)的就讓爸爸教我,。數(shù)學(xué)就是要多做題才能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我在完成暑假作業(yè)的同時(shí)也不能松懈學(xué)習(xí),。在開(kāi)學(xué)之前我要把買的題目至少做一遍,，不能像以前那樣只買不做。

英語(yǔ)我主要就是練習(xí)聽(tīng)力,，還有單詞的默寫,、聽(tīng)寫。雖然現(xiàn)在學(xué)的單詞都比較的簡(jiǎn)單,，但如果不花時(shí)間去記的話英語(yǔ)成績(jī)也提高不上去,。英語(yǔ)聽(tīng)力也是我的一大難點(diǎn)，所以在假期我要多練習(xí)聽(tīng)力,，聽(tīng)力需要多聽(tīng),，才能夠聽(tīng)懂,。

既然做了這個(gè)計(jì)劃，我就必須要執(zhí)行,，不然這個(gè)計(jì)劃就是沒(méi)有意義的了,。同時(shí)我也會(huì)讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我，希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠不比別人差,。

小學(xué)四年級(jí)暑期計(jì)劃 級(jí)小學(xué)生暑假計(jì)劃表篇七

暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾,，因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè)，這點(diǎn)是比較重要的,，只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,，我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間，越快完成越好,。

四年級(jí)的教材,，我記得哥哥那里有的，我可以提前找他借過(guò)來(lái),，希望上面能夠有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧,，這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然,，僅僅是教材可能還是不夠的,，我應(yīng)該去書(shū)店買一些教輔資料和試題，通過(guò)大量練習(xí)試題來(lái)掌握四年級(jí)的知識(shí),。

作為一名小學(xué)生,，我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這種事情自然要交給專業(yè)人士,，的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班,。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子，而且我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來(lái)說(shuō),，更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),，這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),，這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請(qǐng)教了,，要能夠判斷題型，并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,，這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,，每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外，我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī),。

除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí)，自習(xí)也是比較重要的，這個(gè)就全看自覺(jué)性了,。語(yǔ)文是可以死記硬背的,，只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)，背誦課文,，那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì),，當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí)，不然就很容易遺忘,。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,，我還有兩個(gè)弱勢(shì)，一個(gè)就是字跡問(wèn)題,，這個(gè)需要購(gòu)買字帖進(jìn)行臨摹,，還有一個(gè)就是體質(zhì)，平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉過(guò),，導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差,，如果可以的話，我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步,。