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2023年八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 09:33:57
2023年八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)(四篇)
時間:2023-03-17 09:33:57     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)篇一

因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步,。下面,,我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。

在考慮對學(xué)生的要求之前,,我先確定好對自己的要求:做到愛每一個學(xué)生;盡量公平對待學(xué)生,,不偏袒任何一個學(xué)生、也不能歧視任何一個學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯誤,。我認(rèn)為只有具備這幾點,,班主任的教育才有說服力。

確定好對自己的要求后,,我又制定了對學(xué)生的要求,。

有人作過這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,,就會獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,,就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會獲得命運的收獲,。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用,。

本學(xué)年我重點培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個習(xí)慣:1、培養(yǎng)學(xué)生的惜時習(xí)慣,。2,、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞 動,,尊重知識,,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。3,、強化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,,確保自習(xí)的質(zhì) 量,。

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,,對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力,??梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀(jì)律,,那么這個班級洽談室要走向失敗,。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,,要培養(yǎng)對社會有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,,積極向上的團隊合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識以 及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,,如:主題班會,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,都交給學(xué)生們自己組織安排,,既鍛煉了能力,,又給班級帶來了活力,還給同學(xué) 們帶來了很多的快樂!

(1)學(xué)生有一半時間是在家里度過的,,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在 很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞,。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,,就是知道,,也難以解決,。因此,,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,,和學(xué)生家長多談 談,,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),,共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

(2)召開家長會,。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長會,。 針對初二學(xué)生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,,家長們受益匪淺。我讓每個學(xué)生給自己的家長寫了一 封信,,一方面匯報自己的學(xué)習(xí)成績分析自己的得與失,,另一方面和家長說說心里話,進行心靈的溝通,。孩子們用真誠打動了父母,,使他們真的走近了,,使他們真的溝 通了。家長對我也越來越信任了,,家里的事情,,孩子的事情,工作的事情,,我們有很多的交流,,這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的 在校情況,,互通有無,,方便了班主任思想工作,加強了班級管理,。

每一年,, 學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位,,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,那么一個學(xué)校將會亂作一團。作為班主任,,我在平時的工作中,, 能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù),。與此同時,,我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影 響,,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質(zhì),。如在元旦文藝匯演中,,我們班獲得了全校第一的好成績。在校運動會中,,我們班獲 得了團體第三的好成績,。平時學(xué)校老師的公開課,借班上課時,,第一個想到的就是我們班……這一些,,都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動,,無形當(dāng)中也提高 了我們班的班級凝聚力,,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強了同學(xué)們團結(jié)友愛的信心。

功夫不負有心人,,經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力,,班級工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實,。

經(jīng)過一年的班主任工作,。我深深地體會到了班主任工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,,要想成為每一個學(xué)生的朋友,,要想得到每一個學(xué)生的信 任,需要付出很多的心血,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教 誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。

八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)篇二

光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆,,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作,。班主任工作是復(fù)雜的,細致的,。我班共有學(xué)生43名,男女比例相當(dāng),。但由于我班生源的特殊性,,學(xué)生比較難管理。班里30%的`學(xué)生是單親家庭,,處于無人管理或管理不力狀態(tài);還有很多學(xué)生非常自卑;這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。于是我總結(jié)出只有愛每個學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生,,建立一個溫暖的集體,,才能讓學(xué)生走出陰影,融入到班級中,。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗點滴:

進入八年級下學(xué)期,,只有對他們的基本情況進一步了解,并作進一步的分析,才能有的放矢,,因材施教,,我對八年級情況分析如下:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差,,有三分之二的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但也有部分學(xué)生,上課老是講話,,不寫作業(yè)等,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠好,搗亂課堂秩序的事件屢禁不止,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

2、整個班集體比較活躍,,班干部隊伍有明顯的號召力,。

3、動手能力不強,,也不愿意動手,,更不愿意勞動,有的甚至斤斤計較,。學(xué)生的凝聚力仍然不好,,集體榮譽感不強。

4,、行為習(xí)慣還遠遠達不到要求,,頂撞老師,追逐打鬧等事時有發(fā)生,。

根據(jù)以上情況,,我制定本學(xué)期的總目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的班級整體風(fēng)貌;促進學(xué)生的個性發(fā)展,。

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《八年級班級量化考核管理辦法》,,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律,,寫說明書和批評扣分,讓違者明白做錯事要付出一定代價的,。

我嚴(yán)格落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表,、早操,、升旗儀式、禮儀,、衛(wèi)生值日等方面,。早在報名期間,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),,如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā),,我暫時不給他報名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑,。我一向注重儀容儀表,,不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校。由于有的學(xué)生素質(zhì)低,,口不遮攔,,滿嘴粗話。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。經(jīng)過一番整改,,我班學(xué)生的日常用語文明多了。

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生在過去的一年的表現(xiàn),,以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,,本著用人唯賢,選出得力班干,,組成班委,。童漣同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,但是她具有很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,,這學(xué)期我大膽任用她當(dāng)負班長,,專管紀(jì)律,。果然,,她一上任,充分發(fā)揮他的才能,,把班上的那伙調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整得服服貼貼的,。一個班的管理是否好,關(guān)鍵還要看班干部的素質(zhì)。我本著“用人不疑,,疑人不用”的原則,,選好班干,安排好職務(wù),,下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e,。

在考核評價學(xué)生是不能一刀切,。要承認(rèn)個體差異,給予多元化的評價,,公平評價學(xué)生,,激勵他們進步。至于后進生的改變,,滲透了班主任的心血,。我班的后進生比較多,一開始我就制定好后進生的花名冊,,通過各方面了解他們的詳細情況,,從他們興趣的事情或話題入手,與他們交流,,漸漸地打開他們的心扉,,會診“頑疾”,對癥下藥,,藥到病除,。

不得不承認(rèn),每一個學(xué)生,,包括后進生都有他們的閃光點,,經(jīng)過我的努力,張興宇,、張寒梅在風(fēng)箏節(jié)比賽中獲得第一的好成績;張歡《在祖國在我心中》演講比賽中榮獲學(xué)校第一,、全鎮(zhèn)第一、全區(qū)第二的好成績;童漣,、何嬌等同學(xué)的節(jié)目在學(xué)校及鎮(zhèn)分別獲得第一的好成績……八年級在多次集體活動中團結(jié)一心,,獲得第一。

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,,采用多種形式進行安全教育,,取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生,,班級,,清潔區(qū)從不留死角,,特別是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾,。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。

每次在班會、夕會上,,都對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表揚,。以倡導(dǎo)先進,鼓勵進步,,讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊,,但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心?!辈⑻岢霰景嗟目谔枴跋嘈抛约?,當(dāng)這一切都成為過去,我就是最優(yōu)秀的!”從而營造一種“人人自信”的氛圍,。

本學(xué)期中,,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也介紹給我們班的學(xué)生,,讓他們明白:沒有做不到的,,只有想不到的,只要我們付出了,,就一定會有收獲的,。這樣,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,,同時也給學(xué)生了一定的影響,。同時也會給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

本期八年級學(xué)生雖然有了很大進步,,但仍然存在許多不足,,如學(xué)習(xí)成績還能令人滿意,個別同學(xué)紀(jì)律差等,。但是,,我相信我自己,也相信我的學(xué)生們,,下學(xué)期我們會很努力,,我們會不斷進步。

八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)篇三

開學(xué)以來,,本人就制定了相關(guān)的班主任工作計劃,。在八年級下學(xué)期以來,我都是按照計劃開展工作,,并取得了成效?,F(xiàn)總結(jié)

1、培訓(xùn)班干部

根據(jù)本班實際情況,,開學(xué)初我就著手選定班干部并進行了培訓(xùn),,明確分工,各行其職,。做到分工明確,,職責(zé)分明。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長,,要求他們要以各班干部共同合作,,管理好班級。從此后,,班級情況有了明顯好轉(zhuǎn),,我做起工作來就容易的多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,,學(xué)習(xí)成績明顯提高,。

2、做好學(xué)生的思想工作

雖然班級情況較好,,但還是有一小部分同學(xué)平時思想認(rèn)識不高,,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率較低,。針對此情況,,我就別對他們進行家訪,他們的家長溝通,,對他們進行教育,。也取得了很好的效果。除此之外,,還經(jīng)常對學(xué)生進行愛國主義教育以及尊師重教教育,,提高了他們的認(rèn)識,增強了他們的各種意識,。但還是有少部分人不聽勸告,,我行我素,如許貴淇,、譚宗海,、吳世球、繆亮,、繆良,、許世明等同學(xué),。他們經(jīng)常在上課期間搞小動作、講話,、睡覺等,,有時甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,影響老師上課,,同學(xué)學(xué)習(xí),。屢教不改。

3,、配合學(xué)校開展活動

根據(jù)學(xué)校工作安排,,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項文體活動,并取得了一定的成績,,得到好評,。如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學(xué)生參加校團委組織開展的征文比賽,,一部分同學(xué)還獲了獎,,這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了學(xué)生們的課余生活,,促進了學(xué)生全面發(fā)展,。另外,還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級組開展的各種會議,,加強對學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識,。

通過努力,本班學(xué)生在過去的一個學(xué)期里,,取得了可喜的成績,。在期中考試時,全年級前十名學(xué)生中,,我班學(xué)生就占五人,,其中葉繁最高分479分全年級第一名。另外,,五科總分400分以上我班13人,,居全級首位,全年級前50名學(xué)生中,,我班學(xué)生有15人,。總體情況比較良好,。比上學(xué)期期末考試成績有了一定程度的提高,。

當(dāng)然,成績只能夠代表過去,班上存在的一些問題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,,都有待于在今后的工作中予以加強提高。

八年級班主任年度工作總結(jié) 八年級春季學(xué)期班主任工作總結(jié)篇四

忙碌而又充實的八年級第二學(xué)期即將告一段落,,回首這短短的幾個多月,,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)現(xiàn),,密密麻麻大大小小,,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,,記錄著我們的辛勤的汗水,,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,,梳理一番,。

1、積極配合學(xué)校,、年級,、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作

2、加強對學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,努力培養(yǎng)合格人才

為了配合學(xué)校團總支和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。上好每一節(jié)主題班會,,利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

3,、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)

八年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,,很容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。在這個學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,。

4、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任及時對后進生加強心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,

5,、做好和家長聯(lián)系的工作

每一次月考之后,,我及時和學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長及時了解了學(xué)校和學(xué)生的情況,。同時班主任也了解了學(xué)生在家的情況,、學(xué)生的家庭情況。

6,、做好安全教育工作

安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽,。交通安全工作就顯得尤為重要,,每次放假時我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松,。

7,、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,,增強學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

8、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用

凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進師生情誼,。

9,、主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從,、動作迅速,、部署到位,、落實有策

1,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進,但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,,部分學(xué)生集體意識不強。

2,、后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意,。

3,、個別班干部的工作能力不強,組織能力弱,,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),,但仍需進一步培養(yǎng)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗,,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

2,、進一步狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

4,、與任科老師通力合作,,積極配合,從作業(yè),、課堂表現(xiàn)等方面著手,,努力提高各學(xué)科的成績。

5,、努力提高班干部的管理,、組織能力,增強班級凝聚力,,形成一個團結(jié),、務(wù)實的班集體。

6,、進一步開展后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,,擴大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)

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