在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇一

“低碳環(huán)保,，健康出行,，綠色交通”宣傳活動(dòng)

21世紀(jì)，在能源與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的情況下,，人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路,，即，擯棄20世紀(jì)的.傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。因此,，在“世博”來(lái)臨之際,，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識(shí)尤為重要,。

本次活動(dòng)以騎自行車出行的形式,，利用標(biāo)語(yǔ)、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,，宣傳節(jié)約能源,。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)保活動(dòng)的決心和行動(dòng),。為環(huán)保知識(shí)的普及作些許貢獻(xiàn),，使環(huán)保觀念深入人心，讓環(huán)保行動(dòng)成為自覺(jué)行為。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)地球。

山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系

車輛工程系學(xué)生

4月16—17日

1,、宣傳“低碳環(huán)?！薄榱诉_(dá)到宣傳的廣泛性,，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，由學(xué)生會(huì)組織，于16日早上5：30從學(xué)校出發(fā),，環(huán)太原市騎行,，然后到達(dá)崛圍山、汾河二庫(kù),。途中在長(zhǎng)風(fēng)街美特好超市,、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)”并散發(fā)傳單,。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動(dòng)宣傳,。

2、同學(xué)們自制衣服,，將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應(yīng)的標(biāo)語(yǔ),，即能體現(xiàn)出活動(dòng)的新穎性又能起到宣傳的作用。

1,、在騎車出行時(shí)必須一字排開并保持隊(duì)形,，確保行車安全。車隊(duì)首尾要保持通話確保無(wú)人掉隊(duì),。

2,、出行前要檢查車況，備帶足夠的食物,。

3,、在沿路宣傳和萬(wàn)人簽名活動(dòng)中要警惕，避免突發(fā)事件發(fā)生,。

一,、在活動(dòng)前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，部署工作,，對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),。

二、學(xué)生會(huì)成員積極準(zhǔn)備自行車,、活動(dòng)條幅以及服裝。

三、宣傳部,、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)和出行必須品的安排,。

四、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配,，做好人員的分工和合作,，保證活動(dòng)既具有吸引力，又有意義,。

五,、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,，各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié),，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理,，即時(shí)上交學(xué)院相關(guān)部門,。

1、通過(guò)此次活動(dòng),，使直接參與的人都能了解環(huán)保,，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保,，并不斷地影響身邊的人,，從而達(dá)到人人環(huán)保的目的。

2,、讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí),。

3、能增加同學(xué)間的互動(dòng),，增強(qiáng)公眾意識(shí),。

4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛(ài)校園的激情,，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇二

依據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)和我校本學(xué)期的工作計(jì)劃，圍繞“珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境”,，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境

20xx年6月1日至6月20日

提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒、不亂吐,、不亂寫亂畫,，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草,，自覺(jué)節(jié)約資源等,。

（一）開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人參與的.良好氛圍

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),，與每個(gè)人息息相關(guān),，需要每個(gè)人積極參與。青少年是祖國(guó)的未來(lái),，青少年的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德決定著我國(guó)環(huán)境保護(hù)的前途,，決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動(dòng),，就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí),、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動(dòng),，培養(yǎng)良好環(huán)境意識(shí),、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣,。

1,、舉行隆重的啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話舉行以“珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境”為主題的國(guó)旗下講話,。（6月3日完成）

2、發(fā)好倡議,。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。

3,、開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。一是開好一堂主題班隊(duì)會(huì),。以“綠色,、生態(tài)、文明”為主題,，以班級(jí)為單位,，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,，傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳,。二是開展一次黑板報(bào)比賽,。以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題,，以學(xué)校為單位，組織一次黑板報(bào)比賽,。三是在一至五年級(jí)學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語(yǔ)評(píng)比,。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書,。以“珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境”為主題，以校為單位,，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份倡議書,，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與環(huán)保活動(dòng),。同時(shí),，各校要充分利用宣傳窗、文化長(zhǎng)廊,、校園公告欄,、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,，開展環(huán)境保護(hù)宣傳,。

（二）開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

1,、開展“垃圾回收”行動(dòng),。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),，逐步消除亂扔垃圾,、亂刻亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,；開展“分類處理垃圾”,、“變廢為寶”等活動(dòng)，所得資金作為班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。

2,、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。以“保護(hù)環(huán)境”為行動(dòng)核心,，組織少先隊(duì)員開展好“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一粒米,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,、“愛(ài)我綠色家園,，共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”,、“扮靚美麗的家園”等綠色行動(dòng),，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,，提高生態(tài)文明素養(yǎng),。

3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動(dòng),。要充分利用雙休日,、節(jié)假日和實(shí)踐活動(dòng)課，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子開展“親近大自然”活動(dòng),，讓孩子深入景區(qū),、公園、商場(chǎng),、企業(yè)等場(chǎng)所開展實(shí)踐調(diào)查行動(dòng),，體驗(yàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

（三）開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng),，形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制

組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、并舉行隆重的表彰儀式，把評(píng)選過(guò)程作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激勵(lì)的過(guò)程,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇三

為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境,，為了讓孩子們了解環(huán)保知識(shí)，我們二年級(jí)一班家委會(huì)特組織我班同學(xué)和家長(zhǎng)一起參觀xx區(qū)環(huán)保局,。

具體事宜如下：

時(shí)間：20xx年11月29日

地點(diǎn)：xx市xx區(qū)環(huán)保局（xx省xx市xx區(qū)xx街xx號(hào)）

1,、11月29日上午9點(diǎn)30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊(duì)伍后進(jìn)入環(huán)保局參觀,。

2,、建議家長(zhǎng)帶孩子綠色出行。

1,、自愿參加,，參加的學(xué)生由家長(zhǎng)填寫免責(zé)申請(qǐng)書。一個(gè)學(xué)生由一名家長(zhǎng)陪同,。

2,、集合前后認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生要聽(tīng)從老師的指揮,，遵守紀(jì)律,，自覺(jué)維護(hù)場(chǎng)館的秩序,，愛(ài)護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

3,、在活動(dòng)中,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助家委會(huì)一起維持好秩序，體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,，不要讓孩子們打鬧嬉戲,，以免發(fā)生意外傷害事故。

4,、要求穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾。

我們期待著在我們?nèi)w家長(zhǎng),、孩子、老師的共同努力下,，成功舉辦這次活動(dòng),，給孩子們留下難忘的記憶！感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持和配合,！

我自愿參加家委會(huì)組織的環(huán)保局體驗(yàn)參觀活動(dòng),，愿意聽(tīng)從老師及家委會(huì)的管理，保障孩子的安全,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇四

又到一年植樹節(jié),，校園里到處都是蓬勃生長(zhǎng)的綠色生命,，借著植樹節(jié)的春風(fēng)，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)地球，讓它少一份污染,，多一份綠色！在植樹節(jié)即將到來(lái)之際,，少先隊(duì)將開展以“環(huán)境保護(hù)關(guān)愛(ài)地球”為主題的征文活動(dòng),，通知如下：

本校的三至六年級(jí)的所有學(xué)生。

1,、寫藍(lán)天,、白云、植物園,、小鳥和昆蟲等,，以喚起人們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

2,、寫自己假期出行看到的環(huán)境美,，以提高人們創(chuàng)建美好生活的積極性。

3,、寫由于環(huán)境污染給經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人體健康造成的嚴(yán)重危害,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的緊迫感,。

4、寫綠色出行,，講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來(lái)的好處,。

記敘文、游記,、觀后感等,。

圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想,。

1,、交稿時(shí)間：3月22日前（第5周星期五）

2、文章字?jǐn)?shù)：三—四年級(jí)400字左右,、五—六年級(jí)500字左右,。

3、每班推選三篇,，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放稿紙謄寫,，請(qǐng)?jiān)诜疵孀⒚靼嗉?jí)、姓名,、指導(dǎo)老師,。

由少先隊(duì)組織人員評(píng)選。

以年級(jí)為單位,，評(píng)選出一二等獎(jiǎng)若干名,，給予全校表?yè)P(yáng)頒獎(jiǎng)，并在校園宣傳欄對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇五

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明,。

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行,！”

1,、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,，熱愛(ài)大自然的情感,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的`勞動(dòng)技能,，了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎,？對(duì),！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。

你們看！小樹發(fā)芽了,，花兒馬上要開了,，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,，從我做起,，從身邊做起。

但是自開學(xué)以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝,；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,，在植樹節(jié)來(lái)臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠,、護(hù)綠小使者,。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1,、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2,、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻,。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜,。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉,、松松土,、拔拔草、澆澆水,，不采摘花朵,，不攀樹枝，不踐踏草坪,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，美化我們的校園，凈化我們的心靈,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“312”植樹節(jié)的愛(ài)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量,！最后，我提議,，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng),，愛(ài)綠護(hù)綠我能行,！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇六

星期三班隊(duì)活動(dòng)課

三（2）班全體同學(xué)

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保,，愛(ài)我校園,。

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,，愛(ài)我校園”主題海報(bào),，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),，留作倡議簽名之用,。

1、開場(chǎng)：

男：老師,、同學(xué)們,，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能,、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì),，祝愿在這個(gè)夏天的下午,，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,，今天的主題班會(huì)就由我倆主持,，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,，看到這么秀麗的風(fēng)光,，大家有什么話想說(shuō)嗎？

女：說(shuō)得真好,，這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的,。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

男：好，馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事,。我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2,、朗誦《給未來(lái)一片綠色》

男：聽(tīng)了這么多的介紹,，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

3,、表演diy

女：吳梓睿,，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋,。

男：真的嗎,？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演diy,。

4,、小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,，或許也能引起我們的一些思考。

5,、《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們,，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。

6,、大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定，現(xiàn)在就做起,。說(shuō)得真好呀,！相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,，我們的明天也會(huì)更美好,！下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7、倡議

女：最后,，我們還有一個(gè)想法,。“節(jié)能,、環(huán)保,、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),。所以,，在此我們向全校師生發(fā)出倡議,，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保,、愛(ài)我校園”,。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口,，以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保、愛(ài)我校園”,。（音樂(lè)響起,，大家紛紛簽名）

8、結(jié)束

女主持：三（2）中隊(duì)“向往綠色,，環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝,！

9,、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),，對(duì)于“節(jié)能,、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾,，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,，為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量,，為我們的校園,，為我們的家園，重建一片綠色的天地,。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝,！

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇七

為貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔20xx〕3號(hào))精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,，學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”

20xx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,，6月14日為全國(guó)低碳日。

1.開展“五個(gè)一”活動(dòng),。

校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心,，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣,。

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇,，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

1.高度重視,。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義,，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排,，周密部署,。

2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色,、節(jié)能,、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),，充分運(yùn)用黑板報(bào),、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”,、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇八

6月1日至20日,，是我國(guó)全國(guó)節(jié)能宣傳周,。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排,，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),，提高師生員工低碳意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè),。

我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天

各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì),，出一期以低碳為主題的黑板報(bào),，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

1.x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名,。

2.各班級(jí)x月x日下午放學(xué)把本班廢品,，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3.發(fā)放節(jié)能減排,、低碳生活倡議書,。負(fù)責(zé)人：xx老師。

4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒(méi)有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光,。曝光展板設(shè)在一樓大廳,。負(fù)責(zé)人：xx老師、xx同學(xué),。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車,、電動(dòng)車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒(méi)有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等,。

1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題,，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中,。

2.德育處,、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排,、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師),。

3.活動(dòng)聯(lián)系人：德育處xx老師，團(tuán)委xx老師,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇九

6月11日至17日,，是我國(guó)全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日,。根據(jù)廣東省,、深圳市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校的實(shí)際,，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

充分調(diào)動(dòng)全校全員參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),，提高師生員工低碳意識(shí),，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè),。

1.全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。

2.全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”,。

各單位要結(jié)合實(shí)際采取多種形式（校園網(wǎng)絡(luò),、廣播、黑板報(bào),、講座,、班會(huì)、張貼宣傳畫,、節(jié)能環(huán)保承諾簽名,、光盤行動(dòng)、節(jié)能金點(diǎn)子,、節(jié)能公寓評(píng)比,、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),，在師生中普及節(jié)能常識(shí),，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,，積極倡導(dǎo)行為節(jié)能,。

1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，組織青年志愿者在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名,。學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū),、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng),。二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)，積極宣傳“資源有限,，再生無(wú)限”的理念,。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵(lì)教職工減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和杜絕使用一次性辦公,、生活用品,，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),。

2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”,。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上,，開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗,，下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),。

3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員,、物業(yè)人員,、后勤基建人員、計(jì)算機(jī)房管理人員,，普及節(jié)能知識(shí),，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,，進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)能減排意識(shí),。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機(jī)構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí),。

4.加強(qiáng)水電維修服務(wù),。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒,、滴,、漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電,，教學(xué)用電,、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,，及時(shí)維修供電,、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序,。

1.各二級(jí)學(xué)院,、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作,，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中,。

2.各二級(jí)學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作,，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動(dòng)安排,、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）。

3.活動(dòng)聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科,。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇十

根據(jù)中省活動(dòng)方案精神,，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)制定如下方案：

節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑,，綠色發(fā)展”,，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。

6月12日至18日是為全國(guó)節(jié)能宣傳周,，6月14日為全國(guó)低碳日,。

1.開一次會(huì)。各中小學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間,，舉行節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求,。安排召開一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī),。

2.上一堂課,。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片,，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實(shí)踐活動(dòng),。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),，從力所能及的小事做起,，少用一杯水、一張紙,、一度電,，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案,。

4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,，開展一次以節(jié)能,、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保活動(dòng)開展,。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍,。各校校長(zhǎng)要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確保活動(dòng)順利開展,。

2.認(rèn)真組織實(shí)施,，確保取得實(shí)效！。各縣區(qū)教育行政部門,、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性,、必要性，切實(shí)落實(shí)要求,，制定實(shí)施方案,，認(rèn)真組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各縣區(qū)教育局,、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動(dòng)照片報(bào)送市教育局規(guī)劃財(cái)務(wù)科,。宣傳周活動(dòng)期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對(duì)各縣區(qū),、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查,，請(qǐng)各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

低碳日活動(dòng)內(nèi)容 低碳出行日活動(dòng)篇十一

20xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,，活動(dòng)主題為“節(jié)能有我,，綠色共享”；6月13日為全國(guó)低碳日,，活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展,，低碳創(chuàng)新”。

1.開一次會(huì),。各中小學(xué)校利用周會(huì)升旗時(shí)間,，舉行2017年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,，通報(bào)活動(dòng)安排和要求,。安排召開一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī),。

2.上一堂課,。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片,，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實(shí)踐活動(dòng),。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開車,，綠色出行，盡量不開空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度,。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),，從力所能及的小事做起，少用一杯水,、一張紙,、一度電，分類回收廢舊用品等,，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),。各中小學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍,。各校校長(zhǎng)要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?；顒?dòng)順利開展。

2.認(rèn)真組織實(shí)施,，確保取得實(shí)效,。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,，充分發(fā)揮校園電視,、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信,、微博平臺(tái),、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí),，培育生態(tài)文明意識(shí),、推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng),、綠色環(huán)保人人作為,、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

3.請(qǐng)各學(xué)校于6月23日前,，將學(xué)?；顒?dòng)以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng)，并將新聞稿件發(fā)送至郵箱58xxxxx0@,，聯(lián)系人：xx,，聯(lián)系方式：88xxxxx。