學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
家庭教育直播課心得體會(huì)感悟篇一
在許多家長的心目中,,孩子就是家中的小太陽,把孩子當(dāng)成溫室中的花朵一樣精心呵護(hù),,怕孩子弄臟衣服,,擔(dān)心孩子受到傷害,但我們沒有這樣做,,我們總是鼓勵(lì)孩子盡情地玩,,自由地玩,。在家時(shí)他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,,在玩的過程中,,煅煉了身體,拓寬了視野,,啟發(fā)了智力,,也學(xué)會(huì)了如何和別人友好相處。
孩子學(xué)習(xí)時(shí),,我們不會(huì)在旁邊陪著孩子,,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),,基本上都在我們還沒回家的情況下他就很快地寫完作業(yè),,寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情。這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,只要是他想讀的書,,就讓他讀,,并注意引導(dǎo)他讀一些有意義的書籍。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的閱讀習(xí)慣,,每天晚上睡前都會(huì)在床上看會(huì)書,,直到睡著為止。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,,鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放,、包容的態(tài)度,,我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài),,更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。
以上是我們在家庭教育中一些粗淺的見解和做法,我們也知道,,我們的孩子還有許多不好的習(xí)慣和個(gè)性,,比如有畏難心理、比較固執(zhí),、自理能力還較差等等,,在孩子今后的成長過程中,我們會(huì)和孩子一起努力,,逐步加以克服,。
家庭教育直播課心得體會(huì)感悟篇二
隆重的家長會(huì)最后落下帷幕了,,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室,,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰,!是啊,,長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血,!
家長會(huì)發(fā)言稿,,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設(shè)定的大體框架上,,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)光里,,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,,幾易其稿,反復(fù)修改,,最后完成了一份令自我和家長滿意的答卷,。
首先,針對五年級學(xué)生,,學(xué)校先組織了群眾的會(huì)議,,具體介紹了學(xué)校的基本狀況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹和事項(xiàng)安排,。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。令家長都個(gè)性的用心和支持,。
在召開家長會(huì)的過程中,,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,,此刻簡要總結(jié)如下:
1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),,在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。
2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理潛力,,讓孩子更全面的成長,。同時(shí)期望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)光。
3,、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。
從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,,透過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,,教育好每一名學(xué)生,。
家庭教育直播課心得體會(huì)感悟篇三
家庭教育,是教育的重要組成部分,,是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ),。孩子在上小學(xué),中學(xué)后家庭教育又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,,對孩子一生起著重要作用,。作為一名家長我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響著孩子的未來成長,,由此產(chǎn)生了一些對孩子教育的幾點(diǎn)心得體會(huì),。
傳統(tǒng)的德育觀念必須改變,如孩子必須無條件地服從家長(即使不對的),、父母常常居高臨下地批評孩子,、時(shí)刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等,。應(yīng)該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng),、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,,重視良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,把孩子培養(yǎng)成有理想,,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的,德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,以適應(yīng)未來社會(huì)的生活,。
1、父母對孩子的教育態(tài)度要一致,。要與學(xué)校教育保持一致和統(tǒng)一,。
2、因材施教和全面發(fā)展相結(jié)合,。既要重視孩子的個(gè)性和特長發(fā)展,,又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3,、做父母的要以身作則,。父母的一言一行,對孩子的影響都很深刻,;要求孩子做到的,,父母首先做到。
4,、經(jīng)常和孩子討論各種問題,。加強(qiáng)雙方思想感情的溝通和交流,理解了解孩子的想法和做法,,正確的加以鼓勵(lì),,錯(cuò)誤的加以引導(dǎo)、指正,。批評孩子時(shí)要允許孩子辯解和反駁,。
5、任何時(shí)候都對孩子滿懷希望,。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,,讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,,生活的快樂……
多聽一些家庭教育專家的講座,多看一些家庭教育的書刊,,和學(xué)校,,老師,家長多進(jìn)行溝通,,多方面了解家庭教育的問題,,共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)新人的任務(wù),。
總之,家庭教育是一項(xiàng)長期,,復(fù)雜的艱巨任務(wù),,需要我們做父母的`共同來承擔(dān),希望我們的孩子做一個(gè)對社會(huì)有用的人才,。
家庭教育直播課心得體會(huì)感悟篇四
歲月輕柔地走過十六年,,我的兒子楊舜祺已經(jīng)成長為一個(gè)陽光少年,他勤勉刻苦,,積極向上,,善良正直,是他的表現(xiàn)讓“楊舜祺媽媽”的稱謂變成了我今生的榮耀,。家是父親的王國,、母親的世界、兒童的樂園,,家庭教育對孩子來說至關(guān)重要,。回首往事,,助力吾兒成長的是我們家庭彼此的尊重,,它如一脈花香浸潤著我們的心田。
曾經(jīng)看過胡適寫給兒子的信中說:我并不是你的前傳,,你也不是我的續(xù)篇,。你是獨(dú)立的個(gè)體,是與我不同的靈魂,;你并不因我而來,,你是因?qū)ι目释鴣怼D闶亲杂傻?,我是愛你的,;但我絕不會(huì)“以愛之名”,去掌控你的人生,。
看慣了太多父母包辦式教育,、專制式管理,我深刻意識到現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不再是過去“聽話就是好孩子”的時(shí)代了,。父母之愛子,,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。競爭日臻激烈的時(shí)代,,優(yōu)秀的孩子首先應(yīng)該是獨(dú)立自主,、有智慧、有能力的孩子。在孩子的成長之路上,,每一步我都聆聽孩子的聲音,,尊重孩子的選擇,把他真正當(dāng)成家庭成員之一,,給予同等的話語權(quán),,自主決定自己的事情。
印象很深的是小升初,,在選擇文化課還是藝術(shù)課時(shí),,我和他產(chǎn)生了分歧。原本我和大多數(shù)父母一樣,,因?yàn)樯岵坏煤⒆映钥喽蛩阕屗艞墝W(xué)習(xí)藝術(shù),,可是看著他對藝術(shù)的癡狂熱愛和那股子不怕吃苦的勁頭,我毅然選擇尊重他的想法,。事實(shí)證明,,我的尊重和支持,收獲了孩子應(yīng)有的成長和進(jìn)步,。被尊重滋養(yǎng)大的孩子,,才能內(nèi)在和外在都豐盈飽滿,最終成長為一個(gè)靈動(dòng)自由的人,。
孩子不是父母的復(fù)制品和試驗(yàn)品,,更不是父母理想的繼承者。作家冰心說:“讓孩子像野花一樣生長,,尊重孩子的天性和選擇,!”傾聽孩子的心聲,讓他在屬于自己的廣闊天地中,,選擇自己需要的養(yǎng)分,,自由呼吸,自主抵御人生風(fēng)雨,,這樣的人生才是美好的,。家長不可以掌控主宰他的未來,但是孩子畢竟是孩子,,思想比較單純,,人生沒有經(jīng)驗(yàn),難免有懈怠貪玩時(shí),,需要家長適時(shí)引導(dǎo),,避免孩子走上彎路。尊重不代表任性妄為,,放手不代表放任自流,適度才是最重要的,。
尊重孩子不是簡單的'喊口號,,而是落實(shí)到每一件小事中,,學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音,給孩子充分的信任和肯定,,允許孩子申辯,和孩子成為平等的知心朋友,,學(xué)會(huì)換位思考,不給孩子太大壓力,,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)表達(dá)……而這些的前提就是家長轉(zhuǎn)變好教育理念,,我們不能代替孩子走路,只能做好他的階梯,。孩子的人生路需要他自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)前行,。
“所謂父母子女一場,只不過意味著,,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),,你站在小路的這一端,看著他逐漸消失盡頭,,而且用背影默默的告訴你:不必追?!焙⒆咏K將長大,尊重他的選擇,,信任他的能力,,他的人生該由他自己做主!教育孩子是我們每個(gè)家長一生中最重要的事業(yè),,任重而道遠(yuǎn)卻也心甘情愿,,樂此不疲,,愿我們每一位家長都能彼此借鑒,互相學(xué)習(xí),,碰撞出更多智慧火花,。
家庭教育直播課心得體會(huì)感悟篇五
今天看了學(xué)校公眾號推送的《生命教育》,使我聯(lián)想到年初的疫情,。為了挽救更多的生命,,白衣天使們不顧自己的安危奮戰(zhàn)在一線,為我們詮釋了生命的價(jià)值,。關(guān)于生命教育,,父母應(yīng)該在生命的源頭澆水,這會(huì)使孩子一生都有力量,。生命教育有三個(gè)層次,,首先是要活著,然后是活好,,最后是要活出價(jià)值,。
生命教育是家庭教育的第一課,是非常重要的環(huán)節(jié),。孩子從出生到成長,,家庭是第一個(gè)搖籃。從成長到立業(yè),,再到他成立新的家庭,,原生家庭給出的影響是非常大的。這種生命的積淀,、補(bǔ)給,、關(guān)照,是一生的話題,。
孩子雖然是父母所生,,但從他出生以后,他的生命就不再屬于父母,,他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,是一個(gè)生命,。我們應(yīng)在孩子小時(shí)候,,就滲入生命教育,。以動(dòng)植物做參考,,讓幼兒認(rèn)識到生命只有一次,,失去了就不會(huì)復(fù)活。
從小學(xué)開始,,家長要給孩子灌輸不欺負(fù)人和不被人欺負(fù)的理念,,讓孩子遠(yuǎn)離校園欺凌。父母要提高警覺,,對孩子的異常行為保持一個(gè)敏銳度,,觀察孩子的負(fù)性情緒征兆,關(guān)注孩子的社會(huì)交往,。家長要細(xì)心觀察,、未雨綢繆,要在發(fā)生問題前就阻止,。不要因?yàn)榇中幕虿辉诤?,而釀成了大禍?/p>
孩子成長中我們要做的是有效陪伴,用心陪伴,,關(guān)注孩子的感受,。5歲之前建立的情感關(guān)系基本會(huì)決定一生,在幼兒階段建立良好的親子關(guān)系對于孩子一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,。和孩子在一起的時(shí)候,,應(yīng)該把向上的生命力傳遞給孩子。我們對生活的熱愛,,對周圍人和事物的關(guān)心,,在這些事情上都會(huì)影響孩子。家長就是孩子的一面鏡子,,家長的正能量多,,孩子就積極向上,家長的負(fù)面情緒多,,孩子對人對事就沒有信心,。家長自己就是一個(gè)榜樣,孩子在父母的身上可以看到怎樣應(yīng)對挫折,,在疫情當(dāng)中怎樣按部就班有序地做事情,,在面對痛苦的時(shí)候怎樣調(diào)動(dòng)力量,在災(zāi)難來臨時(shí)怎樣泰然處之,。告訴孩子,,人生會(huì)遇到許多的挫折,,我們不要輕言放棄,要以自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志力克服困難,。父母要讓孩子覺得家是一個(gè)美好的地方,,無論遇到什么挫折,都可以回家釋放自己,,儲蓄能量之后再出發(fā),。
父母的責(zé)任,是給孩子成長提供空間,、提供自由,,而不能替代孩子做決定。父母不應(yīng)把自己的愿望強(qiáng)加到孩子身上實(shí)現(xiàn),。我們要建立一種新型的親子觀,、家長觀、平等觀,、尊重觀,、獨(dú)立觀和成才觀。
生命價(jià)值高于一切,,我們對生命的態(tài)度要積極,、樂觀、向上,。生命教育貫穿于孩子從小到大,,是一項(xiàng)終身教育。