演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒教師愛的演講稿 我愛幼兒園老師演講稿篇一

有人說，老師就像是蠟燭,，燃燒自己照亮別人。所以當(dāng)我決定成為一名幼兒園老師的時(shí)候,，心里的愛與責(zé)任感就越發(fā)強(qiáng)烈,，因?yàn)檫@些愛的源泉都來自于我的孩子們。是他們給了我無限的愛,，是他們讓我看到了一個(gè)純真的世界,。

熱愛孩子，是我們做老師應(yīng)盡的職責(zé),，是作為一名教師人品,、情感與親和力的體現(xiàn)。因?yàn)橛袗?，每天清晨迎來孩子們嶄新的笑臉就有了工作的舒心,。因?yàn)橛袗郏刻旆艑W(xué)看著孩子們興奮的等待而退去一身的疲憊,。我身為幼兒園老師最大的樂趣就是每天可以和天真活潑的孩子們一起成長(zhǎng)一起分享快樂,。

關(guān)心孩子，我們的責(zé)任感要體現(xiàn)在關(guān)愛每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。平等對(duì)待每個(gè)孩子是我們幼教工作者的職責(zé),，也是核心。因?yàn)殛P(guān)心是那么小的一件事,，小到天氣涼了給幼兒添件衣服,，小到生病了多囑咐喝水。就是這些小事,，都是我們力所能及的,，問題就在有沒有上心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的在關(guān)心每個(gè)幼兒。這才是真諦,，這才是學(xué)校,、家長(zhǎng)還有社會(huì)最關(guān)心的問題所在。

鼓勵(lì)孩子,，每個(gè)孩子都是天使,，都應(yīng)該得到老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),。不要吝嗇你的夸獎(jiǎng),，給個(gè)別表現(xiàn)不突出的幼兒一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)吧，或許你的夸獎(jiǎng)會(huì)改變他的一生,。我曾經(jīng)在某幼兒園見習(xí)的時(shí)候遇見過一個(gè)特別內(nèi)向的孩子,，膽小怕生，每次回答問題的時(shí)候都不敢發(fā)出聲音,，我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)每次在他一個(gè)人玩玩具的時(shí)候經(jīng)常和他聊聊天鼓勵(lì)他“你是最棒的”,，從那以后我在下面用相信他的眼神看著他都可以很大膽的回答問題。

其實(shí)我們的生命是非常短暫的,，但是要怎么樣才能讓生命變得有意義呢,？要怎么樣才能讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢？在幼兒園的工作工作過程中,，雖然從早晨的晨接開始到下午放學(xué)的結(jié)束,，工作繁瑣、壓力大,，但是我每天都當(dāng)做是一個(gè)新的開始,，以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,。干好實(shí)實(shí)在在的事情，做好自己的本分,。但是在安全問題還是出現(xiàn)了漏洞,，前幾天我班的一個(gè)孩子因?yàn)榧敝ズ人c一個(gè)小朋友相撞，額頭上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,，我的心一下子揪了起來,。試想，如果這條疤痕永遠(yuǎn)存在,，這個(gè)創(chuàng)傷將一直重重的打擊著父母與孩子的心靈啊,。所以今后的工作中我要對(duì)自己的工作更加嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼兒園這片純真的土地,，多少祖國(guó)的花朵,，需要我們的辛勤澆灌。讓我們用心去栽培,，用心去呵護(hù)吧,！讓我們最真誠(chéng)的愛成為孩子的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。我堅(jiān)信，愛能讓我改變一切,，也能讓我充滿快樂,！

幼兒教師愛的演講稿 我愛幼兒園老師演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！今天我演講的題目是我為幼兒園添光彩,。隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)光，九月是屬于教師的節(jié)日,，在這教師節(jié)即將來臨,，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng)，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝愿,！祝你們身體健康,，合家歡樂。

沒有愛,，就沒有教育,。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè),。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,，改變觀念，注重表達(dá)方式,，提高教師自身素質(zhì),，去愛幼兒、去愛教育,，更愛我的幼兒園,。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話：不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個(gè)孩子,，你會(huì)捧在手心里呵護(hù),，那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,，孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你,。是的，每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛與尊重，這樣,，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,，也只有這樣，我們才能做他們真正喜愛的老師,。有個(gè)教授認(rèn)為,，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩是神圣,！因?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的,、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,，這種愛是神圣的,。這種愛是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ)，我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,，不肯吃飯，不肯睡覺,。我把他們輕輕的抱在懷里,，擦干臉上的淚水，告訴他們：老師就是幼兒園里的媽媽,，第二天，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),，我感到前所未有的滿足和快樂,，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福,。

我愛孩子,，我愛教育，俗話說一切為了孩子,、為了孩子的一切,、為了一切的孩子。它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫照,，時(shí)時(shí)把我激勵(lì),。

開展好幼兒園的教育工作，自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高,。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,，我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說實(shí)話,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),，我的心里特別激動(dòng),，從剛剛參加工作一年的我，心里更多的是膽怯,。但那時(shí),，我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,，只要參加了就一定會(huì)有收獲的,，不管能不能評(píng)上，你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富————經(jīng)驗(yàn),。

相信自己是最棒的,，這句話我一直記到心里。那時(shí)聽到了園長(zhǎng)的話,，和好多老師對(duì)我的的支持,，使我有了自信，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課,，只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,，不管園長(zhǎng)多忙，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo),，是呀,！有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng)，我還有什么好怕的呢,？俗話說的好成功乃失敗之母,。可喜的是我上的主題教學(xué)活動(dòng)《聽指令》一課榮獲了全市第一名,。

20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來園檢查，當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),，由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),，我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),，針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo),，使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,，并且給了高度的評(píng)價(jià),。我的心里充滿了陽(yáng)光！

不知不覺中,，已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí)，最快樂的日子,，使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說：我驕傲,，我自豪,，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員。我愛我的幼兒園,，在這片滿是綠色的凈土上,，與孩子們?yōu)槲椋业剿{(lán)天下的綠蔭,，找到了我生命的價(jià)值,。于是我有了一個(gè)新家，一個(gè)綠色事業(yè)的家,，生活在這個(gè)大家庭里,，我無時(shí)無刻都感覺到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),，愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長(zhǎng),。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛心，傾吐出一片深情,，用我的雙手托起一輪太陽(yáng),，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的.心血,，培育出千萬英才,，創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天！最后,，祝我們幼兒園越辦越好,。謝謝大家，我的演講完了,。

幼兒教師愛的演講稿 我愛幼兒園老師演講稿篇三

尊敬的xx：

教育是一種無私而又博愛的職業(yè),，幼兒教育更是需要愛心和耐心，來溫暖來呵護(hù),，每一顆顆童稚的心靈,。當(dāng)?shù)谝惶焯と胗變簣@時(shí)，我就堅(jiān)信,，只有愛孩子才可以教育孩子,，當(dāng)我們付出了努力和愛時(shí)，孩子也會(huì)以他的表達(dá)方式來回報(bào)你,，我也正是被他們的天真可愛所打動(dòng),，在幼教這一行業(yè)中，堅(jiān)持工作了五年的時(shí)間,，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子那樣用心來呵護(hù)他們,，所以我也愛著我的事業(yè)，愛著幼兒園,，愛著這群可愛的孩子們,！

我愛我的事業(yè),，因?yàn)樗o了我成就感，使我了解到孩子,，并和孩子家長(zhǎng)成為了永久的好朋友,，豐富了我的生活閱歷，讓我收獲了幸福和喜悅,，孩子讓我學(xué)習(xí)到了愛可以如此的簡(jiǎn)單,，愛可以如此的寬容，教師的一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作,，可能就會(huì)成為孩子一天開心的調(diào)味品,，所以，在幼教事業(yè)中,，我學(xué)會(huì)了多去鼓勵(lì)孩子,，用自己的愛去包容他們，當(dāng)然孩子都能給予教師相同的回報(bào),，孩子的一句想老師,，表達(dá)著他的內(nèi)心對(duì)老師的愛，在幼教的崗位上,，透過孩子們清澈的眼眸,，我看到了我的事業(yè)。我將把這愛的事業(yè)永遠(yuǎn)地傳承下去,！

我愛幼兒園,，不僅只是因?yàn)檫@里的環(huán)境好，更是因?yàn)檫@里的人為環(huán)境好,，我在這里看到了一人有難大家?guī)偷囊黄椭C的景象,，不論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都是如此，俗話說,，三個(gè)女人一臺(tái)戲,，可是我們這么多的女人在一起，過的仿佛是一家人一樣,，互敬互愛，有什么事情都會(huì)和大家一起來分享,，我在這里也和園長(zhǎng),、老師們學(xué)到了很多，包括教學(xué)教法,、技能技巧,，我都進(jìn)步了很多，這不是我的功勞,，而是園長(zhǎng)和老師們的功勞,，他們抽時(shí)間來幫助我,，指導(dǎo)我，使我收獲多多,。

我愛孩子,，我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)，晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽(yáng)般的小臉,，暮色里,，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,。聽?wèi)T了清晨聲聲的問候,，看慣了傍晚燦爛的笑臉。我愛孩子的天真,，愛孩子的微笑,，仿佛看到他們的笑臉我就什么都就忘記了，他們的臉上似乎永遠(yuǎn)都沒有憂傷,，只有天使般的微笑,，當(dāng)他們的小眼睛盯著你看時(shí)，小手摸著你時(shí),，仿佛我都能讀懂他們內(nèi)心的想法,，因?yàn)樗麄兪翘煺娴暮⒆樱乙矏壑麄?！是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,，是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮,。

常聽人說：教師是人類靈魂的工程師用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,。就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定,。今天,，我站在這里，感到無比神圣與自豪,。因?yàn)椤揖蛷氖轮G葉的工作,！

幼兒教師愛的演講稿 我愛幼兒園老師演講稿篇四

尊敬的xx：

每天清晨，伴著朝陽(yáng),，我微笑著迎來了孩子們,，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮,，有的聰穎,，有的木納,，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭,，無論他表現(xiàn)如何,，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個(gè)老師,，是孩子認(rèn)識(shí)世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,，在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色，不僅僅是傳授給孩子知識(shí)和技能,，而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語,，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常,，但他們是祖國(guó)的希望,，是父母的寶貝，當(dāng)父母?jìng)儼押⒆又赡鄣男∈纸桓杜c我時(shí),，是對(duì)我的信任,，對(duì)孩子的期盼，給孩子們指引一個(gè)美麗的未來,，是我的職責(zé),，也是我的使命，幼兒?jiǎn)⒚山逃浅錆M生機(jī)的過程,，是與孩子們心靈的相遇和對(duì)話,。幼兒們從一個(gè)個(gè)小家庭來到幼兒園這個(gè)大家庭里，需要適應(yīng)大家庭的氛圍,，才能體會(huì)到幼兒園的溫暖,，首先要尊重、熱愛每一個(gè)幼兒,，走進(jìn)孩子們的童心世界,，用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒，引導(dǎo)幼兒喜歡幼兒園,，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造性,、競(jìng)爭(zhēng)性，在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐,、寬容,、團(tuán)結(jié),，讓孩子們?cè)谖⑿χ凶杂傻某砷L(zhǎng),，面對(duì)他們,，我愿微笑每一天。

有人說,，師魂是愛,，這愛是春天的愛，它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,，也愛那些青青綠草,。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性，是每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵,。因人施教,，個(gè)性張揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園,。

作為幼兒教師的愛，更顯得春風(fēng)化雨,，體貼入微,，我愛孩子，我愛幼兒園,，我愛我的工作,，我，是教師,，是一名普通的幼兒教師,，幼兒園沒有三尺講臺(tái)，卻有更廣闊的空間,，沒有桃李芬芳,，卻有更香甜的回味，也許沒有人在成功的時(shí)候能想起自己幼兒時(shí)期的老師,，也許我所作的一切只是孩子們幼年時(shí)期一個(gè)朦朧的回憶,，但我不后悔選擇這個(gè)工作，高爾基曾經(jīng)說過的：愛孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件容易的事情了,。

從選擇這份工作時(shí)，孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心,，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),，哪怕只是學(xué)會(huì)一首歌數(shù)對(duì)一個(gè)數(shù)字，我所體驗(yàn)的那種成功感,，都是其他任何工作皆無法比擬的————于是,，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、，當(dāng)我揮灑汗水時(shí),，當(dāng)我疲乏勞頓時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了,，聰明了,，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣而又偉大,，我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠,。他造了一輩子船,，卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去作為幼兒教師,，孩子即是帆船,，正豎起桅桿，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,，我愿意做微風(fēng),，推動(dòng)他們稚嫩的風(fēng)帆，在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏８,！?/p>

每天,，在孩子們的歡快的歌聲中，我微笑著面對(duì)自己,。我想,，沒有潺潺流過心里的微笑，便沒有人生的灑脫,，微笑是源自心底的一泓泉水,，是心靈的碰撞，我微笑著為自己加油,，我是一名幼師,，一個(gè)普通的園丁，在這個(gè)充滿希望的春天,，在這個(gè)遍布生機(jī)的苗圃里,，我用微笑詮釋我的工作，用微笑貫穿我的人生,，最后,，我滿懷對(duì)幼教工作無限的熱愛之情,，用最真誠(chéng)的微笑演繹這樣一首詩(shī)：

耿耿園丁意，拳拳育人心,；身于幽谷處,，孕育蘭花香。

任憑歲月更迭世事滄桑,，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈,；樹萬世之師表,，鑄不朽之師魂！