時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計劃小學四年級 班主任工作計劃第二學期篇一

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生63人，其中男生37人,，女生26人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關心他們的成績，關注他們的成長,，以心換心,、熱情關愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認真完成學校分配的各項任務,，搞好校教導處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì),。

1,、大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風,、學風。

2,、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,，引導,、轉(zhuǎn)化后進生。

3,、多和學生交流,，讓學生體會到師生之間的親切感。

1、根據(jù)班級實際情況,，不斷為班級樹立正確的前進目標,，向全班學生提出各種具體要求，培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力,。

2、加強學習目的性教育,，培養(yǎng)學生的濃厚的學習興趣和刻苦學習,，克服困難的意志，指導學習掌握學習方法,，培養(yǎng)良好的學習習慣,，充分發(fā)揮學生的愛好和特長，促進學生素質(zhì)和個性和諧統(tǒng)一地發(fā)展,。

3,、關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育,，引導學生參加社會實踐,，努力培養(yǎng)學生勞動觀點，勞動習慣和自理能力,。

4,、指導學生開展“兩操兩課”，加強體育鍛煉,，重視衛(wèi)生保健,，搞好環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生，預防疾病,，增強體質(zhì),。

5、指導課外活動,、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一,、協(xié)調(diào)工作，指導學生家庭教育,。

6,、搞好班主任的計劃和總結(jié)，做好學生的操行評定工作,。

1,、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，設有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校、家庭,、社會三者之間的關系,，形成教育合力，共同促進學生的全面

發(fā)展,。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育,。同時,，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

九月份

1.做好開學的各項工作，如：做好各項工作計劃,。

2.慶?！敖處煿?jié)”。

十月份

1.愛國詩歌朗誦會,、愛祖國繪畫大賽,。

2. 一年級拼音過關測試

十一月份

1.班報刊出

2.主題隊會觀摩

十二月份

1.一至二年級跳繩比賽

2.一至三年級口算過關

3.迎元旦校詩歌朗誦比賽

一月份

1.準備復習迎考。

2.期末考試

3.寒假工作安排,。

班主任工作計劃小學四年級 班主任工作計劃第二學期篇二

堅持以學生發(fā)展為本,，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的`途徑,。把本班建設成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的小集體，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

本班現(xiàn)共有學生41人，其中男生18人,，女生23人,。少先隊員18人,，寄宿生29人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強,。但有少部分同學自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，不能認真傾聽同學的發(fā)言等等,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、工作目標

以“雅行教育”為契機,，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，初步形成守紀的班風,。重點抓好學生的一日常規(guī)教育和雅行教育,，并把學生的雅行落到實處，培養(yǎng)學生良好的學習,、生活,、日常行為習慣。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，有意識的培養(yǎng)學生的責任感以及自我約束,、自我管理的能力,。

四、具體措施：

(一),、落實“雅標”

1,、依照學校的雅行星級學生評定標準及辦法，每周評選出“周雅行之星”,，每月評選出“月雅行之星”，年終評選出“校雅行之星”,。

2,、認真填寫“雅行點滴錄”，開展每周五小結(jié)的形式,，及時表揚學生的進步之處,，指出不足之處，讓學生認真記錄,，學習他人之長,，補己之短,。

(二)、重視關懷教育并繼續(xù)做好訪萬家工作,。

1,、及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

2、通過家訪的形式,，了解學生家庭基本狀況和孩子在家的學習習慣,、生活習慣;把學生平時在校的各種表現(xiàn)及時向家長反饋，并與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方案,，聽取家長對老師的教學工作的意見和建議,，促進學生進步。

(三),、日常管理系統(tǒng)化,。

結(jié)合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做,。注重實際訓練,，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成好習慣,。并讓學生全員參與班級管理,。采取輪流值日管理制度，讓每一個學生充分參與到班級管理中,，形成互幫互助,，互相監(jiān)督的良好氛圍。

(四),、發(fā)揮班干部和少先隊員帶頭作用

1,、及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2,、本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。

(五)讓學生健康成長

1,、重視學生的安全教育,。根據(jù)學校要求，每天晨會進行一分鐘安全教育;組織學生參加學校安全月活動,，增強安全意識;配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的能力,，進行緊急疏散演練。

2,、身體健康,。積極參加“大課間”活動和“三操”活動，讓孩子們感受健康的快樂,， 生命的可貴,。

班主任工作計劃小學四年級 班主任工作計劃第二學期篇三

這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,，我學習了很多,，也了解了許多自己的不足之處。這學期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),。

本班學生13人,，其中男生5人，女生8人,。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強,。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,，學習意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變,。

每天進步一點點。

（一）工作要點

1,、班干部隊伍建設

2,、加強班風建設

（二）具體措施

①向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,。同學之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人,。

②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,，等待老師來上課,。

③進行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。讓學生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己,。

④進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

① 制定班級公約,、班風。

②布置教室環(huán)境,。如設立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景。

③讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

這一學期,，希望在師生的共同努力下,，獲得更大的進步。