光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

實驗小學(xué)美術(shù)教研工作計劃篇一

大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,。學(xué)生想象力豐富、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，上課課堂氣氛活躍,。

1、學(xué)習(xí)想象畫的作畫方法,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力創(chuàng)造力,，利用蠟筆、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象,。

2,、學(xué)習(xí)初步的觀察形象，描繪形象的能力,。

3,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

4,、了解拓印畫的制作方法，掌握簡處理方法,。

5,、進(jìn)行紙工制作，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力,。

6、欣賞兒童熟悉的卡通畫,，提高鑒賞能力,。

7、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品,，開闊學(xué)生視野,，培養(yǎng)美術(shù)興趣,，提高表現(xiàn)力,。

（一）重點：

1,、想象畫的訓(xùn)練,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2,、在課堂教學(xué)中（特別是繪畫練習(xí)中）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

3,、進(jìn)行工藝制作,，培養(yǎng)動手能力，立體造型,，想象力和概括力,。

4、提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣,。

（二）難點：

1、想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高,。

2,、在繪畫、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，動手能力,，立體造型,，空間想象力也有所發(fā)展。

1,、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，處理好思想品德教育，審美教育,，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力,。

2,、本學(xué)期時，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫,，不再使用黃色構(gòu)圖,，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心,。

3,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,。

4、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

5,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

6、教學(xué)手段生動有趣,，運用電影,、電視、錄像,、范畫,、參觀、訪問,、故事,、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

7、運用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機(jī)設(shè)計,、制作出生動的美術(shù)作品，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源,，檢索豐富的美術(shù)信息,，開闊視野，展示他們的美術(shù)作品,，進(jìn)行交流,。

8、改革評價制度,，重視學(xué)生的自我評價，重視對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè),，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價體系,。

9、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué),。

10,、根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點，教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性,。

11,、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

12,、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

13,、利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

實驗小學(xué)美術(shù)教研工作計劃篇二

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點，認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實各項要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實施水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,，尋找解決問題的對策,。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處,。

1、更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

3,、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。

4,、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究

5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、完善校本研究制度，落實具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析、教學(xué)反思,、經(jīng)驗交流,、聽課、說課,、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。

2,、強化備課組的建設(shè)。集體備課活動,，每次活動認(rèn)真研究教材,、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點,、難點，討論教學(xué)疑點,，談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3,、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動,。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，對全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估,。

4,、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用,，本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。

5,、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站,，完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個人內(nèi)容,。

6、嚴(yán)格教研活動紀(jì)律,，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時完成,；活動情況將納入期末考核。

三月份

1,、制定教學(xué)研究計劃——李歡歡

2,、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作

4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí),，全體美術(shù)教師

5,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

四月份

1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動準(zhǔn)備工作

2,、聘請市美術(shù)特級教師進(jìn)行工作指導(dǎo)

3,、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識的設(shè)計活動

4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

五月份

1,、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽

2,、開展市美術(shù)教研展示活動

3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽

4,、參加組內(nèi)聽課評課活動

實驗小學(xué)美術(shù)教研工作計劃篇三

新的學(xué)期,，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù),，我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,，保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍,。更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論和實踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,，針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標(biāo)的精神,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、手工等融合貫通在一起,。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,，繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),，提高學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,，并擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。

①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間,，多學(xué)，多練,，多找自身的不足,，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己對案例研究,，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程,。

②課堂教學(xué)活動

加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念,，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,，因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,，要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo),。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排,、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

第3—6周石膏幾何體素描寫生;

第7—9周靜物素描臨摹;

第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;

第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;

第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試,。

在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測試,。

課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課,。

1.注意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課,。

2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則,。

總之,，美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

實驗小學(xué)美術(shù)教研工作計劃篇四

本學(xué)期繼續(xù)圍繞“深入推進(jìn)課程改革”這一中心,，進(jìn)一步帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)修訂后的音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師深入領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)的實質(zhì),。充分調(diào)動教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動性,。以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)面貌,，提高教學(xué)實效；改進(jìn)教研方式提高教師參與教研活動的積極性和有效性,，努力為不同層次的教師提供有意義的指導(dǎo)和服務(wù),。

1、加強課程理論學(xué)習(xí)和教材研究

各校教研組或各教師應(yīng)主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求,，有計劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn),。既要把握整體要求，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求,，以確保教學(xué)的目的性,。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點,。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強對教材的研究，找出在實踐過程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容,。進(jìn)行深入的研討和實踐,。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐,。本學(xué)期不統(tǒng)一組織全區(qū)的專門學(xué)習(xí),，課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進(jìn)行滲透。

2,、加強課堂教學(xué)研究

（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究,。小學(xué)音樂、美術(shù)低年級繼續(xù)針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、方法的培養(yǎng)進(jìn)行研究、中高年級圍繞“審美與‘雙基’的統(tǒng)一”展開研究,；初中音樂重點針對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)及學(xué)業(yè)評價展開研究,；高中音樂重點針對生僻內(nèi)容的研究和實踐；高中美術(shù)對壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點內(nèi)容的提煉,，對其他模塊進(jìn)行鑒賞與實踐的可操作性的研究,；小學(xué)、初中美術(shù)重點圍繞課題《區(qū)域性推進(jìn)中小學(xué)民族性卡通課程的研究》帶動教學(xué)研究和校本課程的開發(fā),。

（2）以評優(yōu)課帶動全區(qū)教師深入鉆研教材,、研究課堂教學(xué)。本學(xué)期,，將集體備課,、教學(xué)研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中，努力實現(xiàn)人人參與,，個個研究,，將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全區(qū)展示,，真正達(dá)成以活動引領(lǐng)教師的目的,。各校要積極發(fā)動教師參與且在校范圍內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真選拔。

（3）通過區(qū)級活動加強對聽,、評課方法的引導(dǎo),，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。

3,、加強音樂,、美術(shù)教師隊伍建設(shè)

（1）通過對教研組和協(xié)作片的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵,。各教研協(xié)作片要將音樂,、美術(shù)學(xué)科的研究活動列入活動計劃中。

（2）推進(jìn)新教師及“312工程”學(xué)校教師成長,。對近三年參加工作的新教師及“312工程”學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn),，重點針對教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo),，此外為新教師匯報課進(jìn)行集體會診,。

（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強勢,，分別在專業(yè)技能,、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。各校要積極支持骨干教師承擔(dān)相關(guān)工作,。

（4）推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,。音樂學(xué)科教師加強鋼琴伴奏能力、鑒賞音樂作品的能力,；美術(shù)教師加強課堂教學(xué)示范操作能力,、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師要將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中,。

4、推進(jìn)課題的研究進(jìn)程,。

（1）進(jìn)一步梳理美術(shù)課題前階段的研究情況,，匯總各成員對內(nèi)容和目標(biāo)的研究結(jié)果，商討下階段的研究計劃,。

（2）推動初中音樂欣賞教學(xué)小專題的研究,，逐步形成課題。

（3）加強對其他藝術(shù)學(xué)科課題的管理

二月份

1,、小學(xué)音樂教師專題培訓(xùn),。

2、美術(shù)課題組活動,。

三月份

1,、初中音樂主題研究活動“發(fā)展學(xué)生音樂表現(xiàn)能力”的課堂教學(xué)研究。

2,、中小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課第一輪備課比賽,。

3、小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課第二輪說課比賽,。

4,、初中、高中美術(shù)評優(yōu)課第二輪說課比賽。

四月份

1,、中小學(xué)音樂評優(yōu)課第一輪備課比賽,。

2、初中,、高中音樂課評優(yōu)課第二輪說課比賽,。

3、小學(xué)音樂評優(yōu)課第二輪說課比賽,。

4,、美術(shù)課題組活動。

五月份

1,、小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

2、初中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

3,、高中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

六月份

1,、小學(xué)音樂課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

2、召開音樂,、美術(shù)理事會議商討下學(xué)期工作,。

3、學(xué)期工作總結(jié),。

實驗小學(xué)美術(shù)教研工作計劃篇五

遵循黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，遵循國家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，按照《市教育體育局二0xx年工作要點》中提出的目標(biāo)要求,，結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實際，全面貫徹落實市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動要求,，扎實推進(jìn)“有效課堂”活動的開展,，努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,，形成良好的研究,、實踐、總結(jié),、發(fā)展的教研氛圍,，組織落實各類美術(shù)教研活動，積極總結(jié)課改經(jīng)驗,，以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),，認(rèn)真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革,。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要，開展有效教研,，抓好有效課堂的質(zhì)量,，做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作，不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展,。

1.加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人,。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新觀念,，努力提高自身教科研水平,。

2.加強課堂教學(xué)的研究。落實教學(xué)常規(guī),、規(guī)范教學(xué)行為,，進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作，加強與任課教師的交流,，掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,，加強對提高課堂教學(xué)效益問題的研究,，深入推進(jìn)“有效課堂”活動，從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,。

3．發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用,。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動，帶動廣大教師提高教育教學(xué)水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,，圍繞課程實施中的問題,，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展,，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,，探索教學(xué)規(guī)律,。通過學(xué)習(xí)、研究,，進(jìn)一步增強課程意識,，強化教改意識，從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動,，充分調(diào)動廣大教師積極性,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。同時通過對學(xué)法的研究,，努力使教師的教學(xué)面向全體,，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長,。

2、加強教師隊伍建設(shè),，構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu),，加強集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),，推動教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用,，使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長的重任,。通過開展各種教研活動，著力發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師,。

3、加強美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理,。組織好公開課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價與指導(dǎo),。

4,、加大研究力度，開創(chuàng)教科研工作的新局面,。

1,、加強對教學(xué)過程的全程管理，隨時調(diào)度協(xié)調(diào)

2,、切實發(fā)揮教研組和備課組作用,，搞好集體教研

抓好全市的集體備課，切實發(fā)揮好教研組和備課組的作用,，搞好集體教研,，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課,，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,，加強與美術(shù)教師的交流,，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,。抓好基礎(chǔ)知識的`落實和質(zhì)量檢測,，逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展,。

3,、加強校際交流，取長補短共同提高

圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動的總體目標(biāo)要求,，進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評估細(xì)則,，并逐步落實到實際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點聯(lián)系學(xué)校,，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師,，及時組織不同規(guī)模的展示、研討課活動,，以點帶面,，以面帶片，提高廣大教師的教學(xué)水平,。采取多種形式,，幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識、技能和方法,，并逐步應(yīng)用到實際教學(xué)當(dāng)中,，促進(jìn)全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

4,、按照省市教研室的安排要求,，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點，開展各種形式的教學(xué)研究和實踐交流活動,。組織教師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、開闊視野,，拓展能力,。

5、調(diào)動廣大教師的參與意識,，積極參加省市級競賽活動，并力爭在活動中取得好成績,。

6,、扎扎實實搞好教學(xué)研究，夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，深入學(xué)校,，進(jìn)一步調(diào)研美術(shù)課的開課情況,，開足開全，加大力度,，保證質(zhì)量,，切切實實讓學(xué)生得到發(fā)展。