無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)周記三百字左右 小學(xué)周記二年級(jí)篇一

20xx年02月06日,，我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,、有特色的名校,，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點(diǎn)小學(xué),、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校其間,，幾易其名，20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來之前自己覺得“教幾個(gè)小孩兒而已沒什么難的，在初中,、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教,，主要的工作還是靠老師來解決,，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,，不可能太多的顧忌到我,，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成

我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有五個(gè)同學(xué),，接待我們的是楊老師和王老師,，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議,，然后給我們安排了一周的見習(xí)時(shí)間由于小學(xué)是正月十六號(hào)開學(xué)(也就是陽歷二月七日),，所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境

7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然,，經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí)，我總感覺自己比較緊張,，害怕達(dá)不到老師的要求,，也害怕做錯(cuò)什么但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們,，沒我想象中的那么嚴(yán)肅,，我有什么不懂的問題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子

由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴(yán)格的備課,，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的),，就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級(jí)三班去見習(xí)美術(shù)課,，剛到那三班班主任就對(duì)我說：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧”我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦,，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,，然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè)“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時(shí)候還不錯(cuò)都認(rèn)真的畫,，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,，開始說話，竄位,，有的吵著要去廁所,，我只能一個(gè)一個(gè)的教育，不過我剛按住一個(gè)另一個(gè)又起來啦,，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,，如果是一個(gè)小時(shí)的話我估計(jì)我真的hold不住啦……

后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,，大部分學(xué)生就老實(shí)啦”哈!學(xué)了一招下次上課的時(shí)候用一用

時(shí)間過得飛快,，不知不覺，第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻,，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,，還真有點(diǎn)百感交集的味道

這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,，上課的思想思路

聽了課之后,，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,，叫我代上一節(jié)課,，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書法課,，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,，也許是因?yàn)樽约簺]自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了

接下來的第二天,，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律,，我雖是有備而上,，但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說好上呢,，也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,，因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,，特別是美術(shù)課這種副科課程

雖然上課時(shí)遇到了很多的困難,，但是這一周下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師,，要多一份愛心,，多一份耐心，多一份細(xì)心,，用愛去開啟學(xué)生的心門,，當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí)，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)

以后實(shí)習(xí)的日子里,，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事,，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí),，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過去啦!古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好

首先,，我請(qǐng)班主任給我 一份名單,，因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,，看似小事,，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字,，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己,，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師,，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字了解一個(gè)人,，則需要深入的交流而這些,，都要自己主動(dòng)去做

在為人師的這條路上，我邁出了第一步,，接下來還有第二步,、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本,，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心總之,，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合這種過程是很開心的!

實(shí)習(xí),，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷,，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實(shí)告訴我,，應(yīng)該對(duì)自己有信心,，應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì),，談何積累和成長?而這一切,，只能靠自己去爭取等待，只能讓你在沉默中消亡,，只有主動(dòng),，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折,，也經(jīng)受了歡樂!

小學(xué)周記三百字左右 小學(xué)周記二年級(jí)篇二

我今年已經(jīng)十歲了，我決定學(xué)做一些家務(wù)活,，再也不當(dāng)個(gè)衣來伸手,，飯來張口的“小皇帝”了。

我走進(jìn)了廚房,，看見一盆沒洗過的碗,。我自言自語地說：“我正愁沒家務(wù)活做呢！”說著,，我就開始洗碗了,。我先拿來一個(gè)浸過水的海綿，一手拿碗,，一手拿海綿,，我用海綿將碗使勁的.擦，可是還有油漬,，我又嚓”一聲,，碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子,，洗潔精不能放太多了,，也不能放太少了?！蔽野磱寢尩闹甘咀?，果然把碗洗好了。不一會(huì)兒,，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗就誕生了,，我望著亮堂堂的碗，不由得笑了,。

今天晚上,，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺飯更香了,。我樂滋滋地對(duì)媽媽說：“媽媽,，今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說：“好啊,，就讓你洗吧,！”我們都高興地笑了！ 關(guān)于難忘的第一次的作文：難忘的第一次洗碗_250字

一直以來有很多的第一次,，第一次學(xué)跳舞,，第一次踢毽子，第一次上學(xué)……,，當(dāng)然我最成功的第一次還是當(dāng)屬洗碗,。

有一天，我突發(fā)奇想,，突然就想洗碗,。

我先把水盆裝一點(diǎn)水，然后將不干凈的碗放到水盆里,。再把洗潔精擠一點(diǎn),，擦到碗上。剛一擦,，嘩起刷子輕輕的對(duì)碗認(rèn)真刷了一遍,。再把碗給放到另一邊的盆子里準(zhǔn)備過水。碗到了另一個(gè)盆時(shí),，我就把水放到這里,，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉,。

爸媽剛剛好來了,，他們望著破了角、刷花了的碗,，哭笑不得,。

通過這一件事，我明白了：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,、專心致志,，盡力做到最好，在生活中也是一樣,。

小學(xué)周記三百字左右 小學(xué)周記二年級(jí)篇三

7月23日,，今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。

那天上午非?？炀瓦^去了,。

吃完中午飯，公公對(duì)我們說,，這次我們考試考得不錯(cuò),，婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,，給我們一人兩萬的獎(jiǎng)學(xué)金。然后,，公公變魔術(shù)似的拿出六萬塊錢,，一人兩萬地放在我們面前。我們?nèi)齻€(gè)第一次看到那么多錢,，表哥激動(dòng)的尖叫起來,。母親幫我們把錢用報(bào)紙包好，對(duì)我們說：婆婆對(duì)你們那么好,，還不去謝謝婆婆,，幫婆婆按摩一下身子！我們?nèi)齻€(gè)匆匆地跑到婆婆的房間,，齊聲說：謝謝婆婆,！說完后，我們幫婆婆按摩手和腿,。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來我才知道,，哥哥,、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬塊錢。婆婆是多么愛我們??！

到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫畫,，安安是評(píng)委,。我們是模仿畫表哥手機(jī)上的動(dòng)漫人物。剛開始,，表哥說他比我畫的好,，安安也這么說。我不聽他們說的話,，繼續(xù)畫我的畫,。10分鐘過后，我和表哥都畫完了,。非常明顯,，我比他畫的更q一些。安安也說我畫的好,。表哥對(duì)說：我想把你的畫給撕了,！

傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家,，所以大家要告別了,。我們安安不想回去,，她還想跟我多玩幾天。我也是,，我也想和表哥和安安在一起,。我和安安抱了起來，依依不舍的分開,。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的母親一會(huì)兒親親自己的母親,，一會(huì)又跟她說話。因?yàn)榘舶矊?duì)我說過,，她說她母親說（也就是我的小姨）有可能他們是最后一次看婆婆,。

要分別了，安安和表哥都在門前揮手,。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海,。我們都期待著下次見面的時(shí)候......