無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇一

《家》描寫的是高公館的這個封建家庭,，小說從表面看,，高家“一家人讀書知禮,、事事如意”，家庭內(nèi)部尊卑有序,，禮法森嚴(yán),；但實際上,，在這個大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。為了爭奪家產(chǎn),，陳姨太,、克安、克定等打著維護(hù)家族榮譽和高老太爺?shù)恼信?，耍盡了花招：他們先是鬧“鬼”,，嚇?biāo)懒死咸珷敚唤又拄[“避血光”,，害死了瑞玨,；他們很清楚是軍閥混戰(zhàn)，導(dǎo)致商場被毀,，但卻硬逼覺新賠償股票的損失,；還在老太爺尸骨未寒時大鬧分家。小說中塑造了覺慧,、覺民,、覺新這三個性格迥異的兄弟在為自己的理想奮斗：覺新處于長房長孫的位置，有著較強傳統(tǒng)觀念的人,，為了維護(hù)家庭,，他凡事采取“不抵抗主義”，他處處表現(xiàn)出逆來順受,、委曲求全的性格特征。他希望這個大家庭能和平共處,，每一個人都生活好,，因此他一方面遵從祖父意愿，一方面又幫助覺民逃婚,、覺慧離家,；覺慧、覺民,、琴三個受到新思想的影響的青年投身革命,，用自己的筆去教化他人，傳播新思想,。

在那個黑暗的年代,，有許多人遭到封建禮教迫害，覺新就是受它毒害的典型例子,。他雖有一腔沖破舊禮教的熱血,，但卻失敗既而沉淪了。因為他受的毒害實在太深,，在強大的勢力下他無可選擇,，只能屈服,。就因為他服從，放棄了出國留學(xué)的夢想,，割舍了自己的愛情,，最后又礙于壓力致妻子慘死，這一切都表現(xiàn)出他的懦弱,。

相比覺新,，我更欣賞覺慧，在這樣的環(huán)境下,，他大膽地與舊禮教抗?fàn)?，勇敢追求自己的理想，接受新思想的洗禮,。他勇于發(fā)表自己的看法,，抨擊舊社會，用自己的文章去影響更多的人,。

在這種社會中,，人們看不到光明，看不到希望,，過著行尸走肉的生活,，覺新就是代表之一。但在這樣的環(huán)境下,，還是有擁有新思想的人們,，他們帶領(lǐng)人們走出了這個可怕的囚籠，一步步開導(dǎo)人們,，就像主人公覺慧一樣,，掙脫了牢籠，舍棄了自己從小長大的家,，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)去尋找自己所追求的光明,，他這份敢于追求新思想、敢于探索,、敢愛敢恨的熱情與毅力值得我們學(xué)習(xí),。

《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人生青春,、生命的封建禮教進(jìn)行了極度諷刺,，對那些在禮教的重壓下受苦掙扎的人們給予了無限同情，對那些爭取自由生活,、新思想的人進(jìn)行了大力歌頌,。

這個社會永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的，即使是在最陰暗的時候,，也會有人去爭取自由,。沒有什么可以阻擋時代的潮流,。雖然在流經(jīng)的途中，總會遇到艱難險阻,，但,，沒有什么可以阻擋和改變它的流向，因為這種水流具有排山倒海之勢,，可以輕易擊倒沿途的阻礙,，朝著那唯一的海洋流去。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇二

“烽火連三月,，家書抵萬金,。”自古以來家書就是傳達(dá)親人間的情感的工具,，我有幸讀了我國早期教育家傅雷先生寫給在波蘭六月的兒子傅聰?shù)募視陡道准視?，頗有感觸。

一九五四年,，傅聰赴波蘭學(xué)習(xí)鋼琴,，出國后他與父親傅雷就有過許多通信。一個文學(xué)藝術(shù)翻譯家竟有淵博的知識和深厚的造詣,，還有出國留學(xué)的經(jīng)歷,，憑這些，傅雷萬里之外殷切地注視著傅聰,，設(shè)身處地預(yù)想著聰在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,，設(shè)計著如何對待。

兒子出國后不久,，傅雷陷入了沉思,，便回憶起小時侯對傅聰十分嚴(yán)格的施教有些太狠了，信中傅雷向兒子道歉：“孩子,，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你,，我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過”,。看了這三封信想必兒子更激起了對過去的惡魔如今的天使的他的復(fù)雜的感情,，有恨卻早已被愛所掩蓋,。從此就一定會刻苦學(xué)琴，別辜負(fù)了父母的愛和自己的夢,。

到波蘭后,，兒子勤奮練琴，水平有大幅地提高,。各地的樂團(tuán)和交響樂隊紛紛邀請他參加音樂會,。兒子的演奏,，老爸聆聽得透徹又全面，全面又真實,。每次聽完兒子的演奏,，千言萬語就全涌到了筆上。

藝術(shù)外,，傅雷信中還談及文學(xué),、禮儀、人生觀等各方面,。他也寫道：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般,；或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢，就好了”,。談文學(xué),，能看穿詩韻和琴的聯(lián)系；說禮儀,，能教好基本的規(guī)矩,；論道理，能說出起伏的實質(zhì),，講什么傅雷都最透最明,。雖是遠(yuǎn)得很，教育始終不改變,。傅雷不愧是當(dāng)棒了老爸的,！

現(xiàn)實中，有很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年,，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍,，望女成鳳,，而盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有,，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎,？

《傅雷家書》，誰都說它是關(guān)于教育，父子情的著作,，果然名不虛傳,。傅雷，傅聰雖身隔萬里,，但父親卻通過兒子的信,，深入地了解兒子，寫下感人的信,。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),，更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,，蘊涵著真理,。《傅雷家書》用詞十分樸素,，平平的語言何以使人讀出這么多東西,？我想，很重要的原因是我們每個人都時時感受著父輩的愛,，也付出自己的愛,，對傅雷的家書自然有同感。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇三

暑假在家,，閱讀了園教科室推薦的文章《從細(xì)節(jié)入手,，用真心感動家長》，文中的感慨：如今的家長工作難做,，但既然選擇了教師這一行,，我們就無法逃避，只有勇敢面對,。是啊!我們是服務(wù)行業(yè),，服務(wù)孩子，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，必須要勇敢面對。那么文中的感悟：從細(xì)節(jié)入手,，用真心感動家長,。這也是我們經(jīng)常說到、做到的,。

主動問候。教育幼兒要做個有禮貌的好孩子,，那么老師的一言一行自然也是,，主動問候是必不可少的，無論是家長還是遇到老師，都應(yīng)給孩子起個好頭,，自然而然地,，他們也能主動問候，甚至也會主動去叫同學(xué)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，他們聽來很是舒服。

體諒家長,。文中提到的給孩子剪指甲,，爺爺奶奶感激不盡，是啊!剪指甲也是每周的必修課,，雖說是檢查指甲,，防止幼兒刮傷，但檢查中發(fā)現(xiàn)幼兒沒剪,，我們自然也不會看知任之,，幫助剪好，家長的反饋自然也是非常的感謝,。為便于幼兒活動,，家長送來方便，我們也會請家長直接送在孩子活動的地方,，爬了三樓(大班在三樓),，再下去活動，既浪費時間,、體力,，又使幼兒少活動了許久。諸如此類的考慮家長的方便事多了,，家長也越來越覺得老師考慮周到,，也更信任了。

勤于溝通,。孩子年齡小,，對于家長來說，孩子一日在園有太多的牽掛,，如吃的怎樣?睡的如何?是否開心?……那么,，我們便會時刻關(guān)注幼兒的情況，尤其是早上入園有異常的幼兒,，發(fā)現(xiàn)有什么異樣,，及時為其量熱度，觀察身體狀況,，并及時的反饋給家長,。還有,，記得有個漂亮的小姑娘在家受傷，額頭上磕壞了,，家長送來囑咐我們給她貼好去除傷疤的藥,，我們不僅做得很好，同時也提醒家長和孩子要少吃,，盡量不吃帶醬油類的食物以及其他對傷疤不利的東西,，家長感動不已，并表示：自己都沒有想到那么多,，小孩子非常的臭美,，對這個疤耿耿于懷，老師比我們想的更周到,，更細(xì)致,。

及時幫助。家長偶爾會忘記一些東西,，有時是早飯啦,，老師幫助看著吃，甚至適當(dāng)提供(這當(dāng)然是少數(shù));有時是天氣漸冷,，衣服少穿;家長有事,，晚接幼兒等等，這些,，老師會及時的幫助家長,，有時想的比他們更多，感覺天氣冷了自然也就幫助其添加衣服了,。

文中的小小細(xì)節(jié),，以及我所列舉的，這些也只不過是生活中細(xì)節(jié)中的一小部分,，卻能給我們帶來無盡的快樂：孩子的健康,，家長的信任，……相信,，我們一直從細(xì)節(jié)入手,，用真心感動家長，那么,，家長也會從細(xì)節(jié)之處感受到老師的真情,，因為我們的的目標(biāo)是一致的：為了每一個孩子健康快樂的成長。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇四

讀完這本書,，我有許多感悟,。這是一本很好的書，我十分喜愛它,。相信大家都知道并且都讀過這本書,，故事的內(nèi)容就不需要介紹了,。

看完這本書后，特別是了解了巴金的生平后,，我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似。

殘酷的現(xiàn)實確也教育了青年巴金：母親死后四個月,，二姐就患女兒癆死了,。她性情溫和，從小熟讀《烈女傳》,，她學(xué)到了許多封建婦道,，知道作為女人，要順從一切,，忍受一切,。那本書里，有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手,，她便把自己的手砍掉;有個王妃,，官里起火，她甘愿燒死,，也不出來,，因為怕失體面。二姐熟讀這本書后,，顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁,。祖父生日的三天后，她的生命就結(jié)束了,。

大哥的處境十分困難,，巴金是非常了解的。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金表姐很好,，但是這門親事后來沒有成功,，他用在祖宗神位前拈紙團(tuán)的辦法，選中了另一個姓張的姑娘,。大哥心事成虛話,，雖滿肚委曲，但也沒有反抗,，也從不曾想到反抗,。后來祖父死了，恰好這時大嫂懷孕,，臨盆在即,，這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機(jī)，他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn),，一方面又認(rèn)為祖父去世不久,，長房在服孝期間,，在家生孩子，將與祖父在天之靈相沖,，因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn),，說離開家里越遠(yuǎn)越好。

大哥在大家庭中與長輩因循,、敷衍,、妥協(xié)、服從慣了,，并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議,。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎，到城外把孩子生了下來,。雖然,，大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死，但當(dāng)孩子彌月以后,，大嫂抱著孩子回家,，巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情，愈益增加了他對這個大家庭的憎厭,。

巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲劇;鳴鳳,、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生,，是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的,，這是因為巴金所感受到的不僅僅是個人的悲劇，他感受的是一代人的悲劇,。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后,，最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣,，也更深,。

可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。

這些便是我讀完這本書的感想,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇五

《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國,、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的,，是一個年輕人如何做人,、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，以及自身的人生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇困境不氣餒,，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,，要有藝術(shù),、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”,。同時，對兒子的生活,，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財,，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議,。拳拳愛子之心,，溢于言表。

“烽火連三月,，家書抵萬金,。”書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式,，自古至今有著非同尋常的意義,。

我長期和父母生活在一起， 即使是因為讀書而離家,，也不會離得很遠(yuǎn),，所以根本無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。

這本厚厚的家書中承載的是多么深沉的父愛啊!“親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒一天不想著你,， 每天清早六七點鐘就醒,，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,?！睆纳厦娴恼Z句，字里行間可以看出傅雷的愛子情深,。對于長大的兒子,，希望他茁壯成長,，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊,。其實家長都是這樣的,，從八月懷胎到十月分娩，家長辛辛苦苦,，一步步將兒女哺育成人,，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭,。而,，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨飛之時,。作為父母,，既為他們而高興，也為此傷心難過,。畢竟是骨肉之情,。作為我們應(yīng)該體會、理解父母的苦心,，讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,，也算是報答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

這不禁讓我聯(lián)想到如今的子女教育問題,。很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,，他們因為迫切地望子成龍,，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了,，各種揠苗助長的措施出籠了?，F(xiàn)代獨生子女的家庭中，家長們對孩子包辦過多,，家長們不僅不讓孩子做家務(wù),，連自理勞動也由家長包辦。盛飯,、穿衣,、削鉛筆、戴紅領(lǐng)巾,、洗手絹襪子等等,，都由家長代勞。久而久之，孩子把家長當(dāng)成了拐棍,，一步也離不開,。結(jié)果養(yǎng)成了孩子的依賴性，降低了這一代人的素質(zhì),，孩子不僅不能成為強者,，倒可能會成為一個窩囊廢和寄生蟲。孩子的意志力,、堅韌性得不到鍛煉,，自立自理能力較弱。

讀了傅雷家書后,，我懂得了許多,，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇六

對于《傅雷家書》，我是只聞其名,，從未翻閱,，直到寒假來臨，在給學(xué)生布置假期名著閱讀任務(wù)時,，我臨時決定要與學(xué)生共讀名著,、共寫主題文章，這才給了自己一個讀這本書的機(jī)會,。

《傅雷家書》不是普通的家書,，是傅雷1954年至1966年間寫給兒子傅聰?shù)募倚耪帲渲械囊蛔忠痪涠俭w現(xiàn)著傅雷對兒子濃濃的愛,，真是“充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇”。

大到道德行為,，小到瑣碎的生活細(xì)節(jié),，傅雷無不一一教導(dǎo)兒子該如何去做。

在大的方面,，傅雷告誡兒子：“藝術(shù)家天生敏感,，換一個地方，換一批群眾,，換一種精神氣氛,，不知不覺會改變自己的氣質(zhì)與表達(dá)方式。但主要的是你心靈中最優(yōu)秀最特出的部分,，從人家那兒學(xué)來的精華,，都要緊緊抓住,，深深地種在自己性格里，無論何時何地這一部分始終不變,。那樣你才能把獨有的特點培養(yǎng)得厚實,。”叮囑兒子,；“你要學(xué)習(xí)的不僅僅在音樂,，還要在舉動、態(tài)度,、禮貌各方面吸收別人的長處,。”要求兒子：“盡量控制自己的感情,，把它移到藝術(shù)中去,。”

傅雷的家書中并非都是在“說教”,，也涉及到了許許多多的瑣碎小事,，例如，寫信的時候字號要小點,、用薄點的紙張以省張郵票,、郵票貼在哪兒才不至于遮蓋信息；托人帶去傷風(fēng)藥粉并叮囑兒子要每三小時服用一次,；揩拭眼鏡的方法等等,。身為父親的傅雷還全心全意地為兒子提供必要的學(xué)習(xí)幫助。

在我看來,，《傅雷家書》可以說是父母教育孩子的典范之作,。在傅聰二十多年的海外生活中，他經(jīng)歷了喜怒哀樂,、低谷和輝煌,，作為父親的傅雷用一封封充滿深情的家書陪伴著兒子，在兒子經(jīng)歷事業(yè)的低谷時,，給予無限的鼓勵,，指明正確的方向；在兒子迎來事業(yè)的輝煌時,，直指孩子的缺陷,，激勵孩子更進(jìn)一步。

我總認(rèn)為我那年僅兩歲的兒子年齡尚小,，管束得多了便是在抑制他的天性,，殊不知正是我這種可怕的思想使得他的性格出現(xiàn)了一點點的“怪異”（犟得很，脾氣大）。書中摘錄的第一封家書作者便提到巴爾扎克的話語：“有些罪過只能補贖,，不能洗刷,！”第二封家書中作者再次說道：“跟著你痛苦的童年一齊過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年,?！M管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤,?！边@些話在我的心上狠狠地劃下一筆，如若我繼續(xù)以年幼不懂事為由,，任由兒子自由發(fā)展,，后果不堪設(shè)想。是不是到了中學(xué),，他也會成為我們口中的“問題學(xué)生“呢,？這些是我們身為父母最不愿意看到的一幕。

希望各位父親,、母親都來讀讀《傅雷家書》,，跟著傅雷學(xué)習(xí)教育的方法，及時發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤并糾正,，力求幫助孩子在正確的成長航線上航行,，不致于給自己的教育生涯留下遺憾。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇七

全書都是傅雷寫給兒子的一封封家書整理而成的,，全書呈現(xiàn)出一位如朋友般的父親寫給兒子的書信，他在信中談學(xué)習(xí),、談生活,、談修養(yǎng)、談做人,，兒子有做的不對或不妥的地方他也會“鄭重”的指出,、分析、糾正,，讓我深深地體會傅雷先生做人,、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致,。

何為家書？古有“家書抵萬金”之說,，家書即是親人之間進(jìn)行感情交流的一種方式,，它包含著濃濃的親情。書信中的句句行行，包含著喜悅,、憂愁,、祈盼、思念,，與家人分享,、交流。隨著時代的進(jìn)步,，家書已經(jīng)被短信,、電話、視頻所代替,，人與人之間的溝通與聯(lián)系更直接,、更方便了，可隨著時間的流逝,，我們就再也記不清當(dāng)時發(fā)生過的事情以及心情了,，不能說沒有一絲絲的遺憾。我打開我存放信件的盒子翻看,，最近的一次寫信還是上中學(xué)的時候和遠(yuǎn)在丹東上大學(xué)的姐姐的通信了,，姐姐是個浪漫的人，每次寫信都會和我分享她在大學(xué)的趣事,，并會在信中附上校園里的丁香花,、銀杏葉，信中的我們青澀,、懵懂,，但也真實，現(xiàn)在翻看,，腦海中隱約還有一些當(dāng)時的印象,。

傅雷先生就是通過這樣的家書，教育他的兒子說：

“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,，弄藝術(shù)也好,，頂要緊的是人，先要學(xué)做人,，否則也不會對人類有大的.貢獻(xiàn),。”整本家書,，傅雷先生在教育兒子做人做事上儼然是一位嚴(yán)父,，他讓兒子立下三個原則：

不說對不起祖國的話；

不做對不起祖國的事,；

不入他國國籍,。

愛子教子的精神讓人感動,。當(dāng)讀到“親愛的孩子，你走后第二天,，就想寫信,，怕你嫌煩，也就罷了,，可是沒一天不想你,，每天翻來覆去的睡不著，也說不出是為什么”時,，我被這段話深深感動了,，父母給予孩子無微不至的愛，他們含辛茹苦的哺育,、嘔心瀝血的教導(dǎo),，才能使孩子們展翅高飛呀！

“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,。當(dāng)傅聰匆匆回來時已是在傅雷先生的葬禮上了?！拔覂x表堂堂的歸來時,，你已去了”、“我給您的回信,，遠(yuǎn)少于您給我的,，連關(guān)心也是，可我卻不曾在意”,、“今日,，我終究是慢了一步”。傅聰只能一遍遍溫習(xí)泛黃的書信,，從中看到昔日的親人,。讀到此處潸然淚下，為那拳拳父愛,，也為那未盡的孝心。

所以,，我很慶幸,，我能伴著我的孩子一起成長，教他做人,，教他做事,，和他一起煩惱，和他一起歡笑,；

我也慶幸我的父母健在,，身體健康,，不論我?guī)讱q，只要父母在,，我就是孩子,，享受著他們對我的愛。謝謝你們,，我愛的人和愛我的,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇八

夜讀顏氏家訓(xùn)，其中之“世人多蔽,，貴耳賤目,，重遙輕近”,。意思人人都對傳聞的東西,、對遠(yuǎn)處的東西看重,，而輕賤身邊的事物,。其實客觀比較一下,，遠(yuǎn)處的尚不如身邊的親眼見到的,。今日社會之蔽正是利用了人的這一弱點,。譬如考核干部不考察他的親近朋友,，而是莫名其妙地在網(wǎng)上看大家對他的反映,，或者通過民主投票問他的為人,，其實最了解他的應(yīng)是他的父母、子女,、妻子,、兄弟、朋友與鄰居,，然而最了解的人卻沒有更重要的發(fā)言權(quán),，與陌生人一樣，而陌生人也只是聽聞媒體,，被媒體左右,，為什么今日媒體宣傳的正人君子往往時間一長又成了壞人惡人，原因正在此,。

再如,，聽其名不看其實。現(xiàn)代社會造名甚囂塵上,，造名之法下外乎制定標(biāo)準(zhǔn),，評價等級或者排名次，時日久了名即實,，實即名,。其實不然，某一標(biāo)準(zhǔn)是從某一角度進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)制定的,，按此標(biāo)準(zhǔn)衡量只是一種角度;即使如此名與實仍然不吻合,。諾貝爾獎獲得者難道是這個社會的最高成就嗎?其獲獎?wù)咧皇窃谶@一選拔標(biāo)準(zhǔn)下之最髙者,，若以另一標(biāo)準(zhǔn)則必是另外一匹人，這其中的操控因素尚未計其列,。

高校排名更是怪像,，此中之學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、打分標(biāo)準(zhǔn),，更是被學(xué)術(shù)利益所操作,。然而這些排名時間久了，在人們頭腦中就形成理念,，總認(rèn)為哈佛劍橋好,，如此西人通過教育而控制了文化之導(dǎo)向。因為好從而人民趨之若鶩,，將優(yōu)勢資源集中于它,，它真的越發(fā)具足了優(yōu)勢。北大清華若此,，不是清華北大真能培養(yǎng)人才,，而是北大清華名氣大，如陽澄湖,，所有的大閘蠏要在此泡一泡,，沾沾名而已。

前幾日回家,，很多人托我進(jìn)西安高新一中,、交大附、西工大附等,，對此我深表擔(dān)心,。我對他們講，名校最初是造出來的,，某一年也許考試成績好了一些,，但并不能說明它每一年都好，如果此校借題發(fā)揮大肆宣傳,，造名校之聲譽就會發(fā)生乘數(shù)作用,，集中好學(xué)生，從而壟斷優(yōu)勢資源;分析之后我建議選擇歷史悠久的,，環(huán)境偏僻的,，學(xué)校有培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展理念的，離家近的,，名次雖不在前列但也不落在后面的,，比如長安一中等學(xué)校并不比西工大附,、交大附等差,，而且學(xué)生來源廣樸實,，接地氣，空氣好,，有利于學(xué)生全面發(fā)展,。

如果一個學(xué)校年年排在第一，一定是造出來的,。試想一個好學(xué)生每次要保持第一,，犧牲的是全面發(fā)展，為考高份而犧牲了更多方面的發(fā)展,，借用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的名詞,，邊際成本太高，意思是當(dāng)你考試成績保持八十分以上,，你很輕松,，有足夠時間進(jìn)行體育活動以及人事交際等，但你若每次都要保持九十分甚至前幾名,，你會用所有的時間去學(xué)習(xí),，你所得到是名次，失去的是全面發(fā)展,。

珍惜咱們周圍的名校,，不要被媒體所誤，被名次所誤,。珍惜咱們周圍熟悉的忠信者,，孔子之偉大在魯國也被排除在外，耶穌之圣在其熟悉的故鄉(xiāng),，也不過就是鐵匠之子,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇九

彼得·德魯克《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》是一部偉大的著作，雖然寫于多年前,，但是時至今日,，其影響力仍如此廣泛。通讀一遍后,，我對書中內(nèi)容和一些觀點頗有感受,。書中第18章節(jié)：生態(tài)利基戰(zhàn)略提到三個戰(zhàn)略，我就其中收費站戰(zhàn)略和專門市場戰(zhàn)略談點體會,。

收費站戰(zhàn)略專指蘊含豐富市場機(jī)會但規(guī)模不大,，別人不敢做的產(chǎn)品或服務(wù)市場（小專市場、特定市場）,。生態(tài)利基戰(zhàn)略的目的在于在小范圍內(nèi)獲得實際的壟斷地位,。最成功的“生態(tài)利基”戰(zhàn)略整個著眼點就是盡量使自己不顯眼。

結(jié)合公司得意產(chǎn)品在寬體輕客中——大空間,，高承載競爭優(yōu)勢最為明顯的特征,，我們通過前期市場調(diào)研了解到那些重載需求的得意車型使用者（糧油圖書五金等行業(yè)）認(rèn)為該產(chǎn)品是“必須的”,，即使得意產(chǎn)品價格再降低也不會增加需求，即需求剛性,。不使用該項產(chǎn)品的風(fēng)險遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過產(chǎn)品本身的成本,。一旦占據(jù)了這個生態(tài)利基，無論其產(chǎn)品有多好,，價格有多么便宜,，其銷量往往取決于市場對主要產(chǎn)品的需求。采取該戰(zhàn)略的公司不能濫用自己的壟斷地位,，剝削,、敲詐客戶。

就專門市場戰(zhàn)略,，結(jié)合歐勝8at專用房車底盤分析,，在新興蓬勃發(fā)展的的房車和旅居車市場或新趨勢形成的早期，我們就必須抓住時機(jī),，系統(tǒng)的尋找高端房車有關(guān)專門技術(shù)的機(jī)遇,，然后充分利用時間研發(fā)這些專門技術(shù)。利用擁有與眾不同的8at技術(shù),，不斷改進(jìn)提高自己的高承載房車專用底盤技術(shù)來保持領(lǐng)先地位,，依靠專業(yè)改裝廠把產(chǎn)品推向市場，提升銷量,。

此外,，書中還有以下內(nèi)容值得我們好好學(xué)習(xí)和反思：

1、企業(yè)最大的危險莫過于認(rèn)為自己比顧客“更了解”產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)該是什么樣子,，應(yīng)該被如何銷售,，以及應(yīng)該具有何種用途。生產(chǎn)廠商通常認(rèn)為：一件產(chǎn)品的品質(zhì)是由生產(chǎn)的難易程度以及成本的高低決定的,。其實不然,，顧客只會給對他們有用、為他們帶來價值的產(chǎn)品買單,。

2,、對高價格的錯覺。企業(yè)應(yīng)該始終將“高價格”看作是一種威脅,，一種易受攻擊的危險手段,，而不是機(jī)會。

3,、追求最大化而非最優(yōu)化,。常見陷阱：廠商為了滿足不同客戶的需求，在產(chǎn)品中添加了一項又一項的功能，最后,，原本很簡單的功能裝置被設(shè)計的很復(fù)雜,，廠商將這個裝置的功能最大化了，結(jié)果這臺設(shè)備不再滿足任何人的要求,。該產(chǎn)品會變得昂貴，使用操作變得復(fù)雜,，維護(hù)成本也上升了,。

4、一個“仁慈的壟斷者”（德魯克創(chuàng)造的名詞）會在競爭對手降價之前就自行削減價格,，而且,，它會在競爭對手推出新產(chǎn)品之前，就主動淘汰自己的舊產(chǎn)品,，同時推出新產(chǎn)品,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇十

他給我們展示了一幅五四運動以后一般青年反抗封建勢力，反抗吃人禮教的鮮明動人的畫面,。這是一幅充滿著血與淚,，愛與恨，歡樂與受苦,，有形的斗爭與無形的斗爭的圖畫.……在這里,，舊勢力在崩潰，在滅亡,，然而它還在掙扎,，更猛烈地掙扎;新勢力在萌芽、在發(fā)生,，然而它還在受苦,，更慘烈的受苦，不過舊勢力是一定要滅亡的,，而新勢力,，則正有著最好的前途。

而如今,，一個個尚不完善的制度仍在扮演這封建禮教的吃人面目,。

文中既有專橫、衰老,、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者,、封建家長代表高老太爺，謊淫殘忍的假道學(xué)劊子手馮樂山,，腐化墮落的敗家子五老爺克定,，狡猾貪婪的四老爺克安等等統(tǒng)治階級形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者，如敢于已死向封建專制抗議的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,，溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,，善良厚道柔情的長孫媳瑞鈺等等;以及接受新思潮影響、向往自由平等,、大膽爭取個性解放,、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民,、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象,。

巴金老先生用他手中的筆，真實地描寫了高公館這個“詩禮傳家”,、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,，揭露了封建專制的腐朽本質(zhì)，控訴了封建家族制度,、封建禮教和封建迷信的罪惡,，頌贊了青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀宫F(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出一線光明,，使作品充滿了信心,、希望和力量。

5.12這是個駭人聽聞的日期,，他似封建禮教無情地吞噬著人們的生命,，而一代代青年人，用他們的行動想我們詮釋了頑強的真諦,，一次次書寫著生命的奇跡,。覺慧是年輕一代的縮影，不斷地反抗,、不斷地堅持,，與死神不斷地周旋，因為他們心中都有著唯一的信念：活下去,。而也有人成為這場生命長跑的犧牲品,。

我們不應(yīng)該無條件地接受命運的擺布，我們也應(yīng)像貝多芬一樣發(fā)出“我要扼住命運的喉嚨”的吶喊,。用我們獨特的方式走出一條我們獨特的命運之路,。

塵世的瑣碎，生活的紛雜擾亂了我們那原本清澈透明的心靈,。如今的社會已被歪風(fēng)邪氣所籠罩,。xxx的不斷發(fā)生將人們的政治歪曲。那一次次所謂的高考改革,，仍就擺脫不了應(yīng)試教育的陰影,。如今的用人單位也以大學(xué)文憑為標(biāo)準(zhǔn)，錄用人才。而大部分道德高尚的青年也只能落寞街頭了,。高考制度決定著教育方式,，高考制度不改革，則中國的教育方式也只能停留在應(yīng)試這一階段,，如文中的封建禮教抹殺了一代代青年的前途,。

執(zhí)著與堅強是我讀這篇文章的最大收獲，而時常反思我們的社會也是所必需的,。

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇十一

“穿越一個世紀(jì),，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變,，一個生命竟如此厚重。他的字里行間燃燒的激情,，點亮多少人靈魂的燈塔,，他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門,，他貫穿于文字和生命中的熱情,、憂患、良知,，將在文學(xué)史冊中永遠(yuǎn)閃耀,！”

我一直珍藏著這段“感動中國”頒獎詞，覺得既貼切又精辟,，懷著近乎崇拜的心情,，我讀了巴老的代表作《家》。

本以為讀《家》會有一定的距離感,，但當(dāng)我接觸它時,，一幅幅畫面在我腦中浮現(xiàn):無數(shù)的可憐的生命為封建禮教做了陪葬品后，終于有一些勇敢的人奮起而攻之,，打碎了,、幻滅了，吃人的封建禮教終被埋葬,！

覺慧是一個大膽幼稚的叛逆者,，他積極參加校聯(lián)合會的反封建活動，猛烈地抨擊封建家庭,，他勇敢地,、毅然地與丫頭鳴鳳相愛。他在五四沖潮的沖擊下蘇醒,，在理想與現(xiàn)實間苦苦掙扎,，他有自己的思想，不盲從，敢反抗,。在看透了封建禮教吃人的嘴臉,，目睹了一具清白的濕淋淋的尸體，得到了一個蒼白的吻后,，明白了,，什么是對，什么是錯,，什么是理想,，什么是追求。他知道,，只有自己才是自己的救世主,，只有自己才是自己行為的支配人，他從新書中了解到人人生而平等,，社會只有在不斷的改革后才能得到發(fā)展,，不去迎合，不去逃避,，不怨,，不屈，而華考是自己去面對,，去反抗,，去吶喊才能獲得新生！

而令我猶為心痛的則是覺新的悲劇,，一個徹頭徹尾的悲?。∮X新從小在愛的環(huán)境中漸漸地長成……他的腦子里充滿了許多美麗的幻想,，如果沒有大的變故,，覺新將一步步朝著自己的理想邁進(jìn)。命運偏偏在此時和他開了一個大大的玩笑,，他痛失了青梅竹馬的愛人,，與一個不相識的女子結(jié)了婚。處在“長房長孫”的他深受舊道德與倫理的毒害,，他的內(nèi)心充滿著不安與矛盾,。覺新是真誠的愛著兄妹們，但是新舊潮流的對撞,，思想上水火不容,。他并不是真正意義上的封建劊子手，他也愿接受新思想,，只是始終奉行“不抵抗主義”,，他也有愛,，有血有肉，他的內(nèi)心也不斷的激蕩,，只是慢慢地擱淺了……

讀《家》,，讓我們感受了封建禮教對人的毒害，但也為有著青春的熱情和奮斗,、責(zé)任感,、使命感的青年所深深感動?！都摇分械那嗄晷蜗髮Ξ?dāng)代青年仍有重大意義：無論什么年代,，青年就是青年，有理想有報負(fù)有激情才是正常的,！而我們,，應(yīng)該接下青年們手中高揚的火炬，從而讓“家”成為一個真正安定,、幸福,、和諧的“家”！

家讀書筆記800字 家讀書筆記字篇十二

愛,，是一種十分微妙的東西,。愛,，是一種習(xí)慣,，無法預(yù)料，無法言語,。愛,，是一種無私的不求回報的付出。愛,，是一件糖衣甜而不膩,。

自從，我讀完了《傅雷家書》這本書,。我對愛的理解更深了,，尤其是父愛。每個人都有父母親,，是他們給了我們生命,，是他們養(yǎng)育我們長大。在成績長過程中,，我們都得到了父親的教侮,，母親的慈愛。

傅雷先生是我國著名的文學(xué)家,、文藝評論家,，妻子朱梅馥是一個溫柔善良,、賢淑的東方女性。他們的教育,，讓兒子成為了一個世界著名的鋼琴演奏家,。傅雷夫婦在長子傅聰留學(xué)波蘭期間書寫了長達(dá)186封的性情家信，信中既有父親對文化藝術(shù)的探討,，又有思想上的交流,，還有母親對生活瑣事的“嘮叨”。

那一封封家書,，傅雷先生放下做父親的尊嚴(yán),，毫無顧忌地向兒子懺悔自己的過錯，吐露自己的心聲,，消除父子間的隔閡,，仿佛傅雷就在我身旁，從信箋中拿出一封信,，深情地念給我聽,，讓我陶醉著，沉浸著,，銘記著,。

“爸爸這一年來似乎衰老了許多，白發(fā)更多了,。我也較去年廋了許多,，常常要臉腫腳腫，都是心臟不健全的跡象,?！边@一句話是母親寫給兒子的。話語中,，滿滿的都是父母的老態(tài),，在經(jīng)歷了歲月與人世的雙重折磨，年紀(jì)作才不過百的傅雷夫婦愈發(fā)衰老,，身體和精神也較之前差了許多,。而此時，兩個兒子都沒有陪在他們身邊,，不免讓人感受到“英雄遲暮,。”的無奈與凄涼,。

是啊,，現(xiàn)在的兒女在外為自己的事業(yè)而拼搏，拼出一片天地,。又可知,，家中的父母為他們而擔(dān)心,，他們的臉被歲月的痕跡布滿，一顆顆“老人斑”烙印在臉上,。頭頂上的頭發(fā)被歲月染上了白色顏料,，父親的頭頂，莫名的地被歲月變成了一片“荒原”,?？蛇@一切，又不是父母對兒女的掛念與擔(dān)心所付出的代價,。又有的兒女不孝順,，在外外面花天酒地，追求潮流,，揮霍著父母的“血汗錢”,。不孝的兒女們在你們做著對不起父母的行為時，你們是否想過你們父母臉上的烙印,，頭頂?shù)陌装l(fā)和“荒原”,，醒醒吧，他們生是為了你們,，死也是為了你們,，難道你們不應(yīng)該感恩他們嗎？樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待,。

傅雷夫婦的家書，親情溢于字里行間,，深深地讓我感動,，一股親情的力量感染著我,。這讓我想到了我的父母親,。我的父親對我的愛，絕不亞于母親對我的愛,。在雨天,，母親把傘送到我手中，這是雨中的母愛,，淅淅瀝瀝,。在網(wǎng)上，父親為我蓋被子,，讓我依然在床上酣睡,，這是溫暖的父愛。

在這里,，我想對我的父母說一聲：“我愛你們,！”