在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇一

我們大、小班的幼兒,，男孩子占了多數(shù),，而且都比較調(diào)皮，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),、個(gè)性,，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。

其一，針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

1,、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng),，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,，不掙搶玩具,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育,，升旗時(shí)行注目禮,。愛自己的國(guó)家，知道首都,，以及國(guó)家的一些名勝古跡,。

3,、愛班級(jí),，愛集體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物,，有集體榮譽(yù)感,。

其二，對(duì)幼兒健康方面的教育

1,、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2,、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。

其三,，對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,，古詩(shī),，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容,，并學(xué)著講故事,，表演故事的主要內(nèi)容。

2,、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,，簡(jiǎn)單的加減法，并有一定的推理,，思維能力,。

3,、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力,，并和同伴有一定的合作能力,。

4、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,，好問(wèn),，有一定的求知欲，有探索的欲望,。

5,、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,，基本能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及單詞,。

定期向家長(zhǎng)舉行開放活動(dòng)，虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議,。利用家長(zhǎng)信息欄,，家長(zhǎng)會(huì)，家訪等形式,，與家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持。比如我在開展主題活動(dòng)中,，得到了家長(zhǎng)的理解和支持,，使我們利用了家長(zhǎng)提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),，師生互動(dòng),，使活動(dòng)得到了順利的開展。

1,、不能很好的堅(jiān)持說(shuō)普通話,。

2、在區(qū)角活動(dòng)中,，缺乏探索精神,。

3、有幾個(gè)小朋友的自控能力比較差,。

以上情況,，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，希望得到配合和支持,，使出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)的糾正。

1,、督促

2,、制造氣氛

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合

總之，以循循善誘和鼓勵(lì)為主,，正面引導(dǎo)幼兒,，使他們能更快的取得進(jìn)步。我會(huì)在以后的工作中做的更好,。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇二

每個(gè)人都喜歡用眨眼來(lái)形容時(shí)間過(guò)得有多快,。確實(shí)，我好像做了一年半的實(shí)習(xí)生和正式工,。在這一年里,，我覺得我的忙碌、我的充實(shí),、我的煩惱和快樂都深深融入了我的職責(zé),，這讓我享受自己，不斷進(jìn)取,，努力工作,。雖然沒有轟轟烈烈的成績(jī)，更談不上驚天動(dòng)地的成績(jī),，但我還是解讀為“一分耕耘,，一分收獲”。

今年的工作總結(jié)如下：

這一年,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新綱要》的指導(dǎo)思想，并在教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施,，不斷提高思想覺悟,。我熱愛學(xué)前教育，嚴(yán)格要求自己,，恪守職責(zé),。在工作中力求求實(shí)、求實(shí),、創(chuàng)新,。以積極熱情的態(tài)度完成工作。積極要求進(jìn)步,，熱愛自己的崗位和奉獻(xiàn),，以耐心、愛心,、公平和尊重對(duì)待每一個(gè)孩子,。

作為一名新老師，我在教育教學(xué)方面比較薄弱,。我會(huì)盡量考慮這個(gè)班孩子的實(shí)際情況,，認(rèn)真安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,，結(jié)合園區(qū)的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),。在教學(xué)活動(dòng)之前,，我盡最大努力為教學(xué)做準(zhǔn)備。比如我每次上語(yǔ)言課,，讓孩子學(xué)兒歌,，我都會(huì)自己制作故事圖片，這樣可以讓孩子學(xué)兒歌更直接,，更形象,。在教學(xué)活動(dòng)中，由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意想不到的情況,，老師會(huì)幫我提出結(jié)束方法。遇到其他不懂的問(wèn)題,，會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教,。而且在一些免費(fèi)的課堂上，我做過(guò)和看過(guò)很多老師的實(shí)踐教學(xué)課,，在觀看活動(dòng)和課后反思討論的時(shí)候給我?guī)?lái)了很多啟發(fā),，讓我在設(shè)計(jì)和開展教學(xué)活動(dòng)上取得了很大的進(jìn)步。

今年上了一個(gè)小班,。第一個(gè)月,，孩子哭是常事。我用了很多方法幫助孩子快速適應(yīng)新的幼兒園生活,。比如你來(lái)公園的時(shí)候,，給他們一些好玩的玩具分散他們的注意力；孩子們每天放學(xué)后都會(huì)得到五角星的獎(jiǎng)勵(lì),，以鼓勵(lì)他們明天愉快地上幼兒園,。孩子適應(yīng)幼兒園生活后，要規(guī)范孩子的日常生活作息,，讓孩子在禮貌和日常生活上有所進(jìn)步,。

在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系父母,。每天放學(xué)后,，我都會(huì)及時(shí)向父母匯報(bào)孩子的各種情況，并要求他們積極配合我們的老師,。如果發(fā)現(xiàn)缺席的孩子,，我會(huì)及時(shí)給父母打電話問(wèn)候孩子的健康，做好家里的同步工作。并通過(guò)設(shè)立家庭窗口,、家庭聯(lián)系簿,、家訪等方式。,，我們可以及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在公園的生活和學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)，在學(xué)年開始的時(shí)候,，我們召開了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹這個(gè)班孩子的作文特點(diǎn)和小班孩子的適應(yīng)性，并討論了一些問(wèn)題,。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇三

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)17年了,，從事幼教工作已有1年多,?；仡欉^(guò)去，有成績(jī)也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作作如下總結(jié)：

身為一名幼兒教師,，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)幼兒,。在工作中，以幼兒為主體,，牢固樹立服務(wù)意識(shí),，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像,。

（一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán),。我認(rèn)真的開展工作,，早接時(shí)，我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄,，并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理,。活動(dòng)后,，引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,，開發(fā)幼兒的智力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí),，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,，關(guān)注幼兒的身體健康,。每一天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng),。作好安全教育工作,，從教以來(lái)無(wú)一例安全職責(zé)事故發(fā)生,。

（二）教學(xué)方面：

在過(guò)去1年多的時(shí)間里，我擔(dān)任了：語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、健康,、藝術(shù),、社會(huì)等科目的教學(xué),。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材,，充分準(zhǔn)備教具,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言,，運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒,，堅(jiān)持多操作,，多討論的原則。經(jīng)常對(duì)個(gè)別本事較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。課后用不一樣的游戲幫忙幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),。平時(shí)，我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),，發(fā)散幼兒思維,。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,，教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信,、與人友好相處。

（三）家長(zhǎng)交流方面：

教師與家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)交流,，能夠了解幼兒在家與校的情景,，所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學(xué)時(shí),，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情景,，做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,，幫忙幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，詢問(wèn)情景,，切實(shí)做好家校同步、

家園共育工作,。

在過(guò)去的一年里,，經(jīng)過(guò)努力，教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表,。在縣,、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,，我均獲一等獎(jiǎng)。

總之,，在過(guò)去的一年里，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不遲到,，不早退，全年出滿勤,。平時(shí)與同事友好相處,、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇四

我作為幼兒園大班的班主任,，我自認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期的工作完成的還是很不錯(cuò)的,，首先我在工作當(dāng)中從來(lái)都沒出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò)誤，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的安排的各項(xiàng)任務(wù)我也都很好的完成了,，并且我在工作當(dāng)中,，一直都是做到了事無(wú)巨細(xì)，盡職盡責(zé),，所以我也很容易的就成為了孩子們特別信任的對(duì)象,，當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期的班務(wù)工作能這么順利的結(jié)束,，還得多虧一起負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)的各位老師,，大家在工作當(dāng)中聯(lián)系非常密切，能夠讓工作配合的很好,，這才是最主要的原因,，這一學(xué)期下了來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)更是不言而喻,，成長(zhǎng)的太多了,，以下就是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié)：

我是這個(gè)上個(gè)學(xué)期才接手的這個(gè)大班，所以對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，我是特別陌生的存在,，在我處理問(wèn)題的時(shí)候，就很難跟我敞開心扉,，所以我先要花心思,，細(xì)心去熟悉這個(gè)班，比如哪兩個(gè)幼兒是好朋友,，哪些人又是班上的刺頭,，這樣一分析,，就能比較容易的去得知他們?cè)诔臣艿氖怯捎谑裁丛颍缓笪疫€去找了從小班一直帶這個(gè)班帶到大班的保育員,，跟她了解了很多這個(gè)班級(jí)的情況,，我能這么快的融入這個(gè)班，大部分原因都是得益于保育員的幫助,。

由于我之前也是干過(guò)幼兒園工作的,，并不是一無(wú)所知的，所以我現(xiàn)在從事班主任的工作,，在專業(yè)能力方面并不會(huì)給我拖后腿,。第一學(xué)期的時(shí)候我還處于跟幼兒、家長(zhǎng),、同事老師的熟悉當(dāng)中,，這個(gè)學(xué)期就可以清楚的看到我的進(jìn)步了。

其實(shí)在我一到這個(gè)班的時(shí)候,，我就覺得這個(gè)班的環(huán)境不太好,，可能是缺少班主任的原因，很多地方都是亂糟糟的,，幼兒之間的聯(lián)系也不強(qiáng),，明明都相處快三年了，彼此之間還那么不熟悉,。為此我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、給孩子們分組，一起合作制作精美的手工作品,，然后裝飾在展示區(qū),，讓這個(gè)班上增添很多色彩。

2,、還有就是給孩子們安排任務(wù),，要他們假期在家的時(shí)候，記得去尋找一件讓人一看就知道秋天來(lái)了的東西,，增加了他們之間的競(jìng)爭(zhēng)力,。

3、宣布每周都會(huì)評(píng)選出一個(gè)班長(zhǎng),，只有在上周表現(xiàn)特別優(yōu)異的幼兒才能得到我授予的這個(gè)稱號(hào),，一宣布這個(gè)消息，可以明顯的感覺到他們的好勝心作祟,，一個(gè)個(gè)在班級(jí)上的表現(xiàn)都好了起來(lái),。

我認(rèn)為我單單用了一年的時(shí)間就能把這個(gè)班級(jí)治理的這么好，就非常呢個(gè)看出我的工作能力了,，要知道幼兒園學(xué)生的班務(wù)工作是最難做的,，我也相信我以后能在工作方面有更出色的表現(xiàn),。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇五

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī),。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇六

這一年過(guò)得很是充實(shí),，也是我參加工作完整的頭一年，從帶小班到中班,，看著孩子們的成長(zhǎng)，而自己也是有了很多的進(jìn)步,，能更好的去做好手頭的教學(xué)工作,，同時(shí)也是能力進(jìn)步，得到更多家長(zhǎng),，同事,，以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在此我也是就工作來(lái)做個(gè)總結(jié),。

除了假期參加了培訓(xùn),，幼兒園組織了的老師交流會(huì)，我也是自己多去反思工作,，多和同事交流經(jīng)驗(yàn),，晚上也是會(huì)去看書，只為了讓自己得到提升,，這一年工作下來(lái),，經(jīng)驗(yàn)累積了一些，同時(shí)自己也是能在教學(xué)上有更多的深思,，知道如何的來(lái)做能把孩子們教得更好,，而這也是自己不斷提升才有的一個(gè)結(jié)果。只有自己多去成長(zhǎng),，那么才能讓孩子們的成長(zhǎng)是更多,，而這不但是我們老師應(yīng)該做的，其實(shí)也是我們的一個(gè)責(zé)任，做好工作,，并不是那么的簡(jiǎn)單,，同時(shí)也是只有自己的能力得到進(jìn)步，那么才會(huì)更出色,。而大家的一個(gè)認(rèn)可,，也是讓我清楚，自己的提升會(huì)讓工作得到更多的認(rèn)同,。平時(shí)的時(shí)候,，和同事去交流，把自己的一些教學(xué)上的疑惑解決了,。讓我的工作也是更為順利,。

從小班到中班，一年的時(shí)間,，看到孩子們的進(jìn)步,，我也是感到驕傲，自己的教學(xué)得到肯定,，做好工作,，也是我應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)我也是看到自己的付出沒有白費(fèi),，雖然作為一個(gè)新老師,，自己還有很多的方面是要進(jìn)步的，但是之前的工作自己能做好,，被肯定,，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是更為豐富了。和同事們的配合也是讓班級(jí)的孩子對(duì)于我的教學(xué)很認(rèn)可,，他們?cè)敢饴爮奈疫@個(gè)老師的話,，去做好，并且在活動(dòng)之中也是積極的參與,。在工作之余聽過(guò)其他老師的課堂也是讓我知道,，的確自己有很長(zhǎng)的路還要去走，不過(guò)每一次小的進(jìn)步再反饋到教學(xué)中,，也是讓孩子們的成長(zhǎng)更好,。

孩子們的成長(zhǎng)，除了我們老師的一個(gè)教導(dǎo),，和習(xí)慣的監(jiān)督養(yǎng)成,，也是需要家長(zhǎng)們積極的配合，作為新的老師,，我開始也是不太懂的和家長(zhǎng)們交流的,，但經(jīng)過(guò)去年的半年時(shí)間,，漸漸我也是能做好，而這一年,，家長(zhǎng)們也是愿意配合我們老師去做工作,，活動(dòng)的準(zhǔn)備，一些需要家長(zhǎng)配合做好的,，家長(zhǎng)們都是認(rèn)真盡責(zé)的來(lái)做,，都是為了讓孩子們的成長(zhǎng)更好，同時(shí)和家長(zhǎng)的交流也是讓我知道,，自己的工作能被認(rèn)可,，也是自己積極的態(tài)度，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己該做的事情,。一年的熟悉下來(lái),，家長(zhǎng)們也是認(rèn)可我，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是滿意的,。

當(dāng)然自己依舊有要去做得更好的方面,，同時(shí)要不斷去提升，讓自己做的更好,，來(lái)年的'工作也是要做的更好,，讓孩子們變得更為優(yōu)秀，有更好的成長(zhǎng),。

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇七

歲月匆匆流逝,，眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)年，我們班的三位老師都有一個(gè)共同的感覺,，那就是既辛苦又快樂,。可以說(shuō)入園對(duì)這些才只有二歲多的寶寶來(lái)說(shuō)是意義重大的：這是他們離開父母,、脫離成人的包圍,，走向獨(dú)立的開始。而小小二班這個(gè)集體正是他們踏上小社會(huì)的第一個(gè)起點(diǎn),！寶寶們從剛來(lái)園時(shí)的號(hào)啕大哭到現(xiàn)在每天都高高興興的來(lái)園,；從當(dāng)初不愿意和老師說(shuō)話到現(xiàn)在圍著老師講故事；從當(dāng)初分不清自己的性別到現(xiàn)在能獨(dú)立的上廁所……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能看到寶寶們的成長(zhǎng)：

本學(xué)期,，我們從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力,，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際，運(yùn)用多樣的形式,，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,，主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動(dòng)。具體做到：

1,、幫助四名新生盡快能夠適應(yīng)新的環(huán)境,。

2、全班幼兒愿意上幼兒園,、愿意參加集體活動(dòng),，愿意和小朋友一起玩，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,，愿意嘗試解決或請(qǐng)求老師幫助,，敢于表達(dá)自己的見解。

3,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，以游戲?yàn)橹鳎瑥淖⒁饬?、觀察力,、記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面著手,，開展適合小小班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng),。

4、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、與人交往能力,、自我保護(hù)能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等,。

5,、了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行,，幫助幼兒提高生活自理能力,。

6、提供多種多樣操作材料,，幼兒自由選擇進(jìn)行操作,，讓幼兒主動(dòng)地探索。

7,、在幼兒的一日環(huán)節(jié)生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂,，讓幼兒聽到什么音樂就知道做什么。建立好班級(jí)常規(guī),。

1,、班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作尤為重要,，在每日的飲食起居中，生活老師嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒工作,，從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人。班級(jí)教室臥室定期進(jìn)行消毒,，確保孩子的健康,。嚴(yán)格藥品管理，按照家長(zhǎng)的紙條定時(shí)定量喂藥,，并做好記錄,。

2、幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。讓幼兒有飯前、便后洗手的好習(xí)慣,，洗手時(shí)不玩水,，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手,。能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，不挑食,，不浪費(fèi)食物,，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，安靜就寢，睡醒了不打擾他人,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，幼兒園，記憶力,，小朋友，注意力

幼兒園班級(jí)教養(yǎng)工作篇八

一個(gè)個(gè)學(xué)期在不斷的交替著,，看著活潑的孩子們逐漸地長(zhǎng)大,，看著他們逐漸地成為了幼兒園最大的孩子，也成為了一個(gè)個(gè)幼兒園的哥哥姐姐們,，真是一件非常讓人感到欣慰的事情,。這一個(gè)學(xué)期，和孩子們的相處非常融洽,，到了這個(gè)時(shí)候,，我也回想起了過(guò)去的分分秒秒,。忙碌的生活帶著一點(diǎn)甜蜜和幸福，繁忙之中仍能擠出一些時(shí)間來(lái)去豐富平時(shí)的生活,，孩子們也在我的帶領(lǐng)下走向了更加充實(shí)而快樂的未來(lái),。因此，我想就這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行整體歸納和反思,，希望從中可以獲取一些不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)開辟一條遠(yuǎn)大的道路。

作為一名幼師,，很多時(shí)候是需要去開放自己的大腦的,。該如何帶著孩子們走一條更好的路，不僅是我們每個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,，更是我們每一天都應(yīng)該去想的一個(gè)問(wèn)題,。在教學(xué)上，我一般是采用互動(dòng)式的教學(xué)方式,，具體的過(guò)程是以游戲?yàn)橹?。孩子們雖然一步步走到了今天，有了一些成長(zhǎng),，但是他們還是希望可以在游戲中成長(zhǎng)的,。每個(gè)孩子都會(huì)更喜歡一些輕松的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于那些太過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)總會(huì)處于一種厭倦的狀態(tài),。但這二者也是要相互交錯(cuò)的,，所以我會(huì)在平常的教學(xué)中插入一些互動(dòng)式的教學(xué)，讓孩子們更喜歡上課,，更喜歡在課堂上找到歸屬感,。

大班的孩子們，在佷多方面都可以獨(dú)立了,，比如說(shuō)上廁所,，吃飯喝水，差不多都能自己一個(gè)人完成了,。并且在情緒方面,，他們也有了一些不錯(cuò)的掌握，很少會(huì)有幼兒在課堂上吵鬧哭泣了,。差不多都可以控制好自己的情緒,，不再那么任性吵鬧了。這一點(diǎn)他們是掌握的非常好的,。其次在生活方面,，我嚴(yán)格按照要求，定時(shí)給教室消毒通風(fēng),，杜絕一切不良的細(xì)菌病毒,，為孩子們創(chuàng)建一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓每一位信任我的家長(zhǎng)感到安心和放心。

幼兒在這個(gè)年齡階段里是需要很多的愛和關(guān)心的,。我所給予的愛只是他們成長(zhǎng)中的一部分,，孩子們想要更加健康的成長(zhǎng)，還需要從外界各個(gè)層面獲取愛,，比如說(shuō)家庭,，比如說(shuō)社會(huì)，這些愛都是非常重要的,。所以家庭對(duì)于孩子的培養(yǎng)方面也是要付出一定的精力的,，并且在班級(jí)的管理工作當(dāng)中。家長(zhǎng)的配合也是一件非常重要的事情,，所以家長(zhǎng)工作時(shí)一定要做好的,，這個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)們合作的也非常愉快，希望接下來(lái)的日子里,，我仍能保持這樣的心態(tài)和責(zé)任感,，讓我各方面的能力得到提升、得到改善,！