演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇一
大家好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說著,,蘇格拉底示范了一遍,,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,,學(xué)生們都笑了,,這么簡單的事,有什么做不到的,!可過了一個(gè)月,,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問大家,,這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,,的確,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,,貝爾發(fā)明了電話,,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦]有放棄,,正是那4。1周,,使電話有了實(shí)際用途,,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,,才會(huì)與成功擦身而過,,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功,!
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家,!
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇二
同學(xué)們:
大家好,!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,,踏不出青春的活力,,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡,;我曾咒罵過,,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,,直到我看見全身黝黑的黑人,,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,,卻讓痛苦折磨你,,日日夜夜,疲憊不堪,,換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,,你會(huì)看清,,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富,。
以前有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,,讓紅羊沒有敵人,。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,,但事與愿違,,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,,而自相殘殺直至消亡,,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī),??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),,學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語、英語,。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),,也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,,再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,,這塊璞玉中有酸甜苦辣,,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,,當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉與馬克都出生在城市,,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,,一共摘了七十八,,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜,?”歐拉一聽笑道:“哈哈,,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,,哥哥摘了四十三?!?/p>
歐拉與馬克隨大伯來到后園,,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,,我們幫你趕吧,。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,,我把鴨子趕回籠,。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中,。剩下十五圍著我,,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,,連忙說:“我知道,,15×2×2=60只?!?/p>
晚上,,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮,?!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢,?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,,說道:“稀奇稀奇真稀奇,,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,,四刀切成九塊齊,,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉與馬克又愉快的度過了一天,,躺在床上,,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”
我的故事講完了,,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇四
各位同學(xué):
大家好,!
清新的空氣中,,似乎飄著什么味道,好像是小草的芬芳,,好像是泥土的清新,,還有萬物復(fù)蘇的味道。
小草剛剛從土里探出小腦袋,,就馬上換上了嫩綠的衣裳,,它們昂首挺胸地挺著自己的身體,似乎在一瞬間長得很高很高,,真是太可愛了,!樹上的葉子剛露出頭來,就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了,。新鮮的泥土,,好像被用水澆過了一樣,摸起來濕濕的,。你看,,一顆顆小草多開心呀,它們一個(gè)比一個(gè)長得挺拔,。走進(jìn)這樣的世界,,深呼吸時(shí)吸入的空氣,是那么的清新,令人的心情輕松,、愉快,。
春天下的第一場雨,雨水是那么的珍貴,,用舌頭舔一下,,還有一絲絲甜意呢!怪不得小河里的小魚們都爭先恐后地?fù)屩戎晁?/p>
“沙沙沙”,,針線似的雨滴從空中落下來,,打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,,還散發(fā)出淡淡的香味呢,!
小學(xué)生課前三分鐘演講稿
可愛的小草在春雨的滋潤下茁壯成長,大樹的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色,,樹葉長得更枝繁葉茂了,。“沙沙沙”,,雨還在下,,著聲音像一首大自然的交響樂,在我們的耳邊回蕩,。
搖動(dòng)的小草,,搖擺的葉子,和大自然的交響樂,,真美?。】諝饫镞€飄著春天的味道,!
春天,,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,,百花齊放,,你們看見了嗎?風(fēng)中有著春天的味道,。那味道,,清新、芬芳,、新鮮,,是小草、樹葉,、泥土的味道,,是大地復(fù)蘇的味道,,還是。
空氣中啊,,飄著春天的味道,!到處都是那春天芬芳、新鮮,、清新的味道,!
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇五
不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對(duì)于寫高考作文有很大的幫助,?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览?。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買來看哦!
一粒沙子就是一個(gè)世界,,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗,。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,,她讓你感受心靈的陽光,。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂,。
短孝靈動(dòng),、真切、睿智,、感人,,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑,、真摯,、真情、直爽,,是《智慧背囊》的感懷,。走近心靈,請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走近情感,,請(qǐng)感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。
關(guān)注小草,,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,,請(qǐng)?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默,。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,,就如同走進(jìn)時(shí)空的.隧道,。
佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界,。但愿這葉這花,,這草這樹,給你送去心的度量,,美的向往,。
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己,;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說:“非常簡單,,山若不過來,我就過去,?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,,那么咱們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩非常委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,咱們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,,咱們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是咱們可以改變自己,,給自己加重,這樣咱們就可以適應(yīng)變化,,不被打?。?/p>
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然咱們不能改變世界,,但咱們可以改變自己,,讓咱們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。——莎士比亞,。
我喜歡讀書,,你喜愛一本書就像一個(gè)朋友,就像你的家,。這是多么美好的比喻呀!我認(rèn)為書是一把金鑰匙,,只要你找到了這把金鑰匙,就可以把智慧之門打開,,你就會(huì)看到無窮無盡,、堆積如山的知識(shí)。
記得一次天剛蒙蒙亮,,我早早的就醒了,,我心想:要繼續(xù)睡覺,還是起床看書,,我輕手輕腳,、小心翼翼地下了床,然后把房門慢慢地關(guān)上,,我來到桌子前,,打開小電燈,看了一下時(shí)間,,六點(diǎn)了,,我自言自語說:“就看40分鐘?!睍r(shí)間過得很快,,10分鐘,,20分鐘,,30分鐘,,40分鐘,50分鐘,,60分鐘,,一個(gè)小時(shí)過去了。我合上書,,咽了一口唾沫,,好像把所有的智慧都咽下去了。在吃飯時(shí),,我回想起剛剛看書的內(nèi)容,,就禁不住哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書方式,、方法都與眾不同,,即使是讀同一本書,感受和收獲,,體會(huì)也會(huì)各不相同,。我的讀書方法是:在讀書時(shí),如果遇到好詞,、好句,、好段、可以先多讀幾遍,,然后抄在本子上,,寫作文時(shí),如果要用好詞,、就可以翻開本子抄下來,,我從讀書里收獲了:許多的好詞、好句,、好段,、。
我喜歡讀書,,讀書讓我感到快樂,,我喜歡讀書,讀書使我學(xué)到了許多豐富的知識(shí),,我喜歡讀書,,讀書豐富了我的課余生活。
同學(xué)們讓我們熱愛讀書吧!書會(huì)使你終身受益,。
課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短高中篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,,拒絕接受任何治療,。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,,漫無目的地在街上游蕩,。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處,,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是,,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,,打擾了,,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,,我常??窟@個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。
盲人微微一笑,,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,,因此不管到哪兒,,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活,,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,,終于出現(xiàn)了奇跡,,他恢復(fù)了健康。從此,,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),,因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳,。