為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇一

活動口號：我健康,、我快樂，快樂屬于我,！

1,、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2,、能積極地參與到活動中來,，體驗合作與交往的快樂,。

3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1,、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,，活動當(dāng)天帶到幼兒園,。

2、氣球,、鐵楸,、水、土,、活動場地,。

3、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室，迎接節(jié)日的到來,。

4、提前把游戲教會幼兒,。

8：00——8：20園長致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式,，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成,。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍,，碗底洞破了，對方就拿泥來補,，直到把對方的泥贏完。 2,、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長,、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴,，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住,。

10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立,，兩家長一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長的一邊，手牽手,，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行,，兒歌：炒、炒,、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班,、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,，快被捉住時,，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。）

抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠,，分散在圓圈外，家長拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子,，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

10：50——11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱,、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

延伸活動

1,。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等,。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動,。

2,。把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3,。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程,。

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇二

活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品,，班級布置,。

活動內(nèi)容：

一,、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一,、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2,、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4,、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7,、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位,，每4個家庭為一組。

1,、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點,，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點,，最快者為勝。

4,、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點,。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點,。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點爬到終點，最快者為勝,。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇三

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗節(jié)日的快樂,，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,，以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié)，通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心,，讓家長開心,，讓社會放心,。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定活動方案如下,。

1、為孩子們營造一個輕松,、愉悅、和諧的活動氛圍,，本著人人參與,，個個同樂為宗旨,。

2、通過活動的開展,，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能,，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動主題：“傳承文明,、放飛夢想”

2,、活動口號： 自信、健康,、文明,、快樂

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

（2）場景布置：掛彩旗,，彩虹門、條幅等,；

（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行,。

（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯,、備好音響,，安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。。（ （6）活動前,，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）

（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作,。每個家庭,，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者,。

（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。

（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,，為本次活動的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團隊,，增加本園的美譽度。

2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

（1）各班排練節(jié)目

（2）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。

（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

（4）各班推薦小主持人（一名男孩,、一名女孩）,，并進(jìn)行評選,；

（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全,、后勤工作,；

3、安全工作：

（1）為確保活動順利進(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。

（2）保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；

總 指 揮：

全場負(fù)責(zé)：

督 臺：

退 場：

主 持 人：幼 兒：

觀 眾 區(qū)：演 員 區(qū)：各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長

外圍工作人員：

保安

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇四

活動方案

時 間：20xx年5月31日上午9:00—12:00

地 點：親子園

參加人：小一班、小二班,、小三班全體幼兒及家長

主持人：

負(fù)責(zé)人：

信息報道：

形 式：集體進(jìn)行,、分班進(jìn)行,、分組進(jìn)行

早期準(zhǔn)備：

一,、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,，并收取10元活動物資費（多退少補）

二,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及平臺環(huán)境）,，張貼宣傳標(biāo)語,。

通過早操表演活動，提高幼兒的自我表現(xiàn)能力,；通過開展 “包抄手大家學(xué)”的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,，從而度過一個幸福、快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。

活動主題和宣傳口號

1,、 活動主題

學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會勞動

2,、宣傳口號

我有一雙小巧手；熱愛勞動大家都喜歡我,；我升班了

會場布置：

一、場所分配（9:30之前）

1,、

2,、

二,、文藝表演（9:30—10:00）

教師組織家長及幼兒在各平臺進(jìn)行慶“六一”活動文藝表演

三、環(huán)境參觀（10:00—10:30）

1,、 家長及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

2、 10:30各班在原平臺集中

四、親子活動（10:30—12:00）

1、

2,、

3、

4,、

5,、

6,、

場地清理：

1、 家長及幼兒離園（各小組長留下配合教師清理場地）

2,、 凳子及桌子歸位，打掃衛(wèi)生

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇五

一,、活動主題

秦綠地產(chǎn)名仕城6.1兒童節(jié)

6.1童樂會 全家總動員之愛的拓印

二、活動目的

繼5月18日青年歌手大賽后,通過6.1兒童節(jié)全家總動員——馬克杯diy活動，使名仕城再次深入民心,，給孩子帶來快樂的同時，在家長的心中樹立起良好的秦綠品牌形象,，提升品牌品質(zhì),。在活動過程中，大力展現(xiàn)空中花園/中央空調(diào)/雙層立體停車場/承諾保值增值四大賣點主題,，從而促進(jìn)業(yè)主對名仕城檔次和品質(zhì)的認(rèn)可,，增進(jìn)與業(yè)主之間的交流,。

三,、活動日期

2012年6月1日--6月3日

四、活動地點

名仕城政府街售樓中心

五,、活動對象

1,、前期認(rèn)購并轉(zhuǎn)簽合同的業(yè)主

2,、前期認(rèn)購的客戶

3,、電話邀約的意向客戶

4、活動期間到訪的新客戶

六,、現(xiàn)場執(zhí)行

1,、兒童創(chuàng)意簽到（田字本）/家長誠意簽到(家長登記表)

2、“愛的拓印”拍照留念

3、馬克杯diy制作

七,、工作人員

1、簽到區(qū)工作人員：負(fù)責(zé)兒童及家長登記簽到,，協(xié)調(diào)簽到區(qū)域秩序

整理并發(fā)放資料

2,、活動區(qū)工作人員：預(yù)備出相應(yīng)的活動參與人員的座位區(qū)域

負(fù)責(zé)拍照,，引導(dǎo)活動各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行

控制活動現(xiàn)場氛圍

八、活動物料

1,、櫥窗海報

2,、展版海報

3,、數(shù)碼相機一部

4,、打印機一臺

5,、馬克杯熱轉(zhuǎn)印設(shè)備烤杯機一臺,、轉(zhuǎn)印墨水、轉(zhuǎn)印紙

6,、名仕城logo

九,、宣傳文案

1、名仕城logo

6.1童樂會 全家總動員

之

愛 的 拓 印

2012.6.1—2012.6.3

happy children's day

秦綠地產(chǎn)為答謝老業(yè)主,、新客戶,特舉辦名仕城六一兒童節(jié)特別活動,凡在活動期間到訪名仕城售樓中心的新老客戶均可參與!

活動三步曲:1、家長帶領(lǐng)寶貝前來售樓中心

2、“愛的拓印”現(xiàn)場拍照

3,、馬克杯diy制作

期待寶貝們的光臨,！

(注：畫面可附馬克杯示意圖)

2,、展板海報文案（放置在活動區(qū)）

名仕城溫馨說明

六·一國際兒童節(jié) 國際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，international children's day）定于每年的6月1日,。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活,，為了反對虐-殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。 國際兒童節(jié)的設(shè)立,，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān),。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍,、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,，世界各地經(jīng)濟蕭條,，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活,。兒童的處境更糟，有的得了傳染病,，一批批地死去,；有的則被-迫當(dāng)童工,，受盡折磨,，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,。為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),，為了改善兒童的生活,，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。 當(dāng)時的很多國家表示贊同,，特別是社會主義國家。 世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,，尤其是在社會主義國家,。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同,，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動,。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。

為了保障全世界兒童的權(quán)益,，1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節(jié),。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,，將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

十,、活動預(yù)算

1,、馬克杯50只,，6.5元/只

2,、烤杯機租用費用

卓思地產(chǎn)名仕城項目組 2012-5-25

一、活動時間：20xx年x月x日

二,、活動地點：大操場

三、運動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地。

4.獎品,。

五,、具體活動方案：

活動流程：

(一),、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四)、主持人講注意事項,。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3)、在活動中請勿擁擠,。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

1,、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈,，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者,。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒,、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜,。

(六)、活動開始

(七),、頒獎

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結(jié)束,。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,，特制定“xx-x小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”,。

一,、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二,、活動地點：中心校。

三,、活動主題：展示風(fēng)采,，超越夢想,。

四,、活動組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項目負(fù)責(zé)：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等;

肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。

張志鴻：攝像、錄像,。

徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放,。

韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全,。

五,、活動內(nèi)容：

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

a、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等,。

③語言類：詩朗誦、三句半等,。

④器樂類：獨奏、合奏等,。

注：以歌舞,、歌伴舞,、課本劇、英語劇為主,，其他節(jié)目在評選時降格。

b,、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長長負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個,，幼兒園1個,，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小、教學(xué)點,、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

c,、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委,，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，根據(jù)得分的多少為序，評出一,、二,、三等獎,。

一、活動意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，也是家長們的節(jié)日,。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解,。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演,。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度,，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂,、分享快樂。

二,、活動時間：2015年 6月1日 (待定)

三,、活動主題：

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有

四,、活動地點：xx-xx

五、活動目的

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的2015年兒童節(jié),。

六,、活動概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園：

每個家庭可以在白t sh-it上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,，

2、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容,，印上杯子處,，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓,，約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園：(照片在xx-xx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品,。

時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,，歲月荏苒,，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意,。

卡-通人物互動：

卡-通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念,。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進(jìn)行時尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

活動開始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演,。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事,。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋..讓這童話幸福圓滿落幕,。

七、活動宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博,，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集,、活動報道,、活動投票等。

【社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案】

為磨煉少兒的堅強意志,、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康,、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。

一,、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定xx社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂,，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù),，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎,、二等獎,、三等獎和參與獎,。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容,，一為常識答題,，全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對答題、完成游戲,，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡,。

1,、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,，總分超過12分即過關(guān)。

2,、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題),。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān),。

3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題),。趣味游戲為拼圖,，拼完即通關(guān)。

4,、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,，完成即為通過。

注：

(1)先回答問題,，再做游戲,。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后,，開始循環(huán)問答,。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員,。

三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

1,、 活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套,。

(2)拼圖,，一個4-5元,，

(3)跳繩,，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型 24元,。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2,、 活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中,。

3,、 雜項物品：礦泉水。

一,、活動時間：20xx年x月x日

二,、活動地點：大操場

三,、運動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動,。 2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3.布置活動場地,。 4.獎品。

五、具體活動方案： 活動流程：

(一),、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四)、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。 (2),、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。 (3)、在活動中請勿擁擠,。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈,、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚 2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

(六),、活動開始 (七)、頒獎 (八),、育兒講座(幼兒教師) (九),、活動結(jié)束,。

六一親子活動方案策劃六一親子活動方案幼兒園篇六

活動口號：我健康、我快樂,，快樂屬于我,！

1,、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2,、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂,。

3,、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1,、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土,、活動場地。

3,、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,，迎接節(jié)日的到來。

4,、提前把游戲教會幼兒,。

8：00——8：20園長致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源,，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成,。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍,，碗底洞破了,，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完,。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長,、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴,，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住。

10：10——10：50家長,、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立,，兩家長一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長的一邊,，手牽手，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時,，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢,，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒,、炒,、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時,，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著,，等其他人來拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。）

抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠,，分散在圓圈外,，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子,，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

10：50——11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱,、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福,。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1,。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等,。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

2,。把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論,。

3,。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程,。