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學(xué)生的演講稿四年級篇一
大家好!
我就是五年級二班的，現(xiàn)任中隊長,。今天我能夠站在這里,，參加這次市三好學(xué)生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師,、同學(xué)們給我的這次機(jī)會,，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的幫助,。
回顧小學(xué)五年來的成長過程,，真就是感慨萬分。我熱愛生活,，講道德,、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,。我熱愛集體,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，老師交代的事情我都會好好完成,。從一年級到五年級,，我一直擔(dān)任班干部，在老師的信任,，同學(xué)的支持下,，我參與班級管理，并已有了一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,，因而平時與大家相處非常融洽,，人際關(guān)系較好，熱心助人就是我上學(xué)以來的一大優(yōu)點,，主動,、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，我在這些事情中付出,，但也收獲著,，學(xué)習(xí)著……在這些過程里，我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵,。
我熱愛學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,、踏實，有上進(jìn)心,。我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，放學(xué)進(jìn)家門第一件事就就是首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后晚飯后積極認(rèn)真的完成課外班的作業(yè),。我上課聽講非常的專心,，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,，我從不輕言放棄,，而就是千方百計地攻破它,，去解決它。
我有自己的理想和追求,，愛好廣泛,，興趣多多。最大的愛好就就是讀書,，從小最喜歡的地方就就是圖書館,，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就就是大半天不出來,，直到我把我想要的書買到手為止,。我還有一大愛好就就是電腦，從上小學(xué)一年級開始接觸電腦后,，就對電腦產(chǎn)生了好奇和濃厚的興趣,，四、五,、六年級接連在海淀的“計算機(jī)技能”和“世紀(jì)杯”賽中獲得一,、二等獎。我還有一特點就就是好奇心強(qiáng),，凡事都愿問個為什么,，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答,，那只好去書中找答案,，上電腦查資料，自然就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,，和書,、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動,，堅持長跑運動，并在學(xué)校運動會上取得女子百米比賽的第三名,。
我有愛心,，有社會責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來的災(zāi)難時,，我立即響應(yīng)學(xué)校的號召,，為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,，獻(xiàn)出愛獻(xiàn)出愛心,，世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前,，我就是一個品學(xué)兼優(yōu)的好兒子,。
謝謝!
學(xué)生的演講稿四年級篇二
從小到大，我一直以書相伴,，一直沒有讓書離開過我的生活,。
在不識字的幼兒時代，我便結(jié)識了書,。父母買的彩繪故事書,，如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,，我整天抱著翻呀翻,。當(dāng)然，只看彩圖,，不看文字,。當(dāng)時，我還不會識字,，只能在書中的圖畫里找到樂趣 ,。我雖不識字，卻識圖,。不管什么圖片看見就會知道,，這是青菜！那是蘿卜,！逗得大人哈哈大笑,。
在我剛上小學(xué)時，媽媽便買來帶拼音,，偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,，我一有空就找出一本，但當(dāng)初很幼稚,，很少看百科全書,，只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七,、八歲的我來 說還十分難懂和無聊,。雖然我才知道那書其實并不難懂，這自然已是后話了,。
后來,，我上了三年級，這才慢慢接觸到百科全書,。可是，三年級是小學(xué)中的一個轉(zhuǎn)折點,，是作業(yè)最多的時候,。于是，原可以讓我學(xué)到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學(xué)的表弟,，好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情,。原先我也不太在乎，但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,，心中真是有些惋惜,。
四年級，爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著,。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,，是爸爸當(dāng)作生日禮物送給我的。從那以后,，我漸漸讀起了《聊齋志異》,、《三國演義》、《水滸傳》,、《 封神演義》……五,、六年級，媽媽又讓我讀到了外國名著,。那些外國名著,，比起中國文學(xué)又別有一番韻味，充滿了大洋彼岸的氣息,。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”現(xiàn)在想來,，這句話說得太對了,！讀書伴我成長，書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,，它是我進(jìn)步的階梯,。
學(xué)生的演講稿四年級篇三
大家早上好。
今天我在這里想和大家談?wù)勎覍Α叭猛瑢W(xué)”的理解,。
新中國建立以來,，我國分別于1950年、1957年,、1958年,、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法,。1995年3月,，《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行,，其中第五條所表述的教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。” “三好同學(xué)”的概念該是來自于我國的教育方針,。對教育方針盡管提過幾次,，“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們同學(xué)的思想道德情操,，其中的思想覺悟包括對學(xué)習(xí)目的地認(rèn)識,。
學(xué)習(xí)是我們同學(xué)的主要任務(wù)，這不錯,。但要學(xué)習(xí),，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年,，就像斷線的風(fēng)箏,，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程,?！庇袝r我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀,，究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學(xué)?還是找份好的工作?……我認(rèn)為,，小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻(xiàn)。所以我們求知,，知識影響著我們,，改變著我們，如果我們從高一點的目標(biāo)上看,，或許我們的學(xué)習(xí)會有更多的收獲,。
作為三好生在管理好自己的學(xué)習(xí)的同時，也要善待周圍的同學(xué),。 不要死守著“逢人只說三分話,，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學(xué)時打聲招呼,，在午修時應(yīng)盡量少說話,，為同學(xué)創(chuàng)造安靜的環(huán)境。
其次也要有正確的學(xué)習(xí)方法并加以堅持,。在學(xué)習(xí)過程中,，要告訴自己自己一定能做到,，不知不覺，就強(qiáng)化了自己的信心,。對于自己不是凡事都要站在最前,，永遠(yuǎn)第一，而是要樹立這種積極向上的心態(tài),。當(dāng)然也要懂得自律，給自己做時間計劃表,，過一天天充實的日子,，這些方法其實每個人都熟知，但是我們也知道,，這樣的人并不太多,。世界上有很多人，光說不做,，總在猶豫,，而也有不少人，只做不說,，總在耕耘,。成功與收獲，總是光顧了有成功的方法并且付諸行動的人,。愛因斯坦也說：“偉大起因于平凡的積累,，成功來源于細(xì)節(jié)的關(guān)注?！毕蛑晒εΦ倪^程,，乍一看，就像一條黑漆的隧道,，望不到頭,，但是只要心中懷有一份理想的執(zhí)著，懷著一種快樂的心境去學(xué)習(xí),，相信隧道的盡頭一定會有屬于自己的光亮。
對于體育鍛煉,，也不可忽視,，我們的活動課、陽光晨跑,，則是很好的能夠鍛煉身體的時機(jī),，在活動課的跑步結(jié)束后，有些同學(xué)會選擇上樓去完成回家作業(yè),，這樣做確實能減輕一點回家的負(fù)擔(dān),，但是在上了七節(jié)課之后,，多玩一會兒也是好的。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是：陽光,、藍(lán)天,、快樂?；蛟S,，學(xué)校，就是一縷陽光,，一種語言,，一種可以聽懂的語言。
作為被推選的三好同學(xué),，我們也會更加奮斗,，更加進(jìn)取。在今后,，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，堅持原則，向更好的方向發(fā)展,。
同時也祝愿我們九中的每一個同學(xué)在陽光中成長,，奮發(fā)向上。 謝謝,，我的講話完了,。
學(xué)生的演講稿四年級篇四
我叫王國權(quán)，這個名字是我父親取的,。我父親是一個農(nóng)民,，在他的意識形態(tài)當(dāng)中，一個人只有擁有權(quán)力,，當(dāng)官才能過更好的生活,。他不希望我跟他一樣在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，做一輩子的窮人,。他希望我可以當(dāng)官,，過上更幸福的生活。于是從小他就要求我努力讀書考大學(xué),，然后離開農(nóng)村,。正因為我有這個名字，所以我從小上進(jìn)心很強(qiáng),，非常努力地讀書,。雖然今天我沒有當(dāng)官，但我喜歡掌控我自己的人生,，我有夢想,，我有強(qiáng)烈的成功欲望,。這讓我走上了演講這條道路，并且一路狂奔,，直到今天,。感謝我的父親，寄予我這樣的期望,，讓我擁有了今天的成功,。
當(dāng)然這只是開始，我會更加努力去實現(xiàn)我更大的夢想,，去幫助更多的人實現(xiàn)他的夢想,。
我叫王國權(quán)，如果記不住請倒過來叫全國王,。
大家好!我叫張亮，今年10歲,，在江蘇省高郵市北海小學(xué)四(1)班讀書,。我個子不高，長得也不胖,，有一頭烏黑的頭發(fā),，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛,。
我喜歡音樂,，愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,，都會拉,。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,，心里美滋滋的,。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成,。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,，我的成績還行,。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì),。就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢,。所以那次考得實在不理想,。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,，爭取做個更好的學(xué)生。
哈哈!這就是我,。聽了介紹你該對我有些了解了吧,。
學(xué)生的演講稿四年級篇五
大家好！
我競選的崗位,，是副班長,，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪,，我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,，也是一個鍛煉人的職位。這個職位,，需要洪亮的聲音和大膽的管理,，這雖然是我的弱項，但是,，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位,。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容,、熱情,，一定能將班長這一工作做得好。
首先,，我有信心當(dāng)好副班長,，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績,。使我們4班這個集體不斷前進(jìn),，不斷地取得勝利。其次,，去年我擔(dān)任值周班長,，通過一年的實踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的.一座橋梁,，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我,！我一定會盡力的,！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我,，投我一票,，我一定能行，謝謝大家,！
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我活潑開朗,，擁有愛心,；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,；我勤學(xué)好問,，熱愛集體。今天,，我競選的是副班長,，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的能力,，但更多地還是想為班級做好服務(wù),。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢，但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺之能,。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應(yīng)不過來,，如果我當(dāng)上副班長,，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務(wù),。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力,，面對班級的突發(fā)事件，做到：處變不驚,、臨亂不慌,。我還有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動起來,，為同學(xué)們做好服務(wù),。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì),，使自己思想品質(zhì)與副班長的職責(zé)能力相匹配,。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,。
我自信在同學(xué)們的幫助下,，能夠勝任這份工作。請老師，同學(xué)們相信我,、支持我,。請投我一票吧！謝謝大家,！
學(xué)生的演講稿四年級篇六
大家新年好,！我是四年級4班的xx，今天,，我代表四年級全體同學(xué)向您們說聲：您辛苦了!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,，要做到勤動手，勤動口,，勤動腦,。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言外,，也按時認(rèn)完成老師布置的作業(yè),。并且還堅持做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。另外,，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來,，只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),，你才能知道的`更多，知道的越多,，你就越有動力,。
我覺得：學(xué)習(xí)固然重要，但做一個德,，智,，體，美,，勞,，全面發(fā)展的好學(xué)生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,！所以,，我除了學(xué)習(xí)外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生,。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂,，我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,，我還認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生,，比如：勤動手，勤剪指甲,，勤洗澡,，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強(qiáng)體質(zhì),，只有這樣,，才能有一個健康的身體去投入學(xué)習(xí)！
另外,，我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,，做為一個集體，我們好比一個大家庭,。那么,，不是你一個人做好了，就一切都不顧了,。我們一定要互相幫助,，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的，做到一幫一,，或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生,。做到互敬互愛，共同進(jìn)步,！在這方面,，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率,！比如：輪到我值曰的時候,，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好,，把紀(jì)律管好。然后,，在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，主動給他們解答一些難題。
最后,，希望我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園，為東湖路學(xué)校爭光,！為我們的父母爭光?。槔蠋煚幑?！爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,！做一個將來對國家有用的人！
謝謝大家！
