在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛(ài),，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月,，你會(huì)馬上想到什么?對(duì),，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節(jié)!再過(guò)4天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

教師是一個(gè)極其普通的名字,，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實(shí)在太多太多，可以說(shuō),，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開(kāi)始,，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。可以說(shuō)是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召,，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里,，如沐春風(fēng)，得以茁壯成長(zhǎng)!

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是,，只要你善于觀察,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來(lái)得最早的是班主任老師,，他們組織大家早讀,，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神給你鼓勵(lì),，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí),、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí)，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門(mén)口,，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,，當(dāng)所有的同學(xué)都離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校,。同學(xué)們,，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通,，但是他們是用整個(gè)心靈在工作,，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇二

當(dāng)前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)刻,。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，必須全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策的要求。從醫(yī)學(xué)角度看,，做到科學(xué)防治,，需要在控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等方面下功夫,。

控制傳染源,。對(duì)于傳染病防治來(lái)說(shuō)，控制傳染源十分關(guān)鍵和迫切,。目前，我們對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí)還比較有限,，還需要科學(xué)論證病毒來(lái)源,，盡快查明傳染源和傳播途徑。在這種情況下,，防止人傳染人尤為重要,。為此，要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控,，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療措施,，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，集中救治患者,，對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察,，完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。要做好不同人群的分類防護(hù),，加速排查疑似病例,，提高疑似病例檢測(cè)效率，跟進(jìn)做好居家醫(yī)學(xué)觀察,，通過(guò)這些舉措阻斷人與人之間的傳染,。同時(shí)，要加強(qiáng)科研攻關(guān),，深入研究病毒傳播致病機(jī)理,，密切跟蹤病毒變異情況，抓緊疫苗研發(fā),，為不斷完善診療方案,、防止人傳染人提供技術(shù)支撐。比如,，重點(diǎn)研究如何縮短患者排放病毒的時(shí)間,。目前，對(duì)于新型冠狀病毒肺炎還沒(méi)有特效藥,，但如果能有效縮短患者排放病毒的時(shí)間,，既有利于患者個(gè)體，也有利于減少病毒傳播。做好控制傳染源工作,，需要注重科研攻關(guān)與臨床,、防控實(shí)踐相結(jié)合，加快整合資源,。

切斷傳播途徑,。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)關(guān)鍵在于“防”，而“防”的關(guān)鍵在于切斷傳播途徑,。目前,，我國(guó)采取的強(qiáng)有力的防控措施得到國(guó)際社會(huì)公認(rèn)，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線已成為社會(huì)共識(shí),。但要全面切斷傳播途徑,，還要做許多工作，其中一項(xiàng)重要工作就是廣泛深入地宣傳傳染病預(yù)防的科學(xué)知識(shí),，引導(dǎo)人民群眾提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。只有公眾理解為什么要這么做，才能提高依從性,。比如,，這次疫情目前主要是通過(guò)呼吸道傳播的，普通民眾預(yù)防病毒侵害,，戴口罩是最簡(jiǎn)便,、最有效的方法。同時(shí),，外出后除了洗手還要洗臉,，穿戴的帽子和外套等衣物可在陽(yáng)光下暴曬，家庭和工作場(chǎng)所要定期通風(fēng),，這些舉措也有利于切斷傳播途徑,。

保護(hù)易感人群。新型冠狀病毒威脅著每個(gè)人的健康,，所有年齡段的人都能感染,。但在一般情況下，老人,、孕婦和兒童對(duì)環(huán)境中的有害因素更敏感,，屬于易感人群，需要特別注意加強(qiáng)防護(hù),。國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《關(guān)于做好老年人新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》,，要求將老年人的疫情防控作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓，盡努力減少重癥和死亡病例,。此外,，國(guó)家衛(wèi)健委還召開(kāi)了主題為“老年群體和社區(qū)防控”的新聞發(fā)布會(huì),、“孕產(chǎn)婦和兒童疫情防控”的新聞發(fā)布會(huì)。保護(hù)易感人群,，還需要易感人群自身提高防護(hù)意識(shí)和能力,。老年人要盡量減少外出，避免去人員密集的公共場(chǎng)所如商場(chǎng),、車(chē)站,、公共浴池、棋牌室等;從正規(guī)渠道了解信息,、學(xué)習(xí)知識(shí),，不信謠，不傳謠,。對(duì)于兒童，要讓其佩戴兒童專用的口罩,，及時(shí)用有效的消毒液給兒童手部等消毒,，回家后要及時(shí)更換衣物。提高易感人群身體的天然抵抗力,，對(duì)防控疫情也有一定幫助,。易感人群尤其要保證休息，注意營(yíng)養(yǎng)均衡,，適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,，提高自身抵抗力。

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受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的**，很高興能代表獲獎(jiǎng)選手發(fā)言,，更高興的是,，我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書(shū)氛圍中，我們能滋養(yǎng)在這樣書(shū)香雅氣中,。今天,，是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天,，我們更將見(jiàn)證我們與書(shū)為伴的成長(zhǎng),。

一次比賽，更是一次洗禮,，一次閱讀,，更是一次成長(zhǎng)，一次寫(xiě)作,，更是一次提升,。今天，當(dāng)我站在這樣用書(shū)本疊起的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我很想說(shuō)一聲——感謝,！

是的,，感謝！

感謝我們的老師,，是她,，讓我們走進(jìn)了一本又一本的名著經(jīng)典，是她,，讓我們用心靈的筆墨去描繪我們?nèi)松仨氁械奈幕砷L(zhǎng),。感謝我們的學(xué)校，是它,，為我們搭起了如此優(yōu)雅的閱讀空間,，是它，給我們創(chuàng)造了這樣滋潤(rùn)的讀書(shū)平臺(tái),。感謝我們的父母,，是他們，把我們領(lǐng)進(jìn)了童話和詩(shī)歌,，把我們的生命印刻在充滿油墨香味的紙張上,。感謝創(chuàng)建這樣美好的讀書(shū)征文大賽平臺(tái)的所有人，你們讓我們更貼近閱讀,，更貼近文明,，你們讓我們懂得了這個(gè)世界有這樣美麗的事情。讀書(shū)的眼睛,，就是青山綠水間最美的目光,！謝謝你們！

當(dāng)然,，今天,，我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石，那指引我們前進(jìn)的路標(biāo),，那引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)的春風(fēng),。是的，它就是書(shū),，我們最好的朋友,。借著書(shū)，我們和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中,；借著書(shū),，我們和先哲們討論世界的來(lái)源；借著書(shū),，我們和音樂(lè)家們一起欣賞月光下的鳳尾竹,；借著書(shū),，我們參觀了長(zhǎng)城，眺望了黃河,，我們走向了漫漫中華歷史,，我們懂得了世界！讀安徒生童話,，我們懂得了關(guān)愛(ài)和溫暖,。讀曹文軒作品，我們理解了成長(zhǎng)與幸福,。讀哈利波特,，我們知道了世界上最善良最正義的心。唐詩(shī)宋詞,，顧城北島,，今天，我們真的越來(lái)越幸福,，在這個(gè)世界上,，我們能與書(shū)相伴，我們的生命能與書(shū)相守,！我們慶幸，我們能與閱讀一起呼吸,！

豐富的世界,，浩瀚的歷史，深遠(yuǎn)的文化,，美麗的靈魂,！書(shū)，讓我們贏得了這樣的想象,！

黑了,，心清澈，有寫(xiě)作,，我們就能回家,。感謝曹文軒爺爺，感謝所有的作家和所有美麗的書(shū),，你們,，讓我們找回回家的路。溫暖,，希望,，純真，還有許多的美好,，有你,，有你們,，成長(zhǎng)的天不黑！

我們必將走得更遠(yuǎn),！謝謝,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇四

大家上午好！

金秋送爽,，佳果飄香,，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂(lè),！”

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè),，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著,。我欣慰,，因?yàn)槲腋冻隽耍α?，也收獲了,；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助,，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài),。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,；感謝老師們給我的幫助,；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土,，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,，化作我工作的動(dòng)力,。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。

老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，家長(zhǎng)的重托,，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠,，我們依舊努力而前行,。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育,，做有境界的教師,；用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師,；潛心研究,，做有思想的教師；醉心課堂,，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn),，做有愛(ài)心的教師,。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起,，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn),！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興,，我們責(zé)無(wú)旁貸,；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔,！

最后,，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利,，萬(wàn)事如意,！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè),！家庭幸福！謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇五

? ? ? ?大家下午好,！

今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝,！

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,，希望能對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí),。目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),，要完成哪些事情,，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這個(gè)周,，乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不愿意學(xué),，不花時(shí)間學(xué),，不動(dòng)腦筋學(xué),，考前搞突擊；有的上課不認(rèn)真聽(tīng)或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。

再次,，要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間,。知識(shí)在于日積月累，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”。

最后我將我的座右銘送給大家,，那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。同學(xué)們,，只要我們付出努力,，就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我，取得優(yōu)異成績(jī),，為父母圓夢(mèng),，為自己爭(zhēng)光，為母校添彩,！

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，祝敬愛(ài)的老師們

工作順利，身體健康,！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,！

謝謝大家！（敬禮）

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇六

大家好!

天高云淡的九月,，花香陣陣，碩果累累,。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

回顧自己十三的教學(xué)生涯,，我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容：平平淡淡,，普普通通，兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí),。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng),、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,。尤其對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)該把特別的愛(ài)給特別的他們,。一個(gè)好園丁,，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,，善待孩子的錯(cuò)誤,，多一份寬容，少一份批評(píng),。任憑斗轉(zhuǎn)星移,，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界,。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉,。

跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,，走進(jìn)校門(mén)的那一刻,，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛,。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,。

現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究,，在研究中提高”的良好科研氛圍,，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的,，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~,，是平凡而謙遜的,。”

再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇七

大家下午好,！

今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！

回想過(guò)去的一年,，忙碌又充實(shí),，累并快樂(lè)著。在趙書(shū)記和邱院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，全院上下精神飽滿,、斗志昂揚(yáng)，我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績(jī),，作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子,，我既感到驕傲和自豪，又倍感責(zé)任,，倍添動(dòng)力,。

首先，作為一名普通的專業(yè)課老師,，我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,。《論語(yǔ)》有言：“其身正,，不令而行”,，教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳，更是身教,，只有以德立身,、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡,。我始終以“教好每一節(jié)課,、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作,。為了提升自己的教學(xué)技能,，我參加了學(xué)校組織的`青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績(jī),，并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段,。為了提升自己的實(shí)踐技能，我加入了智能車(chē)團(tuán)隊(duì),，20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

其次,，作為一名基層管理者,，我積極參加學(xué)院的各類會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù),。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng)，我們多次外出學(xué)習(xí),、調(diào)研,，順利完成了20xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限,、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,，我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去、學(xué)進(jìn)來(lái)”,，積極申報(bào)各類教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,。

看見(jiàn)我晚上加班還沒(méi)有回家，會(huì)偷偷給我買(mǎi)好晚餐,。大家會(huì)在彷徨無(wú)助的時(shí)候找我傾訴,；

會(huì)大聲地對(duì)我說(shuō)：何老師，我們愛(ài)你,；

會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話說(shuō)：對(duì)不起……我想,，這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系，我不僅要愛(ài)自己的學(xué)生,，更要教會(huì)學(xué)生愛(ài)與尊重,，為此，我還特意學(xué)了心理學(xué),，并考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū),。

回顧一年的工作，我得到了太多的關(guān)心和幫助,。在準(zhǔn)備講課比賽期間,，李書(shū)記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì),，刁院長(zhǎng)、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,，劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,，周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù)，還有我可愛(ài)的學(xué)生們,，自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課,、錄課。趙書(shū)記,、邱院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛(ài),，大到教室環(huán)境改善，小到考試用具準(zhǔn)備,，讓我這個(gè)班主任覺(jué)得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛(ài),。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事和親愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝,。

最后，我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話：人的'生活方式有兩種,，第一種方式是像草一樣活著,，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大,。第二種方式是像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),，長(zhǎng)成參天大樹(shù),，成為最美麗的風(fēng)景，這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。

教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新；

教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,。在這里,，我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾，我們一定會(huì)以高尚的人格感染人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,，成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是娘娘壩中學(xué)八年級(jí)一班的xxx,。此時(shí)此刻，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動(dòng),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),，對(duì)各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意,！是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的空間，是你們給了我暢游知識(shí)海洋的勇氣,，是你們給了我無(wú)限的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和支持，使我茁壯成長(zhǎng),，碩果累累,。

回顧學(xué)校生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,，凝聚著

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷。

“讀書(shū)可以明智,，善讀使人醫(yī)愚”,，尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,，是你們用耐心和愛(ài)心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,，正是你們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,，在這里,，我真誠(chéng)的道一聲：“老師，您辛苦了,！”

著名的教育家陶行知曾說(shuō)：“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,，若想掌握更多的知識(shí),，你就得不斷的學(xué)習(xí)它，愛(ài)它,。反之,，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！”每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。一位名人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”,，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,。三個(gè)刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用,。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,，“鍛煉使我們健康,，學(xué)習(xí)讓我們智慧，合作給我們力量,，勤勉促我們成長(zhǎng),。”一份耕耘,，一份收獲,，此乃人盡皆知的道理。

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去,，新的.目標(biāo)正在前方等待著我們,。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,，這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓,。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的

精神

,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué),、精技,、強(qiáng)身”為友，決不辜負(fù)各位

領(lǐng)導(dǎo)

和各位老師的殷切期望,，為早日實(shí)現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí),。

最后，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師身體健康,，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦！

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

我叫xxx,，來(lái)自豫靈一中,，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教,，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任,。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì),，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,，我倍感激動(dòng)和榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,，向我的同行們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

作為一名教師,，每天從事著崇高的教育事業(yè),，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂(lè)。而在豫靈一中工作七年多,，親眼見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展,，見(jiàn)證靈寶教育的日新月異，我的這份快樂(lè)感受得更加明顯：我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起,，在教體局“惜時(shí)增效,，輕負(fù)高效”思想指引下,，認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展教研教改，為了“自主,、合作,、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型,、推廣運(yùn)用而孜孜追求,；為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展方法,、操作流程激烈爭(zhēng)論,，深夜的燈光見(jiàn)證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績(jī)凸顯了我們的人生價(jià)值,。

20xx年,，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為靈寶市“星級(jí)教研組”；20xx年8月,，我們教研組的研究課題《“自主,、合作、反饋,、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng),，現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人,，因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績(jī),，也屢次被評(píng)為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任,、三門(mén)峽市優(yōu)秀教師,，我所撰寫(xiě)的論文，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇,，省級(jí)三篇,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門(mén)峽市一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng),；20xx年,，成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年,，獲得鎮(zhèn)愛(ài)心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，獎(jiǎng)金3000元，20xx年,，獲“園丁獎(jiǎng)”,，獎(jiǎng)金1000元，來(lái)自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷,，更促使我下決心扎根豫靈,，為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。

近年來(lái),，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這都離不開(kāi)市委,、市政府,、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,，我是這平凡崗位上的普通一員,，教師的工作是不平凡的，千千萬(wàn)萬(wàn)的教師傳承著文明,。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們每一位教師,，絕不辜負(fù)市委市政府,、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來(lái)追求,，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇,！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章,！

最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意,！祝各位老師節(jié)日快樂(lè),！

謝謝大家！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的校

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師們：

大家下午好!

非常感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

能在百忙之中召開(kāi)這次會(huì)議,。我是這次大賽的學(xué)生代表，我叫xxx,。人們常說(shuō),，一粒種子，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無(wú)限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，才能蓬勃向上。

我非常慶幸我屬于南山這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。能在xx年山東省職業(yè)院校技能大賽“復(fù)雜零件造型與編程”項(xiàng)目取得第一名的成績(jī),，正是這股強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)能量的釋放。我原本是機(jī)械系的一名普通學(xué)生,，去年夏天有幸留校,，在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心參加工作,。非常感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

和張主任的培養(yǎng)和信任，我們才有機(jī)會(huì)參加比賽,，取得第一名的成績(jī),。此時(shí)此刻，我才體會(huì)到我們實(shí)訓(xùn)中心張主任的良苦用心,，他在去年時(shí)就已經(jīng)為今年的比賽儲(chǔ)備人才了,。在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)過(guò)程中，他常教導(dǎo)我們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命,，除了搞好實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué),、培訓(xùn)工作，還要快速提高自己,，在工作崗位上歷練自己,。我們親身教學(xué)找到自己的不足，通過(guò)老師們的耐心教導(dǎo)和幫助,，我們的操作水平和操作技巧不斷提高,。

實(shí)訓(xùn)中心的一體化教學(xué)模式使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，“藝高人膽大”,，平時(shí)積累多了,，比賽時(shí)就會(huì)有信心?！扒巴臼枪饷鞯?，道路是曲折的?！痹诒荣惽暗募袀鋺?zhàn)期間,。我們遇到了許多困難。我們練習(xí)了一年的軟件比賽不

提供

了,，五一期間,，老師們都放假了，而我們的指導(dǎo)教師,，江吉勇老師和盛新勇老師不但沒(méi)有放假,，一邊指導(dǎo)一邊忙著往大賽委員會(huì)提交軟件申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校放假,，無(wú)法蓋章,，兩位老師又坐車(chē)跑到南山校區(qū)才完成申請(qǐng)工作，軟件問(wèn)題及時(shí)解決才沒(méi)有影響比賽,，作為學(xué)生的我們非常感動(dòng),。在濟(jì)南比賽期間，江老師和盛老師還自費(fèi)給我們買(mǎi)了一箱奶，為比賽補(bǔ)充體能,。合理安排我們的飲食和住宿,，生怕我們身體出問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)并不屬于我們參賽的學(xué)生,，而是大家共同努力的結(jié)果,。

在這里，我首先要感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

,，給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)比賽的重視;其次還要感謝機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心的張主任，在備戰(zhàn)期間

提供

訓(xùn)練場(chǎng)所和技術(shù)指導(dǎo);最后由衷的感謝我們的指導(dǎo)教師,，放棄假期休息時(shí)間,，早出晚歸。

精心

指導(dǎo),、周密協(xié)調(diào),，為我們做好了各項(xiàng)后勤保障工作。才有了今天的成績(jī),。比賽使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足及和差距,，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的'專業(yè)技能的同時(shí),，還要認(rèn)識(shí)到部門(mén)之間的銜接性,，相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司制度和政策的認(rèn)識(shí),。在做好本職工作的同時(shí)多了解其他的工作內(nèi)容，才能適應(yīng)工作中的各個(gè)崗位,，真正實(shí)現(xiàn)“我是南山的一塊磚,，哪里需要哪里搬”,。

昨天的學(xué)生,，今天的教師，身份在變,，而不變的是關(guān)心和支持的人——各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、同事們,。對(duì)于成績(jī)我們不敢貪工,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的期望。比賽只是一個(gè)經(jīng)歷,，成績(jī)只能代表過(guò)去,。學(xué)無(wú)止境，我會(huì)帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛(ài),、大家的鼓勵(lì),，在即將到來(lái)的

第四屆

全國(guó)數(shù)控技能大賽中取得好成績(jī)!謝謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的xxx局長(zhǎng)、教育局各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師們：

大家好,！

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn),。首先對(duì)前來(lái)指導(dǎo)大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,，并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,！

教師工作是人類社會(huì)中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會(huì)各界認(rèn)可,，教師是可愛(ài)可敬的人,。近幾年來(lái)，在上級(jí)特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階,，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象,。

其中其它捐款65萬(wàn)元,，完成了15所小學(xué)的改造，基本實(shí)現(xiàn)了樓房化?，F(xiàn)在,，每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn)。

不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè),，大大增加了初中學(xué)位,，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施,。

全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測(cè)成績(jī),，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績(jī),，特別是今年,，羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人,，均突破了歷史最好成績(jī),。同時(shí)，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生,，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮,。

羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè),，大力做好了校園綠化,、美化，全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,，20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)?！薄＝衲炅_浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)?！?。

勤教樂(lè)教，涌現(xiàn)出了一大批受到省,、市,、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長(zhǎng)，如司城中學(xué)彭遠(yuǎn)輝校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,，中心小學(xué)劉慶祥校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年“興寧市杰出校長(zhǎng)”,，羅浮中學(xué)張煥標(biāo)校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外,，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省,、市、縣級(jí)表彰的教師,。像今天表彰的鄔石鳳,、曾慶強(qiáng)、羅思宏等65位教師,。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績(jī),，主要是因?yàn)椋?/p>

一直以來(lái)，市教育局都對(duì)羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛(ài),，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力,，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝,！

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū),，立足本職崗位，辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，歷盡艱難終不悔，甘愿獻(xiàn)身為教育,，始終如一日,，默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線,，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。競(jìng)爭(zhēng)上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實(shí)力,、有魄力,，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時(shí)期的教育教學(xué)工作,。

羅浮人民,，民風(fēng)純樸，尊敬老師,，重視子女的教育,，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會(huì)各屆向來(lái)熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,，積極出錢(qián),、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績(jī)的取得來(lái)之不易啊,，今后,，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護(hù)好校園周邊環(huán)境,，積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢及社會(huì)各屆捐資辦學(xué),，力所能及地解決教師的實(shí)際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境,。

老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的,。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴(yán)格要求自己,，處處為人師表,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,，用愛(ài)心去塑造學(xué)生,、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生,、用人格去熏陶學(xué)生,、用知識(shí)去武裝學(xué)生，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,、全社會(huì)的表率,，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人,。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫(xiě)又一篇絢麗的篇章,。

最后,，祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)、合家幸福,！

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

春華秋實(shí),，流金溢彩，在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),，我們豪情滿懷地迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),。今天,，我們歡聚一堂，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),。在此,，我謹(jǐn)代表董事會(huì)、校委會(huì)向過(guò)去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福,，祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利,，身體健康，生活幸福,。向平安歸來(lái)的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎,，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康,，歡樂(lè)成長(zhǎng),，同時(shí)，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀,。

新的學(xué)期,，800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園，他們積極向上,、充滿活力,，歡迎他們成為北校區(qū)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊?到來(lái)而更加精彩,。

xx北校區(qū),，沒(méi)有驕人的天賦，沒(méi)有優(yōu)越的條件,，來(lái)過(guò)的家長(zhǎng)都說(shuō)這里苦,，但兩年來(lái)，我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷,，參考人數(shù)85人，650分以上20人,，占參考總?cè)藬?shù)24%,，600分以上68人，占參考總?cè)藬?shù)80%,，他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷,，增添了新的輝煌。

奇跡和輝煌的背后,，是全體xx人團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的凝結(jié),?；厥走^(guò)去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,，20xx屆xxx同學(xué)吃苦耐勞,、永不言敗，以優(yōu)異的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取,。20xx屆xxx同學(xué)以696分的優(yōu)異成績(jī)榮膺山西省理科第九名,，被北京大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀,、韓晉玉同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生,！讓我們以他們?yōu)槟７叮趭^努力,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師的希冀，家長(zhǎng)的期待,。我們的成績(jī)來(lái)之不易,，成績(jī)?nèi)〉玫谋澈螅x不開(kāi)老師的辛勤耕耘,，諄諄教導(dǎo),，期望老師們一如既往，無(wú)私奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子,，讓我們的校園更加和諧美好。

成績(jī)屬于過(guò)去,，將來(lái)源于創(chuàng)造,。新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新目標(biāo),，新風(fēng)貌,，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年,，為此,，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新,，拓寬路子,，加快發(fā)展，有計(jì)劃,、全方位,、深層次將成效地開(kāi)展一系列建設(shè)性工作，大家可以看到一座嶄新的操場(chǎng)即將竣工,，這是我校新的一年發(fā)展的縮影,，還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開(kāi)。

尊敬的老師們,，你們是xx北校區(qū)成功的保障,。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個(gè)大家庭,，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候,，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人,，學(xué)會(huì)友善地相處,。鉆研教材，埋頭苦干,，講究辦法,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，溝通家長(zhǎng),。一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造,，也唯獨(dú)在這樣的氛圍中,，我們才能愉快地生活，輕松地工作,，健康地發(fā)展,，進(jìn)一步提質(zhì)增效，為美好的明天而奮斗。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們是xx北校區(qū)成功地希翼,。置身校園，你們就是學(xué)校的主人,，也是學(xué)習(xí)的主人,。你們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)做事,。要對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信,、講文明,；對(duì)老師講恭敬、講禮貌,、講感恩,；對(duì)班級(jí)講關(guān)懷，講熱愛(ài),，講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)做新時(shí)期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。

老師們,，同學(xué)們,，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn),，新的目標(biāo)和征途,，需要我們努力。我堅(jiān)信,，只要我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,、同舟共濟(jì)、乘風(fēng)破浪,、勵(lì)志進(jìn)取,，北校區(qū)的明天將會(huì)更加燦爛、美好,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十三

大家好!我是來(lái)自高一(9)班的xxx,，很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。

今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí),。

第一個(gè)方面是,，將簡(jiǎn)單的事情做到極致。

很多人可能認(rèn)為，成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,，或是有著超出一般人的智商,。而事實(shí)上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上,。

相信幾乎所有中學(xué)生，無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異,，都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法,，譬如：做好改錯(cuò)本，每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,，對(duì)這些方法更是了如指掌。但是,，幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了,。是的，所有同學(xué)都做過(guò)這些事情,，甚至每天都在做,。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。

舉個(gè)例子,，改錯(cuò)本,，每個(gè)同學(xué)都有?？烧砀腻e(cuò)本時(shí),，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去，還是記下題目,，當(dāng)作考試一樣,，自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí)，你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題,，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,，想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。這幾種落實(shí)情況,，帶來(lái)學(xué)習(xí)效果的差異,，可想而知。

同樣地,，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，大家每天都在寫(xiě)，但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),，大家都在讀書(shū),，你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上，而不是機(jī)械性地朗讀。

由此可見(jiàn),，把最簡(jiǎn)單的事情做到極致,，就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮,，只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,，最后一定是水到渠成。我們九班,，每天也在做著這些最基本的事,，競(jìng)賽資料再厚再難，也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來(lái)的,，誰(shuí)都不是天才,。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō)，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本,。

我要講的第二方面是協(xié)調(diào),。

協(xié)調(diào)必須因人而異,。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,，不要因看見(jiàn)別人熬夜而盲從,，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃,，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,，盲目追求速度和數(shù)量。

協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法,，而不是舍棄任務(wù)的借口,。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍,。但我們相信,，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機(jī)遇,。我們不放棄任何一科,，在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間，靜心鉆研的同時(shí)積極討論,，拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體,。能動(dòng)能靜，協(xié)調(diào)發(fā)展,，才是真正的強(qiáng)者,。

認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)走穩(wěn)每一步路，大家一定會(huì)取得令自己滿意的成果,，成為一個(gè)讓自己敬佩的人,。

我的演講完畢，謝謝大家!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十四

大家好,！

今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，我感到非常的激動(dòng)，首先向我的同行說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),！并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,！

七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我,，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,，來(lái)到鳳崗。我慶幸,，我選擇了教育,，選擇了鳳崗，選擇了xx中學(xué),。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

我是一名xx中學(xué)的普通教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,，都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝教育,。七年來(lái)，我有五年擔(dān)任初三英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,。事業(yè)是無(wú)止境的,，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步,，所以年輕的我沒(méi)有滿足的理由,！記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”,，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認(rèn)同了它,。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,，在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),，一個(gè)物體損壞了，還可以再補(bǔ)救,，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，將影響他一生的前途和命運(yùn),。學(xué)生的可塑性是很大的,，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生,。

我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,，我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題：你真的愿意站一輩子講臺(tái),，每天守著學(xué)生多枯燥啊,。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂(lè)的時(shí)候,，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開(kāi)心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,，我們可能還在忙著備課,、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他,。晚上也經(jīng)?？吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了,，因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子。也有人問(wèn)我,，“你們幾點(diǎn)下班”,，其實(shí)我認(rèn)為我們沒(méi)有具體的下班時(shí)間。就算我們下班回到家,，但心里仍然在惦記著自己的班級(jí),、自己的學(xué)生。但是,，老師畢竟也是人,，有血有肉，有自己的情懷,，也會(huì)有累的時(shí)候,。特別當(dāng)遇到了無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),，不能明白自己一片苦心的時(shí)候,，所有的委屈交加在一起,，也曾沮喪過(guò)。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,，也曾孤獨(dú)過(guò),。但是等到冷靜下來(lái)再想：任何一個(gè)人都離不開(kāi)老師，包括我們自己能有今天的成績(jī),，也要感謝教導(dǎo)我們的.老師,。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去,，憑自己的良心去工作,，就憑著這份責(zé)任心，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，總有一天他們會(huì)理解我們的,。

知識(shí)決定命運(yùn)，教師成就未來(lái),，教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè),，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,，無(wú)法做到的事情,，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì),，進(jìn)入各行各業(yè),，成為企業(yè)家、政治家等等,。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的,，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們起著相當(dāng)重要的作用,。學(xué)生的成功就是教師的成功,，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出，我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái),。每當(dāng)想起這些,，我就非常的自豪。

恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“尊重教師是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,，作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，以我們的真情,、真誠(chéng),、真心去工作，用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)我們的尊嚴(yán),，尊重我們自己的職業(yè),，努力成為學(xué)生愛(ài)戴,、人民滿意的教師，也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重,。

我來(lái)鳳崗七年了,，在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步，黨委政府投入大量資金,，興辦教育,，并不斷引進(jìn)教育人才，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍,。在黨委政府的支持和關(guān)心下,，中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評(píng)為省一級(jí),、市一級(jí)學(xué)校,。這一切都讓我們實(shí)實(shí)在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對(duì)教育的高度重視,、對(duì)教師的關(guān)懷,；讓我真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，給我們提供了施展才華的舞臺(tái)。我們將以滿腔熱情回報(bào)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)懷,。各位同仁,，我們相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,，鳳崗的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

最后：祝鳳崗教育不斷進(jìn)步！

愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè),！