范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇一

大家好!

首先，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的,。這一年，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。這一年中,，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。所以，不光是你們家長,，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

今天，在這里召開家長會,，一是為了建立“家校共育”的通道,，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,，征求家長對學(xué)校工作的意見，最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，達(dá)到雙贏,。

六年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的焦點(diǎn),，下面,，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議,。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，學(xué)校主要采取了一下措施：

1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作?？梢载?fù)責(zé)任的說,，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗豐富、干勁十足,、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊伍,，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,，有的是學(xué)校骨干教師，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,，所以,，請各位家長放心。

2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度,。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就不可能取得好的成績,。為此，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育,，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作,。

3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂,、班會時間，對學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動積極，成績穩(wěn)步提高,。

4.注重教育教學(xué)質(zhì)量,。堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，所以,，學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨，這幾年也取得了成績的不斷提升,。

5.注重學(xué)生的長足發(fā)展,。開展社團(tuán)活動，課后服務(wù)的文體活動,。演講朗誦比賽,。馬上又有班級聯(lián)賽，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽,。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

各位家長朋友們,，讓他們健康成長,，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，是學(xué)校和家長的共同目標(biāo),。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),，我們需攜起手來一起努力,，這里,，我給家長朋友們提出三點(diǎn)意見,，四點(diǎn)希望，五點(diǎn)建議：

三點(diǎn)意見：

1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的`責(zé)任沒有分清,，認(rèn)為自己忙,，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任，這是極端錯誤的理解,。

2.部分家長對孩子的教育極端化,，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比,，這樣,，非常不不利于孩子的健康成長。

3.普遍忽視家庭教育意識,，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四點(diǎn)希望：

1.希望各位家長支持全體教師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。

2.希望各位家長更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，加強(qiáng)對孩子的不良習(xí)慣的管理約束,。

4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

五點(diǎn)建議：

1.建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。（主要看是否完成,，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理,。

2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),，在教育孩子上達(dá)成共識,。

3.建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多激勵,、多引導(dǎo),、嚴(yán)要求、少體罰,。

4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間,。

5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生,，20xx年中考各科成績,，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動得獎,。（不缺生源，不希望人氣受損,，家長不必舍近求遠(yuǎn)）

家長朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜手合作,，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

最后，祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!

再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會,。

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇二

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好!

今天,，因為孩子的緣分我們相聚在六(4)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,，關(guān)注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝!由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解,、支持與配合。感謝在孩子成長的這六年間各位家長所作的種種努力,，感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,，使我們在工作中不斷完善自己的教育教學(xué)方法,，感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對老師的關(guān)愛和尊重。

我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，教育學(xué)生時盡量做到以理服人,，以情動人,，讓孩子健康成長。教育目標(biāo)是讓班級成為人人羨慕的班級,，力爭考出理想的成績,。因此，在抓分?jǐn)?shù)成績的同時,，注重學(xué)生情商的教育,。

1、尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評),。

3、教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生,、查收作業(yè),、做老師的助手時也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力與意識,。

5、教育學(xué)生節(jié)儉(穿戴大方得體合乎年齡特點(diǎn)),。

6,、隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心,。在與孩子們朝夕相處的日子里,，看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興,，看到孩子們一天天懂事,，學(xué)識也一天天增長，我們感到十分欣慰,。在艱辛,、煩瑣的教學(xué)生活中，我們有喜有憂,，有笑有淚,，但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉,，收獲著孩子們的成功,。

我們班學(xué)生，學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，學(xué)習(xí)成績兩極分化十分嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，可絕大多數(shù)孩子,，品德優(yōu)良,，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好,。因為各種原因,，我班同樣存在一些問題。如：少數(shù)學(xué)生因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣所以低子薄,、基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)無興趣。學(xué)校雜事多,，班容量過大,，這也使得教師對孩子的關(guān)愛不夠,，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需要加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,，學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn);還有個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長,，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;以及孩子逐漸進(jìn)入青春期,，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等,。所以,，我想從以下幾方面來談一談：

現(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商,，不會有太大的差距,，可為什么，我們平時看到的聰明孩子,，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果,。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我覺得：在小學(xué)階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。一旦形成良好的習(xí)慣,，他們將終生受益。譬如：專心聽課的習(xí)慣,，學(xué)生要能活得起來,，靜得下來，有一定的自我控制能力,，上課能做到用心聽老師講課,，他就不會差到哪里去。再如：認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,，一氣呵成，他就能完成好作業(yè),，不會忘這丟那,，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,，培養(yǎng)進(jìn)取心,，多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,，做什么事都不甘示弱,，他就會發(fā)揮他的潛力,，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子,，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,，不付出努力，他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說,，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了,，即使沒做好,，自己不會后悔，別人也不會埋怨,。說到這里,，我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué)，他們是潘昌銘,、黃祎,、余迪、吳羽佳,、張雯怡等,，可以說，他們上課就做到了聚精會神,，作業(yè)是一絲不茍,，干凈整潔。他們對待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,，舍得花時間,，花精力，有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以,，他們的學(xué)習(xí)效果很好。當(dāng)然,，這樣的同學(xué)還很多,，因為時間關(guān)系，不能一一列舉,。不過,，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住,，沒有良好的坐姿,，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕,，不是找同學(xué)借這,，就是找同學(xué)說那,，有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),。作業(yè)與別人比起來差距很大,，成績很不理想。所以我們一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

當(dāng)今社會大力提倡,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才,。只有不斷地學(xué)習(xí),，才不會落伍,，才能適應(yīng)新形勢的需要,，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí),。就以我家為例：我的孩子馬上要上初中了,。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時期,，這三年,，孩子成績上去了，考個好高中,，接受好的教學(xué)資源,，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展,。所以,，我們非常重視她目前的學(xué)習(xí)狀況。讓他能在小學(xué)畢業(yè)時考出更好的成績,，到初中分個好班,，這樣才能為她營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為,，當(dāng)我們開著電視看的時候,，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí),。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候,，她也會去做自己該做的事，從她入學(xué)到現(xiàn)在我們一直都關(guān)注她習(xí)慣的養(yǎng)成,。因此,，她的學(xué)習(xí)任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成?？梢姲駱邮痉镀鸬搅藵撘颇淖饔?當(dāng)然我們還有很多做的不夠的地方),。不是有很多家長說,，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他(她)的學(xué)習(xí)不是主動的,，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,，這與我們做家長的有關(guān)系。所以,，為了孩子,，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時間,，不要因為自己拼命地工作,、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心,、輔導(dǎo)以及督促,。

當(dāng)今社會之復(fù)雜，世界之精彩,，許多因素在影響孩子的成長,。對孩子的道德教育不可輕視。有些孩子的表現(xiàn)實在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個年齡段的孩子,，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為,，如誰最能敲怪話，誰最能會玩,，誰帶的玩具,、畫片，畫書多,、誰最能在老師的眼皮低下做老師不讓做的事,。誰最講義氣，同學(xué)做了壞事不告老師等,。比如男孩,、女孩都有的現(xiàn)象，衣服敞開不扣;買時髦的衣服,，留時髦的發(fā)型,，約朋友到處玩，請客吃飯等,，我認(rèn)為這不適合小學(xué)生,。因為他們一旦把心思花在這上面了，他還能用心學(xué)習(xí)嗎?他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟，好惹是生非,，缺乏愛心,，沒有同情心，以自我為中心,，受不得半點(diǎn)委屈,，聽不得批評，這樣下去,，會阻礙他們的健康成長,。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)現(xiàn),，我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子總喜歡在一起談?wù)?。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),，教他們學(xué)會明辨是非，慎重交友,，做講文明,，懂禮儀,，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,。還有一部分學(xué)生責(zé)任心差，對自己的錯誤沒有一點(diǎn)悔過的意思,，你說你的,，我做我的，今天做錯了,，被老師發(fā)現(xiàn)了,，老師批評了，明天還反同樣的錯誤,。更有甚者返了錯還滿嘴理由,，總想推卸責(zé)任，總想蒙混過關(guān),。這種僥幸心理不改變的話,，長大一定會吃苦頭的，也給老師的管理工作帶來了很大的難度,。例如：不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的,。相信孩子們在我們的共同努力下，他們的明天一定是光明的,。

1,、時間調(diào)整為了給六年級學(xué)生更多的時間學(xué)習(xí)，一般不參加學(xué)校更多的活動,，增加了語,、數(shù),、外的上課節(jié)次，要求學(xué)生早晨不得于7：30以前到校,，7：40開始晨讀晨背,，不允許遲到，但近來有學(xué)生不能按時到校,，影響了自己的學(xué)習(xí);下午5：00放學(xué),，5：30以前所有學(xué)生必須離校。學(xué)生是否按時回家,，你們要做到心中有數(shù),。

2、作業(yè)布置本學(xué)期,，作業(yè)任務(wù)要比原來多,，語文要預(yù)習(xí)、聽寫,、背誦,、默寫，英語要讀要記,，數(shù)學(xué)也不例外,。特別是后面對小學(xué)六年來所學(xué)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,，每位老師布置的作業(yè)比以往會多一點(diǎn),，不過老師們會相互調(diào)節(jié)的。希望家長們更要加強(qiáng)監(jiān)督,，保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè),。為了便于學(xué)生作業(yè)，我們同課頭的老師經(jīng)過商議,，為同學(xué)們量身定制了一套作業(yè),，供同學(xué)們練習(xí)用。

3,、考試時間與科目考試科目有語文,、數(shù)學(xué)、英語,。時間估計在六月下旬,。

1、要督促孩子學(xué)會合理安排時間,。

2,、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè),，要么在家里纏著家長替他解答,、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題,。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

3、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),，認(rèn)真簽好字,。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查,。即使是口頭作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率,。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況,，教育的效果會大不一樣。因為你們是二對一,，甚至是更多的對一,，而我們是一對七八十，你們付出的多一點(diǎn),，孩子將收獲得多一點(diǎn),。尤其是一些學(xué)習(xí)自主能力差,，學(xué)習(xí)上總想投機(jī)取巧的學(xué)生,，我們做家長的就更有辛苦了，你在農(nóng)要時刻盯著你的孩子,，因為你不盯,，他就不完成作業(yè)，為是因為在他小時候沒有用心去關(guān)心他的學(xué)習(xí),。所以說,，我們的工作需要家長大力地支持。

4,、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲,。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧，十一二歲這個年齡段的孩子們最危險,。也不許孩子到同學(xué)家寫作業(yè),、串門。不準(zhǔn)孩子帶玩具到校。不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)或?qū)W(xué)習(xí)不利的書到學(xué)校來,。家長甚至應(yīng)該?？春⒆拥臅巡辉搸У臇|西給他掏掉,。特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)玩槍,、大火機(jī)、刀具等危險玩具,。

5,、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時溝通,。班級的學(xué)生比較多,，對老師來說，與家長聯(lián)系是一大難題,，因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使我們的工作更加具有針對性，另一方面,，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力,。從而達(dá)到相互了解，共同配合,，共同教育的目的,。

6、要配合老師的工作,，支持學(xué)校的決定,。首先，大家要相信我們,，我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子,，我們的學(xué)生,。然而，有時候恰恰會好心辦壞事,，我們的工作得不到個別家長的理解與支持,。比如：我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長情況;有時留學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心,，為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績有所提高,，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生，刁難學(xué)生,。你說老師有必要這樣去做嗎?

7,、教育孩子注意安全,。尤其是交通安全，過馬路要走斑馬線,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁孩子沒得到家長的同意私自去游泳,。

今晚,，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,，為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個共同目標(biāo)走到了一起,。在此，我代表六(4)全體教師向家長們莊嚴(yán)承諾,，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,，憑良心教書，用愛心育人,，為自己,，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,，無論是孩子,，家長還是老師，只要我們做過種種努力,，只要我們每個人都盡力而為了,，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!

最后,，我希望各位家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，增進(jìn)了解,，相互配合，讓你們的孩子,，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家!再一次感謝大家的到來,，祝大家健康平安、幸?？鞓?

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇三

各位家長：

下午好!

很高興又在這兒與大家見面了,。時間過得很快，再過兩個月不到,，我們六年級的孩子就要迎來小升初的畢業(yè)考試了,。作為畢業(yè)班的英語老師,，我覺得肩上的壓力很大，因為畢業(yè)考試對每個學(xué)生來說都是非常重要的,，它關(guān)系到孩子升入初中后,，新教師、新同學(xué)對他的一個最初的印象,。所以,，今天，和大家在這里一起探討如何讓孩子在最后的兩個月中,，在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，考到一個比較滿意的成績，我覺得是非常有必要的,。

首先,，給家長們分析下六年級畢業(yè)考試，將要考查的內(nèi)容,。畢業(yè)考試和一般的期末考試不同,，它要考的是三到六年級所有的內(nèi)容，換句話說就是要復(fù)習(xí)八本書,，所以內(nèi)容還是很多的,。雖然考試內(nèi)容多，但教研員在出卷的時候,，還是考慮到了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，具體是這樣定考試標(biāo)準(zhǔn)的。

基礎(chǔ)分占試卷的75%,，也就是說如果將八本書上的單詞,、句子都背出、默出了,，會讀,、會認(rèn)單詞，考到75分是沒有問題的,。家長也可以用這個標(biāo)準(zhǔn)來評判下您的孩子到底在學(xué)習(xí)上態(tài)度是否放端正了,。就比如這次期中考試，我班75分以上的同學(xué)有個,，這些孩子在平常的默寫或者抽背中都是非常出色的,，基本都能全對。而個別考試不及格的同學(xué),，家長也可以看出,，不是孩子智力高低的問題，關(guān)鍵還是自身努力程度不夠,，花的時間太少了,，不然75分完全是可以拿到,，至少及格應(yīng)該來說并不困難。

靈活運(yùn)用占20%,，因為畢竟是畢業(yè)考試,，試卷的難度肯定大于平時的.單元考或期末考，在基礎(chǔ)知識牢牢掌握的同時,，對一些句型進(jìn)行修改,，或者考查一些文章的閱讀。所以,，在課堂上,，我們都會在書本的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展,，并要求學(xué)生多開動腦筋,，思考一些較難的問題，這對于拿到這20分大大有幫助,。

另外,，還有5分，的確是比較難的題目,，這五分也可以說是拉開差距的,，所以家長要求孩子考100分，99分,，對孩子來說也是比較難的,。這次期中考試的試卷就比較靈活，我們班有位同學(xué)考到了95分以上,，我還是很佩服的,，說明他們不僅學(xué)得扎實，而且善于動腦,。

在了解了試卷比分之后,，接下來，我們就來分析下如何讓孩子在接下來的兩個月中有所提高,。讓學(xué)得好的學(xué)生掌握更多語言知識技能,，同樣可以在復(fù)習(xí)中讓那些學(xué)習(xí)落后的學(xué)生重拾一些信心。

首先,，我的想法是做好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)工作?，F(xiàn)在課本上的內(nèi)容還沒有結(jié)束，但是,，我們已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,。在教授新課的同時，我會不斷地將以前學(xué)過的單詞和句子加到里面去,。雖然,，我參加工作的時間不長，但我已經(jīng)教過了八本書中的六本,，對于教材還是非常熟悉的,，所以復(fù)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該來說還是比較完整的。

除了課堂的復(fù)習(xí),，其實最重要的還是孩子自己在家里花時間讀和背,。就像這個周末，我布置孩子回去將本冊書的單詞抄寫一遍,，星期一默寫,。目的就是督促孩子在家不要老是玩和看電視，花點(diǎn)時間背背單詞和句子,，好好復(fù)習(xí),。家長也可以回去抽測下孩子背誦的情況。在今后的復(fù)習(xí)中,，肯定每天都會布置孩子在家里讀和背,，也希望家長有空的時候關(guān)心下孩子有沒有在家里拿出英語書看一看，讀一讀,，背一背,。

第二，在基礎(chǔ)知識掌握較好的前提下有所提高,。以前,，我從未要求過學(xué)生買課外練習(xí)做，但這學(xué)期開學(xué)初,，我要求考試成績能達(dá)到75分以上的同學(xué)買一些課外練習(xí)做,，因為英語是除了作業(yè)本和抄寫本以外是沒有配套作業(yè)的。這些作業(yè)我們都在學(xué)校里完成了,，也比較機(jī)械,。說句實話，好成績還是要多做多練做出來的,。我們班有近二十位同學(xué)買了課外練習(xí),，買不到的我?guī)退麄內(nèi)テ胶曩I了。做好以后,，我都一本本批改了,。批改這些作業(yè)花的功夫其實蠻大的，因為每本都不同,，學(xué)生做一本,，老師要做好幾本,，但我想只要對孩子有所提高,，我們辛苦點(diǎn),，還是值得的,。

最后，在這里也想給家長提點(diǎn)小建議,。畢業(yè)考臨近,，希望家長們能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，有空多問問孩子最近默寫的成績,、模擬考試的成績,，讓孩子覺得家長對他們的學(xué)習(xí)還是很關(guān)注的。若有可能,，家長可以把前面三到五年級的英語書找出來,，讓孩子在家里默默單詞和句子。懂英語的家長可以幫孩子批改下,，不懂的家長也可以讓孩子把自己默寫的本子帶到學(xué)校來,，我來幫他們批改。平常學(xué)得好的孩子,，家長也可以督促他們做些課外練習(xí),，這樣對他們的學(xué)習(xí)提高是很有幫助的。

在此,，感謝家長認(rèn)真地聆聽,，若有不當(dāng)之處請家長們指出。讓我們一起努力,，爭取讓每個孩子在畢業(yè)考的時候取得自己滿意,，家長滿意的成績。如果您對孩子的英語學(xué)習(xí)有什么建議,，可以會后跟我討論,。謝謝!

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇四

各位家長：大家晚上好！

首先,，請允許我代表學(xué)校感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,，感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長,，這是老師和家長的共同心愿,。然而，孩子能否健康地成長,，是由多方面因素決定的,，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭,、社會的影響有著不可分割的關(guān)系,。因此，作為老師，作為家長,，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力,。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力,。從你們能來參加今天的家長會,，就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心,。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的,。

對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，對具體的工作有了很多的安排與要求,，對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了,。本屆畢業(yè)班我們安排了工作認(rèn)真富有教學(xué)經(jīng)驗具有高度責(zé)任感的老師任教,。特別是這個學(xué)期我們對各班的后進(jìn)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查，要求畢業(yè)班老師對后進(jìn)生每個單元的成績進(jìn)行了分析,，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),，要求后進(jìn)生每個單元都有所進(jìn)步。

在這里,，我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,，老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的，會盡自己最大的努力,。事實上,，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，他們都在抓緊早晨,、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,，精力有限,，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美,，總會存在著這樣或那樣的遺憾,，如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間，還得請你們家長理解和支持,。

今天召開家長會的目的就是希望我們的家長“關(guān)注孩子身心健康,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展”。一句話，就是“一切為了孩子,、為了孩子的一切,、為了一切孩子，讓孩子成人成才”,，這是我們學(xué)校教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)?，F(xiàn)在六年級的孩子正處在青春萌芽期，有著較強(qiáng)的逆反心理,，教育好他們很有必要,，更需要我們家長積極配合學(xué)校，正確引導(dǎo),，傾注更多的關(guān)注,、關(guān)愛和關(guān)心。借本次家長會,，我特向大家提出六點(diǎn)建議,，以供大家參考。

家長是孩子的第一任老師,，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育,、安全教育管理和保護(hù)工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此,，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則,，成為子女的楷模,。同時嚴(yán)密關(guān)注，及時了解子女的`思想（不良的“口袋書”）,、行為動態(tài)（慎重交友,、打架斗毆、敲詐勒索）,，以防為主,，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明,、講禮貌,、講紀(jì)律；另外，樹立“安全第一”的意識,，一切從孩子的安全出發(fā),，教育子女不到網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等娛樂場所玩樂,；上學(xué),、放學(xué)路上不要逗留，及時回家,，教育子女加強(qiáng)自我防范意識,，防止被拐騙或受侵害。有些家長對孩子的身體和學(xué)習(xí)備加關(guān)注,，卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育,。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品，心理不好是危險品,，思想不好是危害品”,。從小培養(yǎng)好的品行將會受益終身。

對孩子不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,，則進(jìn)行模仿,，喜歡打打鬧鬧。作為家長,，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,。孩子每天什么時候回家,，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事,，平時喜歡到哪里去玩,，與誰在一起玩，都要做了如指掌,。特別是現(xiàn)在的孩子正是青春發(fā)展期,，會有早戀的現(xiàn)象，家長要正確引導(dǎo),。同時,，還要關(guān)心孩子的身體健康。講究飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，注意勞逸結(jié)合,，注意營養(yǎng),，保證孩子的睡眠時間，加強(qiáng)體育鍛煉,，堅決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,，進(jìn)電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況,，及時報告班主任,，家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育,。

俗話說：“以身教者從,，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行,，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂,，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解，共同配合,，共同教育的目的,。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定,。首先,，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女,！我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子,，我們的學(xué)生,。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生,，刁難家長,。然而，有時候恰恰會好心辦壞事,，我們的工作得不到個別家長的理解與支持,。比如：我們老師有時留學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí),，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生,。有時，我們的老師為教育學(xué)生,，在辦公室站一會兒,，你可能認(rèn)為在體罰，為難他們,。你們說老師有沒有這個必要呢,？

終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必須樹立的意識。家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力營造學(xué)習(xí)型家庭,，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,，切忌在房間里看電視,、打麻將，打牌,，玩電腦游戲等,，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時,，在最后的一個月時間，最好教育孩子盡量少看電視,。

現(xiàn)在的孩子思想浮躁,，想法很獨(dú)特，行動有些詭秘,，有時做的事讓人不可理解,，說的話讓人覺得很可笑、很無賴,，這些表現(xiàn)都源于他們正處在兒童到青年的過渡期,，出現(xiàn)一些逆反心理，是一個很正常的現(xiàn)象,，但作為家長發(fā)現(xiàn)這些苗頭千萬不要不聞不問,，而要抓住機(jī)會進(jìn)行引導(dǎo)和教育，多些時間與他們進(jìn)行交流,、談心,。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，再忙也要每天抽十分鐘的時間與孩子進(jìn)行交流,，因為孩子是你們的未來,，你現(xiàn)在多投入一點(diǎn),，將來會少了許多的煩惱和痛苦，你的孩子也會在將來少些磨難,，早些成才成人,。因為孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關(guān)鍵,。

總之,，從現(xiàn)在開始，家長,，老師要攜手合作,，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注20xx年的畢業(yè)會考,，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力,。

謝謝大家！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇五

各位家長：

今天,，因為孩子們的緣分,，我們在松煙小學(xué)認(rèn)識，很高興認(rèn)識各位家長,！感謝大家,！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可看出你們對我們學(xué)校工作的支持,。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,。因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心，對他們來說這就是前進(jìn)的動力,。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下這班學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,，使我們的學(xué)生,，你們的孩子珍惜小學(xué)階段學(xué)習(xí)時光，使心理,、生理,、身體、成績都得最優(yōu)異的發(fā)展,，這是家長,、孩子,、以及學(xué)校三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子、為了孩子的一切”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。

各位家長，為了孩子們的健康成長,，我們今天坐在了一起,，借此機(jī)會，我們探討一下教育對策,。

我有以下幾點(diǎn)要說的,；

首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話：調(diào)查的主題是，“我有時不聽家長的話是因為什么”,，我歸納了一下大概有下面這些回答,。

1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),，我做不到,。

2、他們曾傷害過我的自尊心,。

3,、我控制不了自己的行為。

4,、他們經(jīng)常打人,，我反感他們。

5,、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明,，不尊重人,。

6、他們總拿我跟別的孩子比,，我最不愿意聽這些話,。

7、我經(jīng)常挨訓(xùn),，已經(jīng)和他們形成對抗心理,。

8、他們說話太羅嗦,，總是喜歡嘮嘮叨叨,，讓我厭煩,，我就賭氣不聽。

9,、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感,。

10,、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對抗,，就不聽話,。

11、所有的時間都讓老師和家長支配了,，自己想做的事情感覺沒有時間做,，我一點(diǎn)自由也沒有，越聽話越?jīng)]有自由,。

聽了這些孩子的話,，家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子,、尊重孩子,。

第一、平等,。每個孩子都是鮮活的個體,，雖然年齡小，個頭矮,，可他們有思想,，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來和他們對話,。每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,，他可能在某個方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌,。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,，流了汗，我們做家長的就不必太苛求,。

第二,、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流,。兩代人之間有一種心理隔閡,，叫“代溝”，消除“代溝”,，莫過于平等交流,，加強(qiáng)對話,。比如，孩子回到家隨便問問,；今天學(xué)校有什么新鮮事,？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶,，等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感,。

第三,、容忍。容忍他的合理性錯誤,，不要遏制個性,。一個人一生要做點(diǎn)錯事，做錯事就是長見識,。

第四,、鼓勵。有時候家長的一句話,，一個眼神,，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。

比如一次考試考砸了,，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息,。不如換一個角度,，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分,，不錯呀,！

鼓勵，是學(xué)生成長的催化劑,。讓孩子覺得“我能行,、這件事我能做好”，這樣孩子做任何事情就會主動鉆研,，對孩子的個性養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。如果你的孩子不愛說話,，你當(dāng)著孩子的面逢人便說：“這個孩子就是不愛說話,！”那么時間長了，這個孩子就真會養(yǎng)成沉默寡言的性格,。

但是,，我們的家庭中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,，比如：

（1）常詢問孩子在班級的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,，對于一個不可能得第一的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次,，勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,，不僅會使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步下降,，孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。

（2）常指責(zé)孩子的失敗,。比如有兩個孩子的語文考試不及格,，家長甲對孩子說：“媽媽和爸爸都很關(guān)心你的語文成績，我相信這次考試還沒有反映出你的水平,，你要加油呀，孩子,！”家長乙對孩子說：“你怎么這么笨！這么簡單的題目都不會做,，你以后肯定考不上大學(xué),！”家長甲傳達(dá)的是關(guān)心和愛護(hù)，家長乙引發(fā)的卻是焦慮和憎恨,，前者能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,，注重于問題的`解決；后者則會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心,。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望,，給孩子摧毀性的預(yù)言會造成傷害。

（3）常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前,。玩是孩子的天性,，一味地阻止，迫使其“學(xué)”,，而且學(xué)之不盡,，孩子必然會產(chǎn)生厭煩心理。成功的教育是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，即將外在動機(jī)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動機(jī)，充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,。而不恰當(dāng)?shù)慕逃瑒t只會使孩子原本存在的學(xué)習(xí)興趣也沒有了。

（4）在生活,、學(xué)習(xí)中包辦太多,，使孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于孩子的學(xué)習(xí),，家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,，不是代替，而是培養(yǎng)一個好習(xí)慣,。如果家長在孩子的生活,、學(xué)習(xí)中包辦太多，孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),，獨(dú)立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來,。于是，家長越著急,，孩子越不急,，反正一切都由家長替自己操心。結(jié)果,，家長很累,，孩子反而不長進(jìn)。

（5）有時家長會實行棍棒教育,。往往只是因為一時沖動,，可是您是否知道：經(jīng)常挨打的孩子，會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差,。

說謊,；有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦,，能瞞則瞞,，能騙就騙，因為對孩子來說,，騙過了一次,，就可以減少一次“災(zāi)難”?？墒呛⒆诱f的謊話,，往往站不住腳，很容易被家長發(fā)現(xiàn),。為了懲罰孩子說謊,，家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬；而為了逃避挨打,，孩子下一次做錯事后更會說謊,，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán),。

懦弱；如果孩子經(jīng)常挨打,，時間一久，孩子一看到家長,，就會感到害怕,，不敢接近。因此,，不管父母要他做什么,，也不管父母的話是對是錯，他都只會乖乖服從,。在這種不良的絕對服從的環(huán)境下成長的孩子,，常常容易自卑、懦弱,。這樣的孩子往往惟命是從,，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動,。

孤獨(dú)；經(jīng)常挨打的孩子,，會感到孤獨(dú)無援,。尤其是父母當(dāng)眾打孩子，更會使孩子的自尊心受到傷害,，他往往會懷疑自己的能力,，會自感“低人一等”,，顯得比較壓抑、沉默,，認(rèn)為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來,。這樣的孩子往往不愿意與家長和老師交流，不愿意和同學(xué)們一起玩,，性格上也顯得孤獨(dú),。

所以在小學(xué)階段的這最后兩個月,，老師,、學(xué)生、家長都不能松懈，三方的配合特別重要,。

下面就如何如何引導(dǎo),、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活,。提一點(diǎn)我個人的建議（當(dāng)然,，這只是我的粗淺想法，各位家長要比我內(nèi)行得多）：

首先,，特別要強(qiáng)調(diào)的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。什么是素質(zhì)，素質(zhì)就是習(xí)慣,，好的素質(zhì)就是好習(xí)慣,，這是很實在的道理。一個學(xué)生連讀書,、做作業(yè)的習(xí)慣都沒有,，怎么會有好的習(xí)慣呢？我要說習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,，而不是先天就有的,，是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)上的習(xí)慣主要有讀書的習(xí)慣,、記錄的習(xí)慣,，做作業(yè)就是把要掌握的知識內(nèi)容記錄下來，還有觀察的習(xí)慣和思考的習(xí)慣,。習(xí)慣養(yǎng)好了對孩子一生的學(xué)習(xí)都是有好處的,，孩子學(xué)習(xí)成績的高低主要就取決與習(xí)慣。

第二,、關(guān)愛孩子,，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要,。每個孩子都需要關(guān)愛,。說實在的，在和一些孩子交流的過程中,，許多孩子對關(guān)愛的需要勝于物質(zhì)上的滿足,。但父母如何來表達(dá)自己的關(guān)愛呢？我們每個人都有自己的工作,，有自己的煩惱與勞累甚至怨恨,。我們常常以“我很忙、我太累了”等等為理由,，缺少與孩子的溝通交流,。以為只要讓他們有吃有穿就行了,。其實孩子在長大，在飯桌上抽空與他們說說話,，了解他們在學(xué)校的一些情況,，同時也讓他們了解自己的辛苦與煩惱，不要總是對孩子一本正經(jīng),，笑聲能讓他們更加熱愛生活,。

很多時候，父母總是看別人的孩子順眼,，看自己的孩子咋看咋不順眼，這種心態(tài)會使孩子產(chǎn)生自卑感,，對孩子的性格培養(yǎng)不利,。孩子在成長過程中會碰到這樣那樣的問題，或者學(xué)習(xí)上遇到難題,，或者生理和心理上出現(xiàn)變化讓孩子感覺到迷惘,，往往這個時候孩子最需要的是精神上的關(guān)愛，理解孩子,，用我們的生活經(jīng)驗去引導(dǎo)孩子,，多給孩子傾訴的機(jī)會，把過多的指責(zé)變?yōu)樵O(shè)身處地地站在孩子的立場想一下,，良師益友似的幫助他們?nèi)タ朔щy,。如何更好地保護(hù)自己，不去傷害別人也不傷害自己,，這才是我們應(yīng)該做的,。

第三、家長要始終同教師保持一致,，和學(xué)校保持一致,，給教師予積極的配合支持。我們應(yīng)該明確：家長也是教育者,。家長與老師是同事,，因為我們共同面對同樣的教育對象。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)情況，對有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,，給孩子以信心,。所以經(jīng)常性的與老師和學(xué)校進(jìn)行溝通是很有必要的，我知道我們的家長都很忙,，工作壓力也大,，但為了在孩子能最大程度地獲得提高和發(fā)展,，請你和老師溝通，從而采取最有效的教育方法來教育,，這應(yīng)該是最有必要的,，家長們可以到學(xué)校，也可以打電話,，進(jìn)行交流,，當(dāng)然我們在工作中如果有做得不夠的地方，也請家長們提出您寶貴的意見和建議,。

本學(xué)期是小學(xué)階段的最后學(xué)期,，學(xué)生思想也在有所轉(zhuǎn)變，許多同學(xué)“社會上混混老大”的現(xiàn)象也在滋生,。有些同學(xué)開始模仿大人,，學(xué)著抽煙，希望家長在學(xué)生思想和日常言行這方面多做工作,，有好的思想和言行也才會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

最后說說家庭作業(yè)的要求，我們要求學(xué)生每次的家庭作業(yè)家長都要簽字,，并寫明“聽寫已報,，已檢查”，這是監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)的手段,，同時也懇切家長督促學(xué)生完成家庭作業(yè),，希望家長能配合。

最后,，請各位家長對我們的工作提出您寶貴的意見和建議,。（以后可以打電話、或者寫條子要學(xué)生帶來,、或者要其他老師轉(zhuǎn)告,、或者反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這都行。我會非常樂意地接受的,。）

謝謝大家,！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇六

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先，請允許我代表xxxx中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅信,，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的`家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

今天,，我想跟各位家長談一談以下四方面的問題：

xxxx中學(xué)創(chuàng)辦于19xxxx年，在李xxxx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教職工的共同努力下,，從開始租教室，到發(fā)展到今天有20個班級,、1300多名學(xué)生的規(guī)模，擁有教學(xué)樓,、公寓樓,、食堂、運(yùn)動嘗實驗室,、電腦室,、多媒體教室，共占地30多畝的花園式學(xué)校,，無不凝結(jié)了我們xxxx人智慧的結(jié)晶,。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳,、閱覽室,、多功能教室于一體的綜合性大樓，旨在改善學(xué)生的就餐,、住宿,、閱覽等條件，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,。學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存，學(xué)會做人,，學(xué)會合作”為校訓(xùn),，內(nèi)抓管理、外塑形象,，制定了一系列關(guān)于操行,、教學(xué),、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級月考,、期末考試,、中考成績具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo),。同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教,。但是學(xué)校目前還比較困難，有些設(shè)施尚未完全到位,，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,，還要請各位家長給予諒解。

xxxx中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會滿意的學(xué)校,、做學(xué)生信賴的老師”,。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實踐證明，非一流的辦學(xué)條件,、非一流的師資水平,、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果,。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績,，期末聯(lián)考各科成績均名列前茅，學(xué)科競賽,、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績,，成為xxxx區(qū)唯一一所私立“示范初中”，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位,，規(guī)范,、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實現(xiàn),。在教學(xué)上,，注重提高備、講,、改,、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,，重過程管理,，在“嚴(yán)”、“實”上下功夫,，堅持“抓兩頭,、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。

期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲,，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步,。這次考試,，600分以上的有29人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,，沒有斷層現(xiàn)象,，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，尤其三(7)班進(jìn)步較大,，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,，

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2,、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。

3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。

4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視，同時希望家長配合教育,。

1,、嚴(yán)格管理，依法治校,。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績,。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時間觀念,，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1：20方能進(jìn)校門,，晚上熄燈后,，及時就寢，由行政值班人員,、班主任到宿舍檢查督促,，嚴(yán)格控制學(xué)生請假,。

2、加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了,，成績也會穩(wěn)步提高,。

只要我們用真心、真情,、真愛去精心培育我們的孩子,，就一定會聽到花開的聲音，因為每一朵花都有開花的理由!

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇七

各位六年級同學(xué)的家長們：

你們好,！

首先,，我代表城關(guān)一小以及我們六年級組各學(xué)科的全體教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！今天你們抽出寶貴時間,，來參加我們的六年級最后一學(xué)期的家長會，可見家長們對我們學(xué)校工作始終如一的支持,，你們用實際行動表達(dá)了對孩子們成長的關(guān)心和對一小的信任,，真的是很感謝你們！作為孩子的家長,，大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷：期盼開家長會,，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；害怕開家長會,，恐怕自己的孩子哪些地方不行,，落后于別的孩子，怕受到指責(zé),，這是我們很普遍的家長會的心態(tài),。在我們的孩子被全方位關(guān)注的今天，怎樣更好地開好家長會,，其實也成了我們思考的一個問題,。

六年前孩子進(jìn)入一小學(xué)習(xí)的情景也許歷歷在目，但隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一百天,，他們就要參加小學(xué)階段的最后一次小學(xué)階段的完成考試,。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,，對學(xué)生的一生具有重要的意義。

今天召開家長會的目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師及家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時調(diào)整工作,，更好地做好總復(fù)習(xí)工作,，盡最大力量提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,，使孩子們在這關(guān)鍵性的三個多月的時間里,，取得更好的成績，獲得更大的發(fā)展,，為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),，實現(xiàn)家長、孩子以及學(xué)校三方共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。

對學(xué)校來說，六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),，在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級是學(xué)校的一塊招牌,，也是學(xué)校發(fā)展的一個關(guān)鍵,。我們與各位家長的目標(biāo)是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,，我們學(xué)校十分重視,。通過我們共同努力，目前的情況還是令人滿意的,。尤其是我們學(xué)校堅持以“盡責(zé)”的文化旗幟引領(lǐng)廣大師生,，把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的有社會責(zé)任感、有能力有創(chuàng)造精神的新一代當(dāng)做我們的最基本任務(wù),，進(jìn)一步整頓班風(fēng),、宣傳校風(fēng)，大力創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。但也有一部分學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)不努力,、成績不理想，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，對個人要求的重視程度嚴(yán)重不夠，希望引起我們家長的高度重視,。

學(xué)校就此對畢業(yè)班也提出兩點(diǎn)要求：（一）嚴(yán)格管理,，營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責(zé),，把“尊重,、責(zé)任、愛”放在第一位,，以愛育愛,，以真情換取學(xué)生的真情，尤其是對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，我們要堅持以正面教育為主,，想方設(shè)法做好提高工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。（二）勞逸結(jié)合,，舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔(dān)著緊張而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，時間緊,，學(xué)校將會多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生積極參加體育活動,，適當(dāng)開展文體競賽活動,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

一個孩子的成長,，離不開家庭教育的力量,，為此，對各位家長提出如下建議：

（一）要制造良好的家庭氣氛,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家長要始終同教師保持一致,，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,，尤其是我們學(xué)校的教師,，承受著很大的壓力，他們也有缺點(diǎn),，希望家長和教師直接溝通,。我們的教師很辛苦，面對的幾十名學(xué)生豐富的精神世界,，要設(shè)計好每一堂課,，批閱大量的作業(yè)，特別在學(xué)生的課外輔導(dǎo)和心理指導(dǎo)與幫助上,，無時無刻不把學(xué)生放在第一位,，但有你們的支持與配合，我們工作起來才更有信心,，更有動力,！在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學(xué)校的理解、尊重與支持,！

（二）要給孩子多一點(diǎn)關(guān)心,，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛,。家長要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想,、所惑,；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難,，并給予幫助,。

（三）要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況,。特別是臨考前這些天,，家長要同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足,，配合老師共同提高孩子的成績,，給孩子一個正確的評價。家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)情況,，對孩子有微小的進(jìn)步也要進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,，幫助孩子樹立自信,，激勵孩子努力向上。特別是到這個時候，每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心,。自然,，這個時期，老師的作業(yè),、考試可能多了些,。一方面，教師之間相互調(diào)節(jié),，另一方面,，也請各位學(xué)生家長加強(qiáng)監(jiān)督，保證孩子不折不扣的完成,。

（四）要重視心理健康,，給予孩子自信心。給孩子一個夢想,、一個追求,，給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,，是我校教師培育學(xué)生一個目標(biāo),，同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子在今后的學(xué)習(xí)需要付出更為艱苦的努力，因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強(qiáng)的毅力,。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他的責(zé)任感,。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,，十分重要，只有這樣,，我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),，也將會擁有終生的幸福！好習(xí)慣使人終生受益,。

四點(diǎn)合理建議以后,，我還想和家長談一談要有全面關(guān)心孩子的責(zé)任心與態(tài)度。

人無論做什么,，都應(yīng)該從小事做起,，關(guān)注一點(diǎn)一滴，積小成大,，由近及遠(yuǎn),。但是與此相反,，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的,、近小的利益,，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,，而忽略了孩子的人格塑造,、良好品質(zhì)的培養(yǎng),。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長,，我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任,。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力,。我相信,，你們當(dāng)中有很多家長，做著一個好家長,，體驗著做家長的快樂,，但也有一些家長，真的很努力,，很苦很累,，只是有些狀況不盡如人意，有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,，而自己吃了很多的苦,，卻還是不行,，心理難免會不平衡或是失去信心,，其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂,。人生總有得有失,，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的,，也只有珍惜自己所擁有的,，不去和外在比，努力做好自己該做的,，讓自己的一切更好,，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中,、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,，但我想,，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有辦法去解決一些問題,，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事,，只怕有心人”,，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,，那么一切一定會更好,，努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚,。

不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校,，就是來學(xué)習(xí)的,，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理,，但不夠全面,。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要,，身心健康也很重要,，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，心理不好是危險品，思想不好是危害品”,。

知識改變命運(yùn),，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途,。一個人將來能否有所作為,，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何,，因為“品格決定成就,。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,，才能培養(yǎng)出舉止文明,、品行端莊、風(fēng)度高雅,、充滿自信,、敢于爭先的孩子來,。

因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能,，去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,，去體驗因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂，從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功,。你要讓孩子獲得成功,，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信，激發(fā)其內(nèi)在動力,。

每年學(xué)校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮,，作為一校之長，在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,，今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享,。

不管怎樣，要珍愛生命,。對于每一個人而言,，生命只有一次。只有生命的存在,，才可能實現(xiàn)人生更高的價值,。今后的學(xué)習(xí)和生活中我們都會遇到失利和挫折，希望同學(xué)們勇敢面對,，排除困難,。

不管怎樣，要善良感恩,。人來到社會上是為了創(chuàng)造美好生活的,，一個人的情操高尚，決定了他心靈的柔軟,、善良和高貴,。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人,。感恩是一份美好感情,，是一種健康心態(tài)，是一種良知,，是一種動力,。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒,，人生就會充實而快樂,。

不管怎樣，要盡責(zé)向上,。人是要有一點(diǎn)精神和追求的,。大家讀過神話故事《夸父追日》，夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺,，跨過了數(shù)不清的激流深澗,，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮,，看到了盼望已久的太陽。它告訴我們：不管怎樣,，你們都要有盡責(zé),、向上的思想，決不放棄自己的夢想和追求,。

希望我們的家長能將“不管怎樣,，要珍愛生命；不管怎樣,，要善良感恩,；不管怎樣，要盡責(zé)向上”這三句話和孩子們共同分享,。

各位家長,，孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合,，更離不開學(xué)生的自身努力，只有三股繩擰到一起,，我們的教育才有合力,，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天！所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,，集中全部精力,，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓孩子在一小起好步,、開好頭，為將來的更大發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。關(guān)注xxxx年的畢業(yè)會考只是孩子們一個新起點(diǎn)的開始,，一個美好未來的一小部分，任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄,！今天你們的孩子以一小為自豪,，將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲！

謝謝大家,！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇八

尊敬的各位家長,、各位老師：

下午好！

首先,，請允許我代表宣威中學(xué)的全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流,，明確近期畢業(yè)班工作需要家長配合搞好的一些事情，以便你們的孩子能在畢業(yè)會考和升學(xué)中取得更好的成績,。這是各位家長,、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！

你們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)的最后階段了,，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚,。特別是我們在座的各位家長，你們都希望你們家的孩子能進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，能進(jìn)入一個理想的,、滿意的學(xué)校學(xué)習(xí)，因此學(xué)校把各位家長邀請到學(xué)校來配合搞好畢業(yè)班學(xué)生工作,。尤其最近有很多中等職業(yè)學(xué)校下來招生,，五花八門，應(yīng)有盡有,，如何選擇一所適合你子女就讀的學(xué)校也是今天召開家長會的一個重要目的,。今天我們還邀請到了麻江縣職中的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校，等一下他們還跟家長談?wù)勎铱h今年中職學(xué)校的招生情況,，為沒有參加中考或考不起高中的學(xué)生作參考,。所以今天雖然是趕場天，很多家長都有很多的事情要做，但是既來之則安之,，正如通知書上所說的“還有什么比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”,？

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名責(zé)任心強(qiáng)的班主任,，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),。其次，學(xué)校在教師配備上,，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué),、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。第三,，我們加強(qiáng)了教學(xué)過程管理,，實行教學(xué)精細(xì)化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課,、檢查教師備課,、作業(yè)批改情況等,，并把檢查的情況向上級匯報,。本期我們召開了畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會,，從而了解教師的教學(xué)情況,、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)情況具體安排好工作,。第四,，為了學(xué)生有更加充足的時間學(xué)習(xí)，周六老師們都愿意犧牲休息時間給學(xué)生補(bǔ)課,。第五,，學(xué)校設(shè)立學(xué)生就業(yè)咨詢處（校辦公室），專門為學(xué)生畢業(yè)就讀學(xué)校提供服務(wù),?？梢哉f，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作來抓,。

讓你們的子女,，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo),，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：

1,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,，同子女多一些交流、溝通,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，成績只僅僅是學(xué)生評價的一個方面，并不代表全部,，所以千萬不要動不動就對成績差一點(diǎn)的子女打罵,、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，你們的要求是合情合理的,，對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動（例早戀,、沉迷于聊天游戲等）。

2,、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說：“以言教者訟，以身教者從”,，“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行,。

3,、多與學(xué)校、老師聯(lián)系,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。你們教育不聽的,，我們老師說了還很起作用,。學(xué)生最愛在老師面前掩飾自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然你們不告訴老師,，老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點(diǎn),，也就不知道如何來教育,。時間一久就讓成了不好的習(xí)慣，造成難以改變的局面,。

4,、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定,。首先,，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女,！我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子,，也是為了我們的學(xué)生,。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生,，刁難家長,。

5、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理,。對孩子進(jìn)行必要的安全教育,，確保孩子的校外安全，確保他們愉快學(xué)習(xí),，健康成長,。

6、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)去向,，積極支持孩子到上一級學(xué)校就讀,。這一點(diǎn)是我們本次家長會的重點(diǎn),，希望家長多了解招生學(xué)校情況,，不要偏聽偏信，以免上當(dāng)受騙,。學(xué)校絕不會拿學(xué)生在招生工作中謀取利益,，只會一切為家長著想，為學(xué)生著想,。

最后,，我希望廣大家長相信我們，支持我們,，讓我們攜起手來,，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

謝謝大家！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇九

各位家長：

一年一度的中考又快要進(jìn)行了,，但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次,。上過高中的學(xué)生大都會覺得中考比高考還難，這是當(dāng)前我們的教育制度所決定的,。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考,，再加上對自己的認(rèn)識不夠，不自信等,，所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮,，甚至于恐慌，為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,，下面談幾點(diǎn)建議,，希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關(guān),，它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,，因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、自覺性和心理承受能力有一個恰當(dāng)?shù)墓烙?。要恰?dāng)?shù)毓烙嫼⒆拥哪芰Γ档瓦^高的學(xué)習(xí)目標(biāo),，重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計較考試結(jié)果,。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期，青春期的他們需要的是理解與交流,，而不是物質(zhì)上的滿足,。我想我們家長在忙于生活，生意和工作的同時,，能否在這短暫的四十三天里抽出時間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑?，了解一下他們的想法，關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程,，經(jīng)常鼓勵他們,。有時候，家長的一句話,，一個眼神,，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,，某次考試考差了,，他自己心理已經(jīng)很難受了，假如我們再罵他/她,，吵他或威脅他（如：中考要是考不上一中,，就不讓你讀了等等）,，他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來越重。對學(xué)習(xí)可能會產(chǎn)生恐慌而失去信心,。相反,，假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因，鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,，只要繼續(xù)努力,，下一次就一定能考好。我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑,。

1,、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨，要多分關(guān)注與鼓勵,。

2,、創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。中考迎考期間，一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛,。各家有各家的矛盾,，這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,，父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn),。不要為逞一時之意氣，干擾了孩子的應(yīng)考情緒,。

3,、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心,，才會肯去學(xué)習(xí),，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn),。

4,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,，掌握得如何等。

5,、多關(guān)注孩子的心理健康,，多與學(xué)生交朋友，了解他們的心理想法,。

6,、平時與班主任,、任課老師多多聯(lián)系，溝通,，及時掌握學(xué)生的情況,，共同教育好您的孩子。

7,、請家長控制孩子的零花錢,。

8、加強(qiáng)安全意思,，確保孩子的平安,。

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇十

尊敬的各位家長:

首先向你們問一聲遲到的新年好！

感謝你們在百忙中參加今天的畢業(yè)班家長會,。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了,。

為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)、任務(wù),，家校協(xié)同配合,，力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績,，再登新臺階,，下面我就大家共同關(guān)心的幾個話題先談自己的意見。

狠抓教學(xué),，提高質(zhì)量,，是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此,，學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量,。如：六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師（小高,，樂至縣優(yōu)秀教師）六（2）班語文,、班主任羅興田老師（長期教中學(xué)語文，從事學(xué)校管理多年）數(shù)學(xué)教師羅英老師（原七中育才附小教研組長,，市學(xué)科帶頭人,，知名教師）英語老師粟波老師（英語教研組長）

在確保師資精兵強(qiáng)將配備的同時，一方面,，我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué),、教研管理，加強(qiáng)教學(xué)各個環(huán)節(jié)（教研,、備課,、上課、作業(yè),、檢測,、輔導(dǎo)等）的常規(guī)檢查和指導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問題，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上,。此外,，我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補(bǔ)缺（５月底１次,、６月中下旬兩次）

另一方面,，我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，做到平時不挪用,、占用有關(guān)課程（音樂,、美術(shù)、體育）積極開展文體活動,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。此外，在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力,、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓(xùn)練,。

可能有部分家長存在這樣的看法:認(rèn)為我把孩子送到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)成績最重要,。這種看法雖說有一定道理,，但不夠全面。

我們知道,，知識可以改變命運(yùn),，能力可以創(chuàng)造奇跡，人品可以決定前途,。一個人能否有所作為,，能否成才，除了知識能力外,，更重要的是這個人的品格如何,，它將在很大程度上決定一個人是否成才。（舉例,，略）因此,，我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握,；不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造,、良好品質(zhì)的培養(yǎng),。要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明,，品行端莊,，風(fēng)度高雅，充滿自信,，敢于爭先的孩子來,。

如果良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,，不勤奮好學(xué),，不求上進(jìn)嗎？

下面,，我向各位家長提出如下5點(diǎn)建議,，望能與大家取得共識，形成合力：

（一）努力創(chuàng)設(shè)一個融洽,、和諧的家庭環(huán)境,。家長注意平時要始終同各學(xué)科老師保持一致，對他們的工作給予主動積極的配合支持,。在目前的教育體制和社會大背景下,，我們學(xué)校教師，承受著很大的工作壓力,，他們是人不是神,，有七情六欲，有正常的生活,、情感,，也有缺點(diǎn)。因此,，平時如對某個老師有不同看法和意見,，應(yīng)及時溝通，切忌給孩子護(hù)短,，或在孩子面前議論教師的缺點(diǎn),。

（二）關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點(diǎn)：1,、督促孩子多看課外書,，多積累課外知識；2,、讓孩子多讀,、多背、多聽，這是學(xué)好語文,、英語等學(xué)科的關(guān)鍵,；3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣,，比如認(rèn)真審題,，認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查,、驗算,，有錯及時訂正，不抄襲作業(yè),，不拖拉作業(yè),，不丟三落四；4,、引導(dǎo)孩子合理分配作息時間,，不長時間看電視、玩游戲,，以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息,。好習(xí)慣使人終生受益。

（三）全面關(guān)心孩子,。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成才,，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要,，思想道德素養(yǎng)更加重要,。“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，品格不好就是危險品”。孩子是家庭的`未來和希望,。希望平時你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛,，比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動態(tài)，及時了解他的所想,、所惑,，要多傾聽孩子心聲，對孩子的困惑,、困難給予力所能及的幫助,，讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖，這也是孩子力量的源泉,。

（四）高度重視孩子心理健康,。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要,。給孩子一個夢想、一個追求,，給孩子一個快樂的童年,、幸福的童年，是我校教師培育學(xué)生的一個目標(biāo),，這也需要家長的配合,。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子心理的健康,。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此,，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅韌性格和毅力也十分重要,。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,，不斷增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感,。只有這樣，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),，也才會擁有終生的幸福,。

（五）密切聯(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕,，家長一定要同老師多交流信息,，多商討對策，共同引領(lǐng)孩子,。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：家長也是教育者,。家長與老師是同事，我們面對的是同一教育對象,。要對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)情況有一個正確的評判，對哪怕是微小進(jìn)步也應(yīng)及時進(jìn)行誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,，以更好地幫助孩子樹立自信,，激勵孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。

本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的：4月底或5月初,，結(jié)束新課,，進(jìn)入總復(fù)習(xí)；畢業(yè)考試：6月10多號,；6月20來號,，畢業(yè)典禮。

關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問題,，有兩條途徑可供我們家長選擇：

一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校,，如成都外國語學(xué)校、成都實驗外國語學(xué)校、七中育才,、七中實驗,、美視國際學(xué)校、三原外國語學(xué)校,、鹽外等推薦,、保送。

6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開始招生考試,，到時候我們會提前通知大家,。

還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請讀公辦學(xué)校的微機(jī)派位，在戶口所在地就近入學(xué),。到時候填申請表,。

各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展,，離不開老師的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力,。只有這三股繩擰到一起,，才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個光輝燦爛的明天,。

再次感謝各位家長多年來對我校工作的大力支持與配合,，謝謝大家！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇十一

各位家長：

大家上午好,！

我是本班的數(shù)學(xué)老師,。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學(xué)校對六年級畢業(yè)班是非常重視的,，希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,，珍惜最后一個多月的學(xué)習(xí)機(jī)會，爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),，做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

召開這次家長會主要是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。畢竟家長是孩子的第一任老師,，作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好,。步入六年級，許多家長認(rèn)為孩子已長大了,，由原先的“扶”逐漸“放”,，這是正確的,。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”,，對于依賴性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀,，針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。我們的晚上家庭作業(yè)一般都是對當(dāng)天知識的鞏固,，有個別同學(xué)有未完成作業(yè)第二天早上補(bǔ)或抄襲的情況,，有的同學(xué)說是無人輔導(dǎo)。針對這些問題,，我們還有的家長反映,，在家也想輔導(dǎo)孩子，但總怕在家講解的方法和老師講解的方法不同,，其實,，這是大可不必?fù)?dān)心的,，你只需認(rèn)真地看一看我們的教材,，讓孩子將他會的知識或方法講給你聽，這既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又復(fù)習(xí)鞏固了知識點(diǎn),，就不會發(fā)生這種問題了,。

本次測試的試題綜合性比較強(qiáng)，所以考試分?jǐn)?shù)不高,。我們應(yīng)該清楚,，分?jǐn)?shù)只是一個參考，不要因為孩子的進(jìn)步而自滿,，也不要因為孩子的退步而失去信心,，而應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在,。從學(xué)生考試的卷面來看,，還是有些孩子不夠細(xì)心，有些學(xué)習(xí)上暫時有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差,。這就需要我們的`家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,，以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。

這次考試90分以上的同學(xué)有：……

1,、上課認(rèn)真,，回答問題積極的同學(xué)：

2、家庭作業(yè),、課堂練習(xí)正確率高,，且書寫認(rèn)真的同學(xué)有：

3、積極問老師題目的同學(xué)：

4,、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué)：

5,、家作存在問題的同學(xué)有：

即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),。針對學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn)，準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識開始復(fù)習(xí),，課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復(fù)習(xí)的知識練習(xí),，目的是找出針對性的問題,；二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識練習(xí)，目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),，并考察是否過關(guān),。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想,、動筆寫,，加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督，保質(zhì)保量,，獨(dú)立完成,。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑，通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),。

1. 多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，如果你的孩子貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子確實努力了,，成績還不理想,，應(yīng)該給他信心，多鼓勵他,，千萬不要潑冷水,，更不應(yīng)該放棄。

2. 依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,，留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動態(tài),，特別是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作：檢查一下你的孩子的草稿本,、筆記本以及學(xué)習(xí)工具（鉛筆、直尺,、三角板,、量角器和圓規(guī)）是否齊全,，如沒有的話，督促他準(zhǔn)備好,。教育他要認(rèn)真使用草稿本,，能口算的口算,，不能口算的豎式一律列在草稿本上，字跡要端正,，線用尺畫,，并標(biāo)上題號，這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍,，得數(shù)也不會抄錯。從某種程度上講小學(xué)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的成績,。

3. 平時應(yīng)和孩子談?wù)勑模涣饕幌?，你的孩子在想什么,，最喜歡做什么，數(shù)學(xué)上還有什么問題,，針對孩子學(xué)習(xí)情況，應(yīng)及時和老師聯(lián)系,，及時溝通,。可以發(fā)短信,，打電話,，也可以來學(xué)校面談。這樣老師也可以對癥下藥,。

各位家長,，教育孩子我們每個人只有一次機(jī)會，不可能失敗了從頭再來,！你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個多月的時間,如果你能積極地配合,，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得理想的成績,。謝謝大家,！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇十二

尊敬的家長，親愛的小朋友：

大家好,！

今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮,。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意,！向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝,！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀,！

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著朝夕相處的孩子們,，作為孩子們的園長和老師,，心里有說不出的高興，也有難分舍的心酸,。

家長朋友們,，由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?，在此,，對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們,，你們長大了，就要離開幼兒園了,，我們?nèi)w老師舍不得你們啊,。記得剛進(jìn)幼兒園的時候,，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。現(xiàn)在,，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘,，會自己吃飯、穿衣服,、畫畫,、講故事,，學(xué)會了許多本領(lǐng),，身邊有了許多的好伙伴,。你們長大了,，就像小鳥一樣，要展翅高飛了,，我和所有的老師,，都十分的眷念你們,。

親愛的孩子們,，老師愛你們！老師會永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,，記得運(yùn)動會上你們成功的表情,，記得你們每一次活動中靚麗的身影,。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅,。你們在爸爸媽媽,、老師的`辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生,，我為你們驕傲,，為你們的成長自豪！

親愛的孩子們,，今天,，你們生機(jī)勃勃，茁壯成長,；

明天,，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,，無論你們走到什么地方,，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；

幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，希望你們?；匚覀冇變簣@，來看看你們的家,，來匯報你們的學(xué)習(xí)成績,。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天,！

親愛的孩子們,，中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛,！

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇十三

尊敬的各位老師,，家長朋友：

大家好！

我是高三（ 12 ）班李哲同學(xué)的家長,，今天能作為家長代表在這里和大家聊聊,，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了！ ” ,。在這里,，我想跟大家交流一下我的一點(diǎn)想法，供大家參考：

首先,，表達(dá)我的謝意,。有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師,，衷心感謝老師們,，特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ！ 說實話,，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個班，把 50 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會的,。

因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不理想的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要當(dāng)著孩子的面對老師進(jìn)行負(fù)面評價,，家長的想法會直接影響孩子的判斷，進(jìn)而影響學(xué)業(yè),。

其次,，在高考前最后的百來天時間里，我們家長要做些什么呢,，我想首先我們對孩子要盡可能做到 “ 多給動力少給壓力 ” ,。孩子們從出生那天起，就承載著我們無限的.希望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn) —— 高考。作為父母,，我們都希望孩子能考上理想的學(xué)校,，過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待,。

在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力投放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，甚至是在家長之間的聊天都要注意，切莫當(dāng)這孩子的面討論有關(guān)高考和前途的問題,，不要過分關(guān)心孩子的飲食起居成天圍著孩子轉(zhuǎn),，不讓孩子分心走神，否則會搞得孩子們緊張無比,，壓力無限,，產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。

其次,，提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子,，多給他們一些信心,。雖然有些孩子的成績目前還不很理想，但是只要竭盡全力,，一切皆有可能,。因為高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度,，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的,。

我們雖然不能寄希望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，告訴孩子：“相信自己，考出自己的水平,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn),。”

再次,，不要關(guān)閉孩子和家長溝通的大門?，F(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長溝通,，雖然這是代溝使然，但也有我們家長的責(zé)任,，過分關(guān)注孩子的每一次考試成績使得孩子不敢和家長說,，考得好也罷差也罷，我們都應(yīng)相信孩子們已經(jīng)努力了,，因為他們已經(jīng)是成人了,，都有自尊心和自己的想法，他們也想考出好成績,，來回報父母師長,。我們家長要抱著一顆平常心，要做的是幫助分析考試過程中的成敗得失,，避免犯同樣的錯誤,，只有加勁鼓勵，切不可對某一次考的不理想而盲目責(zé)備孩子,。

畢業(yè)班家長會講話稿 畢業(yè)班家長會內(nèi)容篇十四

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,，也是對我工作的支持,。請讓我對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

日子過得真快，不知不覺之中,，三年的時光就那么不見了,。再有整整一個月的時間，孩子們的三年初中生活就將結(jié)束,。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼,。臨近中考我們的心都不能平靜，你們在為自己的孩子打算,，我們老師在為你們的孩子鼓勁加油,。我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)來召開初中時期的最后一個家長會，首先請允許我代表我們?nèi)w科任老師對三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝,。

回想昨天,，我和各位家長一起作為見證，見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,，可以說,，酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機(jī),，既向大家匯報孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),，也表達(dá)一下我的心情。

首先是感謝,，由衷的感謝,。感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,，想到這里，我就很感動,，因為各位家長的理解,、信任與支持就是我堅強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,，我也有心灰意冷的時候,，但在那時，想起大家的`信任,，我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,，我對孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格,，甚至于苛刻，所以在處理孩子們犯下的錯誤時,，有時我顯得是不近人情,，但是家長們沒有一個找我的麻煩，理解我,、支持我,、信任我，再次表示感謝!

第二,，我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,，我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的學(xué)識,，更有著優(yōu)秀的人格魅力,。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師，他們是孩子生活上的朋友,，是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!

期中考試剛剛結(jié)束,，這也是學(xué)校對學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績,，都在為孩子確定各自的目標(biāo),，心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,，避免期望過高,，我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣,。中考前這段時間,，也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時間,，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識體系,，提高應(yīng)試能力,。在此期間，還有幾次模擬測試,，要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,，關(guān)注每一次模測后在知識上和能力上的收獲，在下次模測前落實知識補(bǔ)漏,，經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗,，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，激發(fā)孩子的求勝欲望,。

教育不僅需要愛,，更需要智慧，在此,，我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對考前的孩子們和諸位家長作出六點(diǎn)提示：

1,、基礎(chǔ)題全做對;一般題，一分不浪費(fèi),。

2,、對試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題，小心陷阱，防止“熟能生拙”。

3,、多出妙手不如減少失誤,。

4、答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。

1、減少抱怨，不再責(zé)備,，多多鼓勵。

2,、想方設(shè)法進(jìn)行親情交流,。

3、了解孩子,，幫助他們對自己準(zhǔn)確定位,。

4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率,。

5,、做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來，切忌分散精力,。做到不上網(wǎng),、慎交友。

1,、保持一個穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí);

2,、以一種客觀的眼光審視自己的成績;

3、以一種平和的心態(tài)應(yīng)對?？己椭锌?。

1、部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”,，大腦和心理都很疲勞,，要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力,。

2,、安排好孩子的三餐，進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配,，保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。(忌墻頭食品,、垃圾食品)

3,、堅決杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn),。

4,、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記,、試卷,，便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧，盡量做到題不二錯,?！拔目瓶颇浚憾嗫磿煊浿R點(diǎn),，減少因不仔細(xì)而造成的失誤,，打好基礎(chǔ)的同時，提升解決靈活性難題的能力,，努力消滅弱項,。認(rèn)真分析錯誤原因，感悟和反思每一道錯題,，彌補(bǔ)缺漏,，力爭高分。理科科目：不可放松,，增加練習(xí)的同時,，回顧過去的錯題和經(jīng)典題型,，注重細(xì)節(jié)，減少失誤,。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,，提高解決未知難題的能力，力爭滿分,?！?/p>

尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,，多與老師交換意見,，力爭使志愿的填報做到家長、學(xué)生都滿意,。

現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,，估計家長們也各有各的打算，升學(xué)是一條路,，其它也有路可走,。上學(xué)讀書有兩個目的：一個是學(xué)做人，二是學(xué)求知,。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會的通行證,。成績差的學(xué)生如何升學(xué)，就是升什么學(xué)的問題,。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校的問題,。什么樣的同學(xué)讀高中，我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件：

一是要有一定的基礎(chǔ),，我想現(xiàn)在文化成績在326分以上;二是想讀書,，要對讀書感興趣，也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,，現(xiàn)在初中階段上課就一點(diǎn)不聽講的同學(xué),，上高中會有很大的問題。因為高中的求學(xué)相對于初中要艱難點(diǎn),。只有具備這樣的條件,，才能有去讀高中，缺一不可,。讀高中的目的有二個一是拿畢業(yè)證,，畢竟現(xiàn)在這個社會要文憑的話，初中文憑太低了,。

二是考大學(xué),。讀什么樣高中的問題，一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,，一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好,，你花一大把錢,，走關(guān)系走進(jìn)去名校，就有個問題,，學(xué)生跟不上名校的教學(xué),，壓力過大，這對孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個好的環(huán)境,，但這個好環(huán)境要辯證的看,。(好學(xué)校，差學(xué)生,，差學(xué)校,，好學(xué)生)。我覺得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,，不說別的,，就算是一中不也有很亂的班級嗎，高中老師絕對和初中老師不同,，拳打腳踢也時常出現(xiàn),，我們班的有些同學(xué)個性很強(qiáng)，一點(diǎn)委屈不受,，原來老師還有時間進(jìn)行開導(dǎo)，現(xiàn)在沒有那么多的時間,，估計就算是花了大錢上高中,，老師們也不會有多大的耐心去開解，所以家長們很多時候還得需要你的配合,。如果不能讀高中,，我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書，讀什么,，那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校,。孩子長大后他要生存于這個社會，他要有生存的技能,，所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,，把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，我想這是我們做父母能到的事情,。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重,。也有幾個原則：一是讀公辦的，二是讀規(guī)模大的，三是讀就業(yè)情況好的,。學(xué)生拿到了大?；蛘咧袑５奈膽{，還掌握了技能,，或者是能給孩子帶來工作的技能,。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專的宣傳單,，月假時孩子帶回家,，家長們可去參考一下。

剩下的四周沖刺,，側(cè)重梳理一下各科的知識體系,，全面整理資料回顧反思錯題，查漏補(bǔ)缺,，減少失誤,，在每一次模測中檢測漏洞，提升綜合解題能力,，力爭把失誤降到最低,，中考就一定能夠取得更滿意的成績!

在現(xiàn)在的社會中，很多父母認(rèn)為只要交錢給學(xué)校,，我就可以什么也不管了,，其實，這時錯誤的想法,，問題學(xué)生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,，放學(xué)月假回家的幾天，讓他自己在家,，至于他在干什么,，干了些什么，家長一概不顧問,，一旦問題發(fā)生,，對孩子不打即罵，這怎能不出問題,，我想問問我們的家長,，孩子在做作業(yè)，你在他身邊嗎?舉例：我家鄉(xiāng)有一對父母,，小學(xué)沒有畢業(yè),，但培育出兩位清華生，他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng),。