演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生尊師愛校演講稿題目 敬師愛校的演講稿篇一

大家好！

一個(gè)人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源,，懷師感恩,。近期在教學(xué)樓大奪，展出了一封特殊的信,。在信中，一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說：“至今我還懷念我的老師”,，他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,，使他終生難忘,。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感--尊量愛校,。是的，這是一句多么通俗易懂的話語,，這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感,，這便道出了一位老校友的心聲,。

尊師愛樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書,，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。《呂氏春秋勸學(xué)》中,，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉，高霞孤映,，白云誰侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲,，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,，不善人之師;不善人者,，善人之資。不貴其師,，不愛其資,，雖智大迷，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天，58中以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作為58中的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),，但行為卻背叛了自己。僻如,，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,，說閑話;課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ),，希望在十幾年后,，我們不要流下悔恨的淚水,。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作,，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。

老師教育人,，學(xué)校造就人,。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌,，58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù),，得到了各界人士的認(rèn)可,。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異,、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中,，最過人之處莫過于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專功,，而有所得,，先修己身，而后施學(xué)子,，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課,，我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào),，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活,，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù),，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī),，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校,。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想,、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)。

謝謝大家,！

學(xué)生尊師愛校演講稿題目 敬師愛校的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，家是溫馨的殿堂,，是幸福的源泉,，它編織著我的幻想，我的夢(mèng),。學(xué)校是圣潔的伊甸園,，是育人的沃土，它裝載著我的希望,，我的理想,。我愛我的家，我愛我的學(xué)校!今天,，我演講的題目是《學(xué)校是我家》

同學(xué)們,，當(dāng)你背著書包，迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候,，你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,，面對(duì)和藹可親的老師時(shí)，你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋，游戲于快樂的天地時(shí),，你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格,。

然而,，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼，下面請(qǐng)您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭：

教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,，課間個(gè)別同學(xué)把吃過的小食品袋隨手便扔,，更有甚者出口臟話，出拳想打,，胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,，否則無影無蹤!

這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生，是少先隊(duì)員哪,，我親愛的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,，你是否感到愧對(duì)于家長(zhǎng)的囑托，愧對(duì)于老師的希望呢!我們是少先隊(duì)員,，紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,，文明守紀(jì)，愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

我親愛的同學(xué)們,，沒有我們共同的愛護(hù),，哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

誰不愛自己的家，誰不愛自己的父母,，那么請(qǐng)你從今天起愛我們的學(xué)校,，愛我們的老師，因?yàn)檫@里也是我們的家,，是我們成長(zhǎng)過程中不能缺少的家!

學(xué)校是我家,，我是家中的一個(gè)孩子，作為一個(gè)聽話的孩子,，我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),。

學(xué)校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),，我要用自己的生命去呵護(hù)它!

學(xué)校是我家,，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,，互勉共進(jìn),。

同學(xué)們，咱家有一個(gè)共同的名字——汽車區(qū)第十四小學(xué),，你我都是家中的成員,，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

“太陽(yáng)當(dāng)空照,，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,，天天不遲到……”,。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí)，我常常背著書包,，伴著耳邊吹過的陣陣清風(fēng),，唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,，外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比,。我愛我美麗的校園——城北小學(xué),。

每天早讀時(shí),，我們聞著淡淡的桂花香味,，舒心地背誦英語單詞,，快樂地朗讀古詩(shī)課文,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,，就像一組組跳躍著的音符,。早操時(shí),，我們排著整齊的隊(duì)伍,，做著優(yōu)美的動(dòng)作,，每個(gè)人臉上都帶著歡樂的微笑,。在我們美麗的校園中,，還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室,。那里面有精彩的故事,、漂亮的漫畫,、廣博的知識(shí),、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”而我們覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽(yáng)光,，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,，每次一到閱覽室，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,，汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng),。

我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng),，翠綠的小草，飄香的桂花,，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),。校園啊校園，您是我成長(zhǎng)的搖籃!值此10周年校慶之際,，深深祝你生日快樂!

學(xué)生尊師愛校演講稿題目 敬師愛校的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是7年級(jí)7班xx,。今天我演講的題目是：《愛學(xué)校、愛老師,、愛同學(xué)》,。翻開人生的畫卷，我們走到了今天,。在集美中學(xué),，我們相聚了,！我們相識(shí)了！我們相知了,！同學(xué)們,，愛我們的學(xué)校吧！

看：我們的教學(xué)大樓,，寬敞明亮,！我們的廣場(chǎng)，平整潔凈,！我們的花園,，香氣怡人！我們即將落成的宿舍樓,，舒適溫馨,！

我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭,、花香四溢,，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園,，讓人們心情無比舒暢,。

我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,，1300多位學(xué)生,，100多位教師，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,，學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,，我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏,、樂觀進(jìn)取的品質(zhì),，這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)-良傳統(tǒng)，也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀,！我相信,，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,，就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,，生生不息！在全體師生的共同努力下,，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。

同學(xué)們，愛我們的老師吧,！我們的老師,，具有淵博的知識(shí),，他們勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，我們的老師愛崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明,。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂,、健康,、成長(zhǎng)、成才,。老師愛我們,，就像關(guān)心疼愛自己的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟,、妹妹,。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái)，不計(jì)個(gè)人的名利和得失,。我們的老師就是紅燭,，他們?nèi)紵俗约海樟廖覀儭?/p>

同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的,！在這里我代表大家由衷地說一聲：“老師，您辛苦了,！老師,，我們愛您！”

同學(xué)們,，愛我們的同學(xué)吧,！我們來自四面八方，我們相聚在一起,，這是一種緣分,。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),，共度人生最純真,、最無邪的青春時(shí)光！在這個(gè)大家庭里,，我們是好同學(xué),，好伙伴,，好朋友，我們更是兄弟姐妹,！我們互相關(guān)心,、互相幫助、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),。我們的友誼是真誠(chéng)無私的，我們的胸懷是寬廣美麗的,。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛惜自己,，有意義的過好每一天,。請(qǐng)記住：我們是相親相愛的一家人,！

今天,，我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,，“明日我要集美以我為傲”！如果說我的童年就像一串貝殼,，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚,。在這里，我學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知,。我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂-成-長(zhǎng),！我愛我的老師,，因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才！我愛我們同學(xué),，因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>

謝謝大家,！

學(xué)生尊師愛校演講稿題目 敬師愛校的演講稿篇四

尊敬的老師，親的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來自0916班的李芳,，今天很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上，接下來,，我要為大家演講的題目是《我愛我的學(xué)校,，我愛我的.老師》

同學(xué)們！相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧！當(dāng)然,，我也不例外,。雖然我不是詩(shī)人，不能優(yōu)美的詩(shī)句來謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想來思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,，不能用動(dòng)聽的音樂來歌詠我校取得的成績(jī)。然而我是一名學(xué)生,，我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂園,，我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對(duì)電校無限的熱愛,！

電校是我們學(xué)習(xí)的寶地,，成長(zhǎng)的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木,，這兒有相伴昏沉的書聲歌聲,，這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到老絲芳盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學(xué)們,，他們“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

想當(dāng)初,，我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,，中考的失利使我喘不過氣來,，我?guī)е扑榈男膩淼搅穗娦＃请娦＝o了我力量,，是老師的呵護(hù)和關(guān)愛使我重新的站了起來,！

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，老師總是找我聊天,，了解我內(nèi)心的想法,，幫助我告別憂傷;每當(dāng)我遇到不平的事情時(shí)，老師總為我打抱不平;每當(dāng)我生病時(shí),，老師總是會(huì)細(xì)心的照顧我們,，幫助我們告別病痛的折磨;每當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師是我們的催化劑,，她告訴我們“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。”每當(dāng)我們高興時(shí),，老師總是和我們一起分享成功后的喜悅,。

平平凡凡的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),，無不透露出老師對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛,。她是我們的老師，更是我們生活上的伙伴,。

總是在我們迷惘的人生路上,，為我們指明前進(jìn)的道路;在我們黑暗的人生路上，為我們點(diǎn)亮前方的道路;在我困難的人生路上,，為我們排憂解難,。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨翔,！

我知道我能有這么大的改變,，是老師的愛給了我力量，讓我有勇氣沖過大海的風(fēng)浪,，是電校給了我力量,，讓我重新的站了起來！

我愛我的學(xué)校,，我更愛我的老師,！

謝謝大家，我的演講完畢,！