時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇一

本班共有24名學(xué)生,，其中有17位女同學(xué),，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn)、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉ok,、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

7,、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào)。

3,、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,，進(jìn)行思想教育。

4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng),。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出版相應(yīng)黑板報(bào),。

6、開(kāi)展一次演講比賽,。

7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動(dòng),。

9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

10、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī),！

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇二

進(jìn)入高三下學(xué)期,，也就進(jìn)入高三沖刺的階段，成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，作為班主任深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

1、通過(guò)主題班會(huì)、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。(班級(jí)推行：我的大學(xué)心情記錄本)

2,、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。(聯(lián)系了大一學(xué)生回校交流座談，高考零距離體驗(yàn)活動(dòng))

3、“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先.對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹(shù)立信心，看到前途的光明,，通過(guò)今年和今后中考形勢(shì)的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

4,、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。(夢(mèng)想引我前行主題班會(huì))

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。勤抓常管多督促?lài)?yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。(德育考評(píng)+德育考評(píng)分?jǐn)?shù)拍賣(mài)會(huì))

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。(班級(jí)小組分劃討論學(xué)習(xí),，口號(hào)：討論提高，合作共贏,。)

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。(重視學(xué)生寫(xiě)考試反思，注重老師對(duì)學(xué)生反思的指導(dǎo)評(píng)價(jià),。)

5,、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。(小組班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，小組歌唱比賽,，小組電子紀(jì)念冊(cè)，引導(dǎo)學(xué)生將心理壓力合理釋放,。)

6,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。(每個(gè)考核段召開(kāi)小組組長(zhǎng)座談會(huì),。)

8,、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。(課代表工作的重要幫手為班級(jí)12個(gè)小組組長(zhǎng))

9、樹(shù)立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。及時(shí)鼓勵(lì)，即使表?yè)P(yáng),。

10,、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心。(組內(nèi)幫扶,，教師談心,，活動(dòng)參與引導(dǎo))

11、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步,。

12,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13,、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān)，克服任何困難,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,，必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì)，共同研究,，設(shè)法解決,。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家訪,、信訪等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇三

一 ,、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn),，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施生本教育,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過(guò)渡,。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無(wú)間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級(jí)的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,，班級(jí)整體充滿(mǎn)了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委,，營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三 ,、奮斗目標(biāo)

1,、教風(fēng)端正，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3,、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇四

以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

本班共有學(xué)生43人,，其中女生20人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。 使每個(gè)學(xué)生都成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵守紀(jì)律，形成良好的班風(fēng),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每星期至少進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)），發(fā)揮班干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)管理,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境和思想品德課,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

1、著重抓好學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,，規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和普通話(huà)水平,。

2、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。教育學(xué)生要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

2,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

1,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

2、注重個(gè)體的發(fā)展,，多開(kāi)展各種活動(dòng),，如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).通過(guò)這些活動(dòng) ,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.。

九月份

1,、熟悉校園,，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3、抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、慶祝教師節(jié),。

5,、做好普通話(huà)宣傳活動(dòng)。

6,、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽,。

2,、鞏固學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,。

4、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。

5、班級(jí)朗讀比賽,。

6,、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)安全教育工作計(jì)劃,。

4、參加學(xué)校朗誦比賽,。

5,、評(píng)選“自理之星”。

十二月份

1,、抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、鞏固學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

4、評(píng)選“友愛(ài)之星”,。

5,、繼續(xù)做好安全教育工作。

一月份

1,、制訂學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、開(kāi)展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

5,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇五

作為一年級(jí)班主任,，多少有些苦,，有些累，但我下定決心,，不管如何辛苦,，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我們一年級(jí)的四位班主任已經(jīng)一起合作了幾年，彼此都能借鑒對(duì)方的長(zhǎng)處,。本學(xué)期我也是在一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)中前進(jìn)。下面我從幾點(diǎn)談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作總結(jié),。

1,、一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，我努力做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,；二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)于優(yōu)等生,，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),。對(duì)于學(xué)困生我找他談心,，幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。在我上課時(shí),，有意找他回答問(wèn)題,，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉他的膽量,。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足,，識(shí)字量很少，每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨(dú)讀題給他聽(tīng),，上課盡可能提問(wèn)一些他能回答對(duì)的問(wèn)題,，通過(guò)這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績(jī)。

2,、學(xué)生的習(xí)慣日漸良好,。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò),，特別是一些男孩子。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了,。

打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。讓學(xué)生自己去做,，每天值日生組長(zhǎng)會(huì)提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,，把課桌對(duì)整齊，別忘了擦窗臺(tái)等等，這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，越來(lái)越自覺(jué),，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。更可喜的是崔喜倩等同學(xué)每天堅(jiān)持主動(dòng)做值日,，不僅掃自己班的責(zé)任區(qū),，還打掃其他年級(jí)的責(zé)任區(qū)。受到學(xué)校的表?yè)P(yáng),。

3,、學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺(jué)就是思維活躍，反應(yīng)敏捷,，但就是組織紀(jì)律性弱,，紀(jì)律控制不好就會(huì)松散，缺乏自我約束能力,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，每天提醒，采用小組比賽,，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物的方式,，目前已經(jīng)能夠很認(rèn)真的聽(tīng)課，與以前有明顯變化,。

4,、現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較,，不能寬厚待人,。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾,，出言不遜,，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開(kāi)展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng),，在自己身上找不足,，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周?chē)娜恕?/p>

1,、班級(jí)管理工作有條不紊,，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字,。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,，但我要求的還不很?chē)?yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,，但只是雷聲大,，雨點(diǎn)小……

2、要“偏愛(ài)‘學(xué)困生,，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn),。

3,、班級(jí)工作有布置，無(wú)落實(shí),，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子,。

4、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),，比如：衛(wèi)生,、路隊(duì)、兩操等,，要天天講,，天天抓，要不厭其煩,。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些片段和縮影,，回首這半期的工作，有困惑有喜悅有感傷,，這其中更多的是收獲經(jīng)驗(yàn),。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話(huà)，我會(huì)說(shuō),，是很累,，但很充實(shí)。學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)是一種崇拜,，是當(dāng)教師的最大的滿(mǎn)足,。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇六

本班共有**人，男生**人,，女生**人,。我們?cè)谝黄鹉ズ狭藘赡辏⒆觽兞私饣镜某Ｒ?guī)要求，新學(xué)期班級(jí)情況總體來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,。但是現(xiàn)在班里的潛能生比較多,，大部分孩子習(xí)慣于被管理，自我約束和自我激勵(lì)的能力有待提高,。孩子們身上缺乏的是一種精氣神,。

1.總目標(biāo)：干凈、安靜,、團(tuán)結(jié),、精進(jìn)。讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,，讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，讓孩子展現(xiàn)拼搏上進(jìn)的精氣神，讓班級(jí)成為創(chuàng)新樂(lè)園,。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：①入室即靜,、入座即學(xué)。②讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、學(xué)會(huì)合作,、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3.衛(wèi)生目標(biāo)：讓干凈,、整潔成為一種習(xí)慣,。

4.路隊(duì)目標(biāo)：有責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，做到步伐整齊,、口號(hào)響亮,、沒(méi)有掉隊(duì)、打出氣勢(shì),。

5.管理目標(biāo)：人人都是小當(dāng)家,，自我管理上規(guī)范。

學(xué)期目標(biāo)：

①提高學(xué)生的自我約束能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理班集體,；②努力締造一間完美教室，爭(zhēng)取讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),，讓每一個(gè)布置使學(xué)生受益,，而不是流于形式上的展示。③打造出一支有責(zé)任心和集體意識(shí)的團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍,。④讓學(xué)校放心,，讓家長(zhǎng)充滿(mǎn)信心。

重點(diǎn)工作：

1．學(xué)生小主人翁意識(shí)的培養(yǎng),。

2．學(xué)生自我約束和自我管理能力的培養(yǎng),。

3．常規(guī)教育常抓不懈,。

4．精心完成教室文化建設(shè)。

5. 家校共育,，形成合力,。

1.班級(jí)職務(wù)多樣化，人人都是小當(dāng)家,。

實(shí)行班干部責(zé)任制,、小組責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)加分制。在班級(jí)內(nèi)設(shè)有班級(jí)小管家,、衛(wèi)生小使者,、生命小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小幫手,、安全引導(dǎo)員等班干部職位,，賦予職位這樣的名稱(chēng)，更能激發(fā)孩子的小主人翁意識(shí),。每個(gè)崗位都會(huì)讓學(xué)生明確其職責(zé)和具體的服務(wù)內(nèi)容,，并會(huì)有定期的評(píng)估,。

將學(xué)生分為五個(gè)小組,，組長(zhǎng)和組員都有具體的分工明細(xì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督和完成一天的衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的保持工作,。根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，通過(guò)加分減分的方式進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),。為了使這種評(píng)價(jià)更加具有實(shí)效性,，在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)了一個(gè)小超市。有班級(jí)內(nèi)部流通的專(zhuān)用錢(qián)幣,，學(xué)生可用得到的分?jǐn)?shù)兌換錢(qián)幣,，兌換到的錢(qián)幣可以用來(lái)在班級(jí)的超市內(nèi)購(gòu)買(mǎi)物品。超市的營(yíng)業(yè)又為更多的孩子提供機(jī)會(huì)去應(yīng)聘合適的崗位,。這些都使孩子們?cè)敢鈪⑴c到班級(jí)的活動(dòng)中來(lái),。

2.自我約束與自我管理

針對(duì)本班早讀、午讀前紀(jì)律不好和路隊(duì)整體比較散漫的實(shí)際情況,，本學(xué)期嘗試讓孩子自我約束,，調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)心的積極性，特制定了“入室即靜,，入座即學(xué)”和“我是路隊(duì)小達(dá)人”獎(jiǎng)勵(lì)卡,。這種獎(jiǎng)勵(lì)與班級(jí)銀行結(jié)合，不斷豐富班級(jí)管理形式,。

具體規(guī)則如下：

①在本班教室門(mén)口設(shè)有“自我管理我最棒”的小盒子,，學(xué)生早晨和中午進(jìn)校后可以自行領(lǐng)取一張“入室即靜,，入座即學(xué)”的獎(jiǎng)勵(lì)卡，前提是保證能按要求做到安靜讀書(shū),，如果保證不了,，不能領(lǐng)取。已經(jīng)領(lǐng)取的,，如果沒(méi)有按要求去做,，獎(jiǎng)勵(lì)卡會(huì)被沒(méi)收。

②每天中午和下午放學(xué),，學(xué)生可自行領(lǐng)取一張“我是路隊(duì)小達(dá)人”的獎(jiǎng)勵(lì)卡,，前提是路隊(duì)做到快、靜,、齊,。行進(jìn)中，我會(huì)隨時(shí)監(jiān)督,，一旦發(fā)現(xiàn)有說(shuō)話(huà)或者打鬧現(xiàn)象,，立即沒(méi)收獎(jiǎng)勵(lì)卡。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)卡丟失,、有人多拿或者是做不好也領(lǐng)取的現(xiàn)象,，但是我相信這種形式能調(diào)動(dòng)孩子自我約束與管理的積極性，提高自我管理能力,。

3.常規(guī)教育時(shí)時(shí)提醒,，時(shí)時(shí)監(jiān)督。

細(xì)化分工,，責(zé)任到人是我在常規(guī)管理中遵循的一個(gè)原則,。小管家負(fù)責(zé)班級(jí)日常性工作，例如：為下一節(jié)課的老師做好準(zhǔn)備工作,，包括黑板的清理和書(shū)本的準(zhǔn)備,。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的監(jiān)督以及安全保證工作。衛(wèi)生小使者負(fù)責(zé)班級(jí)工作日志的及時(shí)跟蹤填寫(xiě),，以及每節(jié)課間的衛(wèi)生檢查和物品擺放工作,。路隊(duì)小使者負(fù)責(zé)間操和放學(xué)路隊(duì)的管理，以及獎(jiǎng)勵(lì)卡的發(fā)放,。大家各司其責(zé),，共同撐起班級(jí)管理的一片天。

4.溝通走進(jìn)心靈,。

①及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通,。這樣能更加全面的掌握學(xué)生情況，同時(shí)能和任課教師一起想辦法幫助學(xué)生解決問(wèn)題,。

②及時(shí)和學(xué)生溝通,。課下敞開(kāi)心扉的聊天,，能拉近我們的距離，深入了解孩子,，讓他感受到老師的關(guān)愛(ài),。

③及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。 要想讓家長(zhǎng)們配合老師的工作，那么就一定要讓他從孩子的身上看到希望，成功的體驗(yàn)才會(huì)激發(fā)他們無(wú)限的潛力去協(xié)助我們的工作,。家庭溫暖了，孩子注定是幸福的,。

5.把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光記錄成冊(cè)。

在平凡的教育生活中去體會(huì)不平凡,。本學(xué)期我會(huì)將班級(jí)開(kāi)展的所有活動(dòng)都會(huì)以記錄冊(cè)的形式裝訂,，例如班級(jí)開(kāi)展的“我是小小演講家”活動(dòng)，我會(huì)將每個(gè)孩子的精彩瞬間以文字加圖片的形式記錄下來(lái),。班里開(kāi)展的衛(wèi)生,、紀(jì)律、路隊(duì)小達(dá)人的評(píng)選等活動(dòng),，我會(huì)記錄開(kāi)展的過(guò)程,，孩子們給我?guī)?lái)驚喜的同時(shí)，給孩子們一個(gè)大大的驚喜,。

具體安排周工作安排：

第一周：1.改選班干部,、組建新班委,，布置班級(jí)工作,。

2.做好常規(guī)教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng),。

第二周：1.開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，交流教育方式，傳播最新教育資訊,，促進(jìn)家校聯(lián)系

第三周：三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn)。

第四周：暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。

第五周：田徑運(yùn)動(dòng)員選取，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第六周：班級(jí)文化布置,。

第七周：榜樣班級(jí)以及儒雅少年評(píng)選。十月每月一事開(kāi)展,。

第八周：小雛鷹在行動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,。

第九周：班級(jí)以及學(xué)校成長(zhǎng)儲(chǔ)值幣兌換活動(dòng)開(kāi)展。

第十周：組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”,。。

第十一周：做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十三周：校園冬季長(zhǎng)跑開(kāi)展,，雛鷹小活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。

第十四周：對(duì)學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì)議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周：進(jìn)行十二月的每月一事。

第十六周：校園拔河比賽選拔,，社團(tuán)匯報(bào),。

第十七周：寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

第十八周：儒雅少年評(píng)選,，成長(zhǎng)儲(chǔ)值幣兌換,。

第十九周：期末考試內(nèi)容布置，強(qiáng)調(diào)安全工作,。

第二十周：期末活動(dòng),，對(duì)榜樣進(jìn)行表彰。

本學(xué)期,，我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做好班主任工作,。我相信，給孩子一個(gè)彩色的夢(mèng),，一個(gè)可以看得見(jiàn)的目標(biāo),，一個(gè)可以丈量的步伐,，一定會(huì)遇到屬于我們的慶典。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇七

本班共有66名學(xué)生,，通過(guò)上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。特制定以下工作計(jì)劃：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn)、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入高年級(jí)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。要求責(zé)任到人帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好溝通工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來(lái)督促、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立學(xué)差生的自尊心和自信心。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好學(xué)生紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

二月：

1、假期小結(jié)

2,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

3,、建立學(xué)生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

1,、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

4,、樹(shù)節(jié)活動(dòng)

5、“愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報(bào)

6,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

四月：

1、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)

2、學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)

3,、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作

五月：

1,、以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為題,，召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì)

2,、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報(bào)，出一期黑板報(bào)

3,、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作,。

4、做好本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的交流展示工作

六月：

1,、迎六一小報(bào)比賽

2,、古時(shí)積累比賽

3、期末復(fù)習(xí)交流

經(jīng)常性工作：

（1）抓好日常行為規(guī)范

（2）定期刊出班級(jí)黑板報(bào)

（3）召開(kāi)班干部會(huì)議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績(jī),！

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇八

本學(xué)期本班轉(zhuǎn)進(jìn)2人，轉(zhuǎn)出1人,，共有25人,，班主任工作計(jì)劃。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能更有朝氣,，現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,，特制定如下班務(wù)計(jì)劃:

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。為此本班在本期將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出每周“最佳學(xué)生”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行提醒,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用“三八”婦女節(jié),、“六一”國(guó)際兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,。而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為. 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,，工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃》,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。本期將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到心中時(shí)常有安全意識(shí),，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著整潔,做好“六勤”：勤洗頭,，勤剪指甲,，勤換衣服，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。每天早,、晚分派值日生清掃,，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，既對(duì)本區(qū)域的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，又對(duì)本區(qū)域的公共衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù),。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本期將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。為此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明學(xué)生評(píng)選,最佳學(xué)生、最佳組長(zhǎng)等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,。充分利用班級(jí)板報(bào)加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，本人用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，本人將不斷地加以改進(jìn),。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇九

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，為了更好地開(kāi)展并完成各項(xiàng)工作，特制定以下計(jì)劃：

1,、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)充滿(mǎn)活力,、積極,、向上,！

二月份：

1、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，進(jìn)行教育。收齊學(xué)校和班級(jí)假期要求上交的各種材料,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、每位同學(xué)都制定自己的新學(xué)期計(jì)劃,。

4、班干部改選,。

三月份：

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、進(jìn)行學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)教育,，出版一期黑板報(bào),。

3、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,，x愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。

4,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的制定

四月份：

1,、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。（書(shū)包的整理,、穿著,、個(gè)人衛(wèi)生等）

2、組織班級(jí)鋼筆字比賽,。

3,、組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)以及課題的中期交流與匯報(bào)。

五月份：

1,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

2、“五一節(jié)”慶?；顒?dòng),。

3、積極參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

六月份：

1,、組織迎“六,、一”活動(dòng)。

2,、期末復(fù)習(xí)考試,。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào),。

七月份：

1,、做好班主任工作總結(jié)。

2,、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任工作計(jì)劃? 班主任工作具體計(jì)劃篇十

1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié)：上學(xué)期期末考試有5人次不及格,，其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績(jī)?cè)?5分以上,，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級(jí)考試,，但大部分同學(xué)目前對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的重視程度還不夠，學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃,。

2,、課余時(shí)間缺乏組織班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)之間缺乏溝通了解,，以至班級(jí)凝聚力相對(duì)不高,。

3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子,，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò),，這學(xué)期要引起重視。此外,，還有7名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),。

4、絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己將要渡過(guò)的四年大學(xué)生活比較迷茫,，沒(méi)有具體的目標(biāo),，也不了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何,。

5,、多數(shù)同學(xué)感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間,，還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),。

6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠,，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7,、班上的一名同學(xué)生病住院,，他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

以上已分析所帶班級(jí)的具體情況,，這學(xué)期工作的具體思路如下：

第一,， 學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，努力消除不及格現(xiàn)象，為此,，采取以下措施：

1,、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話(huà)，說(shuō)明一些利害關(guān)系,，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn)，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),，平時(shí)讓班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員多加注意,，有情況立即匯報(bào),，保證沒(méi)有人掉隊(duì)。

2,、 各個(gè)班委起好帶頭作用,，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。

3,、 各課代表盡好自己的指責(zé),，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,，對(duì)其進(jìn)行督促,，如果沒(méi)有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說(shuō)明,，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,，降低不及格率。

4,、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意，做好思想工作,，若屢說(shuō)不該,，要向上匯報(bào),。

5、 到期末時(shí),，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話(huà),，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象,。

6,、 從現(xiàn)在開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛,。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程,。

第二,、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力，一個(gè)好的班級(jí),，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,，為此，我有以下三點(diǎn)想法：

1,、在春暖花開(kāi)的季節(jié),，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解,，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。

2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,，加強(qiáng)體育鍛煉,。

3、在生活上,，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué),。

第三,、關(guān)于黨建方面

1、 弄清楚同學(xué)沒(méi)有交申請(qǐng)書(shū)的原因,，進(jìn)而做思想工作,。

2、 對(duì)已交申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，平時(shí)加強(qiáng)思想工作,，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),，注意理論水平的提高,。

3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),，使其在各方面都能起到帶頭作用,，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

第四,、周翰同學(xué)的事情要辦好,，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望，了解其治療情況,，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè),。