工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)性,、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍
1.創(chuàng)設(shè)教師互相關(guān)愛、互相幫助,、互相切磋,、交流的學(xué)習(xí)型教研活動(dòng)。每位教師在本學(xué)期中至少開一次公開課,,做到人人都上,,同步教研。
2.加大培訓(xùn)力度,,鼓勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)新的精神。以以老帶新結(jié)對(duì)為基本形式,,通過傳,、幫、帶、導(dǎo),、提,、教等方法途徑,切實(shí)加快教師的成長,,提高教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平,。
3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提升課堂教學(xué)
本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,,并配合教務(wù)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),,使備課、上課,、質(zhì)量檢測,、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)生,、各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排好的教學(xué)內(nèi)容上足,,上好,,不占用學(xué)生的課余以及綜合學(xué)科的時(shí)間,提高課堂效率,。
2.各教師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作要求,,在努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),不忘自身的提升,。
三,、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)
1.我們堅(jiān)持開展聽,、評(píng)課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)教案,,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課,。對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論和探討。
2.大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,,充分發(fā)揮教研組的教研力量,。本學(xué)期,我們注意抓差補(bǔ)缺與尖子生的整合,。在幫扶學(xué)困生的同時(shí),,也注重了學(xué)有余力同學(xué)的進(jìn)一步提升。
3.組織了每個(gè)備課組的數(shù)學(xué)老師,,選擇自己認(rèn)為本冊(cè)教材最難上的一節(jié)課,進(jìn)行匯總以后,,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為我們上示范課,。并將自己在教學(xué)中遇到的一些困難進(jìn)行現(xiàn)場的求助與探討。
四,、大力推進(jìn)新課程改革,,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革
1.積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的基本要求,,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”,。
2.加強(qiáng)課程改革的研究,。組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件,、教學(xué)反思、教學(xué)小故事等,。
3.建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,,以激勵(lì)廣大教師的課改用心性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信,。
教學(xué)創(chuàng)新,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒主題。我們將在今后的教學(xué)當(dāng)中大膽探索,,不斷創(chuàng)新,,圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合本組實(shí)際情況,,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,勤鉆研,,敢創(chuàng)新,,認(rèn)真做好每一件事。
初中數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下,,數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力,,更好地做好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下:
一,、取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步
我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,不僅擔(dān)任我校七至九年級(jí)十二個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,而且全部都是班主任,。在平時(shí)的工作中,大家不僅善于鉆研,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,而且為人師表,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。雖然任教的年級(jí)不同,,但是遇到教學(xué)中的問題,我們總是共同探討,,經(jīng)?;ハ嘟涣鳎¢L補(bǔ)短,,一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,,使我組逐漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、銳意進(jìn)取的集體,。特別是我組的xxx三位老教師,,他們?cè)谧龊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),積極發(fā)揮對(duì)年輕教師的“傳,、幫,、帶”作用,,在他們的努力下,我組xxx等幾位年輕教師迅速成長,,現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師,。xxx和xxx兩位老師擔(dān)任我校九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了保證全體九年級(jí)學(xué)生順利參加中考,,并取得優(yōu)異成績,,他們更是投入了比別人更多的時(shí)間和汗水,對(duì)于如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí),,他們總是進(jìn)行深入細(xì)致的分析,,并及時(shí)制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案,,經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果,。在他們的努力下,我校九年級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中,,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升,。
在我組教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作,、取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步,確保了本學(xué)期我組各項(xiàng)工作的順利開展,。
二、教研活動(dòng)注重實(shí)效
積極參加和開展教研活動(dòng),,改進(jìn)教學(xué)方法,,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期,,我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認(rèn)真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,,在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的前提下,開展了形式多樣的教研活動(dòng),,取得了良好的效果,。
1、精心備課,、上好每堂常規(guī)課,,積極參加組內(nèi)公開課評(píng)比
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我組每位教師都已深刻認(rèn)識(shí)到:只有深入鉆研教材,,精心備課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能真正提高課堂教學(xué)效率,。為此,,我組每位教師在每次教研活動(dòng)時(shí),,都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實(shí)際情況,將自己在教學(xué)中遇到的問題與大家進(jìn)行積極有效的探討,、交流,,在備課中不僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力,。在平時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課時(shí),,我組的xxx等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評(píng)。本學(xué)期,,我組每位教師都上了公開課,,每次上完課后,我們?nèi)M教師都要進(jìn)行深入的研討,,除了進(jìn)行評(píng)課以外,,還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,,我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高,。
2、數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽,,展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采
根據(jù)七,、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平,,我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級(jí)50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”,。學(xué)生積極參加,教師認(rèn)真評(píng)閱,。經(jīng)過緊張激烈的比賽,,我校七年級(jí)的xxx、八年級(jí)xxx,、九年級(jí)xxx等十余名同學(xué)獲獎(jiǎng),,被評(píng)為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,,不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式,,而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動(dòng),,更是在全校樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,,營造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍。
2,、“送教進(jìn)城”獲得好評(píng)
在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,,我們從中受益匪淺。本學(xué)期,,我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進(jìn)城”,。從得到通知的那天起,,我組全體教師就非常重視本次活動(dòng),根據(jù)縣教育局的安排,,我組每位成員通過深入研究,,決定選派擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的xxx老師去講課。在備課時(shí),,我組教師積極參與,、深入研討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,通過大家集思廣益,,xxx老師于x月x日到xx中參加了本次“送教進(jìn)城”活動(dòng),我組全體教師都前去聽課,。xxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情,、富有朝氣的一面,而且教態(tài)自然,、大方,,重難點(diǎn)講解清晰、透徹,,與學(xué)生互動(dòng)效果也非常好,。贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體聽課教師的一致好評(píng)。
3,、積極參加外派學(xué)習(xí),,不斷提高教師教學(xué)水平
在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。5月中旬,,我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往xx中學(xué)參觀、學(xué)習(xí),。我們?cè)趚x中學(xué)一共聽課3節(jié)課,并與xx中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行了深入的研討,,學(xué)到了他們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,。在xx中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校一行人還參觀了xx中學(xué)的教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)室,、操場等,了解了xx中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色,。xx中學(xué)教師樸素扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚挥行虻慕虒W(xué)秩序,,這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
總之,,一學(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗(yàn),,也存在一些不足,。在今后的工作中,我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻(xiàn),。
初中數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在我校教研室的的領(lǐng)導(dǎo)下,校園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,,我們數(shù)學(xué)教研組組織教師用心地開展了各項(xiàng)教育教研活動(dòng),。加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),全面提高教師專業(yè)素質(zhì),。以提高課堂教學(xué)為核心,,注重課堂教學(xué)的時(shí)效性,高效性,。從細(xì)節(jié)抓起,,為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
一,、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),,把教學(xué)研討帶進(jìn)課堂
1、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、迎接教學(xué)示范校驗(yàn)收活動(dòng)
本學(xué)期,,數(shù)學(xué)組圍繞校園“首屆校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,在公開,、公平,、公正的原則上評(píng)選數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課并選報(bào)校園教科室。主要程序是先由教師自愿申報(bào),,然后由根據(jù)必須比例初評(píng)推報(bào),,最后是校園組織專門人員評(píng)審確定。
2,、青藍(lán)工程——師徒結(jié)對(duì)
結(jié)合本組教師的特點(diǎn),,我組開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,,以經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)激情,,推動(dòng)原有骨干教師更上層樓,拉動(dòng)年輕教師迅速成長,。透過師徒共同備課,,共同上課等活動(dòng),,提高年輕老師的業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高,,為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,,給中青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,透過年級(jí)組骨干教師“傳,、幫、帶”的方式,,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,同時(shí)使各位數(shù)學(xué)教師養(yǎng)成同伴互助的良好習(xí)慣,。對(duì)校本教研活動(dòng)起到了推波助瀾的作用,。
二、研讀新課標(biāo),,踐行新理念
以“研讀新課標(biāo),,踐行新理念”為活動(dòng)重點(diǎn),加強(qiáng)我組教師對(duì)《20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))》的學(xué)習(xí),,不斷提高課程實(shí)施水平,,構(gòu)建綠色高效課堂。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,解讀《20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并發(fā)表學(xué)習(xí)感言,并組織“學(xué)習(xí)新課標(biāo),,踐行新理念”征文活動(dòng),,評(píng)選優(yōu)秀論文。
分散研修期間,,組織全組教師觀看優(yōu)秀課例視頻,,以研修課例引領(lǐng)研修組打磨優(yōu)秀課例。磨課期間,,公開,、公平、公正選出主講教師,,制定切實(shí)可行的磨課計(jì)劃。研修組組織選取課題,、制定教案,、修改教案,聽課,、評(píng)課,、撰寫感言,、磨課總結(jié)等活動(dòng)。在全組老師的努力下,,xxx執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》課例被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀課例,。
三、做新型的創(chuàng)新教師——蹲下來,、俯下身子搞教研
1,、組建項(xiàng)目組,實(shí)事求是搞教研
數(shù)學(xué)組分高中低學(xué)段分別建設(shè)三個(gè)項(xiàng)目組,,每組校園確定一名教學(xué)骨干作為組長,,組長自行選取確定兩名成員組成項(xiàng)目組,一學(xué)年調(diào)整更換一次,。我們數(shù)學(xué)項(xiàng)目組:低年級(jí)數(shù)學(xué)組:xxx;中高年級(jí)數(shù)學(xué)組成員:xxx,。
2、開展小課題研討
每個(gè)項(xiàng)目組確定一個(gè)研究專題,,開展行動(dòng)研究,,20xx年x月x日校園成功召開《小課題開題》匯報(bào)會(huì),會(huì)上老師交流研究設(shè)想,。我們數(shù)學(xué)組的選題是針對(duì)學(xué)生改錯(cuò)習(xí)慣的養(yǎng)成,。中高年級(jí)的小課題是:《我的錯(cuò)我來改》的建立和有效使用。
四,、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),,提升教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度
本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行群眾備課,,認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度,,切實(shí)提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重,、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,,各位教師要用心參與群眾研討,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,,寫出個(gè)性化的二次備課,。課后及時(shí)寫好教學(xué)札記。
尤其抓好鞏固練習(xí)課和整理與復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì),。強(qiáng)調(diào)教師不僅僅備出書中僅有的資料,,而且要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用好教材,練習(xí)的資料要有密度、坡度,、層次,,適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要。每月教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)一次,,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無視進(jìn)度備課和上課,,先上課后備課現(xiàn)象,,要求教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計(jì),,要有課后反思,,反思的資料要有針對(duì)性,便于彌補(bǔ)今后課堂教學(xué)的不足,。
2,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
本學(xué)期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學(xué),,重視教學(xué)過程,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)的時(shí)效性作為我組的重點(diǎn)工作,。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實(shí)行聽評(píng)課活動(dòng)。課后檢查教案,,點(diǎn)評(píng)交流,,透過開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師們?nèi)¢L補(bǔ)短,,不斷提升自己的課堂教學(xué)水平。
3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),,力求提高作業(yè)練習(xí)的效能
作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,,反饋糾錯(cuò)及時(shí),,適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語,持續(xù)作業(yè)本整潔,,書寫規(guī)范,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。堅(jiān)持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查,,期末對(duì)學(xué)生作業(yè)狀況進(jìn)行量化積分,。
4、本學(xué)期教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,隨時(shí)保證有余課
課前作好充分準(zhǔn)備,在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持面向全體,,兼顧兩頭,個(gè)性加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。
5,、組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動(dòng)
遠(yuǎn)程研修給我們帶給更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在我們組三次打磨xxx老師的《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》和xxx老師執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》的磨課過程,,組內(nèi)教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,眾志成城。
透過研修,,我們組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)用心性很高,,并且有必須的收獲。提升了教師的課堂教學(xué)水評(píng),。在忙碌的過程中,,教師收獲了幸福!
五、存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高的幾點(diǎn)
1,、用心參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法,,在課堂上建立民主平等的教學(xué)氛圍,,給予學(xué)生的創(chuàng)新潛力和想象的拓展空間,使學(xué)生用心主動(dòng)的去學(xué)習(xí),。
2,、進(jìn)一步深鉆教材,確定教學(xué)目標(biāo),,找準(zhǔn)重,、難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率,。
3,、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不及格現(xiàn)象,,提高優(yōu)秀率,。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改錯(cuò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
總之,,讓每一位老師在數(shù)學(xué)課堂上,都有不同程度的提高,讓每一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面都取得了進(jìn)步,,這是我們數(shù)學(xué)教研組對(duì)每位老師的期盼……