總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

科學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié) 科學(xué)教學(xué)工作小結(jié)篇一

一,、在理念上的轉(zhuǎn)變

新的課程標準提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標準的評價應(yīng)能促進科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念,，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

二,、在內(nèi)容方面

我把自然課與科學(xué)課進行了對比,，我發(fā)現(xiàn)：

1、科學(xué)課的主要內(nèi)容,，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認識,、環(huán)境保護教學(xué)內(nèi)容,。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。

2,、科學(xué)課程具有更強的實用性,、趣味性和靈活性,。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這樣,，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識,、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展,。

三,、在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變

1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強,，在備課時,，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間,。所以,，在備課時，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料,，以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑,，而自己卻不知怎樣回答的情況。

2,、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時,，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,，靈活多變的運用;教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

3,、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，實踐性非常強,，需要的時間也比較長，因此,，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，而在課堂上,，只是匯報交流結(jié)果,。如種子的繁殖,，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程,，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時,、準確，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,，得出結(jié)論,。

4、及時幫助學(xué)生寫出探究記錄,。在寫探究記錄時,，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚,，把結(jié)論寫明白,，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣,，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。

當然,，在教學(xué)過程中,，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,，以使自己在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上更進一步,。

科學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié) 科學(xué)教學(xué)工作小結(jié)篇二

一學(xué)學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí),，不斷加強師德修養(yǎng),，工作中，時刻以學(xué)校利益為重,，時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,，盡心盡職做好自己的本職工作。

本學(xué)期,，我擔任三,、四、五年級的科學(xué)課,，一周十六節(jié)課說起來并不輕松,，但在教學(xué)時我絲毫不敢松懈，而是積極地鉆研教材的重難點,，分析學(xué)生的實際情況,，努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,。同時,，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗，改進自己的教學(xué)教法,。工作中,，我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生，面對好動,、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,，我學(xué)會了耐心，積極做好他們的思想工作,，尊重學(xué)生的思想和觀點，鼓勵他們發(fā)表自己的看法,。具體工作如下：

一,、抓教室環(huán)境建設(shè)，營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程,，對學(xué)生的成長起著潛在的影響作用,。為此，我努力營造濃厚的科技教育氛圍,，結(jié)合流動展板,，開展形式多樣的科普展，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品,，布置好科技知識,、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地,，積極營造良好的物化環(huán)境,。

二、認真輔導(dǎo)好科技興趣活動,，豐富學(xué)生課余生活

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機地結(jié)合起來。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任,，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸,。本學(xué)期，組織學(xué)學(xué)生參加常州市科技創(chuàng)新大賽,，江蘇省金鑰匙科技知識競賽,，都獲得不錯的成績!

三、加強校內(nèi)和校際間的交流研討,，提高教學(xué)水平

為了提高我校以及個人的科學(xué)教學(xué)水平,，我校經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課,，廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和方法。利用課余時間我校會與兄弟學(xué)校清音外國語進行豐富多彩的交流活動,，相互研討科學(xué)課的教材教法,，交流心得體會，與老師們之間思想的交流碰撞出無限的火花,，對我們啟發(fā)很大!

四,、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高教師自身素質(zhì)

本學(xué)期我因病不能完成小課題的結(jié)題工作,，但教研室的每次培訓(xùn)我都能盡量參加,。我還能積極參加各種教育教學(xué)研究活動，聽課,、說課,、評課、教后反思等方面的教研活動,。

本學(xué)期工作還有許多不足之處,，比如在教科研方面，今后將在這方面加強,。

科學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié) 科學(xué)教學(xué)工作小結(jié)篇三

一,、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;

二、教學(xué)方面

1,、備課我積極參加教研室組織的教研活動,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

3,、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的,、無意義的機械作業(yè),。作業(yè)能做到及時批改,、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用,。

三,、個人學(xué)習(xí)

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè),。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,。

四,、努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責(zé)任感,。教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。

社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

科學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié) 科學(xué)教學(xué)工作小結(jié)篇四

一、總的指導(dǎo)方針

以學(xué)科素質(zhì)發(fā)展為導(dǎo)向,，全面貫徹國家的教育方針,，進一步更新觀念,，不斷改進教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷更新教學(xué)理念,，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，更好地進行科學(xué)教學(xué)，以教師素質(zhì)的提高促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，以培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生,。

二、目標的落實

(一)加強了新課改理論的學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、組織教師進行新課程、新課標的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我們教研組通過教研活動重新學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)要求,，不斷提高教師的教學(xué)理念，掌握新教材,，研究改革思路,，課堂教學(xué)效率得到提高。

2,、加強教研組職能,，切實開展好教研活動。在教研活動中,，我們不斷研究新課例,，學(xué)習(xí)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗，不斷充實自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，始終為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

3、通過“備,、說,、上、評”活動,，開展課例研究,。4月2日上午，由劉紅梅和王大雁老師分別執(zhí)教同一節(jié)課,，即三年級下冊第22課《安全用電》,，然后學(xué)片老師分別對這兩節(jié)課進行了評課，大家首先肯定了這兩節(jié)課的大家首先肯定了這兩節(jié)課的成功之處,，然后對其不足之處進行了誠懇的交流與剖析,，圍繞“課堂教學(xué)有效性”這個主題大家對兩節(jié)課的成功之處進行了整合，初步探討出了“對于搜集整理資料的課應(yīng)如何進行有效教學(xué)”的路子,，大家一致認為,，應(yīng)該在分析學(xué)生學(xué)情，課前布置搜集資料,，課上整理,、交流資料和課后評測學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果上尋求多種途徑和方式，使教師教學(xué)有效,，學(xué)生學(xué)習(xí)有效,。

4、新學(xué)期充分發(fā)揮了課堂教學(xué)與信息技術(shù)學(xué)科的整合,，優(yōu)化課堂教學(xué),。學(xué)片教師積極按照教研室的計劃，組織教師參加制作課件比賽，活動中,，大家努力克服學(xué)校條件差,，基礎(chǔ)薄弱等困難，出主意,，想辦法,，每位教師都參加了本次比賽。在日常的課堂教學(xué)中,，我們充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,，利用多媒體課件向?qū)W生展示科技前沿動態(tài)，復(fù)雜抽象的科學(xué)研究過程,，激發(fā)課堂活力,，著重提高學(xué)生的能力，特別是創(chuàng)新能力,，取得一定的成效,。

(二)積極參加學(xué)區(qū)交流，提高教學(xué)質(zhì)量

對于每次學(xué)區(qū)組織的教研活動,，我們都認真參加,，并且在活動中積極發(fā)言，不斷吸取新的教學(xué)思路,，不斷提高自己的教研水平,。

不足之處：本學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，取得了不小的成績,，但還存在著懈怠,、積極性不高的情緒，教研工作中取得的成績還相對較少,，有些觀念還需慢慢轉(zhuǎn)變,，學(xué)無止境，我們會不懈努力,，爭取更大進步,。