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最新教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 09:02:29
最新教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定(五篇)
時間:2023-03-19 09:02:29     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定篇一

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,熱愛神圣的教育事業(yè)。在學習期間,,我努力學習自己的專業(yè)知識,,認真完成學院安排的各項作業(yè)和考試,。我尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,,熱愛自己教育崗位,熱愛自己的班級,,關(guān)心學生,,把所學的理論知識恰當?shù)貞?yīng)用到實際的教學中。

在我學習期間,,我能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義哲學》《兒童心理學》《學校德育實務(wù)》《兒童哲學》《小學語文教育學》《小學語文教材發(fā)展史》《小學語文測量與評價》《班級管理與班隊活動》《課堂教學觀察》等課程,。使本人對各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對班級管理的工作和語文知識均有了更深的認識,,彌補了以往的不足,,,提升了自己的語文教學能力,。特別值的一提的是:通過對小學語文測量與評價的學習,,能引導我在教學中進行富有創(chuàng)造性的教學活動,,幫助我樹立終生學習的理念,,使我的教學能力、教學水平都得到了不斷提高,。作為一個教師,,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,在知識上要做到:讓學生永遠取之不盡,,用之不竭的清泉,;在工作上要做到:要運用專業(yè)的理論知識全方位的審視學生。對學生進行道德教育,,力爭把學生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學生,。

雖說是二年半的學習,教師認真負責,,講得也很具體,,但作為一門學科,本身就有很多的時代局限性,,因此更多的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟,、探索。在以后的學習工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學習,,提升自己。在今后,,我也會把做老師的路走得更好,,更充實!

教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定篇二

從教xx年,,我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任,、州級骨干教師,與各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助分不開,,也與自身的學習和進取不分離,,總結(jié)成長經(jīng)歷,我認為我主要做到了以下幾點:

任教十年中,,無論是從師專學習關(guān)于果樹栽培,、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學教育,還是在教學中先后擔任過數(shù)學,、科學,、社會、美術(shù),、信息技術(shù)和語文等學科的教學的轉(zhuǎn)變,;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學習,還是參加"新課改,、新課標"的學習,;無論是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗,,我都始終以積極樂觀,、求實進取的態(tài)度面對一次次的轉(zhuǎn)折,交樂于迎接其間對新知識,、新技能的學習,,在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作,、超越自我,,以"學問無止境,求一點,,算一點"要求自己,,快樂地做一個終身學習的模范。

任職以來,,我始終堅持在工作中以"大事講原則,,小事講風格,好事不搶功,,錯事不推諉"要求自己,,既不計較個人得失,,又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后,,無論是教學常規(guī)的管理,,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導新到校教師的成長與適應(yīng),,還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽,,我都不惜余力地從查資料、出主意,、想辦法到資料收集,、活動反思,、經(jīng)驗總結(jié)中參與全程,,雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設(shè)計,、錄像技術(shù),、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累,,還不斷促使我和大家共同學習,,不斷完善,共同進步,。

在勤奮工作,,努力學習中,我不僅要求個人學習與進步,,我也樂于與同事交流新技術(shù),、新理念、新知識,,和大家一起成長,共同進步,,促使全校教師共同發(fā)展,。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導,使大家共同幫助孩子學習知識,,學習做人,。

我希望我能有更多的機會學習、提高,,不斷提升自身能力,,和大家一起為了明天而努力。

教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定篇三

我于20xx年xx月通過招考分配到xx學校工作,,回顧這半年來的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我半年來的情況作以下匯報:

當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,,等同于一切都是從零開始,,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學生到一線教師的角色轉(zhuǎn)變,,在不斷學習教師專業(yè)理論的同時,,虛心向四周經(jīng)驗豐富,,各有特長的老教師學習,,取人之長,補己之短,,努力豐富自己,,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力,。

我始終按照"為了孩子的一切,,一切為了孩子,為了一切孩子"的要求,,以教育工作為重,,立足自身崗位,不計得失,,踏踏實實地工作,。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,。當然,,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導指正,,但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更周全,。

在生活上,我嚴格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個學生,,不偏袒任何一個學生,。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,,不斤斤計較個人得失,。"金無足赤,,人無完人",由于自身工作時間較短,,工作經(jīng)驗較少,,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

xx的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學校創(chuàng)造價值,,同學校一起展望美好的未來。

教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定篇四

古代哲人告誡我:“要想教好人,,必先做好人”,,于是“為人師表,厚德載物”成為我時刻告誡自己的座右銘,。人的能力或許有大小,,天份或許有差異,但是我始終相信,,付出比將有回報,。因此,我熱愛教育事業(yè),,熱愛每一個學生,,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學生,。

在平時的教學中,,認真?zhèn)湔n,勤寫反思,,全心全意為學生,,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,,卻可以影響學生的未來,。學生往往喜歡游戲,如何正確引導,,成為我努力的方向,,我希望可以讓知識與歡樂共同分享。

教學教研方面,我認真虛心的向其他教師請教,,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,,分析此節(jié)課的教學亮點,。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,,才是真實的知識,,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面,,真誠對待每一位同事,當同事有困難,,及時幫助,,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導的安排,,認真完成任務(wù),,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,,不遲到,,上課不打手機,在校不作與教學無關(guān)的事情,。我想,,找到一份有成就感的工作,是不容易的,,自己應(yīng)該珍惜,。

說句心里話,自己還是有很多不足的地方,。我記得中國有句老話,,"不怕慢,就怕站",,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,加強業(yè)務(wù)學習,,提高自己的教學水平,,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,,多干好事,就一定可以成功,。

最后,,感謝各位學校領(lǐng)導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,,為我們學校爭取更多的榮譽!

教師工作自我鑒定500字 教師工作自我鑒定篇五

回顧過去的一年,,有許多值得鑒定和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鑒定如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導,,堅持黨的教育方針,,進取參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,,勇于解剖自我,,分析自我,正視自我,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

根據(jù)教材資料及學生的實際,,設(shè)計課的類型,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,,學得簡便,,學得愉快。課后及時對該課作出鑒定,寫好教學后記,。為了提升自我的理論素養(yǎng),,我不但自我訂閱了三種體育雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學工作中,我的努力得到了回報,,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,,優(yōu)秀率16.3%,。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練,。

總之,在本學年的工作中,,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。

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