使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尊師重教傳承美德演講稿篇一

大家好！

俗話說“一日為師,，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,，他們就是尊師的代表,。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師,，學(xué)射箭,。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭,，箭箭射中,。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他,。

正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步,，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故,。為了紀(jì)念這位恩師,，每月初一，十五,，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,，換點(diǎn)錢，買上酒肉,、香紙,，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎＿@體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,，名震全球,，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師,。

1913年,，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮,。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她,。宴會(huì)大廳里，居里夫人被人們圍在中間,，她卻分開眾人,，穿過人群，激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,，熱烈的擁抱,，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡,。居里夫人將自己的老師介紹給大家,，與會(huì)者一再鼓掌歡呼，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家,。而居里夫人尊師的美德,，也在世界教育傳為佳話。

人人都受到過別人的教育和指導(dǎo),。

教師是文明的傳播者,。

教師的工作是辛苦的，責(zé)任是重大的,。

尊重教師是教師的回報(bào),，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn),。

尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,。

試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè),，就忘記了老師,，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩,？有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師,，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn),，事業(yè)有成,，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師,。讓我們攜起手來,，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧,！我的演講完,，謝謝大家。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

尊師重教傳承美德演講稿篇二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx，我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》,。

有人說,，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人,，可我要說,，他比蠟燭更純粹；有人說,，他是園丁,，辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔；可我要說,，他比園丁更無私,；有人說，他是太陽,，無私地將光芒和溫暖灑向萬物,，可我要說，他比太陽更公正,。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,，那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。

教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。《禮記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué),。”《荀子·大略》中說：“國將興，必貴師而重傅,，國將衰,，必賤師而輕傅?！?/p>

同學(xué)們,，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師,。我們無需大張旗鼓,，更無須高喊口號(hào)，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課,，這便是尊重,。

下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重,。

放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的尊重,。請(qǐng)不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從今天做起！師恩浩蕩,，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢,？我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,，您辛苦了,！”

我的演講結(jié)束謝謝大家,！

尊師重教傳承美德演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是——尊師重教，弘揚(yáng)美德,！

金色時(shí)節(jié),，秋高氣爽；金色時(shí)節(jié),，收獲夢(mèng)想,。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，許多同學(xué)又懷揣著夢(mèng)想,，懷揣著希望踏進(jìn)了新的小學(xué),、中學(xué)、甚至大學(xué),，去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花,，去享受那更加甜美的知識(shí)碩果。

可是,，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,，你是否看到，我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去,；你是否想到,，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢,。是的,，無論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記,，成長路上老師所花費(fèi)的心血,；無論何地，我們都會(huì)飲水思源,，懷師感恩,。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，煌煌史書,，有許多尊師重教的記載,；列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說,。春秋時(shí)期,，孔子門生三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩,，他們四處奔波,，傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí),，在一天午后去拜見老師程頤,，為了不驚擾正在休息的老師，他恭敬地站在屋外,，這一等,，地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,，曾對(duì)他的老師徐特立說：“您現(xiàn)在是我的老師,，今后您也永遠(yuǎn)是我的老師！”數(shù)不勝數(shù)的故事,，無不彰顯著對(duì)老師的尊敬,。只因?yàn)樽鹁蠢蠋熓莻鹘y(tǒng)、是美德,、需要我們代代傳承,。

然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué)，極富個(gè)性,，對(duì)老師,，不但沒有尊重、沒有親近,、只是一味的頂撞與蔑視,。這難道不讓我們臉紅與羞愧嗎？那作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫鹁磶熼L呢,？是開學(xué)時(shí)送上禮物,，還是請(qǐng)老師吃一頓飯？是節(jié)日里送上紅包,，還是請(qǐng)老師到農(nóng)家樂釣魚,？不，都不是,。其實(shí)尊重老師很簡單：課堂上一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭；校園里一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,；犯錯(cuò)了，虛心低頭,，態(tài)度誠懇這些都是對(duì)老師的尊重,，我相信大家一定能做到,。當(dāng)然，我們還要不斷提升自己,，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),、讓文明之風(fēng)吹遍校園,，讓美德之花在校園的土地上綻放！

同學(xué)們,，展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小處做起,，傳遞尊師重教的美德正能量，以理想,、信念為金針,，用勤奮、拼搏為錦絲,，編織出最美的夢(mèng)想,，為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖，添上濃墨重彩的一筆,！

尊師重教傳承美德演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

從幼兒園開始,，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書,、寫字,，學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事,、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美,，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣,，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,，孕育著圣潔和偉大。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的`工程師,，是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家,！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆,。祖國的未來離不開老師,，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的人。每一位執(zhí)信附小的老師,，正用愛心去托起明天的太陽,！

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

尊師重教傳承美德演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

九月，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄,。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié),，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié),。一個(gè)人，無論他的地位有多高,，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源,，懷師感恩,。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,，四處奔波，傳播他的仁政思想,；南宋時(shí)期的岳飛,，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨,，精忠報(bào)國,，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),，是尊重知識(shí),、尊重人才的體現(xiàn),。

“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們,，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上,。晚上，常有他們忙碌批閱的身影,，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明,。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人,。他們將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,?；蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì),，成功后及時(shí)地肯定,，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,，又有什么理由不感謝他們呢,？

同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,，更無須高喊口號(hào),，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,。路遇老師時(shí),，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會(huì)令老師溫馨,；上課前擦凈講桌,、黑板，那會(huì)令老師愉悅,；上課時(shí)認(rèn)真聽講,、練習(xí)、作業(yè),，那會(huì)令老師欣慰……

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,、拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)！

謝謝大家,！

尊師重教傳承美德演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《講文明,、懂禮貌,、尊師重教》。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物,，遇上青草就大嚼一通，即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外,，只要可口都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了，我們饑餓時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前,，面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待,。

為什么這么做呢,？我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌,、尊敬師長的小學(xué)生,。其實(shí)，發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點(diǎn)：一是亂丟垃圾,，二是損害公物,，三是語言不美，四是言行不雅,，五是節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。有人說過：請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,；請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請(qǐng)留心你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,，他們是多么的偉大呀,！作為學(xué)生的我們，就必須尊敬老師,，是他們教會(huì)了我們知識(shí),，讓我們懂得了更多的道理，讓我們學(xué)會(huì)了解決問題的更多辦法,，所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,，知道感謝和感恩他們。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，文明也隨之產(chǎn)生,；在擁擠的公交車上，讓座給老弱病殘,；在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩,；在與他人發(fā)生沖突時(shí)，懂得寬容待人,；在別人處于困境時(shí),，能伸出援助之手,；在老師勞累時(shí)，能端上一杯熱茶……一個(gè)簡單的行動(dòng),，一次小小的改變,，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),，都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教,。同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起, 從身邊的小事做起，做一個(gè)文明禮貌,、尊師重教的小學(xué)生吧!

我的演講完了,！謝謝大家！

尊師重教傳承美德演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！在9月10日這個(gè)特殊而又難忘的日子里，讓我們一起來歌頌老師吧,！

老師,，您就像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向,；老師,，您就像一位慈母，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛著我們,；老師,，您就像一名舵手，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,，教室里總能夠聽見您諄諄教導(dǎo)學(xué)生的話語……

記得有一次,，您生病了，可是,，您還堅(jiān)持來上課,。我們看見了您憔悴的面容，疲憊的身影,，我們心痛地說：“老師,，您身體不舒服，您應(yīng)該在家休息??！”可您卻說：“不行啊,！你們快要考試了,，我可不能夠耽誤了你們的課程啊,！”真是一位熱愛教育的好老師??！

還記得有一次，我考差了,，您把我?guī)У侥磉?，?dāng)時(shí)我的心里害怕極了，心想：我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢,？想著想著，我看見了您慈祥的面容,，您沒有批評(píng)我,，而是拿出我的試卷，把我做錯(cuò)的題目一遍又一遍地講解,，直到我弄明白為止,，還語重心長地鼓勵(lì)我說：“一次的失敗，并不代表永遠(yuǎn)的失敗,，失敗是成功之母?。∥蚁嘈拍阋欢梢詮氖≈凶叱鰜?！”聽了您的鼓勵(lì),，我的心溫暖了許久。??！老師，是您讓我從失敗中站了起來,。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,，我就會(huì)想起您的鼓勵(lì)，它就像一股力量鞭策著我,。多么偉大的老師?。∥覀冇肋h(yuǎn)也忘不了您,。

老師,，您辛苦了，您為了祖國的下一代嘔心瀝血,，我們將永遠(yuǎn)愛您,，我們將永遠(yuǎn)尊重您。同學(xué)們,，朋友們,，社會(huì)上的各界人士，讓我們一起來尊師重教吧,！

我演講完了,，謝謝大家,！