無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇一

一,、在工作中積極進(jìn)取

作為公司的普通一員，我會(huì)努力向其他優(yōu)秀的成員看齊,，向他們學(xué)習(xí),，努力不打算的去充實(shí)自我，去填補(bǔ)自我的不足與缺陷,，對(duì)待問(wèn)題，認(rèn)真重視,，不會(huì)因?yàn)閱?wèn)題小而忽視問(wèn)題,，在工作中能夠我深知，一個(gè)木桶如果有一個(gè)小洞漏水,，那想要讓木桶盛滿水,，費(fèi)十分困難的，想要提高,，就必須要打好基礎(chǔ),，把這些小問(wèn)題，及時(shí)解決,，不讓這些問(wèn)題成為我工作的負(fù)擔(dān),，不斷的改善這些問(wèn)題的進(jìn)程，每次上班都給自我打氣,，讓自我能夠在一天中堅(jiān)持足夠的精力,，用努力去拼搏出一片新的天地，沒(méi)有付出努力就得不到成長(zhǎng),，工作我信奉的是踏實(shí)肯干,，把任何工作都做到最好，把所有的事情都及時(shí)處理妥當(dāng),，絕不會(huì)在工作中犯下錯(cuò)誤,，努力做好自我的事情，每一天都會(huì)把自我的工作放在第一位,，沒(méi)一點(diǎn)都會(huì)進(jìn)取的投入工作,。

在工作中遇到的困難被我視為超越的目標(biāo)，努力的方向,，不斷向困難發(fā)起挑戰(zhàn),，不斷的朝著成功前進(jìn)，每一次的工作我都會(huì)不斷繼續(xù)，從不會(huì)在工作中抱怨,，工作做不好,，只會(huì)是自我的問(wèn)題，只是自我沒(méi)有做好罷了,，不是其他的對(duì)于這些我應(yīng)當(dāng)好加倍努力應(yīng)當(dāng)不斷繼續(xù),，堅(jiān)持才能夠做好自我的事情。

二,、規(guī)劃工作,，制定工作方案

盲目工作是不能夠做好工作的，我喜歡讓工作有節(jié)奏的進(jìn)行,，對(duì)于工作每次都會(huì)不斷設(shè)定工作步驟,，制定計(jì)劃，保證自我的工作能夠不斷的做好,，我會(huì)根據(jù)工作的難易程度制定工作計(jì)劃,，設(shè)定方案，每一次工作都要有不一樣的計(jì)劃方式,，每一次工作都會(huì)做好統(tǒng)籌,，保證能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作，用最短的時(shí)間做出最好的效果,，努力做好自我的每一份工作,，對(duì)于在計(jì)劃中出現(xiàn)問(wèn)題的計(jì)劃方案，會(huì)做調(diào)整,，修補(bǔ)漏洞,，完善方案，一次又一次的做好自我的工作,。

三,、按時(shí)完成上級(jí)安排的任務(wù)

對(duì)于上級(jí)安排的任務(wù)我從來(lái)就不敢有絲毫的怠慢，從來(lái)不敢偷工減料,，全身心投入,，干好工作，以最快的速度做好工作,，到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期是我要做的,，對(duì)于這樣的工作一般都是認(rèn)真加細(xì)心，努力完成每一個(gè)細(xì)節(jié)做好每一處工作,，在相應(yīng)的時(shí)間里面做最好的調(diào)整,，必須要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，經(jīng)過(guò)工作讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自我的有點(diǎn)和闖出,，讓自我的本事能夠充分的展現(xiàn)出來(lái),，從而完成自我的工作，把工作做到最好。

經(jīng)過(guò)工作,，在工作中存在的問(wèn)題也會(huì)暴露出來(lái),，讓我的本事得到提升，努力去完善自我的不足,，不斷的去做好自我的工作,，必須會(huì)把自我的工作做好，給公司交上滿意的答卷,。

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇二

xx,，男，43歲,，19xx年參加工作,，至今已有十多年，在這么多年來(lái)實(shí)踐工作中,，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標(biāo),，全面貫徹黨政各項(xiàng)方針、政策,，結(jié)合本隊(duì)工作實(shí)際,，堅(jiān)持“機(jī)電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則,，以推行6s管理為手段,，加強(qiáng)設(shè)備檢修力度，克服困難,，創(chuàng)新管理,，創(chuàng)新技術(shù)，不折不扣的完成好了各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù),。就拿去年5月至今來(lái)說(shuō),，先后共排查機(jī)電設(shè)備事故隱患132條，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任項(xiàng)76條,，制止嚴(yán)重不規(guī)范行為19次,，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊(duì)的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn),。

打鐵先須自身硬,。自韓建平參加工作以來(lái)，就埋下頭來(lái),，一心一意學(xué)技術(shù),，立志要干一行、精一行,。平時(shí)學(xué)習(xí)中,，韓建平總是將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，十幾年來(lái)他認(rèn)真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》,、《電鉗維修》等教材,，遇到不懂的地方，就隨時(shí)記在本子上,，實(shí)際工作中虛心向身邊師傅請(qǐng)教,。由于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)形式多樣,，他很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu),、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”,。

安全是一切工作的重要前提,。他深知從事設(shè)備檢修，方方面面的工作細(xì)節(jié)比較復(fù)雜,，環(huán)節(jié)多,，安全管理需要更加細(xì)致。日常工作中,，他嚴(yán)格要求分管工長(zhǎng)各司其位,，各負(fù)其責(zé)，既要做到分工明確,，又要做到相互協(xié)作,。一但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患，立即采取有效措施進(jìn)行整改,，關(guān)鍵時(shí)刻就親自操作,，總是把最危險(xiǎn)的工作留給自己。此外,，他還嚴(yán)格要求職工按崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),，嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，確保全工段職工安全無(wú)事故,，從而促進(jìn)了班組整體水平的不斷提升,。特別是在去年,我隊(duì)先后幾次遇到過(guò)地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下，他身先士卒,，帶頭苦干,，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難,，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，一上就是24小時(shí)，每月下來(lái)的出勤率總是在25個(gè)班以上,，從而確保了所有設(shè)備的正常運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán),。

他合理組織用工，以便做到人盡其才,。讓工作積極主動(dòng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的職工多掙,，讓工作不積極,、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙,，技術(shù)工人的工資有的時(shí)候都能超過(guò)工長(zhǎng),，切實(shí)體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過(guò)這種機(jī)制,，職工學(xué)技術(shù),、爭(zhēng)先進(jìn)的積極性得到了明顯的提高，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍,、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子,。

他十分注重老工人的傳、幫,、帶作用,，在安排工作時(shí)，注意新老搭配,，讓老工人和新工人結(jié)對(duì)子,，在工作中手把手地教，同時(shí)大膽地讓新工人挑重?fù)?dān),，將他們安排在重要的崗位上鍛練,，充分調(diào)動(dòng)了新工人學(xué)技術(shù)的積極性,、主動(dòng)性,。每當(dāng)一批新工人入隊(duì)后，他就專門把學(xué)電氣專業(yè)的挑選出來(lái),，直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上,，有針對(duì)性的加強(qiáng)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，使他們盡快地適應(yīng)了崗位工作,，緩解了近年來(lái)出現(xiàn)的電氣檢修工嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,。

檢修工段是材料配件消耗大戶，為此,，他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)職工要“愛(ài)隊(duì)如家,、勤儉節(jié)約”。嚴(yán)格要求職工在作業(yè)過(guò)程中,，能回收的必須回收,，不能回收的必須說(shuō)明情況,，決不允許有浪費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)于在回收工作中表現(xiàn)好的職工,，他都按規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不按規(guī)定回收的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都要根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格處罰,，決不濫用職權(quán),。在他的帶領(lǐng)下，各個(gè)班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約,、個(gè)個(gè)有責(zé)任的良好的經(jīng)營(yíng)風(fēng)氣,。同時(shí)，為進(jìn)一步搞好班組核算,，他建議隊(duì)里專門制作了回收物件存放箱,，避免了諸如五小電器、壞拖滾,、電纜勾等小型物件在運(yùn)輸過(guò)程中的丟失現(xiàn)象,，保證了按量回收。此外,，他還要求職工在檢修設(shè)備時(shí)必須做到認(rèn)真,、細(xì)致，及時(shí)把問(wèn)題處理在最小程度,，盡量避免大投入,、大消耗，為降低全隊(duì)成本指標(biāo)的節(jié)約做出了積極貢獻(xiàn),。

在工作實(shí)踐中,，他認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身技術(shù)水平,，積極為隊(duì)里的技術(shù)改造出謀劃策,，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻(xiàn)。

一年多來(lái),，他先后參與開(kāi)展了多項(xiàng)技術(shù)革新,，促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高。他先后成功進(jìn)行了120掘進(jìn)機(jī)超前支護(hù)工業(yè)性試驗(yàn),，掘錨一體機(jī)工業(yè)性試驗(yàn),。掘進(jìn)面的臨時(shí)支護(hù)一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身,，改進(jìn)了超前支護(hù)置換閥,，油路冷卻系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一割兩排,，三個(gè)循環(huán)6架棚的記錄,，為綜掘臨時(shí)支護(hù)進(jìn)行了有益的探索,。他還改進(jìn)了掘錨機(jī)電液控制水路系統(tǒng)，掘進(jìn)機(jī)升降油缸液壓閥及管路,，掘進(jìn)機(jī)裝煤系統(tǒng),，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長(zhǎng)鉆桿,，加長(zhǎng)了攪拌器,，特殊鋼帶、快速螺母等工藝,，有效的促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高,。

當(dāng)前公司、全礦上下正在大力開(kāi)展企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng),，他深知這項(xiàng)工作帶來(lái)的益處,，在日常的工作中，他嚴(yán)格按照6s考評(píng)細(xì)則約束職工,，規(guī)范職工的作業(yè)行為,，要求職工干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活,。他狠抓崗前儀式質(zhì)量,，要求職工要以良好的精神風(fēng)貌對(duì)待崗前儀式，要體現(xiàn)出軍事化管理的雷厲風(fēng)行特色,。對(duì)待職工的講評(píng),，他嚴(yán)格要求大家必須把工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),、心得,、體會(huì)講出來(lái)，在促進(jìn)自己提高的同時(shí),，也幫助他人提高,。在全工段內(nèi)部形成了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、相互提高,、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,，提升了管理水平,，促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)。

有付出就有收獲,，韓建平同志就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn),、對(duì)安全的執(zhí)著、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),，影響和感染著他身邊的每一個(gè)人,，從而鍛造出一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,，取得一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī);正是有了這樣能干事、干實(shí)事的好同志,，也鼓勵(lì)和鞭策著周圍的同志為企業(yè)的騰飛,、大集團(tuán)的建設(shè)更加奮發(fā)拼搏!

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇三

xxx，女,，19xx年出生,，中專學(xué)歷。該同志于xx年工作至今,，在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn),，始終把客人利益放在首位，愛(ài)崗敬業(yè),，竭誠(chéng)為客人服務(wù),，把精力全部投入到本職工作中，堅(jiān)持賓客第一,，賓客至上的原則,，對(duì)顧客熱情周到，文明禮貌,，履行崗位職責(zé),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，受到廣大顧客的稱贊和上級(jí)部門的表?yè)P(yáng),。

該同志為了適應(yīng)當(dāng)今旅游酒店的快速發(fā)展,，為給顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過(guò)自己不斷努力鉆研業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí),，該同志很快成長(zhǎng)為影視文化中心酒店的一名業(yè)務(wù)精英,、骨干。餐飲部經(jīng)理盧蓉說(shuō)：“如果我們每一位同志都像 同志一樣刻苦學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，那么服務(wù)質(zhì)量會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，她是大家學(xué)習(xí)的榜樣,?！?/p>

盡管在工作中取得了一定的成績(jī)，但該同志從不驕傲自滿,，而是更加嚴(yán)格的要求自已,，對(duì)工作始終一絲不茍，對(duì)服務(wù)流程中每一環(huán)節(jié),、每一道操作都認(rèn)真對(duì)待,，始終堅(jiān)持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動(dòng)熱情和良好精神狀態(tài)、高度負(fù)責(zé)的精神投入到工作崗位中去,，克服一切困難,，堅(jiān)守崗位,，盡心盡職完成自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時(shí)性工作，掌握相應(yīng)菜點(diǎn)和服務(wù)的業(yè)務(wù)技能并能熟練運(yùn)用,。工作勤奮,，表現(xiàn)出眾，積極參與行業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng),，執(zhí)行重大任務(wù)表現(xiàn)突出,，完成任務(wù)好，賓客滿意度高,，一年中無(wú)賓客投訴,，無(wú)重大崗位責(zé)任過(guò)失，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。從入職以來(lái)多次被評(píng)為月優(yōu)秀員工,。

①個(gè)性化服務(wù)顯魅力

xx年7月19日中午，某機(jī)關(guān)客人在湘西走玩包廂就餐,， 熱情地招待客人,，由于是常客,， 對(duì)客人的飲食習(xí)慣非常熟悉,，對(duì)客人進(jìn)行針對(duì)性的服務(wù)，其中有位客人喝白酒出汗非常厲害,，當(dāng)時(shí)屋內(nèi)開(kāi)空調(diào),，且提供的面巾都是涼的，但仍抑制不住汗水隨意流,，于是細(xì)心的她趕忙將客人的面巾洗凈后,，把冰塊包裹在內(nèi)，即保證了溫度,，又保證了就餐的順利進(jìn)行,。客人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還是影視大廈的服務(wù)員好啊,，真是太細(xì)心了”,，隨后宴請(qǐng)主賓感覺(jué)非常有面子地說(shuō)了句，“在這我始終享受到尊貴,、超值的服務(wù),，真是名副其實(shí)的三星酒店?！笔潞蟛惋嫴吭诎鄷?huì)上對(duì)此事進(jìn)行了表?yè)P(yáng),， 卻謙虛地說(shuō)：“做好服務(wù)工作是我的職責(zé)，賓客的滿意是對(duì)我工作的最大肯定!”

②溫暖服務(wù)顯真情

xx年9月23日,，婚宴客人在一樓中餐廳舉行宴會(huì),。席間上了一道“百年好合湯”，有一位女客人看到后,，說(shuō)里面的小紅棗很好,，正好這幾天熬藥缺小紅棗，但是一直沒(méi)有買到,，想把湯里的小紅棗帶走,， 聽(tīng)到后，馬上把這一情況匯報(bào)給管理人員,，征得領(lǐng)導(dǎo)同意后,，從廚房取來(lái)10個(gè)紅棗裝好交到客人手中，客人接過(guò)一直未買到的紅棗,，非常高興并執(zhí)意付款,，被 婉言謝絕，客人不?？滟?“你們的服務(wù)真是太到位了……….”

③體貼服務(wù)顯用心

xx年10月1日中午,，宴請(qǐng)的客人在二樓西餐廳就餐，由于是婚后宴請(qǐng),，兩位新人不斷向前來(lái)祝賀的人敬酒,，由于新娘不勝酒力，經(jīng)過(guò)一輪勸酒后,，坐在沙發(fā)上顯出非常難受的樣子,， 看到這一情況后，主動(dòng)聯(lián)系后廚為新娘做了一份醒酒湯,，并主動(dòng)詢問(wèn)客人的身體情況,，客人非常感動(dòng)，連連感謝,。

同志默默堅(jiān)持著,，始終如一的微笑定能打動(dòng)和感染身邊每一個(gè)人。

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇四

周翠萍,，女,，漢族，1978年出生,，本科學(xué)歷,，高中語(yǔ)文教師。自2002年9月參加教學(xué)工作以來(lái),，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺(tái)上,。

她扎根農(nóng)村，已經(jīng)在橫埠鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了14個(gè)春秋，她14年如一日櫛風(fēng)沐雨,，用一顆赤誠(chéng)之心,，在這塊平凡的土地上，播下了愛(ài)的種子,，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹,，而她還在堅(jiān)守那塊耕耘了14年的土地，三尺講臺(tái)足也見(jiàn)證她對(duì)工作的熱忱,，三尺講臺(tái)足也見(jiàn)證她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，三尺講臺(tái)足也見(jiàn)證她對(duì)黨的教育事業(yè)的忠心。

她從參加工作以來(lái),，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān),，2010年她又擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的辦公室副主任工作。在她的協(xié)調(diào)下,，學(xué)校每年的辦公室工作搞的井然有序,。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間,，并讓它作為行動(dòng)指南,、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上,，她用一片赤誠(chéng)之心,，寫就了別樣的感動(dòng)。

工作上兢兢業(yè)業(yè),，家庭和睦相處,。多年來(lái)與老公兩地分居，老公吳文道在本縣浮山中學(xué)任教：從2006年開(kāi)始,，照顧年事已高獨(dú)居的癱瘓的媽媽,，自己一人帶孩子上學(xué)，兒子10虛歲,，在橫埠鎮(zhèn)雨亭中心小學(xué)上五年級(jí),。

盡管生活很繁忙，但她不因家庭瑣事耽誤教學(xué)工作和行政工作,。

2002年9月,，周老師踏上了農(nóng)村教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,，她熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè),，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比,。周老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力,，2010年她獲得縣級(jí)骨干教師榮譽(yù)稱號(hào),。教育教學(xué)工作中,，周老師總是用這句話“活到老,，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),。的確周老師也是這樣做的,，她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵,，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，使之茁壯成長(zhǎng)。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),，有時(shí)勝于母愛(ài),，這種愛(ài)能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。周老師就是用這種愛(ài)去點(diǎn)亮孩子們的心燈的,，她以真誠(chéng)的愛(ài)去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生,。她憑著做人的良知,，教師的責(zé)任心，把自己的愛(ài)和關(guān)懷全都給了學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，使之沿著健康的道路前行,。周老師的班級(jí)里始終洋溢著一股暖流,，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中,。自2002年至2005年擔(dān)任初中班主任期間，學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)周老師的評(píng)價(jià)極高,，社會(huì)反響很好,。這些都源于周老師的辛勤付出。記得有一年一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生叫左皖蘇,，他和父母吵架后離家出走了,。父母非常著急，怎么找也找不到。后來(lái)晚上晚上皖蘇自己主動(dòng)和周老師聯(lián)系了,，他說(shuō)他最信任語(yǔ)文老師了,。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，教育了他一番,，親自把孩子送回家,。孩子的父母激動(dòng)高興地流淚了，再三地感謝周老師,。以后周老師常常與這學(xué)生保持聯(lián)系,，關(guān)心他，鼓勵(lì)他,。最后,，這么孩子考上了一所很好的大學(xué)。

作為一名管理者,，周老師一直能顧全大局,，服從分工，團(tuán)結(jié)同志,，以誠(chéng)相待,，肯干事，能干事,，干實(shí)事,，作風(fēng)正派，以身作則,，嚴(yán)以律己,，在教職工中樹立了較好的領(lǐng)導(dǎo)形象。辦公室事務(wù)多而繁雜,，周老師不僅起著上傳下達(dá)的紐帶作用,，而且使行政班子緊密團(tuán)結(jié)合作。去年接手管理工資事務(wù),，剛好趕上全國(guó)性工資改革,，許多工作任務(wù)集中到一起來(lái)，接二連三的調(diào)整工資工作,，令很多單位調(diào)資人員都望洋興嘆,。但是周老師卻勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起這一艱巨的任務(wù),。她每次做得都是有條不紊,。作為文科生的她，搞起數(shù)字來(lái),，真實(shí)難為她了,。為了讓每位教職工的工資不能出錯(cuò),，她幾次提前公示，謹(jǐn)小慎微,，讓大家校對(duì)自己的信息內(nèi)容后,，才匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，上報(bào)教育局或人社局等相關(guān)部門,。特別是今年暑假的調(diào)資工作,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，范圍廣,，人手少。周老師在分管副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，馬不停蹄地工作,，才把全校149名在職職工和27名退休人員的工資工作做好,，得當(dāng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊,，實(shí)屬不易。

“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”,。周老師在她的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，不為名,，不為利,，為了神圣的教育事業(yè)，為了心中燃燒的責(zé)任感,，為了心中堅(jiān)守的使命感,，不管風(fēng)雨，依然前行,！

半個(gè)人類02-26

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇五

孜孜不倦學(xué)者路 矢志不渝教改人

——______老師申報(bào)優(yōu)秀教師材料

______,，女，__年10月出生,，高級(jí)教師,，20__年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為_(kāi)_____市__中數(shù)學(xué)教師,，初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，國(guó)家骨干教師,。從教17年來(lái),，______老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，師德高尚,，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。17年來(lái),，她熱愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，先后取得大學(xué)本科,、碩士學(xué)歷,，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來(lái),，她矢志教學(xué)改革,，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏,，勇于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，取得了令人矚目的成就,，在新鄉(xiāng)市教育界特別是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望，為_(kāi)_____市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),。

一,、學(xué)者之路多坎坷 孜孜不倦收獲多

最年輕的教研組組長(zhǎng)，最高學(xué)位,，最優(yōu)秀的教師,，學(xué)者型教師……______老師以高尚的人格、淵博的知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)方法在__中享有很高的聲望,，是青年教師的偶像,。然而誰(shuí)知道她學(xué)者之路上付出了多少辛勤的汗水……

19__年7月，____老師從____師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),，分配到十二中工作,，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負(fù)責(zé),，為人謙虛進(jìn)取,，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng),，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干,。19__年她開(kāi)始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角,。

她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意,，19__年______老師被____中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),。

然而,，潛存于思想深處的那份緊迫感,、危機(jī)意識(shí)卻不時(shí)撞擊著她的思緒，這份焦灼,、不安來(lái)自于對(duì)飛速發(fā)展,、日新月異的社會(huì)生活的強(qiáng)烈感受，更來(lái)自于對(duì)教育教學(xué)的深刻反思,?；叵脒^(guò)去幾年的教育教學(xué)實(shí)踐，她思考的問(wèn)題越來(lái)越深,。隨著時(shí)間的推移,，課講得越來(lái)越多，教材也越來(lái)越熟,，然而面對(duì)自己越來(lái)越大的名氣,，面對(duì)組里一張張年輕的面孔,，面對(duì)學(xué)生和年輕教師的期待的目光,，她卻常常深感知識(shí)的日顯陳舊,、僵化，數(shù)學(xué)究竟該怎樣教?究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育?

“要做學(xué)者型研究型的教師,，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方,。”19__年她走進(jìn)了河南師范大學(xué),，從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位。從19__年秋到19__年夏,，從1999年夏到20__年夏,，整整6年的時(shí)間，______老師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路,，開(kāi)始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索,。

初回大學(xué)，校園里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已,。圖書館豐富的藏書,，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識(shí)門類的講座,，教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛,，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍,，做了一本又一本讀書筆記,，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,，伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚,、忙碌的周末,。總感到時(shí)間腳步的匆匆,，惟恐時(shí)光飛逝,，機(jī)會(huì)不再，總想多讀快讀,。6年的學(xué)習(xí)生活,，專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí),，積聚著沉淀于心底,，眼前的路越來(lái)越亮了。

求學(xué)的路很苦,，但苦的汗,、苦的淚換來(lái)的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚(yáng),。教育理論開(kāi)闊了劉麗老師的視野,，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，寫出了五十萬(wàn)字的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,，她又想，要是把這些成果讓同行們分享,，避免教學(xué)中走彎路,，不是更有價(jià)值嗎?于是，她開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)自己的教學(xué)研究成果,。10年來(lái),，她的論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段,，受到很多專家的贊賞,，并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外,，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書籍15本,，受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎。

十年辛苦不尋常,，______老師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路,。

二、投身教育天地寬 矢志教改譜新篇

20世紀(jì)80年代末期,，______老師開(kāi)始嘗試教學(xué)改革,，她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中?！皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師,，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解,。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問(wèn)題，有助于提高學(xué)生直覺(jué)思維能力,，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺(jué)問(wèn)題的結(jié)論時(shí),，他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象,?！苯虒W(xué)中，她一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明,、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法,，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。在教學(xué)中,，她不一味給結(jié)論,，而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗(yàn),、討論等辦法尋求結(jié)論,，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是______老師的另一個(gè)重要課題,。

______老師認(rèn)為：“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題困擾了教育多少年,，苦無(wú)良策,。可以說(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師,。教師的教育思想,、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?！睈?ài)因斯坦的名言也是她的口頭禪：“負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺”，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去,，讓班主任,、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁，為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件,。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)是她永遠(yuǎn)的追求,。

作為市__中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng)，劉麗常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”他說(shuō),，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們用不同的方式,，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸,。

______認(rèn)為,，不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式,，打破教師講,、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘,，她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論,，課余時(shí)間學(xué)生自己安排,，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,，她一貫實(shí)行民主教學(xué),，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論,。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使,，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí)，課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明,，而她則是把問(wèn)題交給學(xué)生,，上來(lái)就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自己的證明,。幾種證法出來(lái)后,，她再問(wèn)“那么多邊形內(nèi)角和是多少”，學(xué)生答“(n—2)180,，”并把幾種證法寫在黑板上,，她做總結(jié)說(shuō)這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西,，可是,，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就知道了，這么教學(xué)生受得了嗎?可跟著劉老師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來(lái)。

“讓不聰明的學(xué)生變聰明,，讓聰明的學(xué)生更聰明,。”充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。學(xué)生們說(shuō),，我們從劉老師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

新課程改革是她的一個(gè)新的課題。

20__年,，新課程改革實(shí)驗(yàn)試行,。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn),。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案,，編寫《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書》，注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)教師的能力、水平也是一次檢驗(yàn),。

以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后,，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則,，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,、探究性、實(shí)踐性,、開(kāi)放性,、過(guò)程性、社會(huì)性原則,，詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)范評(píng)價(jià)行為，發(fā)揮正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用,，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果,。

她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察,、實(shí)驗(yàn),、記錄、分析,、預(yù)測(cè)、歸納,、論證,，使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,，師生關(guān)系充滿了真情,、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念,、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,，和學(xué)生打成一片，融為一體,，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí),，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高,，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友,。

她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識(shí),、體驗(yàn)研究方法上,。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息,、分析信息,、處理信息的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,。

研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判,，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述，也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建,。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組,，師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、求是、合作的精神和責(zé)任心,，這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的,，正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

____老師的改革贏得省市教育界一致肯定,，19__年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問(wèn)題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng),，20__年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，20__年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng),。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng),。

三,、愛(ài)心鋪就成功路 智慧沐浴新教壇

“人格是最高學(xué)位”，這是______老師的另一個(gè)口頭禪,，也是她人格的真實(shí)寫照,。

成功的______老師以其高尚的人格感染學(xué)生，更影響了__中甚至全市的數(shù)學(xué)教師,。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士,，她擔(dān)任市說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)委。面對(duì)參賽教師,，她從來(lái)是知無(wú)不言,，言無(wú)不盡，是最受市里老師信任的教師之一,。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的老師,，她為他們出謀劃策，查找資料,。然而,，對(duì)那些想投機(jī)取巧者，她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥,?！白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則,。

作為教研組組長(zhǎng),，對(duì)待組里的新教師，她更是積極指導(dǎo),，悉心培養(yǎng),，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德,。組織他們探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下,，年輕教師很快成熟,，成為業(yè)務(wù)骨干，其中______,、______還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,，______老師是教師的楷模,。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦______老師參評(píng)____市優(yōu)秀教師 ,。

教師個(gè)人先進(jìn)事跡200字篇六

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同志一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)定有力地貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策，堅(jiān)持用xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自我的頭腦,，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的黨性和高度的事業(yè)心與職責(zé)感,。他尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)群眾,，為人正直,，謙虛謹(jǐn)慎；同時(shí),，他又敢于堅(jiān)持原則,，敢于發(fā)表自我的意見(jiàn)，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),，在大是大非問(wèn)題上毫不含糊,，具有較高的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚，在我公司中樹立了良好的形象,。

該同志擔(dān)任紀(jì)檢常委后,，全身心地投入到本職工作中。只要是上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),，他都能不折不扣地去完成,。平時(shí)總是熱衷于對(duì)紀(jì)檢工作的研究和學(xué)習(xí)，借鑒外單位好的做法和經(jīng)驗(yàn),，從中汲取精華,，不斷豐富和完善紀(jì)檢監(jiān)察工作。一是認(rèn)真組織落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制,，加強(qiáng)公司黨員干部的學(xué)習(xí)工作,。以提高他們廉潔從業(yè)的自覺(jué)性。同時(shí),，該同志還進(jìn)取按照工作要求,，抓好對(duì)黨員的學(xué)習(xí)工作，取得了必須的效果,。二是作為廠務(wù)公開(kāi)監(jiān)督人員,，他不徇私情、廉潔自律,，嚴(yán)格按照相關(guān)公開(kāi)審查制度對(duì)公司的重大決策事項(xiàng)和其它重要問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行公開(kāi),，充分發(fā)揮職工群眾的監(jiān)督作用。三是該同志深知廉政建設(shè)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有十分深遠(yuǎn)的意義,。該項(xiàng)工作要注意標(biāo)本兼治,、懲防并舉,、預(yù)防教育、綜合治理,。所以,，他致力于對(duì)公司違法違紀(jì)問(wèn)題的嚴(yán)厲查處。同時(shí),，進(jìn)取配合同事,，共同構(gòu)建教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。經(jīng)常組織開(kāi)展廉政教育活動(dòng),，以生動(dòng)的形式,、鮮活的例子來(lái)感染、影響黨員干部職工,。今年4月份,，專門組織了公司中層以上的干部、黨員及重要管理崗位人員75人,，觀看教育影片,，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造廉潔,、高效的工作環(huán)境,。

該同志作為工會(huì)管理人員，作了很多的工作,。緊緊圍繞公司的年度目標(biāo)和黨委年度工作部署,，按照工會(huì)工作的組織、安排,，進(jìn)取推進(jìn)工會(huì)建設(shè),，為廣大職工構(gòu)建職工之家，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力

該同志幾年如一日,，將自我的職責(zé),、熱情和心血都奉獻(xiàn)到本職工作中來(lái)。他進(jìn)取與廣大職工群眾打成一片,，經(jīng)常與職工談心,，了解他們的思想、工作動(dòng)態(tài),，認(rèn)真仔細(xì)地做好他們的思想工作,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的因素和群體事件的苗頭，然后進(jìn)取協(xié)助公司黨委妥善處理,，盡量將矛盾化解在萌芽狀態(tài),。對(duì)不太成熟的同志，還認(rèn)真指出不足,，以情動(dòng)人,，春風(fēng)化雨,，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略,，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo),，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

工作中,，該同志還善于調(diào)動(dòng)職工的工作,、學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“百萬(wàn)職工大練兵”等活動(dòng)的開(kāi)展,，加大對(duì)職工技能培訓(xùn)工作，經(jīng)過(guò)崗位練兵,、技術(shù)比武等形式,，深化公司人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。去年,，qc活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步提高了職工的安全質(zhì)量生產(chǎn)意識(shí)，工程質(zhì)量問(wèn)題明顯降低,。公司對(duì)獲得貴州省qc小組優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的兩個(gè)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。安裝公司研制的《鋸銑機(jī)床》榮獲了國(guó)家實(shí)用新型專利。公司與馬來(lái)西亞的電解鋁項(xiàng)目也取得了不錯(cuò)的效果,。同時(shí),，還注意豐富職工的文化生活，經(jīng)過(guò)建設(shè)職工書屋,，購(gòu)置各類圖書資料,，極大地豐富了職工的文化教育工作。另外,，還進(jìn)取利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),，進(jìn)一步豐富職工的精神文化生活，增強(qiáng)大家的凝聚力和合作力,。在去年11月份開(kāi)始的馬來(lái)西亞工程勞動(dòng)競(jìng)賽中,，該同志在自身崗位上，進(jìn)取進(jìn)取,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、嚴(yán)格紀(jì)律，為競(jìng)賽公平,、公正,、公開(kāi)進(jìn)行作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工參與民主管理,，成立廠務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和廠務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,，深入推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)工作,。經(jīng)過(guò)設(shè)立公開(kāi)欄，利用七冶報(bào),、安裝簡(jiǎn)報(bào),、櫥窗等將公司的會(huì)議精神和重大決策、工程建設(shè)情景,、干部考評(píng),、任免、資金發(fā)放,、體檢及培訓(xùn)等各方面事宜進(jìn)行公開(kāi),。xx經(jīng)過(guò)職代會(huì)，了解民主管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)一步完善工作機(jī)制,，將民主管理工作落到實(shí)處。同時(shí),，他還進(jìn)取與單位領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進(jìn)取反應(yīng)職工代表的意見(jiàn)和提議，進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的權(quán)力和作用,。

自從開(kāi)展“溫暖萬(wàn)家大幫扶”活動(dòng)以來(lái),，他更頻繁地走在關(guān)愛(ài)困難職工的道路上，盡力做好相關(guān)的關(guān)心慰問(wèn)工作,，代公司發(fā)放幫扶資金：看望病人6500元,，特困補(bǔ)助12400元，金秋助學(xué)2500元,。還把職工的利益放在心上,。他認(rèn)真按照公司要求，做好對(duì)職工的福利建設(shè)工作,。包括夏季為職工發(fā)放消暑用品,，在職工工傷或重大疾病期間都會(huì)攜帶慰問(wèn)品趕往醫(yī)院探視。同時(shí),，還進(jìn)取向職工宣傳勞動(dòng)的法律法規(guī),，增強(qiáng)他們依法維權(quán)、自我保護(hù)的意識(shí),。

xx同志嚴(yán)格遵守廉潔準(zhǔn)則,，認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx同志在中紀(jì)委十八屆六中全會(huì)上的講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央換屆紀(jì)律“十八個(gè)不準(zhǔn)”,、“五個(gè)一律”及“四幫四促”,、“三個(gè)建設(shè)年”等文件精神。努力提高自我各方面素質(zhì)，在工作上,，做到潔身自好,，清正廉潔，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到以身作則，率先垂范,。

為了構(gòu)建公司廉政教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。邀請(qǐng)白云區(qū)監(jiān)察院副檢察長(zhǎng)開(kāi)展廉政教育講座。還組織公司副處級(jí)以上的干部及重要崗位管理人員參加xxx現(xiàn)身說(shuō)法教育活動(dòng),。增強(qiáng)他們的廉政意識(shí),。另外，xx還進(jìn)取配合公司整治“小金庫(kù)”活動(dòng)邀請(qǐng),，開(kāi)展了專項(xiàng)治理工作會(huì)議,，并將整治工作落到實(shí)處，取得了不錯(cuò)的成效,。