計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名,。由于都是新生對(duì)孩子園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要,。在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃,。

健康領(lǐng)域

1、身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快，堅(jiān)持上孩子園,。

2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥,。

3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能夠按教師口令列隊(duì),，跟老師的信號(hào)走,。

4、喜歡做早操,、律動(dòng),、手指游戲。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、愿意與人交談,，講話禮貌。

2,、注意傾聽對(duì)方說(shuō)話,，能理解日常用語(yǔ)。

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社會(huì)領(lǐng)域

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。

2,、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2、能運(yùn)用各種器官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

2,、能聽懂不同的信號(hào)音樂，喜歡唱歌,、跟音樂做動(dòng)作,，節(jié)奏感強(qiáng)。

1,、新學(xué)期開始,，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境，使孩子盡快與教師建立依戀關(guān)系,。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育孩子高高興興入園、離園,，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),，不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯,、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習(xí)慣。

(3)安靜就座,，愉快就餐,，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，集中精神吃飯，不做漏嘴巴,，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?，不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗,、洗嘴,、放凳子。

(4)午睡時(shí),，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,，正確搬凳、上下臺(tái)階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。孩子杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒孩子多飲開水,。定期檢查孩子的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓孩子曬太陽(yáng),、多散步,，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，每天保證孩子兩次的戶外活動(dòng),。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為孩子增減衣服和被子,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換孩子的被子。每天對(duì)室內(nèi),、毛巾,、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面,、凳面,、地面、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證孩子充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。

1,、 孩子入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,，征求家長(zhǎng)的意見和建議,，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使孩子養(yǎng)成按時(shí)起床去孩子園的習(xí)慣,，不要遲到,。

2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,，及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇二

以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo),，以幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)，根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實(shí)施實(shí)際,，堅(jiān)持以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),，保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒在體,、智,、德、美等方面健康,、全面發(fā)展,。

上一學(xué)年,，我園保健工作有了進(jìn)一步提高，保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》,。消毒隔離和疾病預(yù)防工作更加到位,，上學(xué)期我園沒有發(fā)生一例傳染病，安全和營(yíng)養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進(jìn)步,。但在后勤管理方面還存在一定的差距,，需進(jìn)一步加強(qiáng)。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升,。

在保健管理方面,，強(qiáng)化后勤人員月考核制度，細(xì)化周工作計(jì)劃,，挖掘后勤組長(zhǎng)管理潛能,，使后勤管理精細(xì)化。深化三大員各類培訓(xùn),，全面提升隊(duì)伍整體水平,。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作，降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,，加強(qiáng)肥胖超重兒童管理,，做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,，提高家長(zhǎng),、教工、幼兒的安全意識(shí)和技能,。保健各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),，有序?qū)嵤惶厣珜ｎ}研究持續(xù)深化,，切實(shí)助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展,。

（一）后勤管理

（二）肥胖、超重兒童管理

（一）保健管理

做好保健管理各項(xiàng)工作,。進(jìn)一步完善各項(xiàng)保健制度,，以安全月為抓手做好健康教育工作，做好保健資料的收集,、整理工作,，注意保健資料的完整性和客觀性，深入開展專題研究,，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,。

（二）健康檢查

做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,，了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況,，針對(duì)特殊情況及時(shí)采取矯治措施,。繼續(xù)加強(qiáng)全日觀察和缺席調(diào)查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,，及時(shí)處理,。做好教工入園體檢和定期體檢工作，體檢率100%,。

（三）營(yíng)養(yǎng)工作

1,、重視食堂安全工作，做好生菜驗(yàn)收,、把好食品加工每一個(gè)環(huán)節(jié),，保障師生食品安全。

2,、進(jìn)一步完善幼兒菜單,，提高幼兒食譜質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)食堂人員培訓(xùn)和工作檢查指導(dǎo),，加強(qiáng)食堂人員規(guī)范操作。

（四）衛(wèi)生,、防病

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園清潔、消毒工作,。完善幼兒園清潔、消毒制度,，定期進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查,，督促后勤人員做好清潔消毒工作，保持園內(nèi)環(huán)境整潔,。

2,、加強(qiáng)疾病防控知識(shí)培訓(xùn)和宣教，提高教工,、家長(zhǎng)防病意識(shí)和能力,，有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。

（五）安全工作

1,、進(jìn)一步完善幼兒意外傷害檢測(cè)機(jī)制,，建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測(cè)記錄，優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測(cè)記錄,，建立意外傷害檢測(cè)反饋機(jī)制,，分析幼兒意外傷害發(fā)生原因，探索降低意外傷害發(fā)生率,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣教,，提高教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和技能,。

3,、加強(qiáng)安全工作檢查，及時(shí)消除安全隱患,。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。利用好蒙特梭利的教育理念,，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，知道幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的'問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇四

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能,，開展多向互動(dòng)研究,，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,，通過各種活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展：

1,、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平,。

本著精干高效,，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研計(jì)劃,，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,，解決他們的后顧之憂,。

2、抓好學(xué)習(xí),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,，提高保教水平的重要手段之一,，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮教研職能,，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期剛剛開始,。我們和孩子一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，孩子對(duì)此非常感興趣,，能主動(dòng)加入活動(dòng)中,。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,，對(duì)小朋友的期望,，對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友,。

1,、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服,，整理自己的物品等等,，生活自理能力大大提高。

2,、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神,，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題,，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容,。

3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了,。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4,、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見,，合作意識(shí)也增強(qiáng)了,。在游戲中孩子們非常快樂,，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力,、想象力真的是特別棒。而且,，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作,。

個(gè)別孩子情況：

1,、以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別孩子全面,、和諧發(fā)展,。

2、確立崔祝源,、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育,，使他們健康成長(zhǎng),。

3、 在活動(dòng)中,，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子家長(zhǎng)的交流工作,，家園共同配合，努力尋找對(duì)孩子發(fā)展更為有利的教育方法,。

(一)教育教學(xué)方面

1,、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,，自己長(zhǎng)大了,。

2、了解三,、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),。教育孩子尊敬她們。

3,、了解人類信息傳遞的多種方式,，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)孩子探索科學(xué)奧秘的興趣,。

4、通過觀察,、討論,、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),，擴(kuò)大視野,，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5,、在活動(dòng)中樂于與同伴交流,、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解,、看法,。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6,、通過多種活動(dòng),，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。

(二) 日常生活方面

1,、和孩子共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2,、樹立安全意識(shí),，掌握一定的安全常識(shí)。

3,、做好值日生工作,，愿意為大家服務(wù)。

(三) 家長(zhǎng)工作方面

1,、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，建立家園聯(lián)系檔案。

2,、家長(zhǎng)配合孩子園工作收集與主題相關(guān)的資料,。

3、帶孩子參觀學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇六

活動(dòng)過程:

一,、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜,、肉食和水果

了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征,。

引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望

二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一起去購(gòu)物”

1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全

2認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果

認(rèn)識(shí)售貨員,、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn),。

并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序,。

3 組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)

將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬

4 談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

幼兒能夠養(yǎng)成正確

飲食觀念

三、家園互動(dòng)活動(dòng)

—————好吃的蔬菜

幼兒與家長(zhǎng)一起制作各種蔬菜沙拉,、冷菜,、或者果盤等,共同分享自己購(gòu)買回來(lái)的蔬菜。

(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇七

1,、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，為參與“上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比”做出了盡心的準(zhǔn)備，特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵(lì)的精神,，使教師們?cè)趯?shí)踐中對(duì)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。

2,、網(wǎng)上論壇拓展了教研新思路,，教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對(duì)面，難開口”的困境,，使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,，教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn)，也能使教研組更好的了解教師實(shí)踐過程中的真實(shí)想法,，有針對(duì)性地開展研究,。

3、教師的工作質(zhì)量不斷提高,，特別是在“迎新系列活動(dòng)”項(xiàng)目的實(shí)施過程,，教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心，力求通過創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境,、提供豐富的活動(dòng)材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來(lái)展示我們的教育成果,。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)高度的肯定和稱贊,。

4,、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，實(shí)施過程中有了初步的整合意識(shí),，注重做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),、生活經(jīng)驗(yàn)、多媒體課件,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）,。

1,、對(duì)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究，使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的教育價(jià)值,，讓幼兒在互動(dòng)的過程中獲得更多能力的提升,。

2、教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細(xì)節(jié)問題,，缺乏對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的意識(shí),；忽視對(duì)幼兒即時(shí)地回應(yīng)和點(diǎn)撥過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。

3,、“聽課－說(shuō)課－評(píng)課－議課”的活動(dòng)形式,，促進(jìn)教師的自我反思,，評(píng)課時(shí)教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,，對(duì)具體情況的分析還不夠深入。

1,、以理論學(xué)習(xí)為抓手,，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高,。

2,、以教學(xué)（20xx年院學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃）案例為載體，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍,。

3,、以家長(zhǎng)工作為紐帶，推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

1,、提供外出觀摩學(xué)習(xí)、網(wǎng)上信息交流,、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高教師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的能力。

2,、骨干教師余泓,、郭虹兩位教師做好每?jī)芍芤淮蔚慕虒W(xué)觀摩活動(dòng)的設(shè)計(jì)、把關(guān)工作,，使上課教師能全面領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和內(nèi)涵,。

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評(píng)課”的專題文章,，結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識(shí)的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計(jì)和即時(shí)回應(yīng)策略”專題研究,，有針對(duì)性的提高教師評(píng)課質(zhì)量。

4,、認(rèn)真做好教研記錄,，將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),，確保每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)有質(zhì)量。

5,、為有美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題交流平臺(tái),，在互動(dòng)中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力,。

6,、加大家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用，進(jìn)行“家園互動(dòng)”的多種形式的實(shí)踐活動(dòng)

1,、（1）布置本學(xué)期教研要點(diǎn),。

（2）各班開學(xué)一周工作反饋。

（3）各班2月24日交“三 八”節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,。（要求：形式上有所拓展,，體現(xiàn)一個(gè)過程性，讓家長(zhǎng)能切實(shí)感受到,。）

2,、邀請(qǐng)教研室肖老師針對(duì)“如何評(píng)課”開設(shè)專題講座。告知：3月20日開展園小青蛙故事比賽,。

3,、每位教師收集一個(gè)“評(píng)課”的具體案例，選擇案例中“教師提問設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流,。

4,、（1）結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，各班進(jìn)行家園互動(dòng)的情況反饋,。

（2）談?wù)勀阏J(rèn)為家園互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)有哪些,，可以怎樣開發(fā)和利用家長(zhǎng)的資源。（中心發(fā)言：郭靜）

5,、針對(duì)上學(xué)期已經(jīng)形成的“評(píng)課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀摩后評(píng)析,，圍繞教學(xué)中“教師提問和即時(shí)回應(yīng)”的問題展開討論。（中心點(diǎn)評(píng)：朱景弘）

6,、開展自評(píng)活動(dòng)——教師選擇一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)過程中某個(gè)環(huán)節(jié)“教師的提問和即時(shí)回應(yīng)”情況進(jìn)行評(píng)析,。

7、（1）迎“六 一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集,。（要求：家長(zhǎng)參與,、共同策劃）（2）關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題講座。（主講：葉英）

8,、集體研討：“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)的環(huán)境”,。（中心發(fā)言：魏佳）

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇八

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),，以提升教師素養(yǎng),、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為核心，以園本研修為抓手,，圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活,，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究氛圍,，在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，使幼兒獲得良好發(fā)展,。

大班教研組現(xiàn)有教師6名，都有十多年教齡以上,，上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng)，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高,。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn),。

2,、對(duì)教師進(jìn)行多方位培養(yǎng)，加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

3、圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),，通過各種形式和內(nèi)容的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣，提高任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò),，積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，不斷吸收新信息,，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才,。平時(shí)翻閱一些早期教育類雜志，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷吸收新信息,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。

2,、充分發(fā)揮集體備課的作用,，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,，爭(zhēng)取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴的大好局面。

3,、一課三研活動(dòng),。為了立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)有效性,，通過開展每人一次“聽課日”,，每組一次展示活動(dòng)觀摩研討。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,，展開研課,、磨課、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí),。

4,、適時(shí)開展各種評(píng)比活動(dòng)，如心得評(píng)比,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功評(píng)比等,，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。

5,、做好課程的前審議和后審議工作,，克服課程實(shí)施的隨意性。

6、為了立足課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)有效性,，積極參加園內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,，從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

7、把課題《農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，滲透到區(qū)域活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)中，使課題研究常態(tài)化,、有效化,，注重課題研究成果的總結(jié)提煉，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫作,，以隨筆,、論文等形式記錄自己的思考，并鼓勵(lì)教師積極參加投稿,。

8,、開展班級(jí)交流活動(dòng)，要求教師認(rèn)真制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行交流,，幫助教師開拓思路,，多創(chuàng)新,、多思考,，提高教師保教工作水平。

9,、做好幼小銜接工作,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，向家長(zhǎng)宣傳“幼小銜接”知識(shí),，適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會(huì)，為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備,。

本學(xué)期,，我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二月份

1,、制定教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃。

2,、做好課程審議工作,。

3、組織幼兒參觀小學(xué),。

4,、做好環(huán)境布置。

三月份

1,、開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動(dòng),。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。

3、進(jìn)行環(huán)境布置評(píng)比,。

3,、參加骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)。

四月份

1,、開展安全主題活動(dòng),。

2、區(qū)域活動(dòng)觀摩研討,。(園內(nèi))

3,、勤練基本功。

4,、組織幼兒踏青活動(dòng),。

五月份

1、區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng),。(園內(nèi))

2,、班主任論壇。(園內(nèi)研修研討活動(dòng))

3,、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。

4、組織幼兒慶“六一”活動(dòng),。

5,、參加太倉(cāng)市教學(xué)研討活動(dòng)。

六月份

1,、班主任工作交流活動(dòng),。

2、做好幼兒發(fā)展評(píng)估。

3,、做好期末總結(jié),、考核等各項(xiàng)結(jié)束工作。

4,、參加暑假繼續(xù)教育,。