光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇一

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，明確把握《指南》方向,，和上級(jí)教育部門(mén)的指示，堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向，加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),，深化教學(xué)改革,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,，全面提高我園的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步發(fā)揮示范輻射的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到資源共享,、特色辦園,、均衡發(fā)展的辦園目標(biāo)。

1,、以課題研究為抓手,，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平,，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍,；扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)的開(kāi)展,；繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用,；深入片級(jí)教研活動(dòng)開(kāi)展，多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。

2,、以“新老結(jié)對(duì)”的方式，按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，幫扶教師要有計(jì)劃,、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng)。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),，要求每周繪畫(huà),、彈琴練習(xí)一次，每月讀書(shū)心得一次,。

3,、合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué),。

4、以家長(zhǎng)工作為紐帶,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源,，推動(dòng)家園一致的和諧教育。

5,、以安全教育為保障,，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，提升全園師生的安全文明素養(yǎng),，多形式,、多渠道的開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

6,、以戶外游戲和團(tuán)體操為特色,，彰顯我園師生風(fēng)采，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重內(nèi)涵發(fā)展

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,，做好學(xué)習(xí)反思,，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

（二）規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系

1,、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié),；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,，做到推門(mén)聽(tīng)課,。

2、深入開(kāi)展區(qū)角,、體育,、晨檢、戶外等游戲活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，獲得各種能力的發(fā)展。

3,、及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容,，借助校園網(wǎng)搭建教師、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái),，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì),。

4、制定日常工作量化考核表,，使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化,。

（三）深入園本研修,，形成園本特色

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的練兵和培訓(xùn)。為年輕教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)及師徒結(jié)對(duì)“一課三研”的教育教學(xué)活動(dòng),，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。

2,、把區(qū)域游戲,、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)體育游戲觀摩研討和團(tuán)體操展演進(jìn)一步推進(jìn)我園教育教學(xué)的整體水平,，豐富幼兒一日生活,，讓全體幼兒均衡發(fā)展。

4,、加強(qiáng)幼兒品德教育,，通過(guò)開(kāi)展“安全教育周活動(dòng)”、“三八節(jié)”“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”,、“六一節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。

5,、組織開(kāi)展“珍愛(ài)地球，保護(hù)家園”科普活動(dòng),。結(jié)合我園實(shí)際,，開(kāi)發(fā)具有特色的園本教育活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展科普講座,，著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍,。 創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍，讓幼兒和家長(zhǎng)接受科普知識(shí)的熏陶,，逐漸融入到科普氛圍的自我營(yíng)造之中,。

7、利用教研活動(dòng)的.開(kāi)展,，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)園際之間的交流,，開(kāi)拓教師的視野,，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量,。

（四）利用家園合力,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了孩子的健康成長(zhǎng)，家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力，給幼兒以完整的教育,，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,，全力做好大班孩子的幼小銜接工作,，讓家長(zhǎng)參與幼兒教育，引領(lǐng)家長(zhǎng)重視并樂(lè)于融入幼兒園活動(dòng),，為孩子順利的進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。本期我園將會(huì)開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)、幼小銜接講座,、母親節(jié)親子活動(dòng),、參觀小學(xué)、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng),，希望孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪伴下得到愛(ài)與被愛(ài),，徜徉于自然的快樂(lè)。

（五）利用大手牽小手,，開(kāi)展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,，給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),，獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，是我們最基本的而且是長(zhǎng)期的工作,。我們將安全融入日常教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),，本學(xué)期還是有計(jì)劃地開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課、“平安,、健康,、文明”主題教育活動(dòng)、3.25全國(guó)安全日活動(dòng),，4.20全國(guó)交通安全日活動(dòng),、5.12安全演練等活動(dòng)，并通過(guò)小手牽大手,，對(duì)家長(zhǎng),、社會(huì)進(jìn)行傳染病防治、防溺水,、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動(dòng),，樹(shù)立安全意識(shí)，,，讓幼兒擁有一個(gè)安全,、溫馨、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

二月份

1,、全園教師會(huì)議

2,、幼兒正式上課，教學(xué)工作正?；?/p>

3,、各班開(kāi)展安全教育開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)

三月份

1、各班組織三八節(jié)愛(ài)媽媽活動(dòng)

2,、各班組織植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)（3月12日）

3、大班社區(qū)活動(dòng)《參觀小學(xué)》

4,、新教師一課三研（一對(duì)一幫扶）

5,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（園本研修）

6、保教工作檢查

四月份

1,、傳染病的預(yù)防知識(shí)講座

2,、結(jié)合“全國(guó)交通安全日”開(kāi)展活動(dòng)（4月20日）

3、結(jié)合地球日各班開(kāi)展科技環(huán)保（全園半日活動(dòng)）（4月22日）

4,、戶外體育游戲化教學(xué)觀摩研討

5,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（園本研修）

6、保教工作檢查

五月份

1,、教學(xué)秩序正?；?/p>

2、各班結(jié)合5.12開(kāi)展安全演練活動(dòng)

3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（園本研修）

4,、組織教師外出學(xué)習(xí)交流

5、體操表演比賽

6,、保教工作檢查

7,、六一活動(dòng)籌備（團(tuán)體操展演、游藝活動(dòng)）

六月份

1,、六一慶?；顒?dòng)及游藝活動(dòng)

2、大班畢業(yè)工作及畢業(yè)典禮（大班親子活動(dòng)）

3,、教研活動(dòng)：區(qū)角觀摩

4,、各班開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)

5、各班折紙比賽

6,、保教工作檢查

7,、各項(xiàng)工作總結(jié)

七月份

1、防溺水安全宣傳教育《致家長(zhǎng)一封信》

2,、擬定下學(xué)期計(jì)劃

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃篇二

兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛(ài)的孩子,，回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。開(kāi)學(xué)了,，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了幼兒園,。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,，聽(tīng)到那一陣陣爽朗的笑聲,，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我?guī)?lái)了很多的壓力,，因?yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級(jí),。他們需要的東西太多,，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們?？杀M管如此,，身為孩子們的老師，我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮,，棄他們而去呢!頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著我去拼搏,、去奮斗。孩子是祖國(guó)的花朵,，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,，這是我們感到無(wú)比自豪和驕傲的事啊!我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白費(fèi),，只要我撒下一滴汗水,，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來(lái),，在祖國(guó)的各片土地上，在祖國(guó)的各行職業(yè)中,，都會(huì)有我們孩子的身影在忙碌著,。

我的意志是堅(jiān)定的，我的想法是美好的,，可面對(duì)的一切確是現(xiàn)實(shí)的,。要管理好42個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng),、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的事,。

首先，我要營(yíng)造一種寬松,、溫馨的家庭式氛圍,。寬松,、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),，對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子，和孩子拉近距離,，親切呼喚孩子,，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流,。我尊重每一位幼兒,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放,、墻面如何布置,、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,，積極參與,，共同商量、共同創(chuàng)設(shè),。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜勞動(dòng)成果和愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育,。

其次,，我要營(yíng)造一種有序、和諧的教育式氛圍,。我們要給孩子營(yíng)造一種和諧的班級(jí)氛圍,，常規(guī)有序、教學(xué)豐富,。班級(jí)三位老師合理分工,，一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴,。

兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛(ài)的孩子,，回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,。開(kāi)學(xué)了,，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了幼兒園?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,，聽(tīng)到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容,?？擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我?guī)?lái)了很多的壓力,，因?yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級(jí),。他們需要的東西太多,，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們?？杀M管如此,，身為孩子們的老師，我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮,，棄他們而去呢!頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著我去拼搏,、去奮斗。孩子是祖國(guó)的花朵,，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,，這是我們感到無(wú)比自豪和驕傲的事啊!我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白費(fèi),，只要我撒下一滴汗水,，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來(lái),，在祖國(guó)的各片土地上,，在祖國(guó)的各行職業(yè)中，都會(huì)有我們孩子的身影在忙碌著,。

我的意志是堅(jiān)定的,，我的想法是美好的，可面對(duì)的一切確是現(xiàn)實(shí)的,。要管理好42個(gè)似懂非懂,、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的事,。

首先,，我要營(yíng)造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍,。寬松,、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),，對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子,，和孩子拉近距離,，親切呼喚孩子，和孩子交朋友,，以自己的童心去跟孩子溝通與交流,。我尊重每一位幼兒,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放,、墻面如何布置,、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,，積極參與,，共同商量、共同創(chuàng)設(shè),。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜勞動(dòng)成果和愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育,。

其次，我要營(yíng)造一種有序,、和諧的教育式氛圍,。我們要給孩子營(yíng)造一種和諧的班級(jí)氛圍，常規(guī)有序,、教學(xué)豐富,。班級(jí)三位老師合理分工，一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替,、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴,。