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幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 22:28:13
幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃優(yōu)秀
時間:2023-05-20 22:28:13     小編:一葉知秋

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇一

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,明確把握《指南》方向,,和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),,深化教學(xué)改革,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,,全面提高我園的教學(xué)質(zhì)量,,進一步發(fā)揮示范輻射的優(yōu)勢,達到資源共享,、特色辦園,、均衡發(fā)展的辦園目標(biāo),。

1,、以課題研究為抓手,,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,,營造積極互動的探討氛圍,;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展,;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用,;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機會,切實把有效學(xué)習(xí)落到實處,。

2,、以“新老結(jié)對”的方式,,按照青年教師個人發(fā)展計劃,,幫扶教師要有計劃,、有目的的幫助青年教師成長,。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),要求每周繪畫,、彈琴練習(xí)一次,,每月讀書心得一次。

3,、合理安排一日常規(guī),,全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué),。

4,、以家長工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標(biāo),,注重幼兒個性的培養(yǎng),,促進幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會資源,,推動家園一致的和諧教育,。

5、以安全教育為保障,,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),,提升全園師生的安全文明素養(yǎng),,多形式、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動,。

6,、以戶外游戲和團體操為特色,彰顯我園師生風(fēng)采,,促進全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。

(一)加強理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),,把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,嚴(yán)格履行教師職責(zé),,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),,撰寫學(xué)習(xí)心得,,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實踐相結(jié)合,,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍,。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,,在一日活動正常化的基礎(chǔ)上,,督促教師備好課,、上好課、積極開展隨堂聽課,、評課活動,,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、反思各一篇,,做到推門聽課。

2,、深入開展區(qū)角,、體育、晨檢,、戶外等游戲活動,,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動,,加強游戲活動的指導(dǎo),,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,,增長知識和經(jīng)驗,,獲得各種能力的發(fā)展。

3,、及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容,,借助校園網(wǎng)搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì),。

4、制定日常工作量化考核表,,使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,,同時也促使教師更加專業(yè)化。

(三)深入園本研修,形成園本特色

1,、繼續(xù)加強對年輕教師的練兵和培訓(xùn),。為年輕教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會,,本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)及師徒結(jié)對“一課三研”的教育教學(xué)活動,幫助年輕教師快速成長。

2,、把區(qū)域游戲,、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié),通過體育游戲觀摩研討和團體操展演進一步推進我園教育教學(xué)的整體水平,豐富幼兒一日生活,,讓全體幼兒均衡發(fā)展,。

4、加強幼兒品德教育,,通過開展“安全教育周活動”,、“三八節(jié)”“清明節(jié)”、“母親節(jié)”,、“六一節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中,。

5、組織開展“珍愛地球,,保護家園”科普活動,。結(jié)合我園實際,,開發(fā)具有特色的園本教育活動,,有計劃地開展科普講座,著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。 創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,,讓幼兒和家長接受科普知識的熏陶,,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中,。

7,、利用教研活動的.開展,,采取走出去,,請進來的方式,,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺,,有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)利用家園合力,,促進幼兒全面發(fā)展

為了孩子的健康成長,,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,,提供機會讓家長走進幼兒園,,開展豐富多彩的活動,,提供機會讓家長了解幼兒教育,,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動,,為孩子順利的進入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。本期我園將會開展全園家長會,、幼小銜接講座,、母親節(jié)親子活動、參觀小學(xué),、走近社區(qū)等各項活動,,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂,。

(五)利用大手牽小手,,開展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環(huán)境,,培養(yǎng)孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經(jīng)驗,,是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學(xué)的每個環(huán)節(jié),本學(xué)期還是有計劃地開展開學(xué)安全第一課、“平安、健康,、文明”主題教育活動,、3.25全國安全日活動,,4.20全國交通安全日活動,、5.12安全演練等活動,,并通過小手牽大手,,對家長、社會進行傳染病防治、防溺水,、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動,,樹立安全意識,,讓幼兒擁有一個安全、溫馨,、健康的成長環(huán)境。

二月份

1,、全園教師會議

2,、幼兒正式上課,,教學(xué)工作正?;?/p>

3、各班開展安全教育開學(xué)第一課活動

三月份

1,、各班組織三八節(jié)愛媽媽活動

2、各班組織植樹節(jié)環(huán)?;顒樱?月12日)

3,、大班社區(qū)活動《參觀小學(xué)》

4、新教師一課三研(一對一幫扶)

5,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

6,、保教工作檢查

四月份

1、傳染病的預(yù)防知識講座

2、結(jié)合“全國交通安全日”開展活動(4月20日)

3,、結(jié)合地球日各班開展科技環(huán)保(全園半日活動)(4月22日)

4,、戶外體育游戲化教學(xué)觀摩研討

5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

6,、保教工作檢查

五月份

1,、教學(xué)秩序正常化

2,、各班結(jié)合5.12開展安全演練活動

3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

4、組織教師外出學(xué)習(xí)交流

5,、體操表演比賽

6,、保教工作檢查

7、六一活動籌備(團體操展演,、游藝活動)

六月份

1,、六一慶祝活動及游藝活動

2,、大班畢業(yè)工作及畢業(yè)典禮(大班親子活動)

3,、教研活動:區(qū)角觀摩

4、各班開展防溺水安全教育活動

5,、各班折紙比賽

6,、保教工作檢查

7、各項工作總結(jié)

七月份

1,、防溺水安全宣傳教育《致家長一封信》

2,、擬定下學(xué)期計劃

幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇二

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點點滴滴,,一種幸福的感覺涌上心頭,。開學(xué)了,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園,??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,,一切的思念換成了甜蜜的笑容,。可美好的一切同時也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,,明年就面臨著上一年級。他們需要的東西太多,,讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們,??杀M管如此,身為孩子們的老師,,我豈能在這個時候退縮,,棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗,。孩子是祖國的花朵,,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信,,我的努力不會白費,,只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望,。我相信在不久的將來,,在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業(yè)中,,都會有我們孩子的身影在忙碌著,。

我的意志是堅定的,我的想法是美好的,,可面對的一切確是現(xiàn)實的,。要管理好42個似懂非懂、調(diào)皮好動,、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事,。

首先,我要營造一種寬松,、溫馨的家庭式氛圍。寬松,、愉悅,、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對班級孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動熱情地接待孩子,,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,,和孩子交朋友,,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,,如:區(qū)角如何擺放、墻面如何布置,、都充分尊重幼兒,,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,,積極參與,共同商量,、共同創(chuàng)設(shè),。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,,也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育,。

其次,我要營造一種有序,、和諧的教育式氛圍,。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍,常規(guī)有序,、教學(xué)豐富,。班級三位老師合理分工,一日活動中的每個時間段動靜交替,、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴,。

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點點滴滴,,一種幸福的感覺涌上心頭。開學(xué)了,,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園,。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,,一切的思念換成了甜蜜的笑容??擅篮玫囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級,。他們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們,??杀M管如此,身為孩子們的老師,,我豈能在這個時候退縮,,棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏,、去奮斗,。孩子是祖國的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,,這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信,,我的努力不會白費,只要我撒下一滴汗水,,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來,,在祖國的各片土地上,,在祖國的各行職業(yè)中,都會有我們孩子的身影在忙碌著,。

我的意志是堅定的,,我的想法是美好的,可面對的一切確是現(xiàn)實的,。要管理好42個似懂非懂,、調(diào)皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事,。

首先,,我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍,。寬松,、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),,對班級孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,,親切呼喚孩子,,和孩子交朋友,,以自己的童心去跟孩子溝通與交流,。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,,如:區(qū)角如何擺放,、墻面如何布置、都充分尊重幼兒,,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,,積極參與,,共同商量、共同創(chuàng)設(shè),。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育,。

其次,,我要營造一種有序、和諧的教育式氛圍,。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍,,常規(guī)有序、教學(xué)豐富,。班級三位老師合理分工,,一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴,。

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