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幼兒小班的工作計劃 幼兒小班工作計劃總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:10:25
幼兒小班的工作計劃 幼兒小班工作計劃總結(jié)(3篇)
時間:2023-04-03 14:10:25     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒小班的工作計劃 幼兒小班工作計劃總結(jié)篇一

1,、初步了解自己的性別,學(xué)會正確入廁的方法,。

2,、認識自己的標(biāo)記,知道自己的座位。

3,、知道白開水的用處,,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

4,、初步認識自己的身體器官,,知道其重要性,并了解簡單的保護方法,。

5,、學(xué)習(xí)正確洗手、擦鼻子的方法,。

6,、能辨別認識正確的行為,體驗與同伴分享食物的快樂,。

7,、知道牙齒的用處,了解正確的刷牙方法,。

8,、認識書的`結(jié)構(gòu),知道封面上有書的名字,。

9.有初步的安全意識,,知道一些自我保護的方法。

10.了解攜物與人們的關(guān)系,,有愛護攜物的情感。

1,、愿意參與體育鍛煉,,能聽指令向指定方向走。

2,、能聽相應(yīng)信號交替做走跑動作,,會按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走,。

3,、知道用力擺臂帶動身體向上,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物,。

4,、掌握滾接球、拍皮球的基本方法,。

5,、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬,、行進向前跳,、鉆等技能,。

6、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走,,鍛煉平衡能力,。

1、認識同伴和老師,,知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心,;體驗和同伴合作游戲的快樂。

2,、知道在與同伴發(fā)生矛盾時,,敢于請求他人幫助或有禮貌地和同伴協(xié)商。

3,、在和同伴合作游戲的過程中體驗到成功的喜悅,;能與同伴按一定規(guī)則游戲。

4,、活動中能夠耐心等待他人,,知道做事情要堅持到底。

5,、知道尊敬爺爺,、奶奶,關(guān)心爸爸,、媽媽,。

6、認識紅綠燈,,有遵守交通規(guī)則的意識,。

7、知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護他們,。

8,、了解怎樣過生日及生日的意義,體驗為他人過生日的快樂,。

9,、知道不提無理要求,不無故發(fā)脾氣,,好孩子要講道理,。

1、知道常用的禮貌用語,,在日常生活中會正確的使用禮貌用語,。

2、有學(xué)習(xí)兒歌的欲望,感受兒歌的韻律節(jié)奏,,能運用身體動作表演兒歌內(nèi)容,,喜歡念兒歌。

3,、初步學(xué)習(xí)講不通話,,能運用不通話和老師、小朋友交流,。

4,、喜歡閱讀圖書,能認真的閱讀畫面,,愿意用短句講述畫面,。

5、能認識自己的身體器官,,會用簡單的句型講述自己身體上的器官名稱,。

6、學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法,,能一頁一頁的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

7、喜歡聽故事,,愿意學(xué)說故事中重復(fù)的句子,,及故事中的對話。

8,、嘗試用口頭語言和體態(tài)語言表現(xiàn)故事中的動物形象,。

9、初步學(xué)習(xí)仿編簡單的兒歌,。

1,、認識自己的身體器官,體驗感知耳,、鼻、嘴及手的作用,。

2,、認識自己的同伴,并能通過聲音來辨認自己的同伴,。

3,、認識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,感知和體驗大自然的美,。

4,、知道秋天的季節(jié)特征,認識秋天的水果,運用多種感官感知不同的水果,。

1,、知道一和許多的之間的關(guān)系,認識數(shù)字并能手口一致的點數(shù),。

2,、認識各種標(biāo)記,能按做作要求進行操作活動,,并能邊操作邊講述,。

3、會把相應(yīng)的物體歸類,,知道物體的類別特征,。

4、學(xué)習(xí)由上及下,,有遠及近的觀察,,判斷物體的特征。

5,、通過一一對應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多,。

1、感受音樂喜歡唱歌,,能用自然,、連貫的聲音唱歌。

2,、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作,。

3、在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束,。

4,、感受音樂旋律,能按節(jié)奏唱歌,、做動作,,唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍。

幼兒小班的工作計劃 幼兒小班工作計劃總結(jié)篇二

本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準(zhǔn)確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;

(5)日常生活中,,教育幼兒不動插座,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進餐,、午睡時來回巡視。

3,、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

4,、接送安全

來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記。

5,、家園共安全

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

6、簡單自救方法

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),,適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,每一位父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,,都會成為家長和老師心中永遠的痛,。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,,才能能防患于未然,減少安全事故,,使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快。

為切實搞好這一工作,,我制定了以下的計劃:

一,、 指導(dǎo)思想

以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、 教育內(nèi)容安排:

1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全,。

3,、防溺水教育,要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

4,、防觸電的教育,,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

5,、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

7,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

三、實施措施

1,、加強放學(xué)路對的管理,,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,,學(xué)會生存,。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

幼兒小班的工作計劃 幼兒小班工作計劃總結(jié)篇三

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合,。

2、個別訪談,。個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

3,、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子,。

這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

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