總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇一

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級(jí),。從我做起,，始終教育學(xué)生，“一屋不掃,，何以掃天下”的責(zé)任感,。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，在廣播操上得了名次,，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因,，找不足，一起加油,，爭(zhēng)取下次趕上來,。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

我一直認(rèn)為,，中學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說，只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,，就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)，要改正,，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),。開學(xué)初,，我準(zhǔn)備了一本《青少年法律知識(shí)讀本》要求全班同學(xué)認(rèn)真閱讀，并寫讀后感,。為了教育學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，所以我特別教育學(xué)生要以“誠(chéng)信自律,，志存高遠(yuǎn)”來要求學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人,，又要會(huì)學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)大的理想,。由于我的這種觀念,，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),，那就是誠(chéng)實(shí)。我在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),，我也以“以身作則,，嚴(yán)而有愛，求實(shí)創(chuàng)新,，一絲不茍”八個(gè)字來嚴(yán)格要求自己，其實(shí)這也是優(yōu)秀的班主任格言，雖然我離優(yōu)秀的班主任還有距離,，但我會(huì)無限向這靠近！

我一直認(rèn)為,，學(xué)生的潛能是很大的,，要使每個(gè)學(xué)生都能充分展示其才能，當(dāng)然要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。所以我認(rèn)為人人都可做班干部，開學(xué)初,，從新組建了新的班委會(huì),，并分成若干個(gè)管理和學(xué)習(xí)小組。每個(gè)班干部擔(dān)任小組長(zhǎng),，抓學(xué)習(xí)的同時(shí),，也管理本組同學(xué)的行為規(guī)范,。也許僅僅這些還不夠,，同時(shí)班上還每天有一位值日班長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)由非班干部同學(xué)擔(dān)任,，每天由不的同學(xué)的來做，并做好記錄,，放學(xué)后由紀(jì)律班長(zhǎng)審查,，在這個(gè)值日班長(zhǎng)手冊(cè)上，每天記載著同學(xué)的一切表現(xiàn),，包括衛(wèi)生,、紀(jì)律,、作業(yè)等情況。我覺得,，通過這樣實(shí)施以后，學(xué)生的積極性相當(dāng)高，每個(gè)月班上還要評(píng)本月優(yōu)秀值日班長(zhǎng),。

雖然我在管理班級(jí)上做得比較細(xì)，但仍有學(xué)生還會(huì)范一些錯(cuò)誤,，對(duì)于這些范錯(cuò)的學(xué)生,，除了要寫檢討外，還有相應(yīng)的懲罰,，比如,，遲到、抄作業(yè)等問題,，撿一袋垃圾，罰款１０元,，對(duì)于這個(gè)罰款問題,，我相信大家都覺得比較敏感,，我這個(gè)罰款，不是真正意義上的罰款,，過段時(shí)間還是要退回去的,，但這個(gè)退的方式是由家長(zhǎng)還領(lǐng)回去的，為什么這樣做,，目的是要家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作,。

1,、愛就是了解。

接手這個(gè)班初,，我就向原班主任了解學(xué)生家庭情況,，包括學(xué)生父母的年齡、職業(yè),、家庭住址、生活狀況,，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),，他們有什么毛病，需不需要照顧,； 整個(gè)班級(jí)的風(fēng)格,，愛好,，哪些學(xué)生成績(jī)突出,，哪些學(xué)生喜歡什么科目，有沒有偏科的同學(xué),，哪些學(xué)生的習(xí)慣較差，我知道了這些情況之后,，接下來就可以安照實(shí)際情況來開展工作了。

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇二

在去年一年的班主任工作中,，自己先后擔(dān)任了高一東區(qū)253班和高二東區(qū)252班的班主任。從成績(jī)而言,，高一的253班還算是比較滿意,，這讓我多少也有了一些不應(yīng)該的自滿,。到了高二接手252班，最初的一次月考第三名讓自己有些迷失。于是接下來的三次考試252班都是倒數(shù)二三名,，痛定思痛，三個(gè)月后的“三調(diào)”和最后的“期末”，一次第二,、一次第三的成績(jī)才自己稍微喘了口氣,。這一年走來確實(shí)有些坎坷,，但遺憾有,，收獲也有,，現(xiàn)總結(jié)如下：

上半年的三次好成績(jī)和下半年的三次較差成績(jī)鮮明的印證了這個(gè)道理,。當(dāng)自己覺得心情愉悅,、精神抖擻的時(shí)候，這個(gè)班的狀態(tài)絕對(duì)是最棒的,；而當(dāng)自己狀態(tài)不佳，精神疲沓時(shí),，這個(gè)班的狀態(tài)一般都不會(huì)太好,。比如上次“三調(diào)”前和這次“期末”考前，自己的狀態(tài)也調(diào)整到了一個(gè)比較好的狀態(tài),，并且我感覺和學(xué)生的距離近了，對(duì)學(xué)生要求等方面的管理也方便了,。尤其是最后考試期間的情緒調(diào)動(dòng)，讓學(xué)生們的激情得以在充分地渲泄出來,，成為了最后取得好成績(jī)的一個(gè)重要保證。

人都說學(xué)生會(huì)越來越像自己的班主任,，其實(shí)不是像,，而是在觀察班主任的狀態(tài)來不自覺地調(diào)整自己的狀態(tài)。而班主任也正是靠自己的狀態(tài)去潛移默化地去影響學(xué)生的心境和狀態(tài),，從而最終影響到班級(jí)的整體氛圍和成績(jī),。

自上高二開始，東區(qū)從整體上在注重對(duì)宿舍的管理，以宿舍為單位,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的督促,。而自己在這一方面從高一時(shí)做過一些嘗試，如把宿舍每周的內(nèi)務(wù)量化時(shí)行排名等,，但自己做的并不是很不到位，因?yàn)樽约焊嗟厥且砸粋€(gè)班主任的視角,、從班集體的整體上去把握的,。而這半年的實(shí)踐讓自己認(rèn)識(shí)到更應(yīng)該以宿舍為單位,，在學(xué)習(xí)生活上把他們綁成一個(gè)真正的榮辱與共的整體。如現(xiàn)在我把內(nèi)務(wù),、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)都進(jìn)行了整合進(jìn)行量化,，并且進(jìn)行一定的獎(jiǎng)懲。這是我在新學(xué)期要繼續(xù)努力改正的地方,，而且還可以結(jié)合以前搞的男女生對(duì)抗,，在不同群體之間創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和氛圍。只要每一個(gè)宿舍小團(tuán)隊(duì)都在努力向上，這個(gè)大集體就一定是奮發(fā)向前的,。

在看高三跑操時(shí)有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，就是從出操到結(jié)束,，班主任幾乎可以一言不發(fā),，體委等班干部就可以把班級(jí)隊(duì)形調(diào)整的非常到位。反過來想自己,，當(dāng)初基本上是大權(quán)獨(dú)攬，幾個(gè)班干部就是擺設(shè)。我認(rèn)為自己事必躬親能取得很好的效果,，但結(jié)果卻是自己分身乏術(shù)、手忙腳亂,。所以對(duì)班干部一定要利用好,，使之能真正發(fā)揮作用，減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),。但其前提有三個(gè),，一是要選對(duì)合適人選，能最大的發(fā)揮他的能力,。二是要對(duì)班干部定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教給他們?nèi)绾稳ヌ幚戆嗉?jí)事務(wù),。三是要維護(hù)班干部的權(quán)威，同時(shí)又不能讓其過分盛氣凌人,。希望最后可能達(dá)到班主任不在和班主任在的效果相當(dāng)甚至更佳的狀態(tài),。

操前小讀的姿勢(shì)、早讀時(shí)的聲調(diào),、上課時(shí)的記筆記情況、課間的言行,、班級(jí)口號(hào)、誓言,、班歌、標(biāo)語(yǔ),、名言警句的選擇等各個(gè)方面,，都是班級(jí)文化和學(xué)習(xí)氛圍提升的重要內(nèi)容。這些事自己都在做,，但離把這些事做好,、做到極致還有很大的差距。細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗,，很多時(shí)候,，班主任的成功，不是別的地方的成功,，而是對(duì)細(xì)節(jié)方面要求,、督促的成功,。

另外，自己在做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)時(shí),，還是習(xí)慣以本學(xué)科的方法為主，很多在宏觀和一般學(xué)習(xí)規(guī)律上進(jìn)行其他科的指導(dǎo),。但現(xiàn)在想想,，班主任一定要對(duì)高中九科的學(xué)習(xí)方法都很精通。這不僅是為了在開班會(huì)時(shí)學(xué)生對(duì)自己的佩服,，更重要的是從中真正的歸納總結(jié)一些精華的規(guī)律性認(rèn)識(shí),，對(duì)自己本學(xué)科的教學(xué)也極為有利,。

所有的方法僅僅是方法；所有反思不能僅成為一種形式,。所以,，在新學(xué)期的班主任工作中我要結(jié)合自己這一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行更好的改進(jìn)。

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇三

今年我擔(dān)任高一(13)班的班主任,。能夠說，接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，我忐忑不安,，因?yàn)槲疑钪咭粚?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們初高中的銜接問題,。幸運(yùn)的是,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)科任教師的幫忙和支持下,，我順利完成了任務(wù),。

在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理潛力,，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè),、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向,。我認(rèn)識(shí)到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)這學(xué)期的工作的總結(jié),。

我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力,。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,，常常提醒他們,。

當(dāng)然，我還更以自身行動(dòng),、學(xué)識(shí)去感化他們。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,，我常常對(duì)他們說“人們說的沒錯(cuò),，要成才并非都得擠這‘獨(dú)木橋’,。

但是，既然我們已選取了這一條路，我們?cè)谶@最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為,，不要把遺憾留給以后。”做任何事都貴在堅(jiān)持,，我也堅(jiān)持天天抓,，時(shí)時(shí)抓，說到做到。學(xué)生們?cè)谶@一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)。

要管好一個(gè)班級(jí),，許多工作還得*學(xué)生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干”。因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得十分重要,。

班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),，其它的都由班委,、團(tuán)委來完成，比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除,、副班長(zhǎng)兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名,、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性和主動(dòng)性,，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的潛力,。

這一學(xué)期的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅僅能減輕班主任的工作，而且對(duì)一個(gè)良好班群眾的構(gòu)成有著必不可少的作用,。

除了公開的正面宣傳教育之外,，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的談話。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生,。透過平時(shí)的觀察來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與學(xué)生交流，資料包括多方面：學(xué)習(xí)問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。

同時(shí),，透過家訪或打電話詢問,、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題,。

比如，開學(xué)初,，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生下午沒到校上課，便與家長(zhǎng)聯(lián)系，得知該生以上學(xué)為借口出去了,，并不在家,，后經(jīng)家長(zhǎng)配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

經(jīng)教育該生認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣透過班主任與家長(zhǎng)的配合,，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。

另外，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體狀況,，反映學(xué)生的問題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。

作為一名當(dāng)代班主任,，不僅僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時(shí)更新自己的知識(shí),，改變觀念,。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣,，因此，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步。我想,，要做好班主任工作,，單憑愛心是不夠的,。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)潛力和綜合知識(shí)水平,，才能勝任工作,，否則會(huì)心有余而力不足。

總而言之,，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事，但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的期望,，事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),，所以做得好壞,，影響深遠(yuǎn)，職責(zé)重大,。我期望自己能夠不斷努力,，做好一名班主任。

最后,，將我這學(xué)期來取得的一點(diǎn)成績(jī)小結(jié)如下：

1.本學(xué)期共3個(gè)月獲得“先進(jìn)班”的稱號(hào),，同時(shí)年終評(píng)為校先進(jìn)班。

2.多次獲得禮貌宿舍,、墻報(bào)評(píng)比第一,、花卉衛(wèi)生評(píng)比第一、班容班貌評(píng)比第一,。

3.軍訓(xùn)會(huì)操第三名,，女子籃球賽第三名,，運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)?jí)第一,，創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽總成績(jī)第二，英語(yǔ)技能競(jìng)賽總分第一,，重陽(yáng)敬老捐款活動(dòng)第二名,。

4.校級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員,、校內(nèi)騎車監(jiān)督員受到學(xué)校的好評(píng),。

5.成功組織高一級(jí)校內(nèi)主題班會(huì)“珍惜青春年華”示范課。

“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,，花的事業(yè)是優(yōu)美的,，但是讓我做綠葉的事業(yè)吧!她總是謙遜地垂著綠蔭,。”縱然歲月消逝了我的青春,，但，我依然無悔!我高興,，我是一個(gè)班主任。

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇四

夏天是彩色的,，多彩的夏裝,，五顏六色的花朵，茂盛的大樹,，夏天是有趣的，電閃雷鳴,，雨中玩耍,，在這美麗的季節(jié)，將要結(jié)束這個(gè)學(xué)期的工作,，回顧上學(xué)期中班的工作情況 .有些欣慰,，有些遺憾，大體總結(jié)如下：

中班年齡段現(xiàn)有男生：24人. 女生：28人在結(jié)束可中班的生涯中,，他們都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥,，大部分幼兒表達(dá)能力非常好。樂意與人交流,，最基本的生活能以能自理 ，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,，愿意 參與各種體育游戲,，熱愛老師喜歡上幼兒園,，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,，個(gè)別幼兒園自制力較差,。上課不專心，對(duì)小朋友不團(tuán)結(jié),，愛與人打架等現(xiàn)象,，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對(duì)一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動(dòng)方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果。 二,；活動(dòng)教育

1；在老師不斷地游戲和故事中,，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起,，做到一個(gè)懂禮貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子

2,；在規(guī)范握筆姿勢(shì)中,，懂得了自己長(zhǎng)大了,，并同時(shí)每月請(qǐng)家長(zhǎng)來園和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲建立良好的家園關(guān)系

3,；在每月會(huì)讓幼兒講一個(gè)小故事豐富詞匯,，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時(shí)俱進(jìn)的腳步,，更增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展。

4,；每月會(huì)唱4首不同的兒歌的同時(shí)既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對(duì)音樂的熱愛和對(duì)祖國(guó)的情感

5,；每月不同的繪畫作品中,，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,，看到了未來。

6,；每月不同的體育游戲,，讓幼兒增強(qiáng)體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我 三；安全教育

在安全教育這一點(diǎn),，有著不足，但是我們會(huì)更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼兒比別人東西我不要,，自己的東西保管好因人差異也有不同 雖通過的道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn) 四,；家園共育

在家園互動(dòng)這一方面，我覺得非常理想，我們每個(gè)孩子建立健康檔案建立家園聯(lián)系卡,，能與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通告訴家長(zhǎng)幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等

在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個(gè)學(xué)期,，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期個(gè)豐富,，更多彩,，讓我們的工作更出色。

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇五

日子像流水一樣簡(jiǎn)單而平坦,，就在這平平淡淡的日子里，過著真真實(shí)實(shí)的生活,。不經(jīng)意間一抬頭，又是一個(gè)學(xué)期從我們身邊悄悄流過,。這個(gè)學(xué)期我跟一一班的孩子們共同經(jīng)歷的成功和失敗,。回首這四個(gè)月的日日夜夜,，滿滿的情結(jié)涌上心頭，針對(duì)這學(xué)期我班實(shí)際情況，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,，更是習(xí)慣轉(zhuǎn)折的重要時(shí)期,。從開學(xué)初就從坐姿、握筆姿勢(shì),、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，對(duì)路隊(duì),、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、餐飲等方面強(qiáng)抓不懈,，并在平時(shí)多觀察、多發(fā)現(xiàn),，遇到問題冷靜處理，在學(xué)生中樹立榜樣,，

啟動(dòng)榜樣的力量，以片帶面,，在他們小小的心靈中發(fā)出美的幼芽,，也讓我們的行為習(xí)慣落地開花。

孩子永遠(yuǎn)是孩子,，對(duì)于一年級(jí)的孩子，能促進(jìn)他們的自律的就是良好的獎(jiǎng)懲制度,。一顆紅星成了他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，10分得到一顆紅星,，10顆紅星兌換一朵小花，這可比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢更有魅力,。一到家長(zhǎng)走進(jìn)教室,，我們的'“貼星榜”成了關(guān)注的熱點(diǎn),，熱鬧非凡,。

班干部是老師的左右手，從開學(xué)初,，學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活后，我就借鑒呂校長(zhǎng)的那句話：讓班級(jí)學(xué)生人人有事干，都是班級(jí)小主人,。從紀(jì)律到衛(wèi)生,，從關(guān)燈開窗到擺桌子關(guān)空調(diào),，從飲水機(jī)到擦黑板,，從小組長(zhǎng)到大班長(zhǎng),。方方面面都指定有人管理,，甚至去廁所,，這些看似小的不能再小的事情，讓我真實(shí)體會(huì)到了他們的成長(zhǎng),。由原來的不會(huì)，手把手的教,，一遍一遍不厭其煩的提醒,，讓我明白了,，教師就得耐得住性子,，成為一臺(tái)復(fù)讀機(jī),。

一個(gè)班集體想要順利開展，安全是頭等大事,。平時(shí)在課堂上隨時(shí)隨地關(guān)注安全，課中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把腳伸到走道上立即提醒,。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把鉛筆放進(jìn)嘴里,，趕緊提醒放下,，發(fā)現(xiàn)教室里有追逐打鬧,，有上下樓梯跑,、跳趕緊說教等等。還利用安全教育課和班會(huì)課,。播放各類安全事故小視頻，用真實(shí)事例讓孩子明白安全的重要性,。

教育的成功不單單是教師的職責(zé),，還需要班級(jí)家長(zhǎng)的配合完成,。從一開始的“曉黑板”群到現(xiàn)在的微信電話私信私聊，這部手機(jī)承載著我和家長(zhǎng)滿滿的交流，交流中感謝的話語(yǔ)較多,，當(dāng)然也有異樣的聲音,。但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,，你提前把手伸出去,，他不會(huì)不握你的手,，你誠(chéng)心對(duì)待孩子。孩子就是關(guān)鍵所在,，每當(dāng)家長(zhǎng)感謝時(shí),，我總會(huì)說：我也是媽媽，理解你的心情,，一切都為了孩子,。

（1）、最大的不足就是對(duì)于班級(jí)學(xué)困生,，我是束手無策,。方法一個(gè)又一個(gè)的換，但還是毫無效果,，弄得自己也精疲力盡,。還忽略了一部分中等生，是他們的成績(jī)忽上忽下,。

（2）、對(duì)于班級(jí)工作有些落實(shí)不夠及時(shí),，我在思索我的時(shí)間都去哪里了？

（3）,、對(duì)于學(xué)生還得細(xì)中再細(xì),，對(duì)于任課老師還需更加深入交流，從而全面提升一一班的整體素質(zhì),。

一學(xué)期的甜在學(xué)生心頭,，一學(xué)期的累在我的心頭，也許我不是最優(yōu)秀的教師,，但我會(huì)努力成為一位盡盡職責(zé)的教師，我也永遠(yuǎn)堅(jiān)信：沒有最好，只有更好,，相信一切都會(huì)更好的！文章來

班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)篇六

這學(xué)期我擔(dān)任高一a10班的工作總結(jié),，回首這一學(xué)期來的班主任工作，緊扣教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,。這個(gè)過程感覺很累,，作為一個(gè)班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,，作為一名新教師兼班主任,，從學(xué)期一開始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,，擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)職位。但經(jīng)過一學(xué)期的工作,，開始的時(shí)候我慢慢的通過老班主任和網(wǎng)上了解班主任工作,，并通過自己的實(shí)踐取得了一定的效果,。下面我對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)和概括,。

開始的時(shí)候?yàn)榱四茏尠嗉?jí)有一個(gè)良好地秩序，為此我讓每位學(xué)生寫出自己對(duì)班級(jí)管理的建議和方法,，然后我總結(jié)出來制定了一套適用于高一a10班的班級(jí)管理制度,，這個(gè)制度適用于全班學(xué)生,，是我管理班級(jí)的依據(jù)。通過這一學(xué)期的情況來看,，同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理制度都比較認(rèn)可，也自愿為自己違反班級(jí)管理制度而接受懲罰,。我在管理班級(jí)的過程中也得到了一些自己的心得體會(huì),。

1,、對(duì)學(xué)生的要求要嚴(yán),。這些剛進(jìn)高中的學(xué)生,，開始的時(shí)候還對(duì)高中有一種新鮮感,，心里還不清楚高中怎么管理的，所以為了學(xué)生以后能有一個(gè)好的行為習(xí)慣,，從學(xué)生的言行舉止到學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一個(gè)嚴(yán)格的要求是十分必要的。

2,、對(duì)學(xué)生要有愛心,。班里的好多學(xué)生都是在外面租房子住的,，每天要不到六點(diǎn)起床,，晚上十一點(diǎn)后才能睡覺,，生活學(xué)習(xí)非常的辛苦,，要盡可能的去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，對(duì)于他們的困難要盡力去幫助,。軍訓(xùn)的時(shí)候?yàn)榱四芰私饷课粚W(xué)生，我讓每位同學(xué)寫了自己的一些基本情況,、自己的愛好和以后的理想目標(biāo),，我整理了一下，針對(duì)那些沒適應(yīng)高中生活的學(xué)生及時(shí)開導(dǎo),。

3、對(duì)學(xué)生要關(guān)心,。對(duì)于高一學(xué)生來說,，高中的學(xué)習(xí)具有課程多,、內(nèi)容難,、壓力大的特點(diǎn)。平時(shí)要盡可能的去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，讓他們能有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。關(guān)注學(xué)生的每一次進(jìn)步,，及時(shí)去肯定和鼓勵(lì),。

4,、對(duì)學(xué)生要有寬容愛護(hù)之心。高一學(xué)生正處于初中到高中的過渡期,，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，犯錯(cuò)誤后要指出他的不對(duì)之處,，并作出要求，但也要對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)有一個(gè)寬容的心,。在班級(jí)管理中還要尊重學(xué)生的人格,，盡可能去讓每位學(xué)生表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

1,、強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論,、多問老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，加強(qiáng)與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

3,、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),，針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,，及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心,，鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,，要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,，努力向前,。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問題,，在期中考試之后，就學(xué)生的成績(jī),，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議,。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長(zhǎng)交流，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作,；而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣教育，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。同時(shí)，做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。四,、重視對(duì)學(xué)生的安全教育

班級(jí)有三分之二的學(xué)生都在校外租房住，這學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)和平時(shí)跟班時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。特別重視對(duì)學(xué)生交通安全和住宿處的安全教育,，特別在冬季要注意安全用電。

在班級(jí)管理和班主任工作中,，還有許多做的不到位,。在以后我要盡可能的去了解學(xué)生的各方面情況,，通過班會(huì),、集體活動(dòng)等多種形式來養(yǎng)成班級(jí)的和睦團(tuán)結(jié)氛圍,。加強(qiáng)班干部的作用，讓班干部及時(shí)回饋班級(jí)情況,，做到對(duì)班級(jí)各方面情況的及時(shí)掌握。多用心去和學(xué)生接近,，了解他們,，處理同學(xué)們之間的矛盾,，做學(xué)生的良師益友,。