制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

科任教師工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù),、為學(xué)校管理服務(wù),、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),，不斷整合、優(yōu)化,、開發(fā)教育資源,，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平,。

二,、工作思路：

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,，加強(qiáng)管理建設(shè),，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué),。

三,、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：

(一)校園信息化建設(shè)方面。

1,、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作,，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版,，改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分工,，保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性;加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份,、防黑防毒等工作,，保證校園網(wǎng)的暢通。

2,、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái),。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái)，在學(xué)校與家長(zhǎng),，教師與學(xué)生之間的文字,、圖片、語(yǔ)音的全方位溝通,、互動(dòng),，構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生間的溝通橋梁,，實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

3,、做好“三通兩平臺(tái)”工作,，研究制定了有效的管理機(jī)制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處,，做到分工管理,、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源,，建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù),。

4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重,。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合,。

5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝,、采,、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作,。

(二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面,。

1、建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé),，職責(zé)分明,，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確,，努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬,、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作,。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,，維護(hù)工作的工作量會(huì)更大,，信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

3,、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管,、發(fā)放等工作,，嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符,，合理使用,，妥善保管,。

4、加強(qiáng)了電子教室的安全管理,，通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行教育，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì),。

5,、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站,，引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念,。

四、工作時(shí)間安排：

9月份：

1,、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃,，制定各類相關(guān)計(jì)劃,、方案,。

2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記，各類管理制度進(jìn)行更新修訂,，制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè),。

3,、檢查各室儀器使用配備情況,，保證新學(xué)期各室正常使用,。

4、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、教師做好參加省市級(jí)課件論文比賽的準(zhǔn)備工作,。

6,、任課教師完成電子教案編寫工作,。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn),。

2、積極配合教務(wù)處,，要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開課。

3,、組織進(jìn)行校級(jí)教師電教論文比賽，上報(bào)優(yōu)秀作品,。

4,、組織參加省,、市多媒體教育軟件比賽,。

5、電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)等檢查工作。

6,、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1,、組織教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用研討活動(dòng)，提升教師多媒體應(yīng)用水平,，充分利用網(wǎng)上資源,，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

2,、積極配合上級(jí)部門,，認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作,。

3,、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn),。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn),。

2,、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學(xué)校電教管理情況調(diào)查,。

3、整理學(xué)校電教檔案,，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,，整理資源庫(kù),。

1月份：

1,、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作,。

2,、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。

科任教師工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng),。

二,、重點(diǎn)工作

以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為陣地,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,，進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí),，要有時(shí)刻學(xué)習(xí)的意識(shí),，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)兩極分化特別嚴(yán)重,，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語(yǔ)學(xué)習(xí),，教學(xué)有時(shí)無(wú)法進(jìn)行,。所以在這學(xué)期，我計(jì)劃采取多種教學(xué)方法諸如：利用直觀教具,、動(dòng)作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,，提高了教學(xué)效果,。堅(jiān)持向課堂40分鐘要高效。

(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教材容量在不斷加大,，難度在加深,，每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)數(shù),，確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語(yǔ),。深入了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間,。

(3)加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接,。如果中、小學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)互不了解,，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,，增進(jìn)了解，充分利用網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化電化教學(xué),。

(4)在平時(shí)的教學(xué)中，要注意落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益,，確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解,、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片、手勢(shì),、直觀教具和表演等方法,，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

(5)采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式,，突出在活動(dòng)中學(xué),、練、用,，強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)言做事,，每個(gè)活動(dòng)的展開要有情景，有語(yǔ)言,，有過程,，有結(jié)果。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中,。

(6)課堂教學(xué)中采用集體,、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與,、全程參與，突出學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn),。

總之，英語(yǔ)教學(xué)本身并不是很難,，難的是學(xué)生接受英語(yǔ)的程度,，雖然難，但通過全校師生的共同努力,，我的英語(yǔ)教學(xué)在不斷的進(jìn)步,，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)也在穩(wěn)步的提高，在新學(xué)期里,，我相信我一定能夠做的更好,。

科任教師工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期，為了能把自己的工作做到最好,，特意制定了以下的工作計(jì)劃,。

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。作為一個(gè)班級(jí)體,，應(yīng)該要有一個(gè)目標(biāo),。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等。

7,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

8,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

9,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

10,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。

與此同時(shí),，我們以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

科任教師工作計(jì)劃篇四

我校四年級(jí)共有47名學(xué)生,。21名女生,，26名男同學(xué),。結(jié)合我這十幾天的教學(xué)，我認(rèn)為這些學(xué)生大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，基本上就是在應(yīng)付教師,。上課缺乏積極性，課后作業(yè)完成的效果很不理想,，特別有名學(xué)生每天都不能按時(shí)完成家庭作業(yè),，而是需要在第二天返校后，在教師的監(jiān)督下完成相應(yīng)的功課,，可是根據(jù)我的觀察,，這些學(xué)生的智力并沒有問題，而是懶惰成性了,。

同樣在這些學(xué)生中,，有10名左右的學(xué)生能夠積極主動(dòng)地完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)，特別還有些人,，主動(dòng)做一些課外練習(xí),，并能夠在完成后，主動(dòng)找老師批改,，由于自己接班的時(shí)間不長(zhǎng),，對(duì)于有些學(xué)生的了解不夠深入，需要在教學(xué)中進(jìn)一步的去讀懂學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生做出必要的診斷,，并找到指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的好方法。

二,、教學(xué)目標(biāo)

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí),，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量,，平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等,。

大數(shù)的認(rèn)識(shí),，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量,，以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,，使學(xué)生：

1,、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億，認(rèn)識(shí)自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),，會(huì)根據(jù)要求用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感,。

2,、會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算。

3,、會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù),。

4,、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段,，知道它們的區(qū)別;認(rèn)識(shí)常見的幾種角,，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù),，能按指定度數(shù)畫角,。

5、認(rèn)識(shí)垂線,、平行線,，會(huì)用直尺,、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

6,、結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識(shí),，發(fā)展空間觀念。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

8,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。

9,、初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

10,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

三、教學(xué)建議

1,、關(guān)于第一單元大數(shù)認(rèn)識(shí)這部分知識(shí),，學(xué)生已比較熟悉，或說已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),，準(zhǔn)備放手讓學(xué)生來探討,。我會(huì)通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生理解,，大數(shù)產(chǎn)生的必要性,。

2、對(duì)于第二單元角的度量采取適宜方式如：動(dòng)手操作幫助學(xué)生直觀理解所學(xué)概念,。并對(duì)一些結(jié)論性的知識(shí),，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來概括,。

3、對(duì)于計(jì)算的教學(xué),，我準(zhǔn)備加強(qiáng)算理的引導(dǎo),，例如第三單元利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行類推遷移的方法,，使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,。對(duì)于第四單元的除法是兩位數(shù)的除法，更加加強(qiáng)對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),，在一定的基礎(chǔ)上總結(jié)新的方法,，并能真正的理解算理。

4,、在教學(xué)第四單元平行四邊形和梯形時(shí),，應(yīng)采取適宜方式幫助學(xué)生理解所學(xué)概念，利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)(自己畫平行線),，并通過想象來體會(huì),，利用爭(zhēng)論明確關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)一些方法中的數(shù)學(xué)原理。

四,、改進(jìn)措施

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)的目標(biāo)制定如下措施：

1,、鉆研教材，了解學(xué)生

在教學(xué)之前,，努力備好每一節(jié)課,，認(rèn)真研讀教材，使自己能夠更加準(zhǔn)確的理解教材;讀懂學(xué)生,，盡量在講課之前對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的狀況有一個(gè)全新的了解,，給學(xué)生提供適合自己的方法，這樣學(xué)生才能更好的在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2,、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣

興趣是的老師,，因此我會(huì)在教學(xué)中努力的創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)情境,，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有投入學(xué)習(xí)的熱情,。

3,、加強(qiáng)作業(yè)的指導(dǎo)。

我會(huì)在努力研讀教材的基礎(chǔ)上,，針對(duì)學(xué)生在課堂上反映出來的問題給學(xué)生布置具有針對(duì)性的作業(yè),，爭(zhēng)取學(xué)生在做作業(yè)過程中，學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解有一個(gè)全新的提高。

4,、把學(xué)生分成小組

這里的分組并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小組,，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷后，在進(jìn)行分組,，使學(xué)生在這個(gè)學(xué)習(xí)的小組中,，能夠體驗(yàn)到成功和進(jìn)步，并限度的展示自己的特長(zhǎng),。

5,、建立錯(cuò)題本記錄

幫助每個(gè)學(xué)生建立自己的錯(cuò)題本記錄，在錯(cuò)題本上有學(xué)生自己的診斷,，有伙伴的分析,，更有教師的引導(dǎo)，初步使學(xué)生有分析錯(cuò)誤的原因,，改正錯(cuò)誤的過程和方法,。

6、加強(qiáng)自己對(duì)教學(xué)的反思

我會(huì)努力用日記的形式,，記錄自己每天教學(xué)上的點(diǎn)滴,，使自己的更加的理解教材，更加的讀懂學(xué)生,。

總之,，以上是我自己針對(duì)自己的學(xué)生和對(duì)教材的理解所作的一個(gè)計(jì)劃，我相信隨著自己工作的不斷深入,，這個(gè)計(jì)劃會(huì)不斷的調(diào)整,，因?yàn)槭挛锩刻於荚诎l(fā)生著新的變化，而不變的是我的求知的心,。

科任教師工作計(jì)劃篇五

為全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),，根據(jù)全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施素質(zhì)教育為總綱領(lǐng),，堅(jiān)持以信息化建設(shè)推動(dòng)現(xiàn)代教學(xué)手段的變革，提升教學(xué)效果和辦學(xué)水平,，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,，以學(xué)校三年規(guī)劃為總體思路，以“建一流師資,、育一流新人,、創(chuàng)一流學(xué)生校”為總體目標(biāo),，以提高效益為目標(biāo),，以加強(qiáng)應(yīng)用為主線，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建我校網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,，加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的干部教師隊(duì)伍,，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平,，特制定學(xué)校信息化建設(shè)20__年下半年工作計(jì)劃,。

二、加快信息化建設(shè)的步伐,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力度

為使我校信息化建設(shè)工作適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要,，保證我校信息化建設(shè)工作正常穩(wěn)步的開展，經(jīng)學(xué)校研究,，確立校信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)信息化建設(shè)的步伐和組織領(lǐng)導(dǎo)力度，全面領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)我校的信息化建設(shè)工作,。

三、軟,、硬件建設(shè)及管理

1.完善校園網(wǎng),，在上學(xué)期硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，做到班班通(每個(gè)班級(jí)都能真正的連接的intneter),。

2.充分利用多媒體教室,。學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦公電腦化,，每個(gè)教師一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī),，并不斷對(duì)舊設(shè)置進(jìn)行更新,，使老師們能在一個(gè)舒適的環(huán)境中工作,，而且實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)互通,，給教師之間的溝通與交流帶來了許多便利,。

3.積極主動(dòng),、自主開發(fā)教學(xué)課件,。制定一套鼓勵(lì)教師和學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行資源開發(fā),、教學(xué)和管理的措施和制度,。并建立較為豐富、并具本校特色的教育資源庫(kù),。

4.加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,，完善規(guī)章制度。

5.學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效,、有序。

四,、著重研究如何應(yīng)用信息技術(shù)來更新,、整合各門學(xué)科的教材和教學(xué)

1.信息技術(shù)與學(xué)科整合已經(jīng)成為新課程改革進(jìn)程中的一個(gè)熱點(diǎn),，而且越來越多的老師把目光關(guān)注到這個(gè)熱點(diǎn)上。但從我校的具體實(shí)踐來看,，我們的教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù),，都只是簡(jiǎn)單地把信息技術(shù)僅僅作為輔助教學(xué)的工具——用來制作多媒體課件，還沒有從根本上改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，只不過是帶著電子教材走向?qū)W生,，為了探索和建立能使廣大教師都能運(yùn)用的一種技術(shù)和手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索,、多重交互,、合作學(xué)習(xí)、資源共享的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使信息技術(shù)真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感激勵(lì)工具,。我們成立了以教務(wù)處牽頭的信息技術(shù)與課程研究小組，以期從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的模式,，提高教學(xué)效率,。

2.通過信息技術(shù)與課程的整合，要使學(xué)生掌握以下信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式：

(1)會(huì)利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí);

(2)學(xué)會(huì)在數(shù)字化情境中進(jìn)行自主發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí);

(3)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行協(xié)商交流,、合作討論式的學(xué)習(xí);

(4)學(xué)會(huì)利用信息加工工具和創(chuàng)作平臺(tái),，進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)造的學(xué)習(xí);

(7)通過基于因特網(wǎng)的遠(yuǎn)程合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神,、合作精神,，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

五,、運(yùn)用信息技術(shù)等現(xiàn)代化管理手段提升管理水平

1.在利用好互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)有的音像資源基礎(chǔ)上,，努力為教師收集、拍攝,、編輯一些課堂教學(xué)需要的音像資料,。全校管理人員和教師要高度重視信息技術(shù)教育的重要性，為此,，學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加快我校信息化建設(shè)的`步伐，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,。

3.充分利用學(xué)校教學(xué)網(wǎng)站,，開發(fā)研訓(xùn)陣地，交流師生家長(zhǎng)的思想,，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

4.把信息技術(shù)的掌握與運(yùn)用工作,，作為年終管理人員,、教師考核的重要內(nèi)容之一，把掌握信息技術(shù)的能力，作為評(píng)職,、評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù),。

六、其他一些具體目標(biāo)和工作重點(diǎn)

1.充分利用好現(xiàn)有的多媒體平臺(tái)教室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,，引導(dǎo)全體教師積極進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),、技能的學(xué)習(xí)，或聘請(qǐng)專家和專業(yè)教師到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，以及校內(nèi)的自主培訓(xùn)(如flash,、photoshop等)，進(jìn)一步提高教師計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,，使每一位年輕教師都會(huì)動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的教學(xué)軟件,。

2.以建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源網(wǎng)站為導(dǎo)向，做好信息化建設(shè)的人才儲(chǔ)備工作和教學(xué)資源建設(shè)工作,，保障信息技術(shù)設(shè)備到位后軟件建設(shè)齊頭并進(jìn),，使硬件設(shè)備能及時(shí)的應(yīng)用到教學(xué)中，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校整體辦學(xué)水平,。

3.逐步使學(xué)校為每位教師配發(fā)的計(jì)算機(jī)發(fā)揮作用,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公以及管理。

4.以建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源網(wǎng)站為導(dǎo)向,，力爭(zhēng)出現(xiàn)一些上檔次的教學(xué)相關(guān)網(wǎng)站,。

5.探索教材、教學(xué),、作業(yè)和學(xué)習(xí)的電子化,、信息化的道路。

6.建立名 師工作室,。

7.實(shí)現(xiàn)和廣渠門中學(xué)資源共享,，同步教學(xué)和研究。

8.成立課件研究小組,，發(fā)揮課件作業(yè),，加快學(xué)科整合步伐。

9.進(jìn)行全校信息技術(shù)大比武;建立學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù),。

10.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用的機(jī)會(huì),，建立學(xué)生興趣小組。

學(xué)校信息化建設(shè)的關(guān)鍵在應(yīng)用;關(guān)鍵在管理;關(guān)鍵在創(chuàng)新,。信息化建設(shè)工作是繼新課程改革工作之后的又一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，學(xué)校將把此項(xiàng)工作作為全校教師業(yè)務(wù)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重點(diǎn)工作來抓，爭(zhēng)取按期實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，同時(shí),，我們也相信,，在學(xué)校各級(jí)部門的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下,，也一定能按期實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),。

科任教師工作計(jì)劃篇六

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量,。進(jìn)取參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

本班共有學(xué)生49人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，所以他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，所以我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團(tuán)體,、愛勞動(dòng),、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班團(tuán)體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,。

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能進(jìn)取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、上課認(rèn)真聽講,，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊(duì)伍做得快、靜,、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，學(xué)校不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在進(jìn)取配合著班主任的工作,。所以,，在開學(xué)初，我就進(jìn)取采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自我,，并培養(yǎng)他們熱愛團(tuán)體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、經(jīng)過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微,，必須會(huì)到達(dá)令人滿意的效果,。