作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

小班美術(shù)過(guò)生日教案及反思小班美術(shù)添畫(huà)教案篇一

1,、通過(guò)汽車(chē)跳舞的游戲，引導(dǎo)孩子大膽用車(chē)輪滾畫(huà)出有一定規(guī)則的線條,，體驗(yàn)車(chē)輪滾畫(huà)的樂(lè)趣,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,，鼓勵(lì)幼兒自由選擇喜愛(ài)的顏色作畫(huà),。

3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣,。

4,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5,、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),。

各種大小不同的汽車(chē)玩具若干輛，16開(kāi)畫(huà)紙人手一張,，各色顏色,、調(diào)料盤(pán)、抹布,、范例圖案,、汽車(chē)背景圖一大幅。

1,、預(yù)熱階段

1）出示汽車(chē),、顏料，邊念兒歌邊演示汽車(chē)跳舞的游戲,。

2）提問(wèn)：汽車(chē)跳的什么舞,？怎樣跳的？用了哪些顏色,？

2,、圖形刺激

1）出示汽車(chē)跳舞的不同圖案，供幼兒欣賞,。

2）討論想像,、談?wù)務(wù)f說(shuō)：我的汽車(chē)會(huì)跳什么舞？

3,、想像創(chuàng)作

教師提出明確的要求,，幼兒選擇喜愛(ài)的顏色作畫(huà)。

4,、診斷作品

將幼兒作品展示到背景汽車(chē)圖上,，介紹自己的汽車(chē)跳的什么舞？師幼共同隨音樂(lè)做汽車(chē)跳舞的游戲,。

小汽車(chē)是幼兒比較喜愛(ài)的玩具,，“車(chē)輪滾畫(huà)”讓幼兒嘗試用車(chē)輪作畫(huà)，通過(guò)觀察色彩和路線等變化,，使幼兒從中體驗(yàn)到用車(chē)輪作畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣和新奇,。在操作活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒在寬松的,、愉悅的氛圍中與老師,、同伴一起交流，感受美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

小班美術(shù)過(guò)生日教案及反思小班美術(shù)添畫(huà)教案篇二

1,、學(xué)會(huì)與同伴分享故事的樂(lè)趣,。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種顏色來(lái)繪畫(huà),，進(jìn)一步感受顏色的美,。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,，喜歡裝飾,。

4、嘗試大膽添畫(huà),，能大膽表述自己的想法,。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),。

變色龍模型,，玩具車(chē)、 恐龍涂案 ,、蠟筆等

1,、 以神秘口吻引入,，激發(fā)幼兒傾聽(tīng)故事興趣,。

2、 借助教具,，生動(dòng)地講述故事《貪吃的變色龍》,，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

3,、 提問(wèn)：故事名稱,？故事中有什么？

4,、 引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)變色龍吃了那些東西,？身體都發(fā)生了什么變化？

5,、 玩“恐龍變色”的游戲： 讓幼兒自由選擇兩種以上的顏色給恐龍圖案進(jìn)行重疊涂染活動(dòng),。

6、 提要求：

（1）任選兩種顏色進(jìn)行重疊涂染,。

（2）做到“三輕”,，保持桌面整潔、干凈,。

7,、 幼兒自由涂染活動(dòng)，師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要在恐龍圖案上重疊涂染。

8,、 幼兒互相交流,、欣賞作品。

孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，興趣濃濃。在孩子們的自由作畫(huà)時(shí)間了,，老師巡回指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)較好或有自己創(chuàng)意的孩子就進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)，孩子們互相學(xué)習(xí),，很好的完成了作品,。根據(jù)小班幼兒的年齡，設(shè)計(jì)了有趣的教學(xué)用具和游戲設(shè)計(jì),，整個(gè)活動(dòng),，幼兒在愉快的氣氛中獲得初淺的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了解他人的快樂(lè),。效果好,。

小班美術(shù)過(guò)生日教案及反思小班美術(shù)添畫(huà)教案篇三

作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班美術(shù)：小兔過(guò)生日,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

——來(lái)源于主題

——來(lái)源于幼兒

——來(lái)源于課題

1,、喜歡小兔,，體驗(yàn)和小兔一起過(guò)生日的快樂(lè)。

2,、有控制地表現(xiàn)封閉的圓,，樂(lè)意將圓和線條組合創(chuàng)造各種禮物符號(hào)。

有控制的'表現(xiàn)封閉的圓,。

嘗試運(yùn)用圓和線條組合創(chuàng)造各種禮物符號(hào),。

1、小兔玩具一個(gè),，扎有絲帶的生日禮物盒一個(gè),，小兔過(guò)生日版面

2、彩色紙,、固體膠,、水彩筆。

一、小兔的生日禮物

1,、欣賞禮物盒：說(shuō)說(shuō)禮物盒的形狀,、圖案及包裝的絲帶。

3,、小兔收到那么多禮物開(kāi)心極了,，老師也想給小兔送一件禮物，祝它生日快樂(lè),！

二,、討論禮物的包裝方法

1、出示老師給小兔準(zhǔn)備的禮物：粘貼禮物貼紙,。

2,、把禮物放進(jìn)禮物盒里：在粘紙周?chē)梅忾]的圓來(lái)表現(xiàn)禮物盒,。

3,、扎絲帶，打蝴蝶結(jié),。

4,、添畫(huà)其它禮物……

三、一起給小兔包裝禮物

1,、禮物放平整了嗎,？引導(dǎo)幼兒檢查是否粘貼牢固。

2,、禮物盒要蓋牢,，不要讓它掉出來(lái)：檢查添畫(huà)的圓圈是否封閉。

3,、鼓勵(lì)送小兔一些不一樣的禮物（創(chuàng)造新符號(hào)），并介紹給大家,。

四,、送禮物嘍

1、大家一起檢查禮物包裝好了沒(méi)有,，發(fā)現(xiàn)有破損及時(shí)修補(bǔ),。

2、送禮物給小兔（版面）,，一起為小兔唱生日歌,。

小班美術(shù)過(guò)生日教案及反思小班美術(shù)添畫(huà)教案篇四

小班孩子的美術(shù)技巧還不是很熟練，但是對(duì)于各種各樣的顏色很感興趣,，尤其是當(dāng)自己的手沾染上好看的顏料時(shí)他們會(huì)特別興奮,。

本次拓印活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)谕赜⊥嫔挠螒蛑羞M(jìn)一步了解了蠶寶寶的外形特征，也讓孩子們感受到自己身體的神奇性,，從而更加喜歡自己的身體,，同時(shí)還進(jìn)一步激發(fā)了孩子們參與美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的積極性。

1,、能用樹(shù)葉蘸上顏料并進(jìn)行拓印,。

2、能用超輕黏土進(jìn)行制作蠶寶寶,。

3,、感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè),。

4,、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣,。

重點(diǎn)：能用樹(shù)葉蘸上顏料并進(jìn)行拓印,。

難點(diǎn)：能用超輕黏土進(jìn)行制作蠶寶寶。

教具準(zhǔn)備：ppt課件,、教師范畫(huà),、黑色卡紙、綠色,、黃色顏料,、白色彩泥、黑色記號(hào)筆,。

學(xué)具準(zhǔn)備：樹(shù)葉,、黑色卡紙、綠色,、黃色顏料,、白色彩泥、黑色記號(hào)筆,。

一,、調(diào)動(dòng)對(duì)蠶寶寶已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

2,、教師小結(jié)：蠶寶寶白白的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的、身體有環(huán)節(jié)像小火車(chē),，有許多小腳,。

二、通過(guò)圖片重點(diǎn)觀察蠶寶寶,。

2,、教師小結(jié)：有的蠶寶寶抬起頭來(lái)尋找哪里的桑葉更好吃,，有的在睡覺(jué)，有的埋著頭吃桑葉,，還有的和好朋友在玩耍,。

3、學(xué)習(xí)揉搓的技能,，表現(xiàn)蠶寶寶的不同造型,。

三、激發(fā)幼兒主動(dòng)創(chuàng)作的興趣,。

小班美術(shù)教案《可愛(ài)的蠶寶寶》含ppt課件

五,、作品欣賞

1、誰(shuí)來(lái)分享一下,，你的蠶寶寶們?cè)谏Ｈ~上發(fā)生什么有趣的事情?

2,、今天每位小朋友表現(xiàn)都很棒，蠶寶寶們玩得非常開(kāi)心!讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)蠶寶寶的爬行動(dòng)作,，一起到外面吃樹(shù)葉吧!

孩子們學(xué)習(xí)積極性高,。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,，在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà),。分析原因，平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,，缺乏自信心所致,，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),，在這次活動(dòng)中,，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過(guò)程生動(dòng),、有趣,，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性,、探究性,，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言,、語(yǔ)氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極,、主動(dòng)參與到活動(dòng)中,，因此，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,，效果理想,。

小班美術(shù)過(guò)生日教案及反思小班美術(shù)添畫(huà)教案篇五

1,、練習(xí)畫(huà)長(zhǎng)線、短線,。

2,、鞏固對(duì)紅、黃,、綠三種顏色的認(rèn)識(shí),。

3、能大膽作畫(huà),，體驗(yàn)作畫(huà)時(shí)的快樂(lè),。

4、嘗試大膽添畫(huà),，能大膽表述自己的想法,。

5、讓幼兒體驗(yàn)自主,、獨(dú)立,、創(chuàng)造的能力。

畫(huà)好點(diǎn)點(diǎn)的操作材料,，紅,、黃、綠水粉顏料,，棉簽,。

一、預(yù)熱階段,。

玩音樂(lè)游戲“找朋友”,，激發(fā)幼兒的興趣。

師：小朋友,，你們有好朋友嗎,？我們一起來(lái)玩一個(gè)找朋友的游戲吧。鼓勵(lì)幼兒找遠(yuǎn)一點(diǎn)的朋友,。

二,、圖形刺激。

1,、游戲情節(jié)引出課題,，教師示范為點(diǎn)點(diǎn)找朋友。

師：小點(diǎn)點(diǎn)在想,，他也要找一個(gè)好朋友,，怎么辦呢？

2,、教師示范幫紅點(diǎn)點(diǎn)找一個(gè)綠點(diǎn)點(diǎn)作朋友,，并讓他們拉拉手（畫(huà)線）,。

3、出示幾種集中點(diǎn)線交朋友的形式,，引導(dǎo)幼兒欣賞,。

點(diǎn)點(diǎn)兩兩相連；一個(gè)點(diǎn)同時(shí)連接幾個(gè)點(diǎn)呈放射狀,；一個(gè)一個(gè)連起來(lái)呈項(xiàng)鏈狀,。

三、想象創(chuàng)作,。

幼兒創(chuàng)作,，教師鼓勵(lì)幼兒為點(diǎn)點(diǎn)找一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的朋友。

四,、作品賞析,。

你的點(diǎn)點(diǎn)找了哪些好朋友？

1.繼續(xù)給幼兒營(yíng)造寬松的創(chuàng)作表現(xiàn)的環(huán)境,。

2.注意幼兒目標(biāo)意識(shí)和傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.注意家園共育，給幼兒有更多的創(chuàng)作機(jī)會(huì),。