人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

（一）

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們?cè)诖笠粚?duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去描繪這張生命的白紙,。

（二）

“飛字有一雙翅膀，在右邊,，在成長(zhǎng),，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪,?！?/p>

總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,，總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引,。

現(xiàn)在,，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),，為了我的目標(biāo)奮斗,，在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng)，它無(wú)處不在,，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,。正所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)入大一,，就在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，策劃自己的人生，正確對(duì)待自我,，成功的發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,。

（三）

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”,、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

光陰似箭，時(shí)間流轉(zhuǎn)，在向前和回頭之間我們就已經(jīng)將近結(jié)束我們的大一生活,?？梢哉f(shuō)這一年中的很多時(shí)候我們都是渾渾噩噩的過(guò)去的。這一年（尤其是上學(xué)期）,，我們都在迷惘,、都在彷徨，似乎忘記了我們最初的夢(mèng)想,。畢竟,，不得不承認(rèn)的是面對(duì)我們這個(gè)專業(yè)，我們的“不自信”油然而生,，卻也無(wú)可厚非,。

但是現(xiàn)在大一的生活都已接近尾聲了，年近二十的我們似乎也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到我們?cè)撻L(zhǎng)大了,。何況我們清楚的知道：作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)幾乎無(wú)法滿足社會(huì)的需要,，無(wú)法使自己占有一席之地?，F(xiàn)在的我們的確應(yīng)當(dāng)考慮好我們的大學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)，我們的未來(lái)將要怎樣活……認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)專業(yè),、認(rèn)知社會(huì)、準(zhǔn)備好進(jìn)入社會(huì),，學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存也顯得刻不容緩,。我希望借助這次“職業(yè)生涯規(guī)劃”的分析，真正的認(rèn)識(shí)自我,，給我的生活一個(gè)方向,，并且我會(huì)為之努力,，實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為您精心推薦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!

喜歡同各種觀念,、思想,、想法打交道，以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè)趣,，好獨(dú)立,，好奇心盛。在工作中,，以從事研發(fā)性工作為志向,，主張工作的邏輯性、條理性,，凡事主張理性解決,，喜歡推敲細(xì)節(jié),。往往愿意單獨(dú)工作，喜歡獨(dú)立思考而尋求問(wèn)題的解決;對(duì)工作執(zhí)著,，但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性,，偏好以腦力活動(dòng)為滿足感的來(lái)源;在對(duì)人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信,。

所適宜的工作環(huán)境：辦公性工作,，有自主性的獨(dú)立環(huán)境，不過(guò)分受外界的干擾和約束,，對(duì)其智力有充分肯定,，不過(guò)分涉及人際、事物,，有創(chuàng)作性激勵(lì)的工作,。

基本描述：具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真,、忠于職守的特點(diǎn)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,，諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時(shí)較為敏感,。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng),，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，原因承擔(dān)責(zé)任,，依據(jù)明晰的盤古和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

可能的盲點(diǎn)：

有高度的責(zé)任心,，會(huì)陷入日常事務(wù)的'細(xì)節(jié)中去,，一至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì)從頭到尾,，這總是讓自己過(guò)度勞累壓力很大時(shí),，會(huì)過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒,。

由于現(xiàn)實(shí),、細(xì)致，有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),，難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性,。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)遠(yuǎn)景的關(guān)注,。

父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,。

就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府，專門培養(yǎng)行政管理方面的人才,。本人就讀的專業(yè)也是朝著公務(wù)員這個(gè)方向的,。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)：目前我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長(zhǎng),，抑制通貨膨脹取得了明顯成效,。社會(huì)總供求基本平衡，金融財(cái)政形勢(shì)基本穩(wěn)定,，人民生活水平繼續(xù)提高,。

人口：人口不斷增長(zhǎng)，公務(wù)員需求量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于人口增加對(duì)其的供給量,。

科技：計(jì)算機(jī),、因特網(wǎng)廣泛使用，新材料的發(fā)現(xiàn),，新技術(shù)的涌現(xiàn)......

社會(huì)文化：職稱評(píng)定機(jī)制調(diào)動(dòng)了個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性,，有出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

隨著高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,。行政管理專業(yè)作為就業(yè)方向明確，適應(yīng)領(lǐng)域相對(duì)集中的專業(yè),，在這個(gè)大的背景下，由于就業(yè)渠道相對(duì)不變,，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)增加的情況下,，出現(xiàn)就業(yè)困難就是不可避免的了，再加之如國(guó)家機(jī)構(gòu)改革、人員精簡(jiǎn),、公務(wù)員招錄統(tǒng)一考試,、對(duì)工作人員素質(zhì)和技能要求的不斷提高等情況陸續(xù)出現(xiàn)，行政管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度可想而知了,。要求學(xué)生是“一專多能型”的,，即學(xué)生必須精通專業(yè)，“多能”指在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),，博學(xué)多才,、見(jiàn)多識(shí)廣、具有廣泛的愛(ài)好和多種技能,。

報(bào)考省級(jí)以上政府工作部門的應(yīng)具有大專以上文化程度,，報(bào)考市(地)級(jí)以下政府工作部門的文化程度由省級(jí)錄用主管機(jī)關(guān)規(guī)定。報(bào)考省級(jí)以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷,，國(guó)家有特殊規(guī)定的除外,。考慮到中央和省級(jí)政府工作部門擔(dān)負(fù)著宏觀管理職能,，不僅要求其工作人員具有基層工作經(jīng)驗(yàn),。這里所說(shuō)的基層，一般是指各種類型的企業(yè),、事業(yè)單位和市(地)以下政府工作部門,。但按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，某些專業(yè)畢業(yè)生,，如外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)和考古專業(yè)的畢業(yè)生,，可以直接進(jìn)入中央和省級(jí)政府機(jī)關(guān)工作,。

優(yōu)勢(shì)：性格果斷、意志堅(jiān)強(qiáng),、知識(shí)豐富,、興趣廣泛、友善,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真、忠于職守,，好獨(dú)立,，好奇心盛務(wù)實(shí)，實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮,，善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，謙遜而少言,、善良,、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,，對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神，做事有很強(qiáng)的原則性工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

機(jī)會(huì)：人民對(duì)醫(yī)療需求增多,、就業(yè)機(jī)會(huì)有所增加;

威脅：大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。

大學(xué)一年級(jí)

能力目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的新生活,，鞏固知識(shí)金字塔的基礎(chǔ)，展現(xiàn)自我魅力,。

實(shí)施計(jì)劃：

a,、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程;

b,、積極參加大學(xué)社團(tuán),、學(xué)生會(huì)等主持;

c、積極參加各色活動(dòng),。

大學(xué)二年級(jí)

能力目標(biāo)：考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，爭(zhēng)取能參加英語(yǔ)口語(yǔ)考試，考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。

實(shí)施計(jì)劃：

a,、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天背誦英語(yǔ)四級(jí)詞匯;

b,、不放松對(duì)大學(xué)其它課程的重視與學(xué)習(xí);

c,、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。理論與實(shí)施操作兩手都要硬;

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

看到這個(gè)題目,，真的不知怎樣下筆,。剛上大一的我，上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,，和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子,。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起,。大家都知道自己在墮落,，可還是依然如故。說(shuō)到底,，是我們沒(méi)有自己的計(jì)劃,，也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò),，畢業(yè)后我們要做什么樣的人,，我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，等等,。這些我們都沒(méi)思考過(guò),，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,，我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢，先做好規(guī)劃,，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,，才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。

也許,，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,。

我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,，但我希望，在大學(xué)的四年里,，我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),，而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu),。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧,。

在以后的四年里，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的組織能力,，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)融入社會(huì),，做一些兼職,，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),，拓展自己的社會(huì)閱覽，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。人們常常說(shuō),，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤，什么樣的人都有,。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì)，形成自己的思想，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí)并盡可能拿高分,，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二時(shí)：提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。

大三時(shí)：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。

大四時(shí)：工作申請(qǐng),，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的'準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力,，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),，為將來(lái)的專業(yè)課打好基矗3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二：1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),，能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

大三：1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

大四：1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡(jiǎn)歷,，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作,。

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的,。可在畢業(yè)時(shí),，人與人之間還是存在差距,。顯然是很多人沒(méi)有完成，規(guī)劃做好了,，接下來(lái)就是做了,。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,，能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài),、逛街,，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認(rèn)真實(shí)施,，按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,，在探索中進(jìn)取，途中機(jī)遇很多,，要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),，慎思,，明辯，篤行,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái)，想在舞臺(tái)上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺(tái)階就意味著你離成功的腳步已越來(lái)越近,，指引著你走向那發(fā)亮的舞臺(tái),。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一種利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。我現(xiàn)在是一名大一新生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,。我立志于幼兒教育,，并篤信自己有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。我知道,，在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,，我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇、挫折,、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃,，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,，為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備,。

二,、自我分析

(一)個(gè)人性格分析

個(gè)人性格：我性格活潑開(kāi)朗，但我并不缺乏穩(wěn)重,。平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真，有責(zé)任心,，考慮問(wèn)題比較周全,。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化,。這都是我要改正的,。

(二)職業(yè)性格分析

職業(yè)性格：我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力,，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平,，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，探索新的事物,，跟上時(shí)代的腳步。

(三)我的優(yōu)點(diǎn)

1,、責(zé)任心強(qiáng),，有愛(ài)心、耐心;

2,、態(tài)度積極認(rèn)真,，工作努力負(fù)責(zé);

3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,，有一定的學(xué)習(xí)方法,，樂(lè)于學(xué)習(xí);

4、思維活躍,、精力充沛,，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的能力;

5,、在文學(xué),、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng),。

6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己;

7,、為人自信,、正直、想法多,。

(四)我的缺點(diǎn)

1,、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷;

2,、有時(shí)比較任性;

3,、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí);

4,、缺乏時(shí)間觀念,，做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析

當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,。我的哥哥對(duì)我要求嚴(yán)格，從哥哥那里我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,，誠(chéng)信做事,，敢于追求為,，熱愛(ài)生活。

(六)社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,，大量幼兒園的興辦,，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

(七)職業(yè)環(huán)境

幼兒園的環(huán)境很單純,，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),，環(huán)境狀況舒適,，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,，而且富有童趣,，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大,，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展,，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

(八)自我認(rèn)知小結(jié)

1,、“我是誰(shuí)?”

我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，以別人之樂(lè)為樂(lè)的人

2、“我喜歡什么?”

我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作

3,、“我能夠做什么?”

我能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng),，從事學(xué)前教育。

4,、“我看重什么?”

我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,，施展自己的本領(lǐng)，有創(chuàng)新的工作

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

一,、自我分析我本是一名普通的求學(xué)者,，像許許多多剛畢業(yè)的高中生一樣，對(duì)大學(xué)專業(yè)知之甚少,，更不知道自己將學(xué)那個(gè)專業(yè)從事哪個(gè)行業(yè),，高考志愿也是我的一個(gè)親戚幫我填的`,，一開(kāi)始看到被電氣專業(yè)錄取我并沒(méi)多大感覺(jué)，后來(lái)到學(xué)校聽(tīng)同學(xué)和老師說(shuō)這個(gè)專業(yè)是王牌專業(yè),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我逐漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，因?yàn)殡姎庑枰容^強(qiáng)的邏輯性,，而我恰恰喜歡這些,，盡管本人邏輯性不強(qiáng)，但我想興趣會(huì)讓我有所作為的,，另外我相對(duì)較內(nèi)向,，喜歡獨(dú)立思考，比較看重個(gè)人心態(tài),，而且自我心態(tài)的調(diào)整能力較強(qiáng),，我相信自己能行！

二,、職業(yè)分析家庭：本人出身農(nóng)村,，家庭經(jīng)濟(jì)基本滿足我的求學(xué)需要，家人對(duì)我期望很高,，整天嘮叨我要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)爭(zhēng)取再考上研究生，這些敦促我一定要好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)他們的期望,。學(xué)校：本校是一所重點(diǎn)高校，有鮮明的電氣特色,，師資力量雄厚,。社會(huì)：盡管畢業(yè)生數(shù)量激增，就業(yè)嚴(yán)峻,，但高素質(zhì)人才還是有點(diǎn)緊缺,，另外國(guó)家積極出臺(tái)各項(xiàng)政策促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，我想好好學(xué)好專業(yè)課,，找份像樣的工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,。

三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）心態(tài)好,，學(xué)習(xí)積極弱勢(shì)因素（w）相對(duì)內(nèi)向外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）親戚,、朋友威脅因素（t）對(duì)手多結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事電力行業(yè)的高級(jí)工程師職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線具體路徑舉例：職員——初級(jí)工程師——中級(jí)工程師——高級(jí)工程師我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)子，各個(gè)方面都有不足,，離我所要達(dá)到的目標(biāo)還有很大差距,，但我會(huì)加倍學(xué)習(xí)，最好在大二把計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了還有英語(yǔ)六級(jí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,，我相信一個(gè)擁有良好心態(tài)的人最終一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,，實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張準(zhǔn)備,，建工系第五屆學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于12月19日落下帷幕，大賽經(jīng)過(guò)海選,、預(yù)賽,、初賽,、半決賽,、決賽,，歷時(shí)兩個(gè)月,。

12月19日下午一點(diǎn),，在階三,，決賽有序的進(jìn)行,，院學(xué)工處薛處長(zhǎng),，建工系程書(shū)記及學(xué)工辦老師參加了這次決賽,，并被邀請(qǐng)為本次比賽的評(píng)委,。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的激烈角逐，九位選手進(jìn)入了決賽,，決賽中他們展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,，吸引著在場(chǎng)的每位觀眾，并伴隨著陣陣掌聲,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的激烈比賽,，大賽決出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，大賽最后,，薛處長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作出了總結(jié),，并對(duì)本次活動(dòng)做了很高的評(píng)價(jià)。

從10月10日干事培訓(xùn)開(kāi)始,，大賽便在積極地準(zhǔn)本當(dāng)中,，大賽共經(jīng)過(guò)了干事培訓(xùn)、宣傳,、培訓(xùn),、海選、預(yù)賽,、初賽,、半決賽、再培訓(xùn)、決賽九個(gè)環(huán)節(jié),，每個(gè)環(huán)節(jié)大賽組委會(huì)每個(gè)成員都能充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，并互相配合，共同努力把每份工作做好,。

比賽只是一種形式,，我們希望通過(guò)這次比賽讓規(guī)劃的意識(shí)深入每個(gè)同學(xué)的心中，讓每個(gè)同學(xué)在今后的三年大學(xué)生活中能給自己一個(gè)合理的規(guī)劃,，讓大學(xué)生活過(guò)的更充實(shí),，更有意義。

大賽在系里面也產(chǎn)生了一定的影響力,，決賽中賽場(chǎng)座無(wú)虛席,，每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的觀看著比賽，在宣傳中參賽作品鋪天蓋地而來(lái),，絕大多數(shù)同學(xué)都做了自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，并在培訓(xùn)中懂得了如何做好一份完整的規(guī)劃，同時(shí)這次活動(dòng)也得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。

在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,；高等教育也在快速發(fā)展,，這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，畢業(yè)后如何找工作,？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃,，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn),。

很多人進(jìn)了社會(huì)之后，因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃,，讓自己的生涯路越走越迷茫,。在課上，老師以多樣化,、形象化,、生動(dòng)化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F(xiàn)在,，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,，尤其,，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性,、積極性和方向性,。

確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,，編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施,，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功,。

大一的.時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證,；大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等；大三上半年,，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師,。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃,，但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員,。由于主管是電子商務(wù)師,，所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營(yíng)銷,，我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的,。

基本的承諾，沒(méi)有把握在這家公司做足兩年,，建議在最開(kāi)始就不要接受,。否則不僅傷害公司，也傷害了自己,，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來(lái)設(shè)置更多的障礙,。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的,。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化,，唯有變化是不變的,。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開(kāi)發(fā)自身潛能,，取得事業(yè)的成功,。 通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),。讓我們一起自我定位,，訂立目標(biāo)，走向目標(biāo),！對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃,，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動(dòng)聽(tīng)的音符,；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁(yè),！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，從一開(kāi)始就不走彎路,。

大學(xué)一年級(jí)

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：

和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問(wèn)就業(yè)情況；

參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧；

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大學(xué)二年級(jí)

1、由于大二課程增多,，課業(yè)壓力增大,，我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,。

2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平,。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力,、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),，力求以高分通過(guò)六級(jí)考試,。

3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己,。

4,、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義,。

大學(xué)三年級(jí)

提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見(jiàn)解；參加和專業(yè)有關(guān)的`暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),；學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大學(xué)四年級(jí)

在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立工作能力,、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力,。積極參與社會(huì)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中尋求在社會(huì)中立足的途徑,，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種問(wèn)題,，全面提高社交能力。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì),，健全自己的人格,，在社會(huì)中能夠形成良好的交際圈。

結(jié)束語(yǔ)

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，雖然簡(jiǎn)短,，但他卻是我未來(lái)的指南針，在未來(lái)的十三年里,，我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來(lái)做,，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢(mèng)想,，一步一步走向成功,。愛(ài)拼才會(huì)贏,，有夢(mèng)想才有希望，相信自己,，勇往直前,！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

（一）

大一九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了，現(xiàn)在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的,。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。凡事早作打算準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),，何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢！更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了,。九周的課成雖然短暫,，但是教會(huì)了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，正所謂“授之以魚(yú),，不如授之以漁”,。我相信，凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

（二）

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。

大一是大學(xué)的開(kāi)端,，是影響大學(xué)其他三年的重要一年,，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),，只有做到了步步為營(yíng)，才能步步高升,，才能步步為贏,。

（三）

九個(gè)月前,，滿載著青春和夢(mèng)想,，走進(jìn)了象牙塔的大門。眨眼間,，大一一年的時(shí)光就要結(jié)束了,，而人生道路的征程也越來(lái)越充滿荊棘和緊迫感。茫茫人生,，路在何方,。面對(duì)自己的將來(lái)，思考人生道路的選擇,，這個(gè)過(guò)程是痛苦的,，因?yàn)槲磥?lái)就象搖篩子一樣，你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會(huì)出現(xiàn)的數(shù)字是什么,，而以此對(duì)話未來(lái),，既讓人倍感壓力，又讓人深感無(wú)奈,。因?yàn)闊┈嵑屯纯?，所以選擇了放棄和回避，但這是對(duì)自己未來(lái)人生的判刑,。篩子雖然不能被準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，但我們可以推算它的概率,。人生亦如此,，我們不能肯定地描述出自己的未來(lái)，但做好了自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,，就能讓未來(lái)最大概率地向自己的規(guī)劃的方向發(fā)展,。

因此，人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔,，以其明亮的光芒給航行的人以目標(biāo),，時(shí)刻撫慰躁動(dòng)的心靈，并指引前進(jìn)的方向,。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個(gè)警世鐘,，敲響人們對(duì)現(xiàn)實(shí)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，居安思危,，而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，激發(fā)成就動(dòng)機(jī),。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就規(guī)劃好自己的未來(lái),，并為之努力奮斗！

（一）我的性格特點(diǎn)

1,、對(duì)人和新的事物充滿興趣,，更重視眼前的事物；更多的從做事的過(guò)程中學(xué)到東西,，而不是研究或讀書(shū),；善于觀察，喜歡有形的東西,，是現(xiàn)實(shí)的觀察者,，并且有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力。

2,、熱愛(ài)生活,，隨遇而安，愛(ài)熱鬧,，愛(ài)玩耍,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,，熱情友好,，很容易相處。

3,、很少事先做什么計(jì)劃,，討厭被束縛。

4,、善于處理人際關(guān)系,，圓滑得體，富有同情心,，愿意以實(shí)際的方式幫助他人,。

（二）我的動(dòng)力特點(diǎn)

1、成功愿望：對(duì)成功愿望不高,，喜歡輕松,、壓力少的工作；對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,，隨遇而安,，心態(tài)平和；主動(dòng)性較弱，一般只聚焦本職工作,。

2,、影響愿望：不愿影響或控制他人，也希望不被干擾,；遇事不怎么表達(dá)自己的看法,，善于傾聽(tīng)。

3,、挫折承受：平時(shí)小心謹(jǐn)慎,，生怕出錯(cuò)，容易受環(huán)境和壓力的影響,；對(duì)失敗很敏感,，事情之初就擔(dān)心失敗，很看重結(jié)果,，盡量避開(kāi)沒(méi)有把握的事,，能不做就不做。

4,、人際交往：人際交往動(dòng)機(jī)較弱,，不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事,；喜歡順其自然的朋友關(guān)系,，交往很被動(dòng)；習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),，沒(méi)有特別需要時(shí)不會(huì)需求合作,。

（三）我的優(yōu)勢(shì)

1、工作精力充沛,。

2,、渴望被人需要，并想真正幫助到他人,。

3,、雖然外界“風(fēng)云巨變”，仍能良好適應(yīng),。

4、在工作中,，永遠(yuǎn)是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃,、充滿樂(lè)趣的人。

5,、有上進(jìn)心,，韌性。

6,、重視安全和保障,，風(fēng)險(xiǎn)控制好,。

（四）不足

1、對(duì)各種事物都很非常好奇,，以至于總是分心,，導(dǎo)致工作受到干擾。

2,、總是忙于具體的事物中,，無(wú)暇制定計(jì)劃，致使事情的進(jìn)行可能失序,。

3,、自己約束力不強(qiáng)，做事拖拉,，不愿意提前準(zhǔn)備,，時(shí)間管理較差。

4,、做決定習(xí)慣相信自己的感覺(jué),，或憑一時(shí)興起，沖動(dòng),，不考慮后果,；如果考慮到個(gè)人感情，就難以做出有邏輯的決定,。

5,、通過(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值，容易忽略深層潛在的信息,，也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇,。

6、不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng),。

7,、傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)。

8,、常常不會(huì)拒絕他人的要求,。

9、斗志不足,，容易松懈,，不愿付出過(guò)多的努力。

10,、缺乏挑戰(zhàn)精神,，對(duì)挫折的.承受力不高。

1、社會(huì)現(xiàn)狀分析

現(xiàn)今社會(huì),，各行各業(yè)層出不窮,，衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,，崗位少,，仍是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,，改革開(kāi)放的春風(fēng)使教育得到普及,，大學(xué)生遍地開(kāi)花，又仗著學(xué)了點(diǎn)知識(shí),，不得不面臨“高不成,，低不就”的尷尬局面，可謂前途堪憂,。

2,、家庭現(xiàn)狀分析

我是一個(gè)農(nóng)村戶口的女孩子，家住在一個(gè)平常的小鎮(zhèn)上,。爸媽一直都在外打工,，平時(shí)和爸媽相處的時(shí)間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民,，對(duì)于我的一切他們都不過(guò)問(wèn),，也根本幫不上忙。所以,，我的將來(lái)只能靠自己,，我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。

3,、專業(yè)前景分析

我就讀的是英語(yǔ)師范專業(yè),。師范類，泛指一類高校,，而不是具體指某些專業(yè),。具體說(shuō)，過(guò)去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),，包括不是從事教師工作的心理,，教育學(xué)等專業(yè)。現(xiàn)在,，很多師范類高校改為綜合類高校了,。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、中文、外語(yǔ),、政治,、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,，將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,，如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè),。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

（一）

今天站在哪里并不重要,，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,，對(duì)于大學(xué)生尤其重要,。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,，在大一做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,，贏在起跑線上,。

（二）

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結(jié)和測(cè)定,，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,。

現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

（三）

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,。在現(xiàn)在的社會(huì),，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,，在大一我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望它對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

轉(zhuǎn)眼之間大一生活也只剩下短短的一個(gè)多月,，我也即將走到生命中的第二十個(gè)年頭，看當(dāng)今世界,，數(shù)碼,、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?未來(lái),，掌握在自己手中,。由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠,、懶散,，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。這些不由得讓我不大吃一驚,。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),。否則，豈不遺憾終生?俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志。否則,，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華?因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，以便更能多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

我是一個(gè)大一的學(xué)生,，性格算是中向型的，時(shí)而內(nèi)向,，時(shí)而開(kāi)朗活潑,，業(yè)余愛(ài)好比簡(jiǎn)單，喜歡聽(tīng)歌,，看電影,，散步，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新，對(duì)事件有自己的看法,。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康,，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒(méi)有牽絆,，可以將精力放在充實(shí)自己身上。我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的身材缺乏信心,，以至有時(shí)自卑,。

swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)：性格開(kāi)朗樂(lè)觀，不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能,，能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立,，自理能力強(qiáng);做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé)......弱勢(shì)因素(w)：不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，比較急躁;在朋友同學(xué)中沒(méi)有威信,，可能是因?yàn)樾愿癖容^溫和,，做事不能按自己預(yù)期方向發(fā)展;文學(xué)功底比較差，普通話不夠標(biāo)準(zhǔn);英語(yǔ)能力不夠強(qiáng);遇事有時(shí)不夠冷靜,，容易沖動(dòng)......

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)：當(dāng)今社會(huì)是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),，我所學(xué)的電氣信息領(lǐng)域在中國(guó)正是嚴(yán)重缺乏人才的時(shí)代，這個(gè)就決定了我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)率要高與其他專業(yè)的學(xué)生;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論的國(guó)企,、民企、還是外企都需要,。而且,，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對(duì)企業(yè)的重要性,，其薪酬方面也相當(dāng)可觀,。

威脅因素(t)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,，在基礎(chǔ)理論與技術(shù)方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;現(xiàn)在的公司在招收電子工程人才時(shí)，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,，而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),，就業(yè)壓力就更加巨大......

電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè),。電力系統(tǒng)單位主要包括：發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類,。除些之外還包含有電力設(shè)計(jì)院,，電力規(guī)劃院，電力建設(shè),，電力科研開(kāi)發(fā)等部門,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力.

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn).

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2020年：了解市場(chǎng)行情;

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司;

2022年：擁有自己的公司

(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū)，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書(shū),。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來(lái),，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際,?！吧摹笔侵溉说囊簧蛑?jìng)€(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位,。

你要的其實(shí)是過(guò)程，可以享受的也只是過(guò)程,，至于結(jié)局,，好了，是錦上添花,，壞了,，也無(wú)非是預(yù)料中事，不值得掛懷,。

職場(chǎng)的發(fā)展方向,，人人有所不同，但大的方向往往只有幾種，一種是功成名就,，到達(dá)事業(yè)頂端后全身而退,，但這樣的例子鳳毛麟角，極為罕見(jiàn),，屬于打工大潮中金字塔的頂端,。就算是世界首富，如日中天的比爾·蓋茨,，還有偶像型的喬布斯,，也暫時(shí)不能列入這一人群。在友邦或花旗這樣曾經(jīng)業(yè)績(jī)彪炳,、輝煌一時(shí)的大公司,，也可以分分鐘面臨破產(chǎn)的時(shí)代，又有誰(shuí)敢保證巔峰的下一步不是深淵呢,。所以也只有退休的成功一族可以名列其間,，退休的一刻也就是蓋棺定論的一刻，像杰克·韋爾奇,。這也有點(diǎn)像是奧斯卡的終身成就獎(jiǎng),，不到六七十歲，不是常青樹(shù),，都無(wú)法獲得觀眾的青睞,。

第二種是做到最高點(diǎn)急流勇退，像娛樂(lè)圈里的山口百惠,，但就像股市一樣,，大家都知道應(yīng)該在最高位時(shí)拋出，但極少人能真正做到這一點(diǎn),。在股市,，這種自欺欺人源于貪婪，在職場(chǎng),，則源于高估自己和貪婪,。我的一個(gè)朋友，資質(zhì)不佳,，做人做事都差強(qiáng)人意,，但早年走了一些小運(yùn)，機(jī)緣巧合,，一帆風(fēng)順地被提拔到某公司中國(guó)總裁,，在他來(lái)講，這已經(jīng)是超出能力的一注好運(yùn),，但他并不自知，飄飄然以為是理所當(dāng)然,，對(duì)外追名對(duì)內(nèi)逐利,，沒(méi)幾年就氣數(shù)已盡,，東窗事發(fā),，以失業(yè)作為結(jié)局,。所以聰明的.人,，既知道何時(shí)出手,，也知道何時(shí)收手,，要的是自知之明,。

第三種是一路不滿足,，一路向上爬的一群，也是職場(chǎng)工蜂里最多的一群,，屬于屢敗屢戰(zhàn),，屢戰(zhàn)又屢敗的小人物,。環(huán)顧四周,，都是這樣的一群,。其實(shí),，看得清楚一些,，會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些人,，并不合適職場(chǎng)生涯,，反而是天生的創(chuàng)業(yè)者，職場(chǎng)的不順?lè)炊鴷?huì)成就他們自己的事業(yè);另一些人,，可能是更好的藝術(shù)家,，不合適也無(wú)法成為朝九晚五的成功者;而更多的人,，在追名逐利的過(guò)程中悟出了過(guò)程的重要,，享受每一天工作的快樂(lè),。

升職還是快跑,，是每個(gè)人自己的選擇，但一旦你選擇或被迫選擇了一天十多個(gè)小時(shí)的辦公室生涯的話,，由于結(jié)果的不可知和不可控,，那么,，就像結(jié)婚時(shí)的誓詞一樣，無(wú)論好與壞,，成功與失敗，你要的其實(shí)是過(guò)程，可以享受的也只是過(guò)程，至于結(jié)局，好了，是錦上添花,，壞了,，也無(wú)非是預(yù)料中事,，不值得掛懷,。

職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。政府官員、公司經(jīng)理,、白領(lǐng)麗人,、教師,、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想,，但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?我們首先要有幾個(gè)基本認(rèn)知,。

我們首先應(yīng)該鼓勵(lì)他們有夢(mèng)想，你們所有的夢(mèng)想都是偉大的,，職業(yè)夢(mèng)想沒(méi)有貧富貴賤之分,，沒(méi)有孰優(yōu)孰劣的差別，都是世界上最偉大的夢(mèng)想,。

錢多就等于你有成功的職業(yè)嗎?當(dāng)劫匪去搶劫銀行掙錢快,，你敢做嗎?他無(wú)語(yǔ)。你有生活的計(jì)劃和想法很好,，但關(guān)鍵沒(méi)有職業(yè)生涯,，其它的都是無(wú)本之源，你掙錢的目標(biāo)和生活的追求更是無(wú)從談起,。

有了工作,，不一定就是你的職業(yè)，進(jìn)入職場(chǎng)，你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開(kāi)始,，而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫上了句號(hào),。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的夢(mèng)想綱領(lǐng)，而不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼,。

其實(shí)很簡(jiǎn)單,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該先要找到屬于你自己的職業(yè)“way”。

何為職業(yè)“way”?就是找到你職業(yè)生涯的通路,。好比我們站在起點(diǎn),，終點(diǎn)是遠(yuǎn)處的山頂，山頂上依稀美麗的風(fēng)景和古老神奇的傳說(shuō)就是你的職業(yè)理想或夢(mèng)想,，而從起點(diǎn)通往遠(yuǎn)處山頂?shù)穆凡攀悄愕穆殬I(yè)生涯之路,，這條路可能是現(xiàn)在就存在的路，也可能需要你開(kāi)山修建,，即使是現(xiàn)實(shí)存在的路,，也需要我們提前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)職業(yè)系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“way”。

w法則--why?大聲問(wèn)自己：為什么是這樣一個(gè)生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)是你從小以來(lái)的夙愿嗎?還是因?yàn)閯e人對(duì)你產(chǎn)生影響,。很多時(shí)候,，我們的職業(yè)夢(mèng)想并不是自己發(fā)自心底的企盼，我們受到了許多來(lái)自各方面的干擾,，比如父母的要求,、金錢的驅(qū)動(dòng)、名譽(yù)的渴望等等,，很多學(xué)員作出了“我先要去掙錢,，然后再去實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想”的規(guī)劃。我問(wèn)他們：這個(gè)職業(yè)夢(mèng)想對(duì)你有多重要,，是你愿意不顧一切去實(shí)現(xiàn),，還是可有可無(wú)?如果它不是你生命中的唯一摯愛(ài)，對(duì)不起,，那不是你真正的職業(yè)理想,。

a法則--aim。目標(biāo),。目標(biāo),。還是目標(biāo)。遠(yuǎn)山上的風(fēng)景只是你想象的目標(biāo)而已,，他不是你真正的目標(biāo),。你首先要去知道你的真實(shí)目標(biāo)是什么?當(dāng)老板固然不錯(cuò)，可是他的不易你了解嗎?警察是個(gè)受人尊敬的職業(yè),，有多危險(xiǎn)你知道嗎?這個(gè)行業(yè)的工程師掙錢多,，可是他在多么惡劣的環(huán)境中工作你了解嗎?長(zhǎng)期以來(lái),，我們只喜歡放大那些好的值得炫耀和傳播的信息，對(duì)于真實(shí)的職業(yè)狀態(tài)鮮有完全客觀的描述,，你首先要去了解職業(yè)的全部,，不僅僅是它的優(yōu)勢(shì)。最重要的是,，我們要通過(guò)這些信息找到現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)施的具體目標(biāo),，還要學(xué)會(huì)分解目標(biāo)，將一個(gè)長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo),，劃分為幾個(gè)成長(zhǎng)的階段,，并能有效實(shí)施和達(dá)到目標(biāo)。所謂制定目標(biāo)要長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,，長(zhǎng)期目標(biāo)就是你所希望的那個(gè)成功的職業(yè)夢(mèng)想,，短期目標(biāo)呢是你可以逐步實(shí)現(xiàn)的。第一個(gè)短期目標(biāo)怎么定,，一個(gè)簡(jiǎn)單的法則：你跳一跳可以夠得到,。

y法則--yes!你敢確認(rèn)嗎?無(wú)論遇到任何困難險(xiǎn)阻,，你都能堅(jiān)持你的職業(yè)理想嗎?職業(yè)生涯的成功,，不在于你選擇了什么，最重要的是要看你堅(jiān)持了多少!堅(jiān)持,，持之以恒的追求,，這就是最簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯成功的真理。馬云在他的演講中講,，他不懂技術(shù),，也沒(méi)有資金，成功的唯一法寶就是堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅(jiān)持,，堅(jiān)持，再堅(jiān)持,。不要怕別人不屑的眼神,，不要擔(dān)心短暫的危機(jī)，也不要怕自己的能力還有欠缺,。只要我們樹(shù)立了理想并堅(jiān)持著勇敢地走下去,，成功最終一定屬于你。用一句流行的廣告語(yǔ)來(lái)鞭策我們自己：“yes,i do!”

好了,，明確了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么我們又該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我們一起來(lái)學(xué)會(huì)用四步法做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先,，有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),。

有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。如果沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,，人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的。

有效的生涯設(shè)計(jì)需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略,，這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省,、修正生涯目標(biāo),、生涯策略、方案是否恰當(dāng),，以能適應(yīng)環(huán)境的改變,，同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三

一,、活動(dòng)目的：

為了展示經(jīng)濟(jì)管理系大學(xué)生積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練的職業(yè)技能，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)職業(yè)技能的關(guān)注,，點(diǎn)燃經(jīng)管系學(xué)生對(duì)秘書(shū)職業(yè)知識(shí)和技能的熱情,，通過(guò)比賽提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，特舉辦此次秘書(shū)職業(yè)技能大賽,，現(xiàn)制定方案如下。

二,、活動(dòng)對(duì)象：

揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系全體學(xué)生,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間：_年11月12日

決賽時(shí)間：_年12月12日

活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽地點(diǎn)：多媒體教室at22

決賽地點(diǎn)：學(xué)院第一食堂三樓會(huì)議廳

五,、活動(dòng)安排：

大賽分為初賽和決賽,。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、報(bào)名時(shí)間,、地點(diǎn),、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

(1)報(bào)名時(shí)間：_年10月28日--_年11月1日

(2)報(bào)名地點(diǎn)：各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)處

(3)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：許秀明(616970)唐鐵林(618675)

(4)報(bào)名方式：在各班班長(zhǎng)報(bào)名，再由班長(zhǎng)統(tǒng)一上交到承辦單位負(fù)責(zé)人

2,、參賽要求：

(1)對(duì)秘書(shū)專業(yè)知識(shí)要有一定的認(rèn)識(shí)和掌握

(2)具備一定的寫作能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力

(3)自備秘書(shū)職業(yè)服裝及所需道具

(4)有一定的特長(zhǎng)

3、活動(dòng)的宣傳階段

(3)活動(dòng)后期：網(wǎng)絡(luò)部將本次活動(dòng)效果,，活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)意義及相片上傳至經(jīng)濟(jì)管理系系網(wǎng),，及廣播站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

(二)現(xiàn)場(chǎng)流程

1,、準(zhǔn)備階段

(1)禮儀小姐列隊(duì)歡迎

(2)選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶給服務(wù)臺(tái)

(3)禮儀小姐導(dǎo)引評(píng)委和嘉賓入座

2,、開(kāi)場(chǎng)階段

(1)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹評(píng)委和嘉賓

(3)競(jìng)賽表演階段

(4)提前幾日抽簽決定比賽的順序

3、正式比賽

a,、初賽相關(guān)事項(xiàng)

1,、活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹評(píng)委與來(lái)賓

2、活動(dòng)環(huán)節(jié)：初賽(進(jìn)行之后一天宣布進(jìn)決賽的名單)

3,、比賽地點(diǎn)：at22

4,、入場(chǎng)時(shí)間：晚上7：00

5、比賽時(shí)間：晚上7：30

6,、初賽的詳細(xì)規(guī)則及流程策劃

比賽環(huán)節(jié)比賽內(nèi)容比賽說(shuō)明1,、“秀”出自己即自我介紹，參賽者對(duì)自己進(jìn)行簡(jiǎn)潔而精煉的介紹,。本環(huán)節(jié)考察儀容儀表,、語(yǔ)言表達(dá)能力、自信力等,。(限時(shí)一分鐘,，滿分40分)2、敏思巧答專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回答,。或者根據(jù)題目里設(shè)計(jì)的情景和要求,，由選手現(xiàn)場(chǎng)處理及解決問(wèn)題。本環(huán)節(jié)考察選手對(duì)專業(yè)的知識(shí)面,、應(yīng)變能力,、處理解決問(wèn)題能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合素質(zhì),。(限時(shí)兩分鐘，滿分60分)

7,、初賽試題(由承辦部門相關(guān)老師負(fù)責(zé))

b,、決賽相關(guān)事項(xiàng)

1、活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹評(píng)委與來(lái)賓

2,、活動(dòng)環(huán)節(jié)：決賽(進(jìn)行之后宣布進(jìn)決賽的名單)

3,、比賽地點(diǎn)：一食堂三樓

4、入場(chǎng)時(shí)間7：00

5,、比賽時(shí)間：晚上7：30

6,、決賽的規(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)決賽共分別分五個(gè)(專業(yè)組),、三個(gè)(非專業(yè)組)比賽環(huán)節(jié)在指定的現(xiàn)場(chǎng)完成。選手們以抽簽的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,。

專業(yè)組：

比賽環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)名稱具體事項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1職業(yè)形象設(shè)計(jì)與工作形體表演

每名參賽選手隨機(jī)選擇案例番號(hào),，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所選題目進(jìn)行作答，時(shí)間不超過(guò)2分鐘,。評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)打分,。(案例由大賽組委會(huì)準(zhǔn)備，并制作成ppt格式播放),。本環(huán)節(jié)20分,，滿分20分3情景模擬兩位參賽選手為一組，由第一位選手隨機(jī)抽題,，而他的組員跟第一位選手扮演題目你內(nèi)容(例如：1號(hào)和2號(hào)位一組,，由1號(hào)抽題，1號(hào)就是賽題里的秘書(shū),，而2號(hào)就是1號(hào)的上司,。然后由2號(hào)抽題，以這種形式以此類推)本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘,，分?jǐn)?shù)30分,，滿分30分。

4即興演講選手隨機(jī)抽取演講題目,，演講時(shí)間為3.5——5分鐘內(nèi),，超出或不夠時(shí)間將扣分。本環(huán)節(jié)30分,，滿分30分5才藝表演選手個(gè)人才藝表演,，如：歌舞、書(shū)法,、繪畫,、表演、朗誦等,，展現(xiàn)選手個(gè)人風(fēng)采,。本環(huán)節(jié)選手自愿選擇，評(píng)委酌情加分,。

非專業(yè)組：

節(jié)為搶答方式,，選手舉手示意。

獎(jiǎng)勵(lì)：

由大賽組委會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū),。

1,、個(gè)人獎(jiǎng);每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別評(píng)選。根據(jù)決賽成績(jī),，從高到低排列,，按參賽人數(shù)或工作組數(shù)確定(四舍五入),。分為專業(yè)組和非專業(yè)組，每組個(gè)人一等獎(jiǎng),，占10%;個(gè)人二等獎(jiǎng),，占20%;個(gè)人三等獎(jiǎng)，占30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。

七,、主辦單位和承辦單位：

主辦單位：實(shí)訓(xùn)中心、團(tuán)委

承辦單位：經(jīng)管系

八,、人員具體安排與職責(zé)

總負(fù)責(zé)人：劉喜珊

禮儀組：李琳琳(664547)

組員：女生部禮儀隊(duì)

主要職責(zé)

負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓簽名處簽名,，引導(dǎo)嘉賓入座

頒獎(jiǎng)時(shí)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，作為頒獎(jiǎng)禮儀小姐

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

網(wǎng)絡(luò)組：吳詞喜(61915)

組員：網(wǎng)絡(luò)部

主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)搜集整理此次活動(dòng)的所以資料,，及時(shí)存檔

負(fù)責(zé)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)資料的發(fā)放

負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)新聞稿

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

宣傳組：鄭曼茹(671416)

組員：宣傳部

主要職責(zé)

負(fù)責(zé)聯(lián)系,、協(xié)調(diào)、接待各位評(píng)委老師

負(fù)責(zé)海報(bào),、橫幅的制作和張貼以及對(duì)競(jìng)賽氛圍營(yíng)造

負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道資料的收集,、整理和匯總

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

活動(dòng)組：何燦新(618684)

組員：組織部

主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)參賽選手參賽之前所有工作安排

比賽順序的確定

參賽說(shuō)明以及注意事項(xiàng)

節(jié)目進(jìn)程的監(jiān)督

確定才藝表演的出場(chǎng)順序

其他相關(guān)工作

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

統(tǒng)分組：何明欣(617679)

組員：學(xué)習(xí)部

主要職責(zé)：

協(xié)助宣傳聯(lián)系評(píng)委、嘉賓

負(fù)責(zé)評(píng)分表的制作和發(fā)放

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

后勤組：黃祺坤(65116)

組員：體育部

主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)各種禮品,、物品的采購(gòu)

負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(提前準(zhǔn)備)

負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的秩序

完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

突發(fā)狀況處理

后勤組應(yīng)安排好工作人員的工作,，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，座位不足的情況,。

事先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng),，預(yù)防麥克風(fēng)發(fā)生故障。

比賽前進(jìn)行的音樂(lè)應(yīng)提前試音,。若在比賽當(dāng)中出現(xiàn)無(wú)法正常播放的情況,，由工作人員對(duì)出場(chǎng)順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。4,、參賽者已到但無(wú)法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)的,，主持人可以對(duì)出場(chǎng)順序作適合調(diào)整。

十一,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮,，著裝整潔,，儀表端莊，講文明禮貌,，各選手之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友好,，避免各種矛盾發(fā)生。

比賽期間,，任何人不能以任何方式對(duì)選手進(jìn)行暗示或提醒,。如發(fā)現(xiàn)提醒或暗示及其他作弊現(xiàn)象,，取消比賽成績(jī)。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四

? ? ? ? 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我一直認(rèn)為：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多,。它是人生理想高峰上的燈塔,，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’,。大學(xué)是人生最璀璨的年華,，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻，是打造人生成敗的重要時(shí)期,，因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ),。

進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。然而,，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變，往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先,，“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力,。

其次,，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段,，應(yīng)該做什么事情,，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí),。

最后,，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),，擁有一份好工作的保證,。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ),。

所以，大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

1,、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型,。

2,、職業(yè)能力——能夠干什么?

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高,。

3,、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。

4,、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?

我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感,。

5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?

我的優(yōu)勢(shì)

我的弱勢(shì)

喜歡與人交往,，性格開(kāi)朗,，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認(rèn)真,，能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù),。

不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時(shí)候不集中,，不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。

自我分析小結(jié)：

我能謙虛地看待自己的能力,，平靜愉悅地享受目前的生活,，喜歡體驗(yàn),。渴望自由自在地安排自己的活動(dòng),，有自己的空間,，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察,、務(wù)實(shí),、講求實(shí)際，非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,，并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),，但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。

我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,，喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn),。我和藹、友善,、有耐心,，易通融，很好相處,，我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己,。

在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,，希望能夠努力改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五

我是一名在校的大一學(xué)生,，就讀于__理工職業(yè)學(xué)院，是該學(xué)院__級(jí)金融與證券__班的一名學(xué)生,。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，為了做好這份規(guī)劃書(shū)，我認(rèn)真分析了自己的,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能等各方面的情況,，作出了以下的規(guī)劃。

一,、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,，尤其對(duì)和教書(shū)十分執(zhí)著。性格開(kāi)放、自由,，但為人誠(chéng)實(shí),，做事認(rèn)真，敢于拼搏,，積極進(jìn)取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來(lái)有美好的期望,，愿意為未來(lái)而努力奮斗,。

二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè),，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),，人民幣升值將吸引資金大量流入，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

三、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),，就業(yè)方面比較廣,，較主要的有三個(gè)類型：從商、從政,、學(xué)術(shù),。就我個(gè)人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向,。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行,、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財(cái)務(wù)和投分析）,。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐,。積累自己的人脈,，進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,，總結(jié)出適合國(guó)情的方向,。大三期間，找到好的公司,，提高自身能力和社交能力,，以便將來(lái)出來(lái)社會(huì)找到合適的工作。

大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過(guò)打寒假工,、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,，比如：我對(duì)教書(shū)十分有興趣,，因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作，一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,，二來(lái)可以給自己賺取一些生活費(fèi),，三來(lái)可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,，那對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有一定的幫助。

五、標(biāo)準(zhǔn)

一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過(guò)了努力奮斗,，有了正面的收獲，就是成功,。成功之路有許多條,，也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事,，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功,，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。

六、最后

身為大學(xué)生的我們,，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和，我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，使自己的一生過(guò)得更有意義,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六

要畢業(yè)了，我也是要進(jìn)入到社會(huì)去工作,，而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢,，我也是要有一個(gè)職業(yè)的規(guī)劃，來(lái)讓自己更好的去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),。

我是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，所以對(duì)于未來(lái)，我也是打算往著會(huì)計(jì)的方面去發(fā)展的,，而自己對(duì)于和數(shù)字打交道也是非常的喜歡,，平時(shí)的時(shí)候也是喜歡去看會(huì)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍，為了去做好工作,，我也是在學(xué)校努力的去把專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好,，同時(shí)考取相關(guān)的專業(yè)證書(shū)，對(duì)于未來(lái),，我也是清楚,，要想去走好，那么今天也是必須要努力,，不能松懈,，不能去偷懶的，對(duì)于其他的工作我也是在假期的時(shí)候去嘗試過(guò),，不是那么的喜歡,，對(duì)于自己本專業(yè)，我也是不像在以前那樣覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),，而是真的喜歡這個(gè)專業(yè),。

對(duì)于未來(lái)，我也是希望自己是成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)師,，而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也是要去找到合適的公司,，去努力的把工作給做好，當(dāng)然財(cái)務(wù)其他方面的工作我也是會(huì)努力的去嘗試,，畢竟不能把自己局限在一個(gè)崗位上面,，但是也是要有相關(guān)的，只有這樣,，道路才能走的寬敞,，同時(shí)自己也是不會(huì)落下自己的專業(yè)，不浪費(fèi)了自己的一個(gè)努力,。對(duì)于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)目標(biāo),，我也是要去找到一家公司，從基本的會(huì)計(jì)崗位去做起,，我知道,，雖然我是學(xué)了很多的理論,，也是有一些實(shí)操的能力，但是我也是一個(gè)學(xué)生,，并不是一個(gè)職業(yè)的人士,，很多的方面也是需要去學(xué)習(xí)，去實(shí)際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣,，然后一步步的去提升,，不能好高騖遠(yuǎn)，覺(jué)得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎(chǔ)的崗位,，只有基礎(chǔ)做好了,，那么才能一步步的更加扎實(shí)的去走好未來(lái)的路。

我也是要通過(guò)畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習(xí),，去在會(huì)計(jì)的崗位上知道自己能做什么事情，又是有哪些方面需要去學(xué)習(xí)的,，只有實(shí)際的操作之后,，才會(huì)清楚。同時(shí)也是要不斷的去學(xué)習(xí),，考取更加高級(jí)的會(huì)計(jì)證書(shū),，提升自己的水平，不斷的去進(jìn)步,，這樣才能更好的去把會(huì)計(jì)的工作給做好了,，自己的職業(yè)發(fā)展也是會(huì)更加的好，也是希望自己通過(guò)幾年的一個(gè)時(shí)間,，積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),，了解行業(yè)更多的信息，這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師而努力,。

規(guī)劃雖然是做好了,，但是也是需要去執(zhí)行，只有真的做了,，一步步的去前行,，不斷的調(diào)整優(yōu)化，那么才能更好的讓自己的職場(chǎng)道路走得更順,，更長(zhǎng),。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七

踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界,。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

一：自我認(rèn)知

1.自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：讀書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),、寫歌詞、旅游,、畫畫 ; 最喜歡的職業(yè)： 法醫(yī),、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師,。

2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，與同學(xué)相處融洽，父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),，接受新事物快,，動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。

3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰,，太喜歡睡覺(jué),，有時(shí)候自信不足，不夠果斷,，有時(shí)候又太過(guò)固執(zhí),。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，隨和,，易相處，善于傾聽(tīng),，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問(wèn)題全面,，己所不欲勿施于人,，己所不樂(lè)而勿加于人。

5.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉,，惰性較大;興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面，有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)，不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),，比如晚會(huì)等。

6.需要利用的資源：學(xué)校的社團(tuán)組織,、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的學(xué)校的朋友群,、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等,。

7.應(yīng)該朝什么方向過(guò)渡或改變：擴(kuò)大人際交往面,，開(kāi)闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容,。

8.具體的解決方法如何：積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，如__協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,，如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友,，混熟了后一起出來(lái)聚餐，交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn),，不僅僅局限于課本中。

二：職業(yè)認(rèn)知

作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生,，再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專業(yè),，那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展,，建筑業(yè)也不斷成長(zhǎng),。基礎(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫,，勢(shì)必需要大量的建筑人員,，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員,、建筑管理人員,、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善,，被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計(jì)師以及工程預(yù)算人員將越來(lái)越受到歡迎,，成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。

工程造價(jià)是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),，按照國(guó)際慣例,，從事工程造價(jià)咨詢的專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ)，兼有經(jīng)濟(jì),、法律,、管理等方面知識(shí)的復(fù)合型人才,。同時(shí)，工程招投標(biāo)制度,、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),，以及工程索賠、工程項(xiàng)目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn),，客觀上需要一批同時(shí)具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià),、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目管理。

三：職業(yè)目標(biāo)分解

職業(yè)目標(biāo)：工程造價(jià)師,。

1.20__-20__

年：

成果目標(biāo);通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)能力測(cè)試,，通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;

能力目標(biāo)：具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2.20__年-20__

年：

學(xué)歷目標(biāo)：獲得畢業(yè)證,，考取造價(jià)員證;

實(shí)習(xí)目標(biāo)：到某正規(guī)單位實(shí)習(xí)，積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ;

能力目標(biāo)：具備從事工程概預(yù)算的能力;

工作目標(biāo)：實(shí)習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作,。

3.20__年-20__

年：

職務(wù)目標(biāo)：造價(jià)員;

能力目標(biāo)：熟悉業(yè)務(wù),， 形成自己的工作理念，為考取造價(jià)師做準(zhǔn)備;

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪_到_萬(wàn),。

4. 20__年-20__

年：

能力目標(biāo)：在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后成為高水平造價(jià)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八

我是一個(gè)熱情,、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng),，正直而不呆板,。在個(gè)人交流的圈子里，我用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,，因?yàn)槲蚁嘈拍切?ài)別人的人會(huì)得到回報(bào),。我很樂(lè)意交朋友，希望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒(méi)有的東西,。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，持之以恒的態(tài)度是我的特征，雖有些倔強(qiáng),，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧,。沖動(dòng)是我的主要缺點(diǎn),。我缺乏細(xì)致和沖動(dòng)。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水，但有時(shí)我缺乏考慮,。

我是一個(gè)完美主義者,，我總是希望我能完美地完成它，盡管我知道這是不可能的,，但是我會(huì)朝著這個(gè)方向去做,。

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛，喜歡交友,、唱歌,、繪畫、棋藝等,。我善于表達(dá)自己的想法,，表達(dá)我的意見(jiàn)和看法，我希望我能得到別人的認(rèn)可,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我會(huì)創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件，這樣我就能更有效率地做事,。我愛(ài)看散文與詩(shī)歌,，偶爾也畫畫素描，也喜歡當(dāng)朋友的傾聽(tīng)者,，幫他們解決問(wèn)題,。

從某方面來(lái)說(shuō)我的理性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)感性能力，邏輯思維能力較強(qiáng),，但語(yǔ)言表達(dá)能力水平一般,，但因?yàn)檫壿嬎季S能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話,，相信在語(yǔ)言表達(dá)方面會(huì)有不錯(cuò)的成果。

4.人生格言：知識(shí)改變命運(yùn),。

綜上所述,，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì)是最好的,。我明白我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短,，但我可以控制它的寬度，我無(wú)法控制天氣,，但我可以改變我的心情,，明天我無(wú)法預(yù)測(cè)，但我今天可以用,，我不能順利,，但我可以做任何事情。努力工作,。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十九

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲,。未來(lái)，掌握在自己手中,。

一,、自我盤點(diǎn)

2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部,，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，父母、親人,、班主任,、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,做事不能夠堅(jiān)持,遇事無(wú)主見(jiàn),。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問(wèn)題全面,。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向，交際能力較差,，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,。

6.角色建議

父親:“要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,。”

母親:工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。

老師:“聰明、有上進(jìn)心”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的動(dòng)手能力”,。

7.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，提高體育成績(jī),，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、職業(yè)分析

在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校,、社會(huì)三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。文章通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀的分析,，探討其在新形勢(shì)下的發(fā)展趨勢(shì)，力求為醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路,。