人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書ppt 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品,。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目,。”駐足觀望,，電子,、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,，難成大江河,。人無點滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲,。未來，掌握在自我手中,。

古語云：“金無足赤,，人無完人?！泵總€人都有自我的優(yōu)點和缺點,，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認清自我,，包括性格、愛好,、言行等等,。這樣才能揚其長，避其短,，才能更好的應對人生,。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r（實用型）型,，disc行為方式測試結果為d（支配型）,，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽,、進取,、創(chuàng)新、獨立,、敏捷,、直接、強硬,、愛冒險,、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型（經濟報酬型）,，工作的目的和價值,，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,，使生活過得較為富足,。職業(yè)錨測試結果為c型（創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型）,。

有適應性，空間確定本事和數學本事較強,，服務和奉獻意識不足,，書寫本事和語言表達本事較差。

（1）個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè),，并且側重于工程技術方向,，夢想的職位有：建筑工程師、結構工程師,、技術經理、項目經理等,。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗,。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

（2）選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長,。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位,。隨著經濟發(fā)展和路網改造,，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升,。所以,，土木工程技術人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,，認真負責的工作態(tài)度,，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作,，應具備正確的決策本事,。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課,，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解,。另外,，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往本事,，這些對我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學習環(huán)境簡便，自我的自制力不夠強,。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種,。

（1）工程技術方向

（2）設計、規(guī)劃及預算方向

（3）質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

（4）公務員,、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說,，就業(yè)面廣，選擇的機會多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一,、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師,，全國一,、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考,，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,，在實習中可選擇建筑工地上的測量,、建材、土木及路橋標段的路基,、路面,、小橋涵的施工、測量工作,。

另外,，質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),，隨著我國對建筑,、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

（1）大學一年級：試探期

階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活,，重新確立新的目標,。對自我的'專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,，加強英語,、計算機本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科,，課程重點放在高數,，英語和畫法幾何上。在

導師的指導下進行選課,，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向,。在時間允許的情景下多參加團體活動，培養(yǎng)交際與表達本事,。另外要多和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情景,，大一學習任務不重多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，學習計算機知識,，爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。為可能的轉系,、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,，多利用學生手冊,，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,，并付諸行動,。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動,，要充實大家的課余生活,。組織活動不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語言表達和交際本事,，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義,。

（2）大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質的培養(yǎng)

實施方案：經過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試,，盡量一次性過關,。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織本事,，增強團隊協(xié)作精神,。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗,。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識來充實自我。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實,、學透,。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為此刻土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢,。在作息時間上必須要有規(guī)律,，不能有課就早起，沒課就睡懶覺,。早晨盡量早起,，讀英語課文，背單詞,，最大限度的提高英語水平,，為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,，上課不能遲到,、早退，以及缺課,。

（3）大學三,、四年級：發(fā)展期

階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備

實施方案：加強專業(yè)知識學習,，根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,，根據情景決定是否考研，做好復習準備,。依然把專業(yè)課放在重點,，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或經過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作,，經常到施工單位汲取經驗,，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,，畢業(yè)論文做準備,。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等。

（4）大學四年級下學期：實現(xiàn)期

階段目標：進行工作申請及就業(yè)

實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,，可是畢業(yè)設計不能草率,，要認真對待。重視實習的過程,，在實習的過程中要虛心請教他人,，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),，為以后工作打好基礎,。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請,，進取參加招聘活動,，在實踐中檢驗自我的積累和準備，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性,。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，成功就業(yè)。

（5）畢業(yè)后

階段目標：考證,、晉職稱

實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師,。即2015年畢業(yè),，2016年晉助理工程師,，2020年晉工程師,，2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質,，如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,，這并不是一項簡單的任務,。

（6）近期目標

這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習,，要做好全面復習不能掛科,。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好,，哪些做得還不夠好,。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救,，不能急于一時,。

計劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準備的人,，放手去拼搏，成功并不遙遠,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書ppt 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

前言：轉眼間,，我已經在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個怎么樣的人呢,，我適合做點什么呢,，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題,，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,，對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,，給了我一次喚醒自我的機會,，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的,，所以我們要時刻準備著,，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規(guī)劃,。但鑒于本人能力和眼光有限,，此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

1,、性格方面：外向開朗,，為人坦率，對人和善,，樂于助人,；愛開玩笑，遇事樂觀,，有責任心,，做事也有毅力,，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向對自己高標準要求,。但是缺點也較為明顯，缺乏耐心,，不夠細心,，且有時候太追求完美，太過感性,，不懂得控制自己的情緒,；遇事不夠沉穩(wěn)；眼光有時短窄,，從而造成有時心懷放不開,。

2、興趣方面：喜歡流行音樂,，喜歡體育,，喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài),。

3,、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學生會工作過一年,，有了較強的與人交流和合作的能力,。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,；從小就能夠獨立生活,，但由于從小到大沒碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠,。

我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向,。雖然受金融危機的影響,，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇計算機專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

it產業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。未來十年,，我國電子商務人才,、游戲開發(fā)人才、移動通信人才,、ic技術人才,、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,，結構也不合理,，軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上,。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

我的職業(yè)目標是網絡工程師,，下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

網絡工程師

1）,、選擇路徑

根據現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個理想的網絡工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作,。

2）,、選擇理由

內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）

1.對計算機專業(yè)熱愛，尤其是網絡方向,；

2.大三的專業(yè)方向將選擇網絡方向,；

3.學習新知識和邏輯思維能力強；

4.合作交流和責任心較強,；

5.開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成,。 1.耐心和細心不夠；

2.遇事過于感性,，不穩(wěn)定,；

3..未曾實踐，經驗不足

外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發(fā)展,，國內發(fā)展形勢一片大好,；

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè)，在外有較好的社會聲譽1.社會關系簡單,，人際關系網薄弱

2.市場逐漸趨于飽和,，大量需要的只是真正高技術的it人才。

swot總結：網絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,，興趣將成為我的導師,。另外需要注意“情商”的發(fā)展,，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點,。

提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：

1、課程學習目標：認真學習各科科目,，掌握基礎知識,，夯實理論基礎，精學專業(yè)知識,，英語過四六級,！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,，多聽取老師的意見與建議,！學習注重效率，今日事盡量今日畢,！

2,、專業(yè)學習目標：專業(yè)基礎知識要牢固掌握,，專業(yè)技術知識要熟練掌握,，能夠靈活運用專業(yè)技術,，理論聯(lián)系實際！

實現(xiàn)該目標的措施：認真學習專業(yè)知識,，在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,，多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,，開拓視野,！

3、社會實踐志愿服務目標：培養(yǎng)強烈的社會責任感,，有強烈的服務社會奉獻社會的意識,！

實現(xiàn)該目標的措施：積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動，從身邊小事做起,！

4,、體能目標：有一個健康強壯的體魄，能夠承擔一定程度的體力勞動,！

實現(xiàn)該目標的措施：每周抽出一定時間進行體育鍛煉,，比如打羽毛球，跑步等等,。

5,、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),，爭取使之成為自己的一門特長,，同時幫助自己陶冶性情，調節(jié)心情,。

6,、交際目標：見到別人能主動打招呼，在公共場合說話不再緊張,，能處理好人際關系,。

實現(xiàn)該目標的措施：見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼，多參加演講類的集體活動,。

7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標：在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情，樹立正確的世界觀,，人生觀和價值觀,，加強自我的法律道德意識，學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,，尊重老師和同學,，孝敬長輩和父母，為社會奉獻一份愛心,！

實現(xiàn)該目標的措施：積極認真學習科學文化知識,，認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識，從身邊的小事做起,，幫助他人,，關愛同學和朋友！

8,、學會做人的道理

在今后的大學生活中,，清楚地認識自己，客觀全面的評價自己,，學習他人的優(yōu)點,，逐步改善自己的缺點，在待人處世之中不斷完善自己,，反省自己,，從而樹立正確的人生觀和價值觀，積極適應社會,，有自己處理事情的原則,。

在大學生活中，尋找一些有正義感和愛心的好朋友,，并主動去交往,，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較,，團結友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,，互相批評和贊揚,，以寬容的態(tài)度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼,，擴大自己的朋友圈,。

9、爭取參加老師的科研項目,，培養(yǎng)科研素養(yǎng)（開發(fā)能力,、合作能力），藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術,，爭取在大四上半個學年能把技術“打實”,；

10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,，最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司,；

我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備,，必須時刻都準備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了，但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少,。如今我也快走至大學的半程了,，而最終我是要走出校門，加入社會進行工作,，所以我必須早早地就想好我應該去干什么,，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),，避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。