我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇一

這次消防安全的講座，我明白了消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,。我相信大家都知道，校長包括院長都說過,，民政學(xué)院有400多畝的原始樹林,，何其不容易，何其寶貴,，但是就是因為樹木多,，發(fā)生火災(zāi)的可能性就越大，涉及到我校安危的可能性就大,?？梢娤腊踩嵌嗝粗匾?/p>

由于很多男同學(xué),，也有極少數(shù)女同學(xué)會抽煙,，一旦煙頭未被熄滅，那么干燥枯萎的落葉將會是火災(zāi)的導(dǎo)火線,，直至引起較大的樹林起火,，那么這將不會是一場大型火災(zāi)了，重要的是人心會慌亂,，神經(jīng)會緊繃,，人的驚恐意識就會被引發(fā)出來，學(xué)校也會亂成一團的,。

講座老師說：消防工作是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件,，消防在生活中起著重要的作用，我們不能輕視消防作用,。每天發(fā)生的火災(zāi)，大大小小都起到了一定的危害作用,。森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞,，破壞了千百年的傳承，有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡,，面對著生離死別,。說到這里，我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧,，20xx年的時候,，他們拍了一場危險性大的爆破戲，就是在爆破戲中，處理不當(dāng),，導(dǎo)致selina別困在火中,，俞灝明去救她，導(dǎo)致了他們面部百分之30被燒傷,，身體百分之65被燒傷,，讓他們原本帥氣漂亮的臉蛋上留下了一輩子的陰影。雖然這次的教訓(xùn),，讓他們褪去了青澀,，換來了沉穩(wěn)。但這卻讓他們花了三年的時間在痛苦中煎熬,，咬緊牙關(guān)挺下去了,，這中間的不容易，有多少人能夠體會,。

如果說,，在場拍攝的人員，他們?nèi)慷贾老腊踩R的話,，我想這場災(zāi)難無論如何是不會發(fā)生的,，或者就算發(fā)生了，也不會導(dǎo)致他們的毀容吧,。所以說消防安全教育對我們大學(xué)生來說是至關(guān)重要的,，畢竟我們是成年了，是個小大人了,，該懂的我們必須要懂了,，不僅要懂，以后也要學(xué)會如何去做,。

從現(xiàn)在開始,，讓我們做一個消防安全只是小貼士吧，讓安全緊緊抱住我們,！

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇二

火災(zāi),，是可怕的災(zāi)難。一場大火,，常常造成家破人亡的杯具,。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的狀況下發(fā)生的,，可見了解消防知識,，是十分有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵,。

俗話說的好“防范于未然”,，火災(zāi)是能夠避免的,。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識,，生活中做到科學(xué)用電,，用汽，不玩火,，多留心身邊的易燃物,，盡量做到火種，火源與易燃物分開,，確保室內(nèi)空氣對流,，這樣火災(zāi)是能夠避免的。

此外,，在平時里,，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,，要及時采取措施進行整改,。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用,，相反還要多加保護,，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119,。

然而,，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要鎮(zhèn)定,，要及時使用消防器材滅火,。如：立刻報警，滅火,，救人,，疏散物資，防爆,，防塌,，排煙，警戒,，救人,。而在我們報警時，就應(yīng)注意講清楚詳細地址,，起火部位,，著火物質(zhì),，火勢大小,，報警人名及電話號碼,，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,，把損失降到最低,。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當(dāng)時,，一個七歲的小女孩在做作業(yè),，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),，廚房著火了,，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,，她果斷地打開窗戶通風(fēng),，并撥打了報警電話，阻止了一場杯具的發(fā)生,，救了自我的父母,。設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,，稍為的舉動,，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),，造成一個杯具,，而家破人亡了！然而,，正是了解了消防的知識,，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果,。

“禍在一瞬,，防在平時”，讓我們從平時做起,，珍愛生命,，做好防火工作，增進消防知識,，以避免災(zāi)難的發(fā)生,，維護自身和他人的生命健康。進消防知識,，以避免災(zāi)難的發(fā)生,，維護自身和他人的生命健康。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇三

火,，既給人類帶來了光明,，但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難,。火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。

因此為增強員工的消防意識,，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動,。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí),，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力,。對此,，我主要有以下幾點體會：

一、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,，要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo),，組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火，避免火災(zāi)的蔓延,，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,，否則后果不堪設(shè)想。

二,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時,，切忌慌張、亂跑,，要冷靜地探時著火方位,，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

三、加強消防知識培訓(xùn),，提高防范意識,；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

四,、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,，認(rèn)真進行自查自糾,，切實消除安全隱患,。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生火災(zāi)逃生意識,，今天上午，我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動,。演練中,，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域,，整個演練過程做到安全,、有序。

這次演練活動的成功,，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1,、這次演練活動,，有組織，有方案,，確立了安全第一,，確保有序，責(zé)任明確,，落實細節(jié)的演練原則,。

2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任在教室里組織學(xué)生進行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域,。并由班主任清點了人數(shù),。

4、演練結(jié)束后,，主持人對此次演練活動作了總結(jié),，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,，掌握逃生技能,。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識,。這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇五

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大,，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險,。如果門窗,、通道、樓梯已被煙火封住,，確實沒有可能向外沖時,，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好,，用濕棉被、濕毯子將身體裹好,，再沖出險區(qū),。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來,，可用口罩或毛巾捂住口鼻,，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷,，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,。可按當(dāng)時具體情況,，采取以下幾種方法脫離險區(qū),。

一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯,，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

二,、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索（如果找不到繩索,，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,，擰好成繩）,，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下,。

三,、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳,，因距離大,，容易造成傷亡。

四,、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間,、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員,。

生命最重要,，安全第一。學(xué)會保護自己,。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇六

為了確?！?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室,、設(shè)在綜合辦公室,、紀(jì)兼任辦公室主任、負責(zé)日常業(yè)務(wù)處理,。

1,、活動宣傳

（1）在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式,。啟動儀式由各村小組舉行,、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識,。

（2）各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課,、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料,、多了解消防安全,。

（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育,、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識,、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。

2,、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改

（1）已對學(xué)校進行安全隱患和消防設(shè)施檢查,、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機,、進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé),。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善,、保障了學(xué)校消防安全管理,、促進了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。

各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,、利用一節(jié)課時間,、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進行“消防安全疏散”演練；老師分工明確,、學(xué)生疏散有序緊張,。

通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念,、提高了校園抵御火災(zāi)的能力,、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校,、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍,。

消防安全知識教育主題班會心得體會總結(jié) 消防安全教育主題班會體會篇七

本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),，本次培訓(xùn)我受益頗深,。

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患

2,、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

3,、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力,，對此,，主要有以下幾點體會：

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。

“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,，至今仍是消防安全管理

的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度,；保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能,；滅火器材的使用方法；報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,，譬如：燃燒與滅火的常識,，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,，安全疏散設(shè)施的設(shè)置,，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等,。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知,，讓我們時刻記得安全。在工作中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患

提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。