總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園教師十月工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教師十月工作總結(jié)與反思篇一
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,,備好教案,,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,,讓他們自己開動(dòng)腦筋,,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,,我簡(jiǎn)單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。
(1)分級(jí)閱讀:詩(shī)歌《玩》、《照片》,、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學(xué)習(xí)詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌,,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:"爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶",,"susan玩粉筆,,粉筆玩黑板",可見他對(duì)詩(shī)歌理解和掌握了,,而且想象力也特別在豐富,,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2)拼音:b p m f d t n l
(3)蒙氏數(shù)學(xué):6,、7的分解,、組合,,5以內(nèi)加減法,6,、7的加減法
(4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》,、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》,、《小巴狗》
(5)美術(shù):《京劇臉譜》,、《豆子大變身》、《這就是我》,、《快樂的非洲人》,。
這個(gè)月的主題是"超級(jí)面具變變變",所以我們圍繞這個(gè)主題展開了這四個(gè)活動(dòng),,主要是讓幼兒感受各種臉型,,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,,丁博潮的畫面很整潔,,富有想像力,要是畫得再大一點(diǎn)就更好了,。豪豪,、萱萱、童童,、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,,但是畫得還是挺不錯(cuò)的,畫面很豐富,。偲偲,、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容,。
(6)小康軒教材:因?yàn)槭桥c大班分開上的,,幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,,bobo偏向于語(yǔ)言領(lǐng)域,,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
我和玲子老師配合得還很默契,,每人輪流值班,,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,,比如墻群上的灰,,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,,我們也引起了高度重視,,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,,確保幼兒的健康狀況,。
(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童,、偲偲,、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多,。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,,不能把飯掉在桌子上、地上,,吃飯時(shí)不能說話,,不能玩,不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),,我們班特設(shè)立了一個(gè)"今天我值日"的.欄目,,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,,擦桌子,,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,,我們班的小朋友越來越能干了,,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,,把鞋子擺放整齊,,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面,,bobo、 lucy表現(xiàn)要棒一些,。
(5)本月有兩個(gè)小朋友過生日,,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,,我們一起給這兩位小壽星過了生日,,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng),。這次活動(dòng)舉辦得很成功,,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故,。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長(zhǎng)的支持與配合!
(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺(tái)秀活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,首先要感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合,,同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助,。通過這次的t臺(tái)秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。
本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了三次,,本來每周一次,后來改為兩周一次,。在家長(zhǎng)的反饋意見中,,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。
這就是十月份以來我們所做的工作,,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,,不斷進(jìn)步!
幼兒園教師十月工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教師十月工作總結(jié)與反思篇二
10月20日,,幼兒園內(nèi)彩旗飄飄,處處整潔光亮,,擺放齊整,,放眼望去,一切都那么的自然,,那么的讓人舒心,,悅目。因?yàn)?,今天我們要迎接xx區(qū)教育局和50多間姐妹園園長(zhǎng)和老師們的檢閱,,前來觀摩學(xué)習(xí)。這么大的陣容,,真讓我們心里又驚又喜,。前些日子,,全園上下無不對(duì)這個(gè)活動(dòng)盡心盡力的做好準(zhǔn)備工作,。
時(shí)間滴答滴答的走,孩子們也和往常一樣陸陸續(xù)續(xù)的在家人的陪同下,,高高興興的參加晨練和早操,,園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物,我們所有員工都穿上新的工作服,,精神抖擻的倍加細(xì)致,,小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,,大家都微笑打招呼,,今天的天氣也似乎格外的宜人,陽(yáng)光也格外的明媚,,各個(gè)姐妹園的老師們,,在我們?cè)绮俸缶腿齼蓛傻膩淼搅恕?/p>
領(lǐng)導(dǎo)們把今天的日程安排的非常精彩豐富,先是到音樂室聽一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學(xué)課程觀摩,,之后是各班井然有序,,內(nèi)容豐富各異的戶外活動(dòng),據(jù)聽課后的老師說,,課程的演示非常成功,,真的很可惜,由于工作關(guān)系,,錯(cuò)失了一次學(xué)習(xí)的良機(jī),,惋惜的很,。我在早先就早早的準(zhǔn)備好今天上課的相應(yīng)教具,和兒歌動(dòng)作編設(shè),,小動(dòng)物的頭飾等等,,雖然不是第一次接觸這場(chǎng)面,畢竟是新的工作環(huán)境,,心中還是有些緊張,,來聽課的有50多家幼兒園的園長(zhǎng)和老師,小唐老師說放了好多凳子,,還是不夠坐,,又去拿多了一次的凳子。不管怎么說,,要是不小心碰到某個(gè)老師正好到我們班上參觀,,那才可以對(duì)付過去啊。孩子們今天的表現(xiàn)也格外的乖,,朗讀的聲音是那么的響亮,,自信。
一個(gè)個(gè)穿著園服端坐的筆直筆直的,,小手小腳也都聽話的放放好,,就連平時(shí)比較好動(dòng)的曜全、新來還依戀家人的云龍,,今天也表現(xiàn)良好,,還會(huì)主動(dòng)站起來跟隨老師一起邊讀兒歌,一邊學(xué)著做動(dòng)作,,值得表?yè)P(yáng),。一個(gè)上午的`時(shí)間轉(zhuǎn)眼就快要過去了,徐老師說我們的戶外臨時(shí)更改為電腦操作,,呵呵~~~真好,,一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房,孩子和我一樣,,都被各個(gè)班的戶外活動(dòng)吸引了,,有的班級(jí)在小池邊玩水,有的跳圈,,有的玩呼啦圈,,有的拍球,有的......好好玩,,好熱鬧的場(chǎng)面,。在孩子們那艷羨的目光里,我猜,,他們一定想說:老師,,要是天天都這樣就好了,!
記得在某個(gè)老師的博客看到這么一句:給我一粒種子,還你一個(gè)春天,!在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲,,高高興興嬉戲的那一刻,真的就像是一幅春天的畫卷,,那么的賞心悅目,!
幼兒園教師十月工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教師十月工作總結(jié)與反思篇三
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。針對(duì)這些,,我們本期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:
1,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,,我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料,,如:幼兒采訪老師的記錄表,、觀察記錄,、幼兒自制的"我的小書"等,家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品,、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,,也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng),在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,,我們都以書面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā),,有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng),,有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌,,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問,,我們都盡可能地答復(fù),,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。
2,、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng),。
每個(gè)主題活動(dòng)即將開展,,我們通過家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng),。在主題活動(dòng)《傘的世界》中,,班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫恪?/p>
在《感官總動(dòng)員》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒自備1-2種食物(例如:味道甜甜的.、咬起來脆脆的,、吃起來粘粘的,、聞起來香香的……)家長(zhǎng)能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,,寫上名字,,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了"香香帶",。在《過新年》主題活動(dòng)中,,為豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓孩子更深切地感受新年的氣氛,,給家長(zhǎng)寫了封信:在上市場(chǎng)購(gòu)買年貨時(shí),,請(qǐng)您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場(chǎng)的人,、事,、物,聽聽市場(chǎng)的熱鬧聲,,說說所買的年貨代表的含義,,還增進(jìn)了與孩子的感情。當(dāng)一個(gè)主題結(jié)束后,,讓家長(zhǎng)填寫好活動(dòng)肢體評(píng)估表,。隨著主題的開展,家長(zhǎng)開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性,。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說:"你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,,以后我會(huì)留意幫你們收集的,。"就這樣,,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,,還主動(dòng)地問我們:"這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。
3,、組織親子活動(dòng),,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情,。
我們開展了"歡樂跳跳跳"親子活動(dòng),,通過我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操,、玩二人三足的游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂,,佘子豪等家長(zhǎng)都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情,。
4,、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。
我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地,,發(fā)放課程表和評(píng)價(jià)表,為彼此更容易交流,。教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),,更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。
5、召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng),。
家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題開展討論,。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。
6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,交流溝通的作用,。
一學(xué)期以來,我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,,每周在網(wǎng)上公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,把每個(gè)孩子的作品、"工作"時(shí)的照片放在網(wǎng)上,,讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng),、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理,、教學(xué),、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,,我們都及時(shí)上網(wǎng)與家長(zhǎng)互通信息,,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,,使家園聯(lián)系更加快捷,、頻繁。
家園合作,,拓展教育資源,,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園合作伙伴。越來越好,。
幼兒園教師十月工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教師十月工作總結(jié)與反思篇四
本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子:
1,、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣,。
2,、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
3,、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙,、蜜蜂和小鳥。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難,。
通過每周活動(dòng)的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,,并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等,,幼兒對(duì)這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,。識(shí)字和兒歌,古詩(shī)的學(xué)習(xí)中,,與主題活動(dòng)相結(jié)合,,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,,培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,,并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng),。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,,家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),,幼兒基本情況不錯(cuò)。
春季為發(fā)病較多的季節(jié),,本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,,注重清潔與消毒工作,,教育幼兒多喝水,勤洗手,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,,在全班教師和小朋友的共同參與下,,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng),本班的`自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū),。
積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作:家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),,對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,,家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,,家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好,。
總的來說,,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,,腳踏實(shí)地,,越來越好。