做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

幫扶學生工作計劃篇一

以“十八大”精神為準,，本著更好的為同學服務的態(tài)度,，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),，不斷提高部門的工作效率,，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容,，鍛煉部門干部與干事的工作能力,，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團的作用,，協(xié)助團委,、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

主席團以“培養(yǎng)銷售精英,，打造管理干將”為工作理念,，積極引導、服務,、協(xié)調,、監(jiān)督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩,、健康向上的學術,、文化、體育,、實踐及公益活動,。

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排,，以社團發(fā)展為核心,，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的,，以開展社團會員為手段,，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動,，滿足學生的精神文化需求,，服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,，維護學生社團成員的合法權益,，為評估做出最大努力。

具體計劃：

1時間：四月初

2地點：安徽新華學院

3比賽流程：三月中旬向團委遞交活動申請書,，活動申請后,，安排具體人員對比賽進行前期宣傳，對報名選手進行分組并對比賽規(guī)則進行簡單的培訓

4比賽規(guī)則：分組（4—6人為一組）由我社進行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品,，在規(guī)定的時間內(nèi)對產(chǎn)品進行銷售,，比賽結果以銷售額為準

5比賽獎勵：設一、二,、三等獎

6活動預案：具體活動時間,、地點以宣傳單通知為準，（由于天氣或其他特殊原因另行通知）活動期間我社將以社團指導老師及主席團組成后勤保障及處理突發(fā)事件

具體計劃：1時間：四月底

2地點：安徽新華學院

3比賽流程：三月中旬向團委遞交活動申請書,，活動申請后,，安排具體人員對比賽進行前期宣傳，對報名選手進行分組并對比賽規(guī)則進行簡單的培訓

4比賽規(guī)則：分組（4—6人為一組）由我社提供一百元創(chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤，比賽流程有我社成員全程監(jiān)督,，比賽結果以利潤額為準

5比賽獎勵：設一,、二、三等獎

6活動預案：具體活動時間,、地點以宣傳單通知為準,，（由于天氣或其他特殊原因另行通知）活動期間我社將以社團指導老師及主席團組成后勤保障及處理突發(fā)事件

以上就是我們這學期的工作重點，期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活,。我們社團是有信心做到讓老師,、讓同學，讓所有人看到一個有活力,、有生氣的社團,，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂,，為本科評估做出我們最大的努力,。

幫扶學生工作計劃篇二

一.廣播傳媒中心內(nèi)部建設

二.與校系各組之間的溝通交流平臺的建設

三.校園文化建設

1.重新制定完善廣傳的各項規(guī)章制度，并認真嚴格,，公正的實施,，加強組織管理。

2.增強各個部門之間的溝通與交流,，促進各部門之間的相互了解和合作,。

（1） 定期召開廣傳全體例會

（2） 定期召開部長級會議

（3）開設意見箱，讓廣大同學有機會說出自己對整個組織或部門的意見,?？焖儆行У慕ㄔO廣傳,。

3.對專業(yè)技能要求高的部門定期進行相關知識和技能培訓,。達到學以致用各行其志的效果,。

4.對廣傳每名成員堅持進行工作成績簡評一定要堅持。

1.通過開展活動

2.通過校系各組織活動經(jīng)驗成果交流會

說明：校系個組織之間溝通交流平臺的建設和開展一直是一個重點和難點,。我認為不能僅僅依靠活動來開展。也不是幾次活動能實現(xiàn)的 因為活動有限 因此相互溝通交流相互學習的機會就有限那么不妨在開展活動之外再加一個校系組織活動經(jīng)驗成果交流會,。每月舉辦一次這樣我們就能及時的有效地多方面多層次的了解和學習各組織的活動經(jīng)驗并掌握全校各組織的活動動態(tài),。對各組織以后活動的開展有輔導意義。

在校園文化建設方面我認為要做到以下五點：

（1） 適時性

（2） 針對性

（3） 細致性

（4） 廣泛性

（5） 實效性

說明：校園文化建設所舉辦的活動應在正確合理的時間,。要有針對性整個活動圍繞什么主題思想來開展,，整個活動從組織策劃到全面實施一定要考慮周密。所舉辦的活動盡力更多的組織更多同學參與其中,。這樣才能事半功倍,。活動才能真正達到校園文化建設實效性。校園文化建設主要通過海報宣傳欄廣播各類比賽和文藝晚會等形式進行,。

校廣播傳媒中心作為一個思想傳播文化建設的重要陣地在校園文化建設過程中定會按照團委老師的精神指示積極主動的組織參與各項活動各組織策劃宣傳等工作,。同時也會聯(lián)合全校各組織一道為建設豐富文化先進的校園文化而做出自己的貢獻!

幫扶學生工作計劃篇三

秋風送爽，丹桂飄香,，在材料學院分團委的指導和幫助下,，材料學院學生會新一屆領導班子成立了，為了使我們的工作能在上一界學生會的基礎上能有更多的亮點和起色,，常委會就學生會本學期的工作重點及各項任務進行了初步籌劃和安排,，大體有以下幾個方面：

對原有規(guī)章制度進行完善和修改，加強各主管常委對部門的領導,，秘書處作好考勤及監(jiān)督工作,。學生會工作以為全院同學服務，提高成員各項能力為根本目的,，活動的組織開展過程中盡可能發(fā)揮各成員的特長及潛能,。活動前必須有計劃及預算,，活動后有總結,，都必須在秘書處存檔。各成員在參加活動當中必須高度的責任感和主人翁精神,。

近一步明確各部門分工,，精減機構，撤消原社團部和社會實踐部,，加強各部門之間的合作與交流,；以“能者上，庸者下”的原則重新確定了各部部長,，副部長人選,；嚴格執(zhí)行分團委學生會相關規(guī)程，對在上學期有考試成績不及格現(xiàn)象的同學,，將勸其退出學生會,；做好新一界學生會的納新工作，按照公平公正的原則從xx級xx級吸收優(yōu)秀的新會員,，為學生會注入新鮮血液,。

配合各年級輔導員搞好材料學院的學風建設，真正體現(xiàn)學“寓于樂”的原則

以校運動會為主線,，輔以相關賽事,，增強材料學院的團隊凝聚力組建材料學院新的體操表演隊xx級學生為主，配合學校體育部搞好運動會開幕式組織排練等工作,；重新擬訂校運動會參賽選手名單,，從xx級學生中選拔優(yōu)秀體育人才,，作為參加校運動會的新選手。重新整合院籃球隊,，舉辦xx級新生籃球賽,，為院籃球隊選拔后備人才，力爭在?；@球賽中再創(chuàng)佳績,；若時間允許，還將舉辦新生拔河比賽,，紀念“12.9”的長跑接力賽等,。

積極籌備“金秋藝術節(jié)”,主辦材料學院的文藝選拔賽由文藝部負責組建材料學院文工團，合理設置文工團相關部門,，盡早準備歌曲,，舞蹈，小品的劇本寫作及排練等工作,，舉辦文藝選拔賽如卡拉ok大賽等,，收集好的文藝作品及素材，力爭讓材料學院的節(jié)目成為“金秋藝術節(jié)”舞臺上的亮點,；元旦期間,，舉辦學生聯(lián)歡、游園等活動,，豐富同學們的節(jié)日生活,。

搞好院級團會、主題班會的開展,，總結組織二次以上的全院性的團會活動,、主題班會，并做好總結,，材料上報分團委,。組織團員學習《公民道德實施綱要》，提高全院學生的德育水平,。以上是本學期分團委學生會工作的初步計劃,，具體活動開展將視具體情況作適當安排。

幫扶學生工作計劃篇四

1.積極向上,、健康、自信,、自立的精神面貌去處理身邊日常生活的大部分事務,，掌握基本的謀生技能，進入社會后能自食其力地生活,。

2.培養(yǎng)學生積極向上,、團結協(xié)作的精神，成長為一名合格的中國公民。

3.讓學生心態(tài)陽光,，實現(xiàn)自己的人生夢想,，為國家輸送更多人才。

1.建立殘疾學生特別檔案,。班主任全面了解掌握學生的家庭,、學習、生活情況,，關注學生成長中遇到的生理,、心理問題，注重心理疏導,，情感溝通,，習慣養(yǎng)成。注意他們學習,、活動,、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn),，隨時關注殘疾學生的動態(tài),。

2.安排適當?shù)淖弧０才旁诠饩€比較充足,，有利于教師輔導,、學生幫助的合適座位（肢殘學生必須安排在有利于出行和教師輔導的合適座位，配置必要的康復運動器材）,。

3.要求家長為孩子配備相應的輔助設備,，并要求家長帶領孩子做繼續(xù)治療。

4.開展同學助學,。在班級,，要選擇兩位以上優(yōu)秀同學進行同學助學活動，并明確幫扶學科,。

5.學習上優(yōu)先輔導,。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃,，明確幫扶時間,、內(nèi)容和階段性效果。殘疾學生由老師牽頭確立一名學習幫手,，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,，建立進步檔案。

6.生活上優(yōu)先照顧,。教師對殘疾學生要多看一眼,，多問一聲,，多幫一把，使學生開心,、家長放心,。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育,。殘疾學生患病時,，要及時診治，悉心照料,。

7.作業(yè)要求,。根據(jù)特殊學生的學習需求，作業(yè)盡量做到當面批改,。

8.進行個別輔導教育,。根據(jù)特殊學生個性特點，組織個別化教育和個別輔導,，并做好必要的記錄,。

9.爭取家長的支持。為爭取特殊學生家庭的支持和配合,，定期對家長進行交流,、訪問，努力辦人民滿意的教育,。

10.明顯與正常學生存在學習,、生活上的差距，需要家長或志愿者進行陪讀,。

11.思想上解惑,。老師從情感上貼近他們，經(jīng)常與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力,，使他們保持積極向上的健康心理,。

12.開展豐富多彩的文化和娛樂活動，激發(fā)學生對生活的信心和培養(yǎng)學生興趣愛好,。

1.落實好殘疾學生的幫扶情況納入班級的績效量化,。

2.年級每月一次學生問卷調研，注重殘疾學生的需求,，及時整改存在的問題,。

幫扶學生工作計劃篇五

在過去的一年中，秘書處在完成常規(guī)任務如例議記錄,，新聞稿工作,，考勤記錄，資料整理,。在總和整理之余,，積極參與到各個職能部門舉辦的活動中，將活動總結記錄保存,，并建立了學生會考勤公示機制,，為學生會的發(fā)展貢獻了自己的力量。

1,、作好學生會例會及相關會議的考勤,、簽到及會議記錄等工作，將其整理并存檔

2,、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,，提高新聞稿質量。

3,、整理并妥善保管好各部門,、各項活動的計劃、總結,，做好期末存檔工作,。

4、參與到各部的活動中去,，做好活動流程及活動總結,。

（一）認真完成本職工作

秘書處的主要職能：

1、文書工作,。負責學生會會議記錄,，落實會議紀錄標準。

2,、考勤工作,。延續(xù)和改進考勤制度，繼續(xù)施行例會一對一簽到,，調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

3,、新聞稿部分。加強新聞稿件的時效性和規(guī)范性

4,、組織研究學習會議,，參考往屆學長學姐的文章，吸收精華,，進步細化新聞稿寫作流程工作,。

（二）積極參加學生會活動

由于院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外,，在其它部門組,、織活動時給予大力配合,。方便部門之間的合作，使學生會正常運行,。

（三）部內(nèi)建設

培養(yǎng)鍛煉干事能力：

作為一個非職能部門,，秘書處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督,。因此,，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,，清楚的了解各部的職能和工作性質,，樹立同學們的全局性觀念。為此,，我們將實施以下措施：

1,、培養(yǎng)秘書處同學對文的把握和處理能力，定期對秘書處成員進行文方面和電腦技術方面的培訓,。

2,、分配活動時，盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,，以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

3,、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話,，在任何一個工作細節(jié)都可以創(chuàng)新,，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

4,、在確保效率和務實原則的前提下,，將工作方法和任務進步明細化

5、組織與秘書處功能性質相對應的活動

秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗,，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

總之,，秘書處必將在總結以往經(jīng)驗的基礎上,，積極開拓，勇于實踐,，為學生會進一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量,。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難,，盡最大的努力把工作做的最好,，同時請院領導及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。

幫扶學生工作計劃篇六

隨著新學期的開始,，女生部將以一個嶄新的面貌躋身于學生會各部門之間,。在這個新的學期中，女生部會在老師們得教導下,，結合學姐,、學長們得經(jīng)驗，一如既往,，全心全意為我系同學提供服務，維護好女生的權益,，幫助女生們解決生活學習上的困難,。也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻一份力量。現(xiàn)將工作計劃制定如下：

大一新生剛剛入校,，對學生會與女生部的工作不勝了解,，因此要加強宣傳力度，以飽滿,、熱情的精神面貌面對新生,。

邀請我系方書記為大一新生做身心健康的專題教育。通過講座的形式,，幫助大家營造健康的心理環(huán)境,，了解跟多的健康知識，正確處理戀愛交友,，人際關系等方面的身心健康問題,。

自從我系禮儀隊的組建以來，為我系各種大型活動提供了很多優(yōu)質服務,，得到一致好評,。因此，新一批的禮儀隊成員的選拔更為重要,，并要加強專業(yè)培訓,，同時也有助于樹立我系良好的外在形象。

在我系女生寢室所在的樓層擺放貼板,，將各種有關女生身心健康,、美容禮儀的知識，或者是各種勵志鼓勵的話語抄寫下來,，貼在貼板上,，為我系女生提供便利。

通過照片,、錄像等形式展示寢室的布置,。將寢室成員的生活小細節(jié)等展現(xiàn)出來，旨在宣傳團結友愛的主題,，幫助大家營造和睦美好的生活環(huán)境,。

以環(huán)保為主題,，將一些廢棄物回收利用，改編成服裝或手工制品,。男女生均可參加,，旨在體現(xiàn)同學們得創(chuàng)新精神，培養(yǎng)環(huán)保意識,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣,。

在圣誕節(jié)前夕收集同學們得心愿，男女生均可參加,。將所有心愿張貼在一起,，大家互相幫助完成心愿。再將沒有獲得幫助的心愿收集起來,，隨機抽取二十個張貼在許愿燈上一起放飛,。希望通過這個活動加強男女生之間的聯(lián)系和交流。

幫扶學生工作計劃篇七

素質教育是面向全體學生的教育,，是讓學生得以全面發(fā)展的教育,。所以素質教育下的全員幫扶，不僅要顧全不同個層面的學生,，還要以不同層面學生的全面發(fā)展為努力方向,。我們應該根據(jù)不同的學生的實際情況，采取相應的方法,，力爭在學生中形成“趕,、幫、超”濃厚的學習氛圍和健康向上的生活態(tài)度,，使每個學生學有所長,、學有所用、身心全面發(fā)展,、全面提高,。

王鑫、劉昊學習較好,，算是學習上的優(yōu)秀生,，對這兩個學生的幫扶應該實行尖子生計劃。王俊華,、李花英,、房永凱、齊霞,、李玉真學習上屬于中間段的學生,，但他們都存在偏科現(xiàn)象，特別是王俊華和李玉真數(shù)學瘸的特別厲害，對這幾個學生的幫扶應采取培優(yōu)計劃,，力爭通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進,，邁進優(yōu)秀生的行列。司承昊,、李發(fā)蕾和王光磊基礎較差學習成績不太理想,，對他們的幫扶應該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進生轉化工作,。

為了使他們各方面全面發(fā)展,、齊頭并進，特制定如下幫扶措施,。

1．加強思想教育,，幫助學困生克服自卑心理，樹立自信心,；激發(fā)中等生生的學習斗志，引導他們發(fā)揮出自己的最大潛能,，幫助優(yōu)等生消除自滿心里向更高目標邁進,。

2．加強關注程度，在平時的教學中,，多關注這些學生,，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn),、勤表揚,、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導,，鼓勵他們進步,。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關注學生的進步情況,，并加以記錄,。

3．培養(yǎng)學習習慣，從課前預習,、課上聽講及課后鞏固復習,，強化這些學生良好習慣的養(yǎng)成，加強引導與督促,。

4．建立學生間的“一幫一”幫扶制度

教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,，所以應該利用好學生間的互幫互助，根據(jù)他們的實際進行“一幫一”的學習捆綁,，使他們在互幫互助中共同進步共同成長,。

5。通過內(nèi)化教育，調動學生的學習積極性,，使他們明確自己的學習目的,，不是為別人，而是為自己,；從而形成良好的學習風氣,，從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。通過不斷的加強訓練,，老師幫助學生獲取一個個小成功,，使學生的自信心、意志力得到較大的提高,?！秾W生幫扶計劃》

幫扶學生工作計劃篇八

20xx年學院學生資助工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹國家和省關于普通高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,，堅持“獎助結合、育人為本,、助學與育人并重”的原則,，努力提升工作質量和服務水平。

1,、利用招生宣傳,、發(fā)放入學通知書、校園廣播,、宣傳欄,、校園網(wǎng)、報刊等方式,，積極宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策的實施辦法,。

2、加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢,，認真做好生源地助學貸款服務工作,。

3、利用校園網(wǎng)學生資助工作網(wǎng)頁及學生資助工作郵箱,，宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài),，倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心,、克服困難,，樂觀的學習和生活。

1,、依據(jù)學院《家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施辦法》,，修訂和完善學院《國家獎學金評比辦法》,、《國家勵志獎學金評比辦法》、《國家助學金評比辦法》等制度,，突出各項制度的可操作性,，增強制度的指導性，確保資助工作有章可循,。

2,、切實做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作，進一步規(guī)范認定程序,，堅持“班級民主評議,、系級初審認定、院學生資助管理中心復核,，院內(nèi)公示,，確定貧困等次”的三級認定程序,，完善家庭經(jīng)濟困難學生檔案,，為學院學生資助工作的開展奠定堅實的基矗

3、堅持“逐級評定,、分段評審、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好國家獎助學金的評定工作,。進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,，使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

1,、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份,，學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調查表》、《高等學校學生家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,，同時做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。

2,、堅持公平,、公正、公開的工作原則,，于10月份部署做好國家獎助學金和學院獎學金的評定工作,，進一步完善評定工作資料,，規(guī)范評定工作程序。

3,、加強對國家獎助學金評審工作的過程監(jiān)督，11月份由監(jiān)察室牽頭組織開展一次監(jiān)督檢查,，確保國家獎助學金評審工作的公正性,，加強對國家獎助學金的資金管理,，確保國家獎助學金通過銀行卡及時發(fā)放到受助學生的手中,。

1,、認真做好貸款學生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，完善貸款學生檔案管理工作,。

2,、5月份組織開展一次以誠信做人為主題的系列教育活動，加強對家庭經(jīng)濟困難學生的思想政治教育,、感恩教育和社會責任感教育,，引導他們樹立自信心、自強自立,、艱苦奮斗，并有針對性的開展家庭經(jīng)濟困難學生的心理健康教育,，加強心理疏導，實現(xiàn)資助與育人的有機結合,。

1、根據(jù)學院《勤工助學暫行辦法》,，在管理好原有教室衛(wèi)生保潔,、辦公室文秘等勤工助學崗位基礎上，進一步拓寬渠道,，增設勤工助學崗位，做好勤工助學津貼發(fā)放工作,。

2、結合學生所學專業(yè),，組織學生參加假期社會實踐,，開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實習活動,，使學生通過社會勞動,，獲取一定的報酬,。

3、積極爭取社會資金對我院家庭經(jīng)濟困難學生的支持和幫助。3月份做好光清愛心助學金,、11月份做好大江校友會愛心助學金的評審與發(fā)放工作，確保社會資助資金真正落到實處。

4,、嚴格執(zhí)行新生入學“綠色通道”制度,，對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，按照學院“綠色通道”的實施辦法,，及時通過“綠色通道”辦理入學報到手續(xù),。

5、對于一些因家庭突發(fā)災難或因大病返貧的學生，一方面根據(jù)實際情況給于減免學費或臨時性困難補助,，另一方面動員廣大師生積極開展各種形式的個人資助活動,。

二〇一二年三月五日

幫扶學生工作計劃篇九

認真學習并討論好的素質教育的經(jīng)驗,，了解造成學生課業(yè)負擔過重的原因,，立足教育教學改革，提高教學效率,，只有保證了課堂教學的質量,，才能把課余時間還給學生，把學生從作業(yè)堆里解放出來,，投身到豐富多彩的課外,、校外活動中，才能擴大學生的視野,，增長知識,，發(fā)展智力，激發(fā)學生的興趣,、愛好,，發(fā)展特長，培養(yǎng)學生的發(fā)明創(chuàng)造能力,，使學生得到全面發(fā)展,。

學校積極開辟多種渠道提高教師素質：

（一）大力支持教師的業(yè)務學習。

（二）加強理論學習,。

（三）加強教師綜合能力訓練,。

（四）深入抓好教材、教法研究,，重點加強單元疑,、難、重點的練習設計的訓練。

課堂是素質教育的主渠道,，必須以“教學為中心”向課堂要質量,，開齊開足課程是“依法治教”的表現(xiàn)，對國家教委規(guī)定的學科都納入學校的教學計劃,，并安排有專長的教師擔任,，充分發(fā)揮每位教師的特長，使每一門課都達到高水平施教,，使學生得以全面發(fā)展,。

嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)量，不準隨意增刪規(guī)定課程,，加大作業(yè)量,，不準占用學生的課余時間和節(jié)假日上課，要求學生嚴格執(zhí)行作息時間,，不準早到校,，保證學生在校活動足 1小時,。

學生的課外作業(yè)量,，當天沒課的學科不準留書面作業(yè)。當天各學科作業(yè)總量累計不準超過1.5小時,。作業(yè)內(nèi)容要活潑,，形式多樣。

我校面向全體學生,，成立書法,、繪畫、歌詠,、舞蹈,、自然、體育等興趣小組,，由專,、兼職教師輔導，充分發(fā)揮學生的特長,，豐富學生的精神文化生活,。

減輕學生課業(yè)負擔，需要全社會的共同努力,，我們將通過各種形式向社會,、家長宣傳正確的人生觀、質量觀和科學育人的方法,，糾正單純以升學率和分數(shù)評價學校和學生的偏見,，從應試教育盡快走向素質教育,，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。

幫扶學生工作計劃篇十

畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,，是完成教學計劃的最后教學階段,。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,，訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,，并學會初步護理常見病,、多發(fā)病及疑難雜癥的能力,。在實習教學過程中,，特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風，加強醫(yī)學道德修養(yǎng),，使學生遵紀守法,，成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量,。

1,、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,，能正確采集護理病史,，達到內(nèi)容完整、準確,、清楚,、重點突出、條理分明,、文字通暢,。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫,，能根據(jù)病情完整,、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

3,、掌握常用藥物的性能,、劑型和劑量，達到臨床合理應用,。

4,、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則,。

xxx,。

1、每次實習生初進病房時,，由病區(qū)護士長介紹病房情況,、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī),、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況,。

2、在帶教老師指導下,，實習生應深入病房了解病情變化,，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格,，及時寫好護理病程記錄,，各項記錄要求及時、簡明扼要,、字跡清楚,，并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,，考核計入學生平時成績收集整理,。

3、上級護士長查房時,，由負責該病人的實習生匯報護理計劃,，提出護理計劃意見。對存在的問題,，其他同學可參加討論,，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法,。

4,、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,，在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息,。

5、各教研組每x周對實習生進行一次小講課,，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查,。

6、各科每周必須最少組織一次教學查房,，每月由護理部檢查教學查房記錄,。

1、政治思想考核,，每科實習結束時根據(jù)平時實習生政治學習,、政治表現(xiàn),、遵守規(guī)章制度、團結互助,、工作責任心,、愛護公物和為病人服務態(tài)度等方面，由個人寫出小結,，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見,。全部實習結束時，先由學生個人作自我鑒定,，護理部簽署詳細的鑒定意見,。

2、業(yè)務考核：

（1）平時考核：護理部,，護士長,，帶教老師要隨時了解實習生的工作，學習和思想狀況,。通過護理病歷書寫,、查房,、護理技能操作,、值班、等方式,，考核實習生基礎理論,，基本知識的深度和廣度，掌握技術操作的正確和熟練程度,，特別注意實習生分析問題和解決問題能力,，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況,，并請護士長,、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。

（2）出科考核（理論占xx﹪,、技能占xx﹪）：各科實習結束時,，學生填寫實習手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務考核意見,，經(jīng)過該科考核后輪轉,，考核可采取理論考試，臨床技能操作,，經(jīng)護士長,，帶教老師，評議分數(shù),，由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總,。

1,、實習成績評定標準

（1）完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作,。對常見病作出正確的診斷和處理,。

（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力,。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況,。

（3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實，清晰扼要,，以及對病史進行概括和分析的能力,。

（4）臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護理和治療措施掌握的情況,。

（5）能否遵守實習守則,，做到關心病人，工作主動,、學習認真,，以及參加時政學習情況。

2,、實習成績記分：實習成績采用四級記分：優(yōu),、良、及格,、不及格,。其記分標準：

（1）優(yōu)（xx-xx）：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面,。

（2）良（xx-xx）：能認真負責,，較好地完成以上五個方面。

（3）合格（xx-xx）：基本上做到以上五個方面,，但不夠主動認真,，偶有缺點和差錯，還能虛心改正,。

（4）不合格（xx分以下）：以上五個方面大部分不能做到,。

3、關于實習生病,、事假和缺勤等的處理規(guī)定：

（1）凡畢業(yè)實習成績,，有一門主科（內(nèi)科、外科,、婦產(chǎn)科,、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,，應予留級,，參加下屆實習,。

（2）在任何一科實習，無故缺勤超過x天以上者,，該科按不及格論處,，并應按該科時間補實習，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,。

（3）在任何一科實習,，病、事假累計超過x天以上者,，該科按不及格論處,，并應按該科時間補實習。

（4）未經(jīng)帶教老師同意,，擅自操作,，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,，實習成績按不及格論處,。

（5）違反醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者,，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,，實習成績按不及格論處。

1,、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風,、行為規(guī)范,、醫(yī)院有關制度的學習,，搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,，了解實習學生的學習態(tài)度,，職業(yè)道德，勞動紀律等情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，重大問題，事件及時向各實習院校匯報,，對違紀學生提出處理意見,。

2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏癜凑铡秾嵙暽纸M輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,，并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科,。

幫扶學生工作計劃篇十一

本學期已臨近尾聲，回顧這一學期,，學生會在系團委領導老師帶領下取得了許多耀眼成績,，所以下學期學生會的工作更要進一步努力和細化,，將學生會這個這個組織的作用發(fā)揮到最大,，我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力,。

學生會成員將以自我服務,，自我管理，自我教育為宗旨,，加強自我管理,，鍛煉自身，以全心全意為全系師生服務為目的,，發(fā)揮學生會的橋梁作用，配合系部工作,，組織實施各種有益于學生身心健康的的活動,，豐富我們的校園文化生活,。

認真完成系部任務,，大力加強系部日常檢查督促，提高學生的綜合素質,，增強學生會在系部影響力,，積極參加學校活動,，增強我系學生在全校范圍內(nèi)的影響,。

下面是下學期的具體工作活動安排：

2月：學生會開大會商談提新事宜，提高學生會成員工作的積極性

3月：

1,、跟進學生會檢查質量,，從檢查的表格到檢查人的言行舉止，細致工作,。

2、組織學生會成員聚餐,，增進成員感情,，加強交流。

3,、根據(jù)系部需要是否開展植樹活動

4月：

1、根據(jù)系部需要是否開展祭掃活動

2,、組織學生會成員春游野炊

5月：開展一次系部活動

6月：開學生會大會進行對優(yōu)秀干事表彰,，總結學生會在這一學期的所搞活動,，進步和不足,。

幫扶學生工作計劃篇十二

為了認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生改善計劃的意見》及省市縣有關會議精神,，科學有效地實施農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃,，進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況，提高學生健康水平,，結合我校實際特制定本計劃,。

（一）營養(yǎng)餐的供餐方式

本學期我校從8月25日開始供餐，學校統(tǒng)一進貨,，再由食堂向學生提供雞蛋,、牛肉、花卷,、米飯,，價格為縣教育局確定的價格。

（二）學校成立營養(yǎng)改善計劃領導小組,，層層簽訂五級責任書,，明確職責，靠實責任,。

1.開學初,，我校召開專題會議，成立學校營養(yǎng)改善計劃領導小組,，制定《營養(yǎng)改善計劃實施方案》,，為了履行好監(jiān)管職責，我校按照教育局要求,，層層簽訂責任書，并組織相關人員進行學習,，強化責任意識,，并把食品安全工作納入了相關人員的績效考核。

2.在日常工作中,，分別從食品采購質量監(jiān)督,、財務管理、供應加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個環(huán)節(jié)負責對營養(yǎng)餐改善計劃各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,。加大檢查力度,，主要從食品衛(wèi)生和安全入手，確保學生能吃上安全,、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,，確保把黨和政府的溫暖落到實處。

（三）加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管,，確保營養(yǎng)改善計劃規(guī)范運行,。

1. 嚴把進、收貨關,，確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學校,。為了把好這第一道關，由學校,、食堂與營養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議,，

建立進貨臺賬登記制度，并設置檔案,。學校安排專人負責審查供貨單位的資質,，杜絕從小商小販，無證無照商販處購買原料,，特別是防止地溝油、劣質添加劑,、過期食品流入我校,。另外，學校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,，對各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進行全方位的監(jiān)督檢查,。

2.嚴格監(jiān)管，按照學校加工制作環(huán)節(jié)的要求,，向學生提供合格食品。為了保證食品安全,，學校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,，身穿工作服，衛(wèi)生帽,，各食堂購買了消毒柜,、冰柜,、食品留樣柜,，確保設施設備齊全,，發(fā)揮功效,。為了消毒達標，學校要求各灶從各自的實際情況出發(fā),，用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒,。學校監(jiān)管方面，每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進行檢查,，項目涉及衛(wèi)生、質量,、數(shù)量,、留樣等。

3.加強統(tǒng)計記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,，為學校管理提供重要依據(jù),。每天營養(yǎng)餐就餐結束后，由班主任負責如實填寫實名制發(fā)放登記表,，填寫學生就餐觀察登記表,，作為學生營養(yǎng)餐具體落實結果的重要依據(jù)，也作為會計入賬的重要依據(jù),。

4. 按照縣上要求,，我校設立營養(yǎng)餐資金專賬，?？顚Ｓ?，結余資金滾動使用。

5. 加強對食堂從業(yè)人員的宣傳教育,，強化食堂管理人員職責意識,，提高管理人員和從業(yè)人員對食品安全重要性的認識。

幫扶學生工作計劃篇十三

以學校穩(wěn)定發(fā)展為主旋律,，鞏固優(yōu)良校風,，建設特色品牌學校為目標。通過3項德育隊伍建設措施,，3項學生行為習慣養(yǎng)成,，6項德育教育活動，努力創(chuàng)設我校和諧的德育教育環(huán)境,。

1、續(xù)開展班主任同伴互助的活動，繼續(xù)為班主任提供有關學習資料（州溫教育,、班主任等）,，下班聽班會課，組織好由教育局,、學校安排的培訓,，提高班主任的理論水平和業(yè)務水平；

2,、繼續(xù)實施班主任工作手冊制度,，規(guī)范一個學期兩次的檢查及反饋，把班主任們在常規(guī)工作中的探索與創(chuàng)新,，交流推廣,，提高育人水平；

3,、規(guī)范對副班主任,、師徒結對、德育導師,、心理咨詢室工作的管理,，營造全員抓德育的氛圍，人人都是德育工作者,；

在做好《中學生日常行為規(guī)范》常規(guī)教育的同時,，本學期重點做好以下三種學生行為習慣的養(yǎng)成：禮儀習慣、勤儉習慣和衛(wèi)生習慣,。

1,、結合州溫七中學生手冊，在始業(yè)教育開展告別陋習,，走向文明主題教育活動,。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律,，引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范,，管好自己的嘴，不帶早餐進校,，不隨地吐痰,，不出口成臟；管好自己的手,，不亂扔垃圾,，不使用白色污染物，不損壞公物,；管好自己的腿,，不亂闖紅燈,、不踐踏草坪。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關愛他人,、維護社會的良好習慣。

2,、本學期各班開一節(jié)怎樣做一個文明學生的主題班會,，提交教案一份，照片五張,，學生就禮儀,、誠信、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進行討論,。

3、設立校園文明監(jiān)督崗（團委,、學生會干部）,，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力,。

4,、堅持一日三掃、每月全校大掃除的衛(wèi)生制度,，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

5,、培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約觀念,，教育學生合理使用零花錢，愛惜糧食,；教育學生到學?；騾⒓訉W校活動一律要穿校服,、佩戴校牌,，儀表符合中學生要求。

1,、基礎道德教育,。（明確提出什么要、什么不要）發(fā)揮三結合教育網(wǎng)絡的作用,。加強學校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系,，定期聘請校外輔導員到校，為學生做德育法制教育講座,，加強與社區(qū)的聯(lián)系,，根據(jù)需要在社區(qū)建立個別學生的檔案,，共同管理。每周（）為學校規(guī)定的家長接待日,。

2,、環(huán)境保護和勞動紀律教育,。值周班,。落實各班的衛(wèi)生勞動任務和責任。

3,、法制,、規(guī)范和安全教育。定期舉辦法制專題教育活動,。推行規(guī)范,、精致管理，提升校園層次和品位,。文明班級分層分項遞進實施細則,。

4、心理健康教育,。通過心理健康指導課,，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙,，促進學生心理健康發(fā)展,。尤其要關注弱勢群體的心理健康。

5,、住宿生的教育,。住宿生管理者的責任，強化班主任在住宿生管理中的重要作用,。對住宿生加強住宿紀律和常規(guī)的教育,，加強生活指導和珍惜時間的教育，不斷提高住宿生的生活質量,，不斷優(yōu)化學習環(huán)境,，營造積極向上的學習氛圍，努力提高住宿生的學習成績,，使住宿成為提高學業(yè)成績的優(yōu)勢,。

6、通過管理學生成長檔案袋,，進一步完善學生綜合素質評定的過程管理,，充分發(fā)揮考核評定的引導與激勵作用，努力培養(yǎng)學生自我教育,、自主管理意識,，把班級日常規(guī)范管理考核與學生個體緊密聯(lián)系,，促進學生由被動接受管理向自主管理發(fā)展，逐步提升學生個體自主管理的意識,，促進學生全面發(fā)展,。

1、規(guī)范升降國旗制度和晨會制度,，定期下班檢查儀表制度,，值周班制度，班級衛(wèi)生檢查制度,；

2,、繼續(xù)開展良好開端周活動，期中期末四項競賽活動,，文明班級的評比活動,，組織學生參加藝術等級考試，協(xié)助教務處做好高中和初三學生的綜合素質評定,，組織初三學生參加中考體育考試,，建立學生成長記錄袋，繼續(xù)完善學生評價制度,，寫好學生品德評語,，做好市級、校級優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀干部的推薦和評選,；

3、開展德育,、法制,、安全教育系列活動，組織非畢業(yè)班級的

幫扶學生工作計劃篇十四

20xx-20xx學年度在我校校領導的正確領導下,，認真學習,、領會《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神，全面貫徹落實中央,、省,、市、縣有關學生資助工作的各項政策,。學校通過拓展工作思路,，狠抓細化管理，不斷提高管理水平著力解決突出問題,，保障每個孩子不因家庭困難而失學,，繼續(xù)完善家庭困難學生資助體系，為學生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)就20xx年資助工作計劃如下：

國家助學金是黨和國家的一項惠民政策,、民心工程,，旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業(yè)，學校資助辦在學生資助管理中堅持實事求是,、以人為本的原則,，認真貫徹國家的相關政策，加強科學管理,，規(guī)范工作程序,，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大進步,。

1,、完善學生資助管理實施辦法，結合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗,，進一步完善《學生資助管理暫行辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循,、落實到位,。

2、加強學生資助的統(tǒng)籌安排,，我校學生資助包括國家助學金和校內(nèi)資助兩部分,。

國家助學金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬戶卡。

校內(nèi)資助包括貧困生減免學費,，品學兼優(yōu)學生免學費,。20xx年我校計劃減免品學兼優(yōu)學生340人，總計人民幣289000元,；困難學

生減免根據(jù)學生寫出申請,，班主任審核上報，由學校領導研究給予減免學生學雜費,。

3,、加強國家助學金政策的宣傳，國家助學金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學生的關心愛護,，我們一定要將這項惠民工程,，民心工程宣傳到位，使其深入民心,。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策,。采用校園廣播、校園宣傳欄,、專題講座,、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

4,、規(guī)范檔案管理,，學生資助檔案室學校學生資助工作的直接反映,。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴,、從細,、科學的進行歸類、匯總,，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強,，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依,。

5,、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯(lián)系,、溝通,，正確領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我校的學生資助管理提供政策依據(jù)和技術支持,。

1,、加大宣傳力度。

2,、完善審核和公示制度,。

3、完善檔案管理制度,。