時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教師教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開全課程,，開足課時(shí),，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一,。

我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職,，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙,，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展,。

全校共有教學(xué)班10個(gè),，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體,、音,、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制,，學(xué)生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn),。

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),，做到按表上課,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課,、評課活動,，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過聽評課和研討會,，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范,。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

二月份：

1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2,、常規(guī)月查。

三月份：

1,、舉辦師生書畫展,。

2、常規(guī)月查,。

四月份：

1,、聽美術(shù)公開課。

2,、舉行手工制作比賽,、展覽。

3,、常規(guī)月查。

五月份：

1,、舉辦“五·一”,、“五·四”專刊,。

2,、常規(guī)月查。

六月份：

1,、舉辦慶“六·一”書畫展,。

2、組織美術(shù)期末考核,。

3,、常規(guī)月查。

七月份：

撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

教師教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期地理組教研工作以新課程改革為重點(diǎn),，既要繼續(xù)認(rèn)真完成初中地理新課程實(shí)踐，也要做好高中新課程試驗(yàn)工作,。

在常規(guī)教研方面,，要加強(qiáng)高考改革、課程改革,、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,，搞好初三和高三新課教授和總復(fù)習(xí)教學(xué)的一系列教研活動，努力使我校初,、高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,，爭取在今年的期末市統(tǒng)考中考出好成績。

在課題研究方面，研究重點(diǎn)仍放在課堂教學(xué)行為的觀察,、分析與診斷,，以及課堂探究活動的方法與效果兩個(gè)方面。

1,、新課程試驗(yàn)方面

（1）以座談會的形式,，交流初中新課程試驗(yàn)的體會，并配之課堂教學(xué)研討等系列活動,，完成初中地理新課程試驗(yàn)在本學(xué)期的培訓(xùn)工作,。

（2）繼續(xù)進(jìn)行初中地理新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。

（3）成立多層面的“高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)組,，用多種形式定期或不定期組織學(xué)習(xí)活動,，研究“高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

2,、常規(guī)工作方面

（1）初中：認(rèn)真做好初中地理教學(xué)情況的調(diào)查研究,，尤其要落實(shí)地理新課程試驗(yàn)的質(zhì)量，力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去,。

（2）高一年級：開展以地理知識為主體,，以“研究性學(xué)習(xí)”為形式的綜合實(shí)踐活動和校本課程研究。進(jìn)行1～2次研討活動,。

（3）高二年級：做好第一學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的分析工作,，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)年教學(xué)工作的參考,。進(jìn)行1～2次第二課堂的專題研究活動,。

（4）高三年級：認(rèn)真完成新課程的教授后，制定切實(shí)可行的總復(fù)習(xí)計(jì)劃,，提出教學(xué)建議,，作為高三教學(xué)的參考。

3,、課題研究方面

（1）圍繞初中新課程改革,，在國家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)下，對新課程試驗(yàn)中的課堂教學(xué)行為和效果進(jìn)行深入的研究,。

（2）積極開展高中探究性學(xué)習(xí),，以新課標(biāo)為指導(dǎo)思想，繼續(xù)做好《高中地理課程改革與教學(xué)研究》的研究性課題,。

4,、加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的交流，互相進(jìn)行聽課,、座談,，交流理論學(xué)習(xí)體會,。加強(qiáng)初、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，為新課程試驗(yàn)做好宣傳工作,。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會活動,。通過開展理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),，課堂教學(xué)研究,，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高青年教師的教學(xué)水平和教研能力,。

教研活動是為了有效地促進(jìn)地理教學(xué),，集合全體地理組成員的集體智慧和能力，群策群力盡力研討較優(yōu)的課堂教學(xué)方案,，帶動新教師盡快融入教師行業(yè),，并加強(qiáng)新、老教師的磨合,，互相取長補(bǔ)短,；同時(shí)，教研組活動還能使課堂內(nèi),、外遇到的新、難問題探討和解決成為可能,。教研組活動確實(shí)是教學(xué)研討必不可少的`平臺,。通過組織以上活動，使地理教研組的老師更加積極地投入到教學(xué)工作中,，并加強(qiáng)組內(nèi)的交流和溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,，互相切蹉教藝,，做好工作，提高我校地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

教師教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期我們英語教研組將在校長室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，切實(shí)落實(shí)新課程教材改革推出的新的課程體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新基礎(chǔ)教育》,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校整體改革的思想,。努力提高小學(xué)外語教學(xué)質(zhì)量，并精致外語組教學(xué)管理,。

1,、嚴(yán)格保證兩周一次的備課組,、教研組沙龍活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，組織校內(nèi)外聽課和學(xué)習(xí),，吸收教改信息，研究教學(xué)動態(tài),，努力建設(shè)集教育,、教學(xué)、科研于一身的“學(xué)習(xí)型”,、“研究型”教研組,。

2、堅(jiān)持備課,、作業(yè),、隨堂聽課等教學(xué)常規(guī)檢查。要求各位教師制定出適合自己的教案,，并設(shè)計(jì)好學(xué)生的課后作業(yè),。青年教師在備好詳案的基礎(chǔ)上寫出教后感。

3,、積極開展課堂教學(xué)研究,，每位教師承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研究課，并附上教案,，組內(nèi)全體教師聽課,、評課。

4,、及時(shí)與家長溝通,，通過家校聯(lián)系，全面了解,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，樹立良好師德形象。

5,、每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),，組長不少于15節(jié)，校外聽課不少于2次,。積極參加各級教研活動,，掌握新的教學(xué)動態(tài)。

6,、認(rèn)真落實(shí)大手牽小手的幫教活動,，力爭小學(xué)階段100%的學(xué)科合格率。

7,、認(rèn)真培養(yǎng)各年級學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，嚴(yán)抓書寫質(zhì)量,，尤其是三年級英語書寫起始年級的書寫質(zhì)量關(guān),。

8、堅(jiān)持落實(shí)“減負(fù)”精神,，保證有效操練,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9,、認(rèn)真做好教學(xué)資料的收集整理工作,，教學(xué)課件整理刻盤，做到資源共享,。

1,、積極開展課題研究工作。

2,、積極撰寫教育教學(xué)論文和校園新聞,，宣傳小學(xué)英語教學(xué)信息。

3,、認(rèn)真對待區(qū)質(zhì)量抽查工作,，進(jìn)行橫向比較，力爭名列前茅,。

第一周制定教研組及備課組計(jì)劃,；

第二周教研組活動，理論學(xué)習(xí),；

第三周基地活動（中心校朱慧娟老師）,；

第四周教研組活動（觀看錄象）：

第六周基地活動；

第八周教研活動：

第九周組織期中考試,；

十一周六年級英語單詞默寫比賽。

十三周教研組活動,；

十五周四,、五年級英語閱讀分析競賽；

十六周基地活動,；

十七周三至五年級英語單詞默寫比賽,；

十八周組織期末測試。