計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇一

我們首先確立了以下理念：

這樣一個核心內(nèi)容。在實際的工作中,，我們不斷強化了這樣一種認識,，即：在承認"知識就是力量"的同時，也認識到道德也是力量,，人格,、理想、情感都可以產(chǎn)生力量,。因此,，在全校啟動了"樹形象、鑄師魂"工程,，開展了師德大討論和演講活動,，交流師德經(jīng)驗，加強了師德建設(shè)的針對性和實效性,。

教師教育的基石和精髓是終身教育的理念,。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需求，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,，推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的一體化進程,。同時，教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,，既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔的義務(wù),，同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要,。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,，是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,，才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展，在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,，切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平,。

基于這種理性的思考,，我們明確提出了"建網(wǎng)就是建學(xué)校"的理念，并成為新形勢下開展校本培訓(xùn)的指針,。我校不斷更新計算機網(wǎng)絡(luò),，給每個辦公室配備了計算機，購置教學(xué)應(yīng)用軟件,，為實施校本培訓(xùn)鋪設(shè)了一條寬廣通暢的"平臺",。

新課改是在全新教育理念指導(dǎo)下進行的，在課程的功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、實施諸方面,，都對教師提出了更高,、更新的要求。為了完成這樣一項艱巨和繁重的任務(wù),，教師培訓(xùn)必須先行,。我校不定期出版校內(nèi)小報《春苑》，登載課改信息,，發(fā)至教研組,，供教師學(xué)習(xí)。

繼續(xù)教育必須以科研為先導(dǎo),，把教育科研作為提高繼續(xù)教育效益、效率的第一生產(chǎn)力,。我校的繼續(xù)教育一直以"創(chuàng)新教育",、"作文個性化訓(xùn)練"課題實驗作為支撐，以階段性研究性成果作為深化繼續(xù)教育的動力,。重點開展了教師綜合素質(zhì),、教師職業(yè)技能訓(xùn)練等培訓(xùn)工作，提出了達標任務(wù)和期限,。主要是板書,、簡筆畫、word文字處理,、表格制作,、課件制作。要求教師每人每月10頁大楷,、4頁小楷,；簡筆畫4張；word文字處理每月1000字,。每個教師都必須會用1----3件電教器材,，期末由學(xué)校進行達標測試驗收,，根據(jù)各人的熟練程度、技術(shù)水平高低同結(jié)構(gòu)工資掛鉤,。

1．對現(xiàn)有教師全部輪訓(xùn)一遍,，教師整體素質(zhì)明顯提高，基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,。通過多種形式普遍完成不少于190學(xué)時的培訓(xùn),，部分教師至少接受1次有組織的培訓(xùn)。

2．全體教師普遍接受計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn),，使大多數(shù)教師具備運用計算機的基本能力,，能開展不同程度的計算機輔助教學(xué)。

3．建設(shè)一支由高級教師,、骨干教師,、老教師、專業(yè)課教師組成的,、有較強培訓(xùn)能力的教師隊伍,。

根據(jù)實施素質(zhì)教育的需要和教師隊伍的現(xiàn)狀，完成以面向全體教師的全員培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：0-1年教齡的教師,。通過培訓(xùn)，使其鞏固專業(yè)思想,，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作,。

培訓(xùn)對象：1年以上教齡的教師,。通過培訓(xùn)，使教師逐步樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責的能力,，適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,。

培訓(xùn)對象：取得國家規(guī)定合格學(xué)歷的教師。

以普及計算機應(yīng)用技術(shù)為核心,，學(xué)習(xí)計算機基本知識和操作技能,，采取專人指導(dǎo)與課余自學(xué)相結(jié)合。學(xué)校安排計算機專業(yè)教師利用每周兩次的課余時間進行專題培訓(xùn),、技術(shù)指導(dǎo),。同時，老師們一方面利用課余時間自學(xué),、自練,，從而使每個教師的計算機應(yīng)用水平都有所提高,。

強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,。學(xué)校要求所有的公開課都必須運用課件,，否則，影響評價結(jié)果,。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件,。課后，進行教學(xué)反饋時,，把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議,。將一些制作水平教高的課件上報參加評比。在剛剛結(jié)束的課件制作評比中,，我校有課件獲省級獎3個,，獲市級一等獎3個，二等獎2個,，三等獎1個,，區(qū)一等獎5個。

多媒體課件的開發(fā)利用,，極大地豐富了教學(xué)手段,。教師立足于解決教學(xué)的實際問題，開發(fā),、設(shè)計出具有個性化的課件,。絢麗的色彩、清晰的畫畫,、美妙的音樂,，將干巴巴的說教變成多感官的刺激，使抽象的變得具體,，靜的變成動的，虛幻的變成真實的,，既可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的情景,，又能將學(xué)生引入想象的世界，使教材"活"起來,，使課堂也"活"起來,。

重視教育觀念的更新；強調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng),，強調(diào)職業(yè)道德與專業(yè)知識相結(jié)合,、與時代發(fā)展相結(jié)合，以利于教師不斷樹立新的觀念,，并進一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范,；加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),；強化專業(yè)知識的不斷更新；培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,；提高自我發(fā)現(xiàn)與自我發(fā)展的能力,；具備獨立進行教育科學(xué)研究的能力；增強課堂教學(xué)的能力,、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力的培訓(xùn),；追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)和方法，具有主動獲取信息的能力,。

校長掛帥,，業(yè)務(wù)副校長主管，教導(dǎo)處具體組織實施,。

做到"五落實"即計劃,、內(nèi)容、時間,、地點

檢查落實到位,。

特別是與結(jié)構(gòu)工資掛鉤，期末考核兌現(xiàn),。

軟件,、教材、光盤,、講課補助等都能及時開支,。

已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性,。

近年來,，我校有多名教師參加了省級、市級,、區(qū)級教學(xué)大賽活動并獲獎,。

教師的科研意識、科研能力有了顯著提高,。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐,，撰寫了大量的教學(xué)隨感、案例分析,、科研論文,。目前已經(jīng)形成了學(xué)校有課題、人人都參與的局面,。

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇二

通過學(xué)校兩個星期的培訓(xùn),，使我對我的職業(yè)有了更進一步的認識，也使我的思想覺悟有了進一步的提升,，為我們以后的成長和工作指明了方向和敲響了警鐘,。更重要的是教會了我如何做人和做事,，如何讓提高自己的思想道德情操，更好地為學(xué)校為社會服務(wù),。

首先是李校講的怎樣做人個做事的問題,。說到底還是態(tài)度的問題，能力是做好事的基礎(chǔ),，而態(tài)度則是做好事的關(guān)鍵,。這就要求我們要努力干好自己的本職工作和不喜歡的分內(nèi)事，主動的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,，為群眾干實事,，腳踏實地，端正自己的態(tài)度是做人和做事的關(guān)鍵,。接下來是做人重于做事,，一點也不假，只有先做好了人才能做好事,。人是群居動物,，我們得學(xué)會與人和諧相處，看得起自己,，看得起別人,，在此基礎(chǔ)上做一個成熟和懂事的人。并且還要有理想追求和激情,，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提升自己的精神追求，養(yǎng)成良好的性格,，習(xí)慣和愛好,，做到想干事，能干事,，干好事,。

謙虛是我們變得更美麗!無論干什么事情都要謙虛謹慎，切勿高傲自滿,。做老師的我們應(yīng)該熱愛學(xué)生,、熱愛事業(yè)，學(xué)會包容他人的過失,，理解并且尊重他人的人格，做到有愛無恨,，有賞無罰,。我們做老師的要做到以德服人，既要看到自己渺小,，也要看到別人的優(yōu)點,。保持一定的品位,，也要理解別人的苦衷。不能與社會的壞風(fēng)氣同流合污,。

做到學(xué)而為師,，行為世范，學(xué)生要做的,，我們必須先做到,。增強紀律觀念，遵守校紀校規(guī)提高明辨是非的能力,。愛崗敬業(yè),，清正廉潔，兩袖清風(fēng),。

大學(xué)是思想產(chǎn)生和集中的地方,，民主性比較強，學(xué)校風(fēng)氣的的形成,，我們有不可推卸的責任,。我們當班主任，更應(yīng)該加強學(xué)生思想道德的管理和建設(shè),。面對現(xiàn)在學(xué)生知而不識,，文而不化，學(xué)而不習(xí),，習(xí)而不練等問題,，應(yīng)該采取適當?shù)姆绞綆熒樱夹匝h(huán),，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和責任感,，拓展他們的思維和思想。并及時的思考和反思,，在實踐中提升自己和學(xué)生,。在實踐中多向他人學(xué)習(xí)，清晰的認識自己,，要禁得起時間和現(xiàn)實的考驗,。既然選擇了這個行業(yè)，就不要以虛度年華而悔恨,，也不要以碌碌無為而羞恥,，認真做好自己應(yīng)該做的事情，為人師表,，服務(wù)社會,。

去完善自我和服務(wù)社會。 再次是要得到群眾的理解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心，我們感謝我們偉大的祖國,，感謝中國共產(chǎn)黨,，感謝人民，并且要把它轉(zhuǎn)化為我們工作的內(nèi)在動力,。同時我們也要學(xué)會與人相處,，學(xué)會尊重他人，以欣賞的眼光對待他人,，學(xué)會與各種人相處,，但也不能放棄自我，充實和完善自己的人生價值,。失敗是人生的必經(jīng)之路,，我們要對自己負責，對工作負責,，對學(xué)生負責,。從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，化為前進的動力,。

缺少經(jīng)驗的我們難免會放一些低級的錯誤,，特別是在與人相處時，所以我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),，處理好各種關(guān)系,，以人為本，以新的觀點,，新的視角,，新的方法去處理各種矛盾。戰(zhàn)勝自己的挫敗感,，在實踐中明確自己的目標,。

通過培訓(xùn)，年輕的我們應(yīng)該做到：

育人為本,，德育為先,，知行合一，嚴謹治學(xué),，淡泊名利,，志存高遠!

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇三

四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校,，能夠在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望,，也是家長、學(xué)校,、社會和國家共同的期盼,。然而,，去年由于美國華爾街次貸危機引發(fā)了全球經(jīng)濟危機，我國也不可避免的卷入其中,，截至目前，仍有越演越烈的勢頭,，失業(yè)率一路飆升,，無數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運,。

在這樣的大背景下,，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當嚴峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標,，經(jīng)過兩個多月的實地調(diào)查和走訪,，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心,。

二,、創(chuàng)業(yè)意義：

三、宗旨：

服務(wù)社會,，實現(xiàn)個人價值

四,、機構(gòu)概述

(二)地址：山東省惠民縣

(三)機構(gòu)性質(zhì)：個體合作。

(七)師資：授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生,，一部分是有一定專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士,。具有一定規(guī)模后聘請大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。

(八)組織決策：成立本中心組織委員會,，選舉委員會主任,，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決,，三分之二為通過,。

五、財務(wù)預(yù)測

啟動資金：20萬元(成本15萬元,，流動資金5萬元)

營業(yè)面積：200㎡~300㎡

資本結(jié)構(gòu)：自籌,、借貸

六、成功因素

七,、風(fēng)險評估：

商業(yè)經(jīng)驗不足,，或?qū)е率茯_和虧損?？h城畢竟是縣城,、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟危機大背景下,，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,，對生源可能是個挑戰(zhàn),。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持,，加上借貸的可操作性變數(shù)較大,，最終導(dǎo)致資金不足，計劃擱淺,。

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇四

一,、我國環(huán)境保護法律體系

二、《環(huán)境保護法》修訂的背景

三,、《環(huán)境保護法》修訂的主要內(nèi)容

1,、明確了生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的理念

2、明確了保護環(huán)境的基本國策和基本原則,。

3,、強化了政府的環(huán)境保護責任

4、強化主管部門和相關(guān)部門的責任

5,、強化企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者的環(huán)保責任

6,、完善了環(huán)境管理基本制度

7、完善環(huán)境經(jīng)濟政策

8,、加強農(nóng)村環(huán)境保護

電話：

e—mail：

9,、明確環(huán)境公益訴訟

10、確定公民的環(huán)境權(quán)利和環(huán)保義務(wù)

11,、與其他相關(guān)法律的銜接

第二講 關(guān)于企業(yè)的重點條款解讀

一,、推廣清潔生產(chǎn)，打造循環(huán)經(jīng)濟

二,、環(huán)?！叭瑫r”和環(huán)評文件

三、防止污染,，降低危害

四,、強化內(nèi)部管理，把環(huán)境保護責任落實到崗位,、落實到人

五,、企業(yè)開展自行監(jiān)測

六、繳納排污費

七,、重點污染物排放總量控制

八,、排污許可管理制度

九、嚴重污染環(huán)境的工藝,、設(shè)備和產(chǎn)品的淘汰制度

十,、制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案

十一、突發(fā)環(huán)境事件的處理和報告

十二,、環(huán)境污染責任保險制度

十三,、的建設(shè)項目編制環(huán)境影響報告書制度

第三講 罰則

一,、經(jīng)濟處罰：

1、違法排放污染物“按日處罰”

2,、超標排污與超總量排污

3,、未批先建

4、不公開環(huán)境信息

二,、拘留處罰

1,、對未依法進行環(huán)境影響評價

2、未取得排污許可證排放污染物

3,、違法排放污染物

案例：某化工廠通過暗管違法排放污染物案

4、生產(chǎn),、使用國家明令禁止生產(chǎn),、使用的農(nóng)藥

三、刑事處罰

1,、嚴重污染環(huán)境罪

案例分析1：中石油松花江重大污染環(huán)境案

案例分析2：中石油大連某公司原油泄漏嚴重污染環(huán)境案

2,、其他犯罪行為

四、侵權(quán)責任

案例1：魚塘承包人訴延長油田環(huán)境污染損害賠償案

案例2：南京市一中學(xué)生李某訴金陵石化煉油廠環(huán)境污染侵權(quán)案

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇五

為適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展的需要,，應(yīng)對激烈的市場競爭,，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率，加強農(nóng)行的執(zhí)行力建設(shè),，提升營銷水平,、完善服務(wù)質(zhì)量，加快__農(nóng)行創(chuàng)建區(qū)域強行的步伐,，扎實做好__年度員工崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識測試,，特制定本實施方案及培訓(xùn)計劃。

一,、指導(dǎo)思想

目前員工業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,、專業(yè)技術(shù)水平落后、營銷技能缺乏,，已經(jīng)成為影響__支行生存發(fā)展的瓶頸,。因此，強化員工職業(yè)素質(zhì),、提升服務(wù)效能,，是__支行實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭制勝的關(guān)鍵。

員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作是支行管理的一項重要內(nèi)容,，培訓(xùn)要堅持“理論聯(lián)系實際,、業(yè)務(wù)結(jié)合服務(wù)，因需施教,、學(xué)以致用”的基本原則,，采取“業(yè)余自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,、現(xiàn)場操作與現(xiàn)場測試相結(jié)合”的方法，通過員工自學(xué),、培訓(xùn)和考試,，切實提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，為進一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,、增強__農(nóng)行綜合競爭實力奠定基礎(chǔ),。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

責：制定培訓(xùn)計劃,，組織教材,，開展崗位學(xué)習(xí)、技術(shù)比賽,、培訓(xùn)和考評等工作,，建立員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試成績檔案，選拔,、培育優(yōu)秀人才,，建立健全人材儲備機制。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

按培訓(xùn)內(nèi)容劃分為應(yīng)知,、應(yīng)會兩部分。按崗位劃分為五大類：

(一)業(yè)務(wù)崗：

業(yè)務(wù)崗人員為會計主管,、記賬員,、聯(lián)行員、各部室綜合員,。

1,、應(yīng)知部分：農(nóng)行會計基本制度及財務(wù)管理制度、《中華人民共和國會計法》,、《中華人民共和國票據(jù)法》,、結(jié)算業(yè)務(wù)等會計相關(guān)知識。

2,、應(yīng)會部分：賬務(wù)記載,、賬務(wù)處理、成本核算,、微機操作,、財務(wù)分析報告。

(二)柜員崗

柜員崗人員為儲蓄柜員,、對公柜員,。

1、應(yīng)知部分：《儲蓄管理條例》,、《農(nóng)行會計,、出納制度》,、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規(guī)行為處理辦法》及相關(guān)制度規(guī)定和業(yè)務(wù)知識,。

2,、應(yīng)會部分：點鈔、假幣識別,、abis系統(tǒng)操作及柜面服務(wù)標準,。

(三)信貸崗

信貸崗人員為信貸業(yè)務(wù)部門及公司業(yè)務(wù)部門及前臺經(jīng)辦人員。

1,、應(yīng)知部分：《貸款通則》,、《擔保法》、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)等及相關(guān)知識和制度規(guī)定,。

2,、應(yīng)會部分：各類貸款業(yè)務(wù)操作，貸款調(diào)查報告,，信貸分析報告。

(四)管理崗

管理崗人員為各部室負責人,、網(wǎng)點負責人,、機關(guān)本部員工、會計主管,。

1,、應(yīng)知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》,、《貸款通則》及相關(guān)金融法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度,。

2、應(yīng)會部分：微機操作,，市場調(diào)研報告,，財務(wù)分析報告。

(五)營銷崗

營銷崗人員為大堂經(jīng)理(副理),、機關(guān)客戶部客戶經(jīng)理,、網(wǎng)點負責人、理財經(jīng)理,。

1,、應(yīng)知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》,、《貸款通則》及相關(guān)金融法規(guī)和《員工違規(guī)行為處理辦法》等內(nèi)部規(guī)章制度,。

2、應(yīng)會部分：微機操作,，市場調(diào)研報告,，財務(wù)分析報告,。

四、培訓(xùn)課程

(一)《臨柜業(yè)務(wù)風(fēng)險點與風(fēng)險防范》

由運營財務(wù)部主辦,，培訓(xùn)范圍為各網(wǎng)點員工(可根據(jù)需要增大范圍至全行員工),，每季度開展一次。

(二)《大堂經(jīng)理面對面服務(wù)營銷：大堂制勝》

由客戶部主辦,，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點負責人,、大堂經(jīng)理、大堂副理,、客戶經(jīng)理,、理財經(jīng)理 ，每半年一次,。

(三)《會計核算規(guī)范及風(fēng)險防范》

由運營財會部主辦,，培訓(xùn)范圍為各網(wǎng)點負責人、會計主管,、網(wǎng)點柜員,、客戶經(jīng)理、公司業(yè)務(wù)人員,，每季度一次,。

(四)《營業(yè)網(wǎng)點標準化管理》

由客戶部,、綜合管理部,、運營財務(wù)部聯(lián)合主辦,，培訓(xùn)范圍為客戶部主管網(wǎng)點優(yōu)服人員,、綜合管理部安全保衛(wèi)人員,、運營財會部監(jiān)管人員,、網(wǎng)點人員,，每季度一次,。

(五)《網(wǎng)點柜面服務(wù)溝通禮儀》

(六)《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與維護》

由客戶部主辦,，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點負責人,、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理,、大堂副理,、客戶部人員，每半年一次,。

(七)《農(nóng)行產(chǎn)品功能及營銷技巧》

(八)《柜員等級測試業(yè)務(wù)技能》

由運營財會部主辦,，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點人員，每兩月一次,。

(九)《合規(guī)文化教育》

由綜合管理部主辦,，培訓(xùn)范圍為支行全員，每季度一次。

(十)《個人素質(zhì)：職業(yè)道德,、公文寫作,、微機操作》 由綜合管理部主辦，培訓(xùn)范圍為支行全員,，每半年一次,。

(十一)《黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨組織建設(shè)》

由支行黨總支及各支部主辦,，范圍為全體黨員,、黨外積極分子(可增至支行全員)，每季度一次,。

(十二)其他活動

考察參觀,、學(xué)習(xí)心得、文體活動等其他形式,，由支行根據(jù)需要作出安排,，并提出要求。

五,、效果檢測

支行人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,，對支行安排的培訓(xùn)要積極參與，嚴格遵守支行提出的培訓(xùn)紀律及相關(guān)要求,。

(三)柜員辦理業(yè)務(wù)效率,，由支行派出測試小組到各網(wǎng)點進行現(xiàn)場測試;

(四)會計核算質(zhì)量，由支行運營財會部組織核定;

(五)理論知識及規(guī)章制度學(xué)習(xí)采取培訓(xùn)后現(xiàn)場測試,。

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想,。

為進一步提高新進教師自身,，素養(yǎng)鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè),，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力,，促進專業(yè)成長,，使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師。為此,，特制定本學(xué)年的培訓(xùn)計劃,。

二、培訓(xùn)目標,。

積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓(xùn),，在培訓(xùn)中，努力將自己鍛煉成為具有高尚師德,、優(yōu)良素質(zhì),、精湛業(yè)務(wù),、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時代特色的教師。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容,。

1、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認真做好業(yè)務(wù)筆記,。做好學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務(wù)水平,。

2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認真參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn),。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記，積極進行發(fā)貼與交流,，向同行們學(xué)習(xí),，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，在理性認識中豐富自我,。每學(xué)期讀一本教育專著,，并作好筆記，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。

4、做為一名教師必須要有高尚的道德情操,。所以要極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認真做好記錄,。要樹立良好的師德形象，經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,，如“教師十不準”,、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強自我修養(yǎng),，做一個學(xué)生喜愛的好老師,。

5、多聽課,，多學(xué)習(xí),，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學(xué)能力。深入鉆研教材，研究教法學(xué)法,，上好本學(xué)期的研討課,，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點,。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進,。在研討課期間要多聽課、多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己教學(xué)方面的不足,，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學(xué)習(xí),、不斷超越自己,。

6、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,。在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平,。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),，切實解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,，提高教學(xué)水平。

7,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,，掌握新方式,，運用新理論，從而提高教學(xué)效果,。

四,、學(xué)習(xí)成果展示,。

1,、積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)研討。

2,、積極聽課交流學(xué)習(xí),。

3、認真撰寫心得隨筆,。

4,、多讀積累經(jīng)驗材料，撰寫論文。

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇七

1,、加強公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強決策潛力,、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。

2,、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強綜合管理潛力,、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

3,、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造潛力。

4,、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力,。

5,、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進一步規(guī)范管理。

二,、原則與要求

1,、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展資料豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2,、堅持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式,，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷,。

4、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天,。

三、培訓(xùn)資料與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀，透過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力,。透過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大、清華以及中央,、省委黨校的學(xué)歷進修或mba,、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

(二)中層管理干部

1,、管理實務(wù)培訓(xùn)——生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核、人力資源管理,、激勵與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程,。

2,、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)——用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營,、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3,、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)——今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達50%以上,，重點提高他們的政治素養(yǎng),、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力,。同時開通職業(yè)教育網(wǎng),，給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,，組織強化培訓(xùn)，參加社會建造師考試,，年凈增人數(shù)力爭到達10人以上,。

4、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗——組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,，借鑒成功經(jīng)驗,。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進行專題技術(shù)講座,，并建設(shè)公司自我的遠程教育培訓(xùn)基地，進行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，提高研發(fā)水平,。

2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，開闊視野,。年內(nèi)計劃安排兩批人員到__、__單位參觀學(xué)習(xí),。

3,、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí),、推廣。

4,、對會計,、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，透過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1,、新工入廠培訓(xùn)——20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動紀律,、安全生產(chǎn),、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn),。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟,，對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達100%,。試用期結(jié)合績效考核評定成績,，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵,。

2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)——20__年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化,、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產(chǎn),、團隊精神,、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時,。同時隨著公司的擴建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時間不得少于20天,。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)——20__年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,，副高級工程師3名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達70%以上;20__年一方面繼續(xù)普及，擴大比例,，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,，計劃培養(yǎng)高級技工2人，中級技工10人,。構(gòu)成較為完善的技能人才體系,。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上,，重點培訓(xùn)中級工和高級工,，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。

4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐——今年，公司將選取部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),，并在本市相關(guān)技校適時組織貼合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,，力爭新增技師,、高級技師達30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

5、加強復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn)——各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6,、抓好工程施工人員的培訓(xùn)——做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經(jīng)理部,，要按照“三位一體”管理體系標準要求,，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護,、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽,。開展職業(yè)技能比武,，促進年輕優(yōu)秀人才的成長，公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進行技能比武,，并透過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(五)開展學(xué)歷教育

1,、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),，開辦土木工程、市政工程技術(shù),、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。透過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),，獲取學(xué)歷,。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策潛力，更好地為公司服務(wù),。

3,、調(diào)動員工自學(xué)用心性。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),，幫忙員工報名,，帶給函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加員工學(xué)習(xí)的動力,。

四,、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念,，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,，全員培訓(xùn)率達35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項目經(jīng)理、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、主角扮演、案例、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn),。

(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,，用心整合，合理開發(fā),，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,，建設(shè)自我的培訓(xùn)基地、職校功能,。選取專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù),。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實,。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1,。5%足額提取職教經(jīng)費,，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督,，其中0,。5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用,。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度,。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué),、職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)狀況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度,。對培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度,，堅持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高,。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，用心主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位,。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,，建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責,。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,，就務(wù)必落實建立學(xué)習(xí)型企業(yè),，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治,、技術(shù)的整體素質(zhì),，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力,。

在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),。只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,，才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術(shù)精,、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻,。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,。優(yōu)秀的員工難選,、難育、難用,、難留?所以,，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,。而人才的培養(yǎng),，來源于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,，打造一支高績效的團隊,，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青!

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇八

為了回快現(xiàn)代化進程，盡快建立一支高素質(zhì)的,，能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊伍,，做好新、老教師的交替工作,，提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進入角色,，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

二,、培養(yǎng)目標和任務(wù)：

從《規(guī)程》實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),，更新教育觀念，加強對教育新理論,，新知識的學(xué)習(xí),，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。

通過一年的培訓(xùn),，力爭使每位青年教師在政治思想,、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平,。在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍。

三,、培養(yǎng)對象：

主要指教齡3年以下的青年教師,。我園具有一支充滿生機，樂于進取,，奮發(fā)向上,，大有希望的隊伍，我們對青年教師的培訓(xùn),，堅持政治上高標準,，嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,，促使他們上一個臺階。

四,、具體工作措施：

(一)加強青年教師的思想建設(shè),，把師德修養(yǎng)放在首位。

組織青年教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、〈教育指導(dǎo)綱要〉,、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉等教育,、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識等,，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、培養(yǎng)教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛幼,，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以中帶新結(jié)隊子,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師專業(yè)知識、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì),，因此,，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。

在培訓(xùn)中,，我園仍將以"以中帶新,，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新,，"等方式,，牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過中年教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),，即指導(dǎo)備課--聽課--評課--總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

(三)加強教科研培訓(xùn),，提高青年教師的教科研能力

我園提倡，青年教師積極參與教育科研,，鼓勵教師出科研成果,。圍繞我園的科研課題〈開展豐富多彩的民間游戲，發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力〉引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動,，展開教育教學(xué)的研究,，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),，在備課與上課,、聽課與評課等方面著重指導(dǎo),。

園本培訓(xùn)計劃總結(jié)園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)篇九

為不斷提高我校教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,，使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階,，制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“自主、多元,、實效”為主題,，以提高教師實踐能力為根本，更新培訓(xùn)理念,，完善培訓(xùn)機制,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容,，使培訓(xùn)更具自主性,、選擇性和實效性，促進我校師資隊伍向“師德高尚,，業(yè)務(wù)精諶,，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展,。

二,、培訓(xùn)目標建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，初建以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,。積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),，包括園本培訓(xùn)、集中培訓(xùn),、遠程培訓(xùn)等,。努力探索提高教師培訓(xùn)活動的實效性，努力打造一支師德高尚,、“教有特色”的老中青相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,為提高我校教育質(zhì)量提供強大精神動力和智力支持,。

三、培訓(xùn)任務(wù)1,、本學(xué)年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時間平均達到72學(xué)時,，其中園本培訓(xùn)24學(xué)時。盡量安排每學(xué)科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn),。保證每位教師參加培訓(xùn)時間一般不低于48學(xué)時,，最高不超過144學(xué)時。

2,、為完成班主任周期內(nèi)應(yīng)參加不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)任務(wù),，積極開展班主任專題培訓(xùn),。

3、按要求組織園長周期內(nèi)在職提高培訓(xùn),，完成相應(yīng)時數(shù),。

4、在培訓(xùn)周期內(nèi)退休的教師(退休前)每年應(yīng)參加24學(xué)時的園本培訓(xùn)和不少于24學(xué)時的其他短期培訓(xùn),。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容1、師德專題培訓(xùn),。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,，深入開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓(xùn)活動。

2,、教育理論培訓(xùn),。從教育基礎(chǔ)理論入手，通過專家引領(lǐng),、教育理論專著自學(xué)等途徑,，主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果，對教師實施有針對性的培訓(xùn),，以提高教育水平,。

3、學(xué)科實踐培訓(xùn),。著眼深化素質(zhì)教育,，以課程標準為依據(jù)，充分運用專題教研,、等有效形式,，幫助教師更好把握理念、駕馭教材,，并將其轉(zhuǎn)化為先進的教學(xué)行為,。

4、教育科研培訓(xùn),。引導(dǎo)教師充分認識科研的先導(dǎo)地位,，帶領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師開展行動研究，從解決實際問題入手,，幫助教師確立基于教育教學(xué)實踐的科研課題，同時進行教育科研基本方法的培訓(xùn),。

5,、心理健康培訓(xùn)。推進心理健康培訓(xùn),，培育德育工作特色,。加快心理健康教育教師隊伍建設(shè),，做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作，切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健能力,，使廣大教師能運用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法,，從心理健康教育過程中有所收獲，取得成就,，為心理健康教育工作做出更大的貢獻,。