為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園春節(jié)系列活動方案設計 幼兒園春節(jié)活動方案篇一

1.在學習《新年好》的過程當中感受到新年的快樂,，傳遞新年美好的祝福,，讓孩子們感受新年節(jié)日濃厚的歡喜氛圍，了解我國傳統(tǒng)文化的歷史,，了解新年的習俗以及過新年需要準備的事情；

2.讓寶寶們學會《新年好》歌曲,，在新春的時候可以表演給家人親戚朋友看,，給身邊的人帶去最美好的新春祝福,；

1.準備《新年好》的歌詞以及電子琴；

2.準備好過年的有關圖片,，以及每個地方過年的風俗習慣；

1.老師先把教師布置好,，讓新年的氣氛在教室中可以體現(xiàn),，如貼福字,，掛燈籠等等，把同學們帶到教室讓同學們觀察教室與往常有哪些不同,；

2.老師引導同學們關于新年的話題，與同學們討論在過年的時候家里都會有哪些布置和準備,，每年過年的.時候小朋友都做了一些什么事情,；

3.老師像同學們展示過新年的圖片,，像同學們介紹過年都有哪些風俗習慣，以及簡單的向同學們講解關于過年的一些知識,，展示每個地方過年的一些習俗,；

4.引出本期的主要內容《新年歌》,，為孩子們播放歌曲，感受歌曲中過年的氣氛,；

5.老師一邊彈琴一邊唱歌曲，給小朋友們示范老師是怎樣來唱歌曲慶祝新年的；

老師讓孩子們一起學習唱歌,，要求有節(jié)奏有感情的進行表演,；

老師教會每一個小朋友唱會《新年好》歌曲,，并且全體跟著老師的琴聲進行合唱；

6.老師啟發(fā)小朋友們自己編奏新年好的歌曲,，并且自己配上動作，跟著音樂來把握節(jié)奏,，充分發(fā)揮想象力把歡樂帶給周圍的朋友,；

7.老師引導孩子在新年的時候對別人送出祝福,，讓孩子正確進行新年送祝福的行為。

幼兒園春節(jié)系列活動方案設計 幼兒園春節(jié)活動方案篇二

1,、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

2,、讓大班幼兒感受新年到來的快樂。

音樂磁帶,、錄音機,，ppt

1,、聽《大鼓》音樂,一起復習兒歌.

師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?

2,、師：新的一年就要來到，你們喜歡過年嗎,？過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?

過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿.

1、師：出示新年圖片,，讓大班幼兒觀察,，引導大班幼兒說出圖片里的人在做什么,？同時引導大班幼兒說出歌詞。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,，并請大班幼兒說說。

3,、播放ppt《新年好》歌曲

4,、請大班幼兒伴著音樂一起演唱,。

5、師幼共同唱,。

1、展示分享：大班幼兒可分為三組,，小雞隊一組,，小鴨隊一組,，小貓隊一組，看哪組能跟著音樂的'節(jié)奏進行擺動小樂器,，對擺動的好的提出表揚,，并請他上來讓其他小朋友一起學一學,！

2、情感激發(fā)：師：小朋友,，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,，還可以用哪些方式來慶祝新年呢,？（小朋友之間互贈禮物等）

師放聽音樂,，大班幼兒自由找好朋友一起表演。（師引導大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應的動作）

幼兒園春節(jié)系列活動方案設計 幼兒園春節(jié)活動方案篇三

1,、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上，學習自編簡單的身體動作,。

2,，學會唱《新年好》這首歌。

電子琴

1,、教師讓大班幼兒觀察活動室,，

教師提問：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀,？

大班幼兒：有燈籠和對聯(lián)

師：為什么？我們怎樣來慶祝新年的到來,？

大班幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。

2,、引出本次活動內容：為歌曲《新年好》,。

1,、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的,。

2、教師要求大班幼兒有表情地演唱,。

3,、請大班幼兒分男,、女演唱，要求大班幼兒在唱強拍時拍一下,。

4,，全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲,。

1、教師提問：小朋友,，你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏,？（如拍一次手，拍兩次頭：拍一次手,，拍兩次腿：跺依次腳,，拍兩次肩等等）

2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,，自由用動作表現(xiàn)強弱弱。

3,、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲《新年好》,，大家做示范表演,。

教師帶領大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

幼兒園春節(jié)系列活動方案設計 幼兒園春節(jié)活動方案篇四

1,、初步了解有關新年的知識,。

2,、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,，會用自然的聲音唱歌。

3,、愿意參與活動,，感受與同伴相互祝賀新年的快樂,。

1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室,。

2,、新的一年的掛歷（或日歷）,、《新年真熱鬧》掛圖。

3,、《新年好》錄音磁帶。

一,、營造迎新年氣氛,，激發(fā)大班幼兒興趣,，讓大班幼兒知道新年是一月一日,。

（1）小朋友,，我們的活動室漂亮嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎,？

（2）出示新掛歷,，知道每年的一月一日是新年的第一天,。

（3）請大班幼兒觀看掛圖，感受新年的喜慶,。

二、教大班幼兒學唱歌曲,，初步感受三拍子歌曲活潑,、歡快的節(jié)奏,。

（1）引導大班幼兒說一說，要過新年了,，小朋友想干什么,？

（2）欣賞教師演唱歌曲《新年好》

（3）引導大班幼兒說出歌詞的內容,。

（4）教師帶領大班幼兒學唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

三,、讓大班幼兒自由結伴，表演歌曲《新年好》,。

（1）教師引導大班幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景,。

（2）大班幼兒自己找到好朋友，面對面唱歌,，在歌曲結束時，互相做一個親熱的動作,，如：擁抱,。

（3）隨著《新年好》的音樂,，請大班幼兒自由祝賀大家新年好。

回家給爸爸媽媽表演《新年好》,，祝愿他們新年快樂。