人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一
新的一學(xué)期開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級工作,。
一,、指導(dǎo)思想
以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計(jì)劃》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,。
二,、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)
本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,優(yōu)生較少,,可潛能生較多,,潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性、自覺性比較差,,他們的基礎(chǔ)差,、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三,、基本措施和做法
1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,包括進(jìn)校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范,、課間文明休息規(guī)范,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范兩操動作,,進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位。
(5)加強(qiáng)班級衛(wèi)生規(guī)范,,堅(jiān)持每天“兩掃”,,做到專人負(fù)責(zé)專區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控,,堅(jiān)持做好晨午檢記錄,有情況及時上報學(xué)校,;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)主人翁意識。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時調(diào)查了解。
(7)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課,,保證實(shí)效性。經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。
3,、加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時刻警鐘長鳴。
(1)利用集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。
(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,定期對班干部進(jìn)行集中培訓(xùn),。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
對于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。
5,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。
(1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,多交流,。
四,、工作安排
二月:
1、做好開學(xué)工作
2,、做好班級級環(huán)境衛(wèi)生工作
3,、確定好班干部名單,召開班干部會議
4,、出好第一期黑板報
三月:
1,、召開班干部會議
2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育
3,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
4,、慶祝“三八”婦女節(jié)
四月:
1,、召開班干部會議
2,、衛(wèi)生教育主題班會
3、競賽考試
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試
5,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育
五月:
1、召開班干部會議
2,、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)
3、競賽考試總結(jié)
4,、書香校園讀書活動,,讀書明星評選
5、夏季防水安全教育
六月:
1,、召開班干部會議
2,、慶祝“六一”兒童節(jié)
3,、寫字比賽
4,、開展“珍愛生命——護(hù)蛋”活動
5、期終考試工作總動員
七月:
1,、班級期末總結(jié)
2,、期末考試
3、制定暑假生活計(jì)劃
日期
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二
轉(zhuǎn)眼間我所帶的預(yù)備班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn),。在這個學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,,努力提高學(xué)生的思想品德,,以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:
本班一共20人,其中男生12人,,女生8人,。年齡特征比較明顯,活潑好動。
1,、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。
3,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。
4,、個別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護(hù)較弱。
1,、狠抓安全教育天天講,,時時講。
2,、營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約,、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,;使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,。
3,、創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,包括笑臉,、紅花等,,本學(xué)期將繼續(xù)利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地鼓勵,,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚(yáng),,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌,。
4、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.認(rèn)真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部,,鼓勵小班干部大膽工作;指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體,。
5,、做好家長溝通工作,多和家長聯(lián)系,,家?;ヰ仯幣c家長達(dá)成共識,。對孩子保持一致的要求,,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子,,更好的服務(wù)孩子,。
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施
2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備。了解在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合,更好的服務(wù)孩子,。
3,、教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī)
4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時糾正作業(yè)中的錯誤。
5,、用表揚(yáng),,贊許肯定等多種方式激勵幼兒參加各項(xiàng)活動。
6,、多與孩子溝通,,了解孩子的心里想法
7、對幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故。
總之,,在這個學(xué)期里,,我們預(yù)備班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期即將開始,,這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個學(xué)期,,也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個學(xué)期。身份的轉(zhuǎn)變,,不僅使我擁有更多的機(jī)遇,,也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任,,任重而道遠(yuǎn),,即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,也不能以此作為工作失誤的理由,。為了更好的完成班主任工作,,更加深入了解學(xué)生,我特制定了以下20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
12春考2班共有33人,,其中有原1218班18人,1223班14人,,中專轉(zhuǎn)班1人,,男生1人,女生32人,。該班級是重組班級,,由原班級中參加春季高考的學(xué)生組成,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對較好,,但是缺乏吃苦耐勞的精神,,需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、保證學(xué)生出勤率,,保證晨午檢,晚自習(xí),,儀容儀表的各項(xiàng)評比的完成,。
2、努力做好學(xué)生思想教育工作,,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,文明班級評選達(dá)標(biāo),。
3、全年無安全事故。
4,、各次月考成績保證真實(shí)并有所提高,。
5、班級文體活動形式多樣化,。
6,、班級學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象。
7,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,形成統(tǒng)一的教育力量,。
8,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可行,。
2、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營造良好的氛圍,。
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,針對晨午檢,晚自習(xí)檢查,,儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問題,,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(3)強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,,制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
(4)開展活動,豐富學(xué)生生活,。畢業(yè)班是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
3,、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,,強(qiáng)化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
同時,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,;提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
4。加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn),。
思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行,;
理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。
典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊。
信心教育相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。
5、提高認(rèn)識,,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者,,是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行,。因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識感,,把握班主任工作規(guī)律。
努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。
6,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(1)加強(qiáng)安全和法制教育,。
(2)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(3)平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度。
(4)結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
(5)結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動,。
三月份:
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
2,、 競選班委。
3,、 開展各項(xiàng)常規(guī)工作,。
4、安排新座位,。
四月份:
1,、班干部前期工作評價。
2,、隊(duì)列比賽的準(zhǔn)備,。
3、放假前安全教育,。
五月份:
1,、運(yùn)動會及大型團(tuán)體操表演的準(zhǔn)備。
2,、月考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。
六月份:
1,、教學(xué)資料的匯總及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2,、配合考前復(fù)習(xí)工作,。
七月份:
1、 安全教育,。
2,、 布置放假安排,。
作為中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我深知自己的責(zé)任重大,,要按部就班的開展工作,,不能操之過急。如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ),,我會在教學(xué)和工作中摸索,,竭盡所能,不僅注重成績的高低,,更要將社會主義核心價值觀融入教學(xué),,加強(qiáng)健全人格的培養(yǎng),不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,我相信我會把工作做好,。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四
在新的一年里,我繼續(xù)擔(dān)任高二年級229班的班主任,,針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),,結(jié)合本班實(shí)際情況,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,,在此制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
本班現(xiàn)共有學(xué)生60人,,其中團(tuán)員60人,女生20人,,男生40人,。住校生24人,其中女生12人,,男生12人,;通學(xué)生30人,其中女生6人,,男生24人,;寄宿生6人,其中女生2人,,男生4人,;包灶生20人,其中女生6人,,男生14人,。通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,班級凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。班級尖子生培養(yǎng)不夠,,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活,。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,。
我班是一個普通理科班,,班上學(xué)生都很懂事,也很熱愛學(xué)習(xí),,并且又十分有自尊心,,但是由于基礎(chǔ)較差,他們的成績都不是特別理想,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),對每一次考試成績做好跟蹤,,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
1,、安全工作,,這是班級工作的重中之重。
認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭及社會的綜合效應(yīng),,做好學(xué)生安全教育和防范工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故,、食物中毒事故,、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,。加強(qiáng)法制教育,,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、道德觀教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,,加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火,、防盜,、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
2,、全面做好學(xué)生思想教育工作。
指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理等方面做好準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,,迎接高三。在第一周,,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,,提高班級的凝聚力,。
3、認(rèn)真上好班會課,,做到有備而上,。
利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會,,提高每一次班會課的質(zhì)量,。例如,本周計(jì)劃開展以安全教育為主題的主題班會,,下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等。
4,、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),,第一,,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二,,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,自己管理,、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),,個人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
5、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性,。
對于后進(jìn)生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,,了解他們的心理,多鼓勵,,多表揚(yáng),,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行,!
6、開學(xué)階段,,利用多種渠道選好班干部,,對班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn),實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。
合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動,,給學(xué)生提供展示平臺,,使人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價值。
7,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。
同時,,建立班級檢查,、考核,、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,,定期反饋,,賞罰分明。
8,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,,通過談話、家訪等途徑,,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
9、做好班級各項(xiàng)收尾工作,。
總之,,高二第二學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己會繼續(xù)刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,,本人將不勝感激。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五
為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),,勤學(xué)向上的班集體,,特制定班主任工作計(jì)劃,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,?!囡L(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,許多學(xué)生通過一個學(xué)期的努力,,已經(jīng)熟悉了本校初中部的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏與方式,,順利完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,但是仍有少數(shù)一些學(xué)生,,沒有完全完成這一轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取本班的每一個學(xué)生有明顯進(jìn)步,在學(xué)習(xí)成績和綜合能力上都有一個較大的提升,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
1.進(jìn)一步通過加強(qiáng)班級文化建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級部委管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,進(jìn)一步建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5加強(qiáng)家校溝通與交流,,完善家長委員會的常規(guī)工作制度,。力爭將學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,使之形成教育之合力,。
(一)思想教育:
1.利用每周班會時間,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作,。教育學(xué)生做好人,學(xué)好習(xí),,培養(yǎng)好學(xué)生的自身綜合素質(zhì),。
2.定期召開班干部會議,打造更為穩(wěn)固高效的部委制管理模式,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好重點(diǎn)學(xué)生的的思想工作。
4在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班級“健康,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的文化建設(shè),,并與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際相結(jié)合,。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位,,各組人員進(jìn)行互動,。
3搞好班級的衛(wèi)生工作、平時值日輪流表,,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍,。
5.加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,抓好晨跑的紀(jì)律,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,,并且加強(qiáng)與這部分學(xué)生家長重點(diǎn)聯(lián)系,,共同商議,確定學(xué)生的補(bǔ)差措施與辦法,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展富有本班級特色形式多樣的活動,。
4.加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)管理,,強(qiáng)化班級管理中學(xué)習(xí)部的作用與職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭與引領(lǐng)作用,。
(四)家校聯(lián)系工作
1,、在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下,建立本班家委會工作,,并不定期多種形式組織相關(guān)活動,。利用家委會宣傳學(xué)校和班級的亮點(diǎn)。
2,、組織至少一次親子活動,,增進(jìn)學(xué)生與家長的溝通與了解情況。
3,、繼續(xù)做好學(xué)生家長的家訪工作,,進(jìn)一步了解學(xué)生家庭教育狀況。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六
眾所周知,,一個學(xué)校是由若干個班級組成,,班級是學(xué)校的基本單位也是重要成員,它的一言一行都影響著學(xué)校,。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得非常重要,。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生66人,。其中男生35人,女生31人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,,保證人人會做,,人人做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,,由于面臨畢業(yè),,學(xué)生思想會有很大的波動。在教學(xué)任務(wù)之外,,還有許多方面要配合學(xué)?;蚱渌處熗瓿伞W鳛榘嘀魅危瑸榱烁玫赝瓿杀緦W(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)思想教育。由于受打工思潮的影響,,一些學(xué)生會產(chǎn)生輟學(xué)的想法,,學(xué)習(xí)上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響。因而要多與學(xué)生交流思想,,動之以情,,曉之以理。了解原因,,讓他們堅(jiān)定上學(xué)的信心,。
2、培優(yōu)補(bǔ)差,,提高成績,。在班級中,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,,分成若干個學(xué)習(xí)小組,,或互助小組。營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,讓每個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),。
3、配合學(xué)校,,搞好課桌凳管理工作,。這一學(xué)期,全體學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳,,班級成立課桌凳管理小組,,分組承包,責(zé)任到人,,確保課桌凳的安全使用,。
4、配合理化生教師,,做好實(shí)驗(yàn)工作,。督促每個學(xué)生在實(shí)驗(yàn)期間安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,互不影響,,保護(hù)好實(shí)驗(yàn)器材,,注意安全,減少意外事件的發(fā)生,。
5,、配合體育教師,做好體育鍛煉。教育學(xué)生上好早操,,體育課,,服從老師安排,認(rèn)真鍛煉,。
6,、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。每一次考試前,,安排好學(xué)生的考場號,,將注意事項(xiàng)告訴學(xué)生,確??荚嚨捻樌M(jìn)行。
7,、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,。綜合素質(zhì)評定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,要做到公平,、公正,、公開,陽光作業(yè),,讓每一名同學(xué)了解真實(shí)情況,,并且公布結(jié)果。
8,、做好學(xué)生中招報名工作,。指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,填報合適的志愿,,能夠考上理想的學(xué)校,。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動 ;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;
4、加強(qiáng)師生對話 建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說 ;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育 通過講座、電視等活動,,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,,開展工作
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長 對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計(jì)劃
20xx年2月
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,我?guī)У倪@班職教部高三二班,,即本班的學(xué)生既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考??频模?jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,,特制定本工作計(jì)劃:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭分奪秒,,為班級帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,考第三層次即??剖且欢軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個方面的工作,,全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。
1、選好班委,,維持好上課,、課間、早晚自修紀(jì)律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實(shí)踐活動相結(jié)合,。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,,以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,,防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,,并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的.面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6,、采取有效的措施,,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),,為高考積蓄能量計(jì)劃已定,,重在行動,為把高三(1)班帶成文明班級,,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,,身體健康,思想進(jìn)步,,而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績,。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十
又迎來了一個新學(xué)期,新學(xué)期新開始,,本學(xué)期我擔(dān)任xx班的班主任,,在班主任的工作中,要做到認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心有責(zé)任心,相信自己將會有新的進(jìn)步與突破,。以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:
上學(xué)期中我雖不是預(yù)備(2)班的授課老師,,但是我還是經(jīng)常接觸預(yù)備(2)班的孩子的,,所以孩子們對邢老師并不陌生,。在本學(xué)期中我希望不管在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上孩子們都要有明顯的進(jìn)步。為了給孩子營造更好的班級風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ),,我將用心做好培優(yōu)輔差的工作,讓優(yōu)秀的孩子展示更多,,讓中等的孩子變得突出,,特別關(guān)注有危險動作和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子
1、安全方面
按時到校,,做好迎接孩子的準(zhǔn)備,。
特別關(guān)注體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的孩子,。
放學(xué)時間主副班配合,,每天親手安全的把孩子交給家長,。
沒有按時到校的孩子及時給家長打電話問清原因,做好考勤工作,。
增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識,。
豐富孩子的課間活動,游戲要求孩子遵守游戲規(guī)則,,做到文明游戲,。
2、學(xué)習(xí)方面
完善各區(qū)角創(chuàng)設(shè),,及時開放,,培養(yǎng)孩子體驗(yàn)生活的樂趣。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性,、積極性。
培養(yǎng)孩子的有意注意,,發(fā)展孩子的思維和語言表達(dá)能力,。
重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力,制定好親子閱讀表,,每天跟蹤記錄每個孩子的閱讀情況,,每周一次評價及獎勵。
(三),、生活方面
1,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,讓孩子學(xué)會自己的事自己做,。
2,、講衛(wèi)生、多喝水,。
3,、安靜用餐不挑食。
4,、按時午睡不吵鬧,。
(四)、家長工作方面
1,、監(jiān)督孩子早睡早起,,培養(yǎng)孩子按時到校、參加早讀和晨練的習(xí)慣,。
堅(jiān)持每天督促孩子按時完成作業(yè),,特別是親子共讀。
2,、做好幼小銜接工作,,做好家長交流工作,,做好微服務(wù),做好鞏固率,。
把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù),,把家長當(dāng)成自己的朋友好好對待,努力做一個讓學(xué)生想念,、讓家長感恩的老師,!
20xx年2月17日
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
當(dāng)然這些榮譽(yù)只代表了在過去的一學(xué)期中大家所取得的成績,新的學(xué)期即將開始了,,我和我的同學(xué)們又將重新站到起跑線上開始新的征程,。
本班現(xiàn)有44名女學(xué)生,其中兩名同學(xué)走讀,,住宿生為42名,。班里同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助,,積極要求上進(jìn),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,大部分同學(xué)上課表現(xiàn)良好,,且在考試中發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,取得了良好的成績,。但仍有一小部分同學(xué),,上課自覺性較差,注意力不集中,,影響聽課效率,。
1、班委重組:通過一段時間的觀察,,發(fā)現(xiàn)班里有些班干的表現(xiàn)不能在同學(xué)中起到帶頭模范的作用,,且考慮到部分班干的工作任務(wù)過重,因此,,對班委進(jìn)行內(nèi)部重組,,吸收了幾位表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)班委內(nèi),,希望通過這樣的方法,,樹立起班委在班級中的榜樣作用,以促進(jìn)班風(fēng)的良好建設(shè),。
2,、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重,他們將面臨歷史,、語文,、數(shù)學(xué)的成高考,,以及初級保育員證的考試,因此,,我在開學(xué)初對班級作為進(jìn)行了調(diào)整,,整個班級形成一種“好幫差”的座位形式,希望學(xué)生能互幫互助,,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚,。
3、衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的,,且同學(xué)們對此積極性不是很高,。本學(xué)期對班級衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生工作將繼續(xù)采取獎勵與懲罰并重的方式,鼓勵同學(xué)積極自覺地完成衛(wèi)生工作,。
4,、家長工作:本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長工作,及時與家長做好溝通交流工作,,具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式,,及時了解學(xué)生的情況,以便在以后的教育工作中“對癥下藥”,。
5,、差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作:通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生,,在生活上關(guān)心她們,,在學(xué)習(xí)上幫助她們,及時與課任老師取得聯(lián)系,,了解她們的學(xué)習(xí)情況,,同時希望她們的同桌對她們進(jìn)行幫助,使她們在思想上和學(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化,。對于優(yōu)生,,經(jīng)常鼓勵她們,給她們信心,,同時在思想上教育她們不驕不躁,,爭取為三年級的分班進(jìn)行最后的沖刺。
總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓,。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
本班共有63名學(xué)生,,其中有男生33人,女生30人。通過上一學(xué)期的努力,,學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,有一定的集體榮譽(yù)感,,關(guān)心集體,對集體有一定的深厚感情,,特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),,努力學(xué)習(xí),積極工作,。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢頭,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
1,。抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,,力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次。
2,。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,爭取全班各科平均成績比上期末提高。
3,。鼓勵學(xué)生參加各科競賽,,并取得好名次。
4,。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
5,。形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
6,。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),。
7,。本學(xué)期由于工作需要調(diào)換英語老師,,學(xué)生一時可能不能適應(yīng),所以老師要做好學(xué)生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
8、爭取期末被評為進(jìn)步班級體,。
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,,學(xué)習(xí)上力爭上游,,言行規(guī)范,活動積極,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
8、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
9,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
10、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3、充分利用班會課向?qū)W生進(jìn)行教育,。如主題教育:“新的開始,,新的希望”,;“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”。
4,、抓住每一次檢測考試,,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵,。
5、借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育,。
6,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
7,、安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期,,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,,紀(jì)律觀念淡薄,,自控能力差,后進(jìn)生較多,。因此,,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
首先,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。#開學(xué)初,,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。
其次,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
面向全體學(xué)生,,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,,或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,。
小班班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 九年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
本班共有45名學(xué)生,,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差。
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,,不畏困難,,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),,勇往直前,。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,并能持之以恒地堅(jiān)持下去,。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
7,、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴。
1,、扎實(shí)開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動,。
(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動,。
2,、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,,每月一總結(jié),,分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,,展示學(xué)生個性,、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,,催其奮進(jìn),,促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。
4,、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,。
5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,,班主任多與學(xué)生家長溝通,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。
6、充分發(fā)揮班干部的作用,,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益,。
7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。