時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇一
從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準,。
二、全期德育工作目標
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點
1,、確立班級奮斗目標,。
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,,是行之有效的方法,。
6、健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
7、加強安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種,。種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇二
一、思想教育:
1.利用好勵志教育這一主陣地,,加強對學(xué)生的引導(dǎo),。
2.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,,加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣。
3.定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
5.適時開展各種相應(yīng)的主題班會,。
二,、重點工作:
學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
三,、具體工作與措施:認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)深入開展“告別陋習(xí),,走向文明”主題教育活動,。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律,。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,,“管好自己的嘴,不隨地吐痰,、不出口成‘臟’;管好自己的手,,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,,不亂闖紅燈,、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人,、維護社會的良好習(xí)慣,。
(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀,、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進行討論,。
(3)堅持一日二掃、每周一大掃的的'衛(wèi)生制度,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,,教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔,、樸實。不攀比,。
(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動,,班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇三
本班總體情況較好,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。當然,,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,,這些無疑都是班級管理中的難點,。本班教師隊伍:穩(wěn)定、能力強,,老教師經(jīng)驗豐富,,教師之間關(guān)系和諧,配合得較好,。家庭層次:學(xué)生家庭背景復(fù)雜,,家長文化水平參差不齊,對學(xué)校工作的配合很不積極主動,。
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并以此為輻射,,進一步提高學(xué)生的思想道德水平,。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,,強化學(xué)生已有的道德水準和思想認識,,引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路,。與此同時,,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,,更要做一個有德行的人,。
以初三開學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤,,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足,;提高中下層面學(xué)生的整體成績,,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,,縮小落后面,。
1、值周值日班長負責(zé)制每周安排一位值周班長,,負責(zé)整個這一周的紀律,、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,,同時下設(shè)五名值日班委,,負責(zé)當天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),,值周班長做到每周一小結(jié),,表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點,;同時,,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法,。
2,、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總,;由值日班長登記好當天違紀的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,,這兩項指標均每月統(tǒng)計一次,,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。
3,、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責(zé)安排當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責(zé)的值日生分別登記在冊,,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,,做有責(zé)任的中國人,。
4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,,上升到四班級“根本”的高度,,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,,避免了以往班級無“法”可依窘境,,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。
5,、班級公約班級的公共道德規(guī)范,,從守紀、尊重他人,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標,,促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。
6,、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機,,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,,明確差距,,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,,鼓勵其再接再厲,,不斷超過他人;超越自己,。
1,、開學(xué)報到,檢查作業(yè),,收費,,入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。
2,、“走好初三第一步”主題班會。
3,、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動,。
4、補充調(diào)整班干部隊伍,,進一步加強學(xué)生自我管理能力,。
5、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機,,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。
1,、迎國慶節(jié),,中秋節(jié)。
2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解,、尊重,、感恩父母。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇四
回顧上一個學(xué)期,,在全校整體性推進班集體建設(shè)的過程中,,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標,,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步,。在提高成績的同時,,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理,。當然,,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),。針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我們又有了新的目標。
本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,在做好安全檢查工作的同時,,要不忘時刻對學(xué)生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學(xué)期是一個非常重要的時期,,學(xué)習(xí)負擔(dān)不斷加重,,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時要多開展活動,,以活動形式增強班級的凝聚力,,迎接班集體建設(shè)的驗收。
每月工作安排:
二月:
1,、做好開學(xué)工作(報名,、收費)。
2,、做好安全檢查工作,。
3、進行班級情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標,。
4、開展“壓歲錢怎么花”的方案征集活動,。
5,、準備家長會。
三月:
1,、做好安全檢查及教育工作。
2,、開展學(xué)雷鋒活動,。
3、繼續(xù)把“手拉手互助活動”落到實處(與中灣小學(xué)通信):
4,、開展具有班級特色的中隊活動,。
四月:
1、做好安全檢查及教育工作,。
2,、迎接班集體建設(shè)的預(yù)驗收。
3,、組織開展好運動節(jié),,積極參與。
4,、慶祝建團82周年活動,。
5、做好期中考試工作,。
五月:
1,、做好安全檢查及教育工作,。
2、期中考試總結(jié),。
3,、廣泛開展科技創(chuàng)新活動,積極參與學(xué)習(xí)科技周活動,。
4,、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
六月:
1,、做好安全檢查及教育工作,。
2、迎接班集體建設(shè)的驗收,。
3,、慶“六一”攝影展。
4,、期終考試工作,。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇五
新的一個學(xué)期開始了,,經(jīng)過一個假期學(xué)生有些松散,再加上新分了班級,,學(xué)生需要重新適應(yīng),,為了讓學(xué)生再次適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,,我結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:
一,、本班學(xué)生基本情況分析
二年級(1)班共有25名學(xué)生,,9名女生,16名男生,,男生較多,。
紀律方面,一部分學(xué)生能夠按照自主管好自己,,但是由于年齡小,,自制能力差,還有一部分同學(xué)尤其是男同學(xué)上課時會偶爾有說話或者做小動作的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生不論課上還是課下都能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),但還是有個別學(xué)生缺乏主動性。
二,、班級管理目標
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,使他們形成良好的文明行為習(xí)慣,,同時提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、在學(xué)習(xí)方面端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),積極主動學(xué)習(xí),。
3,、增強學(xué)生的自我保護教育,安全教育和紀律教育,,形成良好的班規(guī)班紀,。
4、加強學(xué)生的集體主義教育,,組織培養(yǎng)班干部,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
5,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
6,、加強與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
三,、具體管理措施
1,、常規(guī)養(yǎng)成教育方面
將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,讓他們知道什么行為是對的,,什么是不對的,促使他們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。對于表現(xiàn)好的同學(xué)予以表揚,,促使他們起到榜樣帶頭作用;對于表現(xiàn)不好的學(xué)生,給予指導(dǎo),,促使他們進步,。
2、學(xué)習(xí)方面
充分利用課上時間,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。同時,加強同學(xué)間的合作學(xué)習(xí),促進學(xué)生互幫互助,,共同提高,,共同進步。對于有疑問的同學(xué)給予解答,,對于學(xué)習(xí)后進生,,除課上提問外,課下還要單獨進行輔導(dǎo),,此外還要與家長及時溝通,,共同努力幫助其提高學(xué)習(xí)興趣,進而促進成績的提高,。
3,、安全及紀律方面
對學(xué)生進行安全教育,從耳濡目染的細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。抓好課堂紀律同時也要注意課下紀律,,對于課堂紀律,學(xué)生要準時上下課,,不得遲到和早退,,坐姿要端正,上課發(fā)問要舉手;對于課下,,學(xué)生不得追逐打鬧,,在教室要盡量保持安靜,放學(xué)排隊要靜,,齊,,快。讓學(xué)生參與到班級紀律的制定中來,,并且要制定相應(yīng)的獎懲措施,,這樣更有力學(xué)生自覺的遵守。
4,、班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制,,使每個學(xué)生都有機會當上班干部,爭取挖掘出每個學(xué)生的潛能,,使他們得到鍛煉,,學(xué)會合作和管理。班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩。對于班干部工作中出現(xiàn)的問題,,要指出他們的優(yōu)缺點給予他們指導(dǎo),,使他們明確自己的職責(zé)和今后努力工作的方向,,知道該如何處理遇到的問題。
5,、衛(wèi)生方面
首先要讓學(xué)生注意個人的衛(wèi)生,,要求衣著整潔,書桌要干凈,,物品擺放整齊,。然后再是班級衛(wèi)生,實行衛(wèi)生小組長輪換制,,使每個人都體會到勞動的責(zé)任和快樂,,大家一起共同努力把教室內(nèi)外整理干凈。
6,、與家長聯(lián)系方面
教師觀察不到學(xué)生在家的情況,,家長也看不到學(xué)生在校的表現(xiàn),所以僅靠學(xué)?;騼H靠家庭單方面促進學(xué)生的發(fā)展都是遠遠不夠的,,需要的是兩者之間的交流合作,通過電話,,微信,,或者家長會的方式加強與家長之間的溝通。尤其是對于后進生,,和家長溝通不僅是為了雙方督促其進步,,更重要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點使其樹立信心,促進其更好的發(fā)展,。
以上就是我對本學(xué)期班級工作的初步計劃,,在今后的工作中,我還將不斷地加以改進,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇六
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,,因此,,又多了四分的把握,。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為,,要做一個好老師,一個好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!
業(yè)績始于計劃,,當然計劃也不是唯一的,,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)擬一個計劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接統(tǒng)考的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。
二,、本學(xué)期目標:
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),,針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
3.適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇七
我班共有學(xué)生40人,,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進取心強,。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
第一周:做準備,。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班團干部,,制訂班,、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,,迎接學(xué)校運動會,。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。
第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>
第十五周:元旦慶祝活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇八
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇九
一,、指導(dǎo)思想
教育培養(yǎng)人才當一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,,我覺得當以身體健康,,心理健康為首要目標,然后才來探討如何做人,如何學(xué)習(xí),。所以,,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點,及時給予正確科學(xué)的引導(dǎo),。
二,、班情分析和工作目標
本班共有學(xué)生47人,男生24人,,女生23人,。本班學(xué)生特點是聰明活潑,但是自控力一般,,這一互相矛盾的特點給很多老師的工作帶來了困惑和干擾,,所以,我們的班級管理當以思想引導(dǎo)為主,,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級意識,,紀律意識,懂得尊重每一個老師的勞動,,懂得傾聽每一個同學(xué)的發(fā)言,增強自我約束,。與此同時,,還應(yīng)該以增強班級榮譽感為努力方向,培養(yǎng)小主人意識,,以班榮我榮,,班恥我恥來激發(fā)他們的團結(jié)向上的精神。
三,、主要工作
一,、抓好常規(guī)教育。
由于學(xué)生年齡尚小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動,、好奇,、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2 ,、進行遵守紀律的教育,,教育他們按時上學(xué)、按時回家,,不遲到,、不早退,嚴格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、進行安全教育,,利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護自己。
4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,,形成認真學(xué)習(xí),,努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5,、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二,、抓好班干部培養(yǎng)工作。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,,責(zé)任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,,實行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,,選出有自信心、有管理能力的小干部,,同時我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀律上展開評比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強集體意識,,自覺自愿地遵守紀律,、認真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。
此外,,作為班主任,,要及時與家長保持聯(lián)系,充分利用家長會和個別見面機會,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。
四、具體措施
根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
此外,要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以善心、愛心,、耐心陪伴,,以寬容、理解,、真誠善待,真正成為學(xué)生的良師益友,。
精誠所至金石為開!我相信,,只要自己夠努力,做得夠好,,無論是學(xué)生,,還是家長,都會被感化,,都會帶著感動來配合我的工作,,那么,,我的工作就會輕松愉快,就會效率高高,,就會成果顯著,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十
這個寒假參加了班主任培訓(xùn),對于本學(xué)期的班主任工作多了一些設(shè)想,。特制定一年級計劃如下:
一,、學(xué)生管理
班主任雖然管著班里的幾十個孩子,但本質(zhì)不是一個管理者,,而是一個教育者,。與其班主任面面俱到,事必躬親,,還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,,讓學(xué)生來管理學(xué)生。這樣,,學(xué)生的能力提高了,,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得,。
二,、個案診療
這個詞是聽xx老師的講座中學(xué)會的。很多時候問題學(xué)生的成因很復(fù)雜,,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,,只有采用“個案診療”的方式,從家庭,、性格,、遺傳、智力,、情感,、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,,摸清該生“問題”的源頭,,然后對癥下藥,耐心觀察,,端正心態(tài),,逐步完善。
三,、學(xué)風(fēng)第一
班集體的重點是學(xué)習(xí),,所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,,這要建立在對學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上,。每天我都會利用課余時間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),,并根據(jù)學(xué)生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”,。
四,、小組競爭
這是一個百試不爽的策略,特別是好勝心強的低年級學(xué)生,。小組內(nèi)部相互幫助,、共同進步,小組之間互不服輸,、你爭我趕,,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭,,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。
五、家長配合
家長是孩子的第一老師,,從出生到成長,,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學(xué)生的時候,,不能單兵作戰(zhàn),,一定要盡最大的努力調(diào)動起家庭的力量,換句話說,,班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通,。只有家長真正和老師密切配合,問題學(xué)生的解決才能落到實處,。
六,、常規(guī)管理
班主任要做班級的“有心人”,也要做班級的“細心人”,。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學(xué)生,,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進步,,而不是自己的懶惰,。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動,才可能明確輕重緩急,,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上,。
以上是對本學(xué)期班主任工作的一些想法,在實踐中將會進一步完善或補充,。在一個班集體中,每一個孩子都是班主任的一部分,,但每一個班主任就是孩子的全部,。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂,,少一份遺憾的無奈。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十一
繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo),,認真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴明的紀律,、嚴格的行為規(guī)范,,要求有嚴密的學(xué)習(xí)計劃和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
1營造向上氛圍
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。
·制定班級公約,、班風(fēng),給自己班級營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。
·布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“星星擂臺”,、“爭當好少年”、“背誦能手”等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
·讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2培養(yǎng)班干部的能力
本學(xué)期要把班干部充分調(diào)動起來,,特別是晨讀時間,讓班長全面負責(zé),晨讀表現(xiàn)好的學(xué)生由班長發(fā)送小紅花,,從中樹立班干部在同學(xué)們中的威信,,讓學(xué)生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。及時召開班干部會議,,共同討論一學(xué)期的班隊主題,,由班干部自己設(shè)計班隊活動,充分展現(xiàn)自己,,讓他們團結(jié)協(xié)助,,各負具責(zé),學(xué)會自己管理自己,,培養(yǎng)班干部的組織能力,、協(xié)調(diào)能力。
3樹立榜樣,,感染學(xué)生,。
許多歷史上的偉大人物和科學(xué)家在電視上、書本上都成層出不窮,,在教學(xué)中以這些人物為榜樣去影響學(xué)生的思想品德,。榜樣的力量是無窮的,對這些模仿力及強的學(xué)生,,這些人物對他們來說具有巨大的感染力和說服力,。
4做好補差工作
無論何人,有所進步,,就希望得到大家的認同,。對于后進生,我絕不吝嗇肯定的語言,,做到及時了解及時鼓勵,,并主動協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進,。
5良好班風(fēng)的形成
·繼續(xù)落實開展五項競賽活動,。
·繼續(xù)利用晨會、集會,、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,,保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,講明道理,,學(xué)習(xí)自護知識,、交通知識,,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識,。
·繼續(xù)做好家校共育工作,,與家長建立合作、親密,、友好的關(guān)系。
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,,如:上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等。
2.“五項”競賽開始,。
3.愛心捐款活動,。
4.慶祝“教師節(jié)”,。
5.初期家訪,。
十月份
1.“慶十、一”主題班會,。
2.師生座談會(了解學(xué)生),。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
十一月份
1.做好運動會的各項工作,。
2.做好家長會工作,。
3.參加校故事選拔賽。
4.朗讀比賽,。
十二月份
1.口算過關(guān),。
2.跳繩比賽。
3.迎元旦大合唱比賽,。
一月份
1.準備復(fù)習(xí)迎考,。
2.寫好操行評語。
3.評選各類優(yōu)生,。
4.寒假工作安排,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十二
新的起點,新的工作,,本學(xué)期,,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了二年級的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。我相信在?jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力下,,他們能各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作:
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。
1,、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會,,培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,,在活動中得到鍛煉,。
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,,所以要充分利用班隊會的時間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時提醒,,給予糾正。
2,、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采,。此外,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀律方面
1,、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由班長記錄,向班主任匯報,,并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評選班級明星的重要條件。
2,、課間紀律
豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動,,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,,常剪指甲,衣著整潔,,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。
2,、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動委員負責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,,表揚先進,,督促后進。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,,組建好二年級班委會,,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十三
一,、學(xué)生基本情況分析
我們班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠,。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。
二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1,、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育。
3,、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比,、紀律評比,、作業(yè)評比等活動,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
4,、課間紀律,。課間十學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學(xué)生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動,。
5,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,、打掃教室衛(wèi)生,、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡單的家務(wù),。
6,、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢,。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,糾正學(xué)生錯誤的姿勢,。
7、進行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、感恩教育
1、教會學(xué)生學(xué)做感恩手語《感恩的心》,。
2,、開展關(guān)于感恩的班會,使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
3,、開展感恩活動,幫助家長做簡單的家務(wù)活,如:掃地,、端菜、疊被等,回報父母的恩情,。
4,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育。
四,、小組合作
對于小組合作,對于一年級學(xué)生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí),。
1、首先,安排小組,選出組長,。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范,。
2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時向老師匯報,。
3,、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動,。
五、教師個人素質(zhì)
1,、首先我要做到嚴于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3、認真鉆研教材,把握好知識的重難點,。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教論壇、成長博客,。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十四
一,、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,落實校德育處的工作要求,認真貫徹德育大綱,指導(dǎo)學(xué)生以全新的姿態(tài)投入新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活,。開展班級各項活動,在加強集體主義教育的基礎(chǔ)上管理好班級,突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,開展好學(xué)生思想道德教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會新人。
二,、班級基本情況
本班共有39名學(xué)生,其中男生17名,女生22名,。總體情況良好,多數(shù)學(xué)生經(jīng)過幼兒園的教育,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,基本能遵守學(xué)校規(guī)章制度,接受能力比較強,。但是,仍有部分學(xué)生起點比較低,學(xué)習(xí)不積極,自信心不強,。這需要在班級管理上進一步加強和改進。
三,、工作重點
1,、培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。對班內(nèi)部分平時要求不嚴格,學(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生進行教育,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做、多看,努力向優(yōu)秀生看齊,。
2,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)?;顒?。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,教會小干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理能力。
3,、作好輔導(dǎo)后進生工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作,。通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生,努力提高其學(xué)習(xí)成績以及其他能力。
4,、安全衛(wèi)生教育,安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位,。利用晨會、集會,、板報等形式,開展安全知識教育,。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。搞好班級衛(wèi)生工作,抓好每天的衛(wèi)生勞動,。同時,要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),。
班主任德育工作學(xué)期計劃初中 班主任德育工作學(xué)期計劃二年級篇十五
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容, 對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué) 生的身心健康和體育運動技能水平,。
二,、班級基本情況
全班共有學(xué)生x人,其中有男生x人,,女生x人,。班上女學(xué)生比較多,,要面對不少思想 情緒問題,,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促,。
三、奮斗目標:
將本班建設(shè)具有團結(jié),、嚴謹,、奮發(fā)、拼搏的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,, 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),, 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1,、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會,、團活動,、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的 團隊,,形成同舟共濟、共同進步,、班榮我榮,、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感,。
2,、民主競選,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍 通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任,、 為班作貢獻,,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班 同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自 己的重要性,,并非有名無實。
3,、制定班規(guī),,落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,,科代表 負責(zé)作業(yè)的完成狀況, 團支書記錄班團活動積極參加者, 勞動委員負責(zé)清潔方面每天都 有值日班干部,, 并對當天的一切情況做好記錄; 每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交 給班長匯總,,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。
4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀律,,這些都是常規(guī)管理的 重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強 調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自習(xí)保證專注、高效的 學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負責(zé)制,,嚴格考勤,,嚴格控制自習(xí)課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強溝通,,及時了解學(xué)生 的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8,、調(diào)動學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。
9,、 認真上好班會課。 利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,, 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
10,、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,,為自己確定一個明確的目標,。