做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇一

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，進一步加強德育常規(guī)工作管理,，以愛國主義教育、理想信念教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體,，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)校教育,，教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進素質(zhì)教育的全面實施。

身心健康第一,，科學(xué)文化育人,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1,、重視法制安全教育,，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生,。

2、進一步加強德育隊伍建設(shè),。切實轉(zhuǎn)變育人理念,，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心,，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性,，造就一支“講奉獻,、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍,。

3,、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構(gòu)建“分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)”的德育工作管理,、考核、評估機制,，不斷提高德育工作效能,。

4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任,。

5、開展德育系列活動,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧,、向上的樂園,。

6、進一步加強校園文化建設(shè),，營造德育工作新亮點,，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

1,、進一步加大德育工作小組的管理力度,，做到分工進一步明確、細化,，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入,、細致的檢查和評比，以全面,、客觀,、公正地評價每一個班級。

2,、切實加強德育隊伍建設(shè),，努力提高教師的育人意識和能力。

班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,，做到規(guī)范化,、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容,、定要求,、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹，進行手拉手互學(xué)活動,。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動,，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,，用好的管理方法、管理手段來帶動,、促進一批青年班主任,，不斷提高教師的素質(zhì)。另外,，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，并且整理,、提煉上升到理論高度,，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理,，匯編成冊,。

3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,。

通過家長評,、教師評,、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行,。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣,，通過營造一種“學(xué)先進,，趕先進，做先進”的校園氛圍,，促進良好校風(fēng)校貌的形成,。

4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

5,、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動,。

6,、以豐富多彩的德育活動為載體，如,，“法制伴我健康成長”“安全記心中”,、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,，讓學(xué)生在活動中受到教育,，得到鍛煉，從而推動素質(zhì)教育的全面實施,。

7,、加強學(xué)生的自主管理，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,，促進學(xué)生健康成長,，為學(xué)生的成長、成人,、成材奠基,。

（一）狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機制,。

基礎(chǔ)必須夯實,，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強德育隊伍,、課程、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加強德育隊伍建設(shè),。

進一步健全以校長室,、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立“人人都是德育工作者,，學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識,。

（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認識,、實現(xiàn)自我成長。

（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2,、加強德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德,、心理健康教育課程的研討,，提高教學(xué)實效。

要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo)，并在授課過程當(dāng)中完成,。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查,、聽課。

3,、加強校園文化建設(shè),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

4、加強德育制度建設(shè),。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,，健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”,、“三好學(xué)生”等評選制度,，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

（二）通過德育活動,，努力提高德育工作實效,。

1、開展各種主題教育,。

（1）愛國主義教育,。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,；繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法,、維護穩(wěn)定,、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,，以尋訪人物,、尋找事件,、觀看影片、開展主題活動,、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

（2）法制教育,。

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。主要活動有：法制主題黑板報,、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料,、家長會召開專題會議等,。

2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

3,、積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

要想德育工作取得實效，永葆活力,，必須有豐富多彩的活動,，才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高,。首先進一步規(guī)范兩操,，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育，在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶,。其次,，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高,。另外,，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用,。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,，教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,，提出中肯的建議和意見,，利于老師的總結(jié)與提高,。

4,、加強家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育,、社會教育、家庭教育的功能,，整合三方面的教育力量,，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,，邀請家長來校溝通,，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,，教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,，促進家校間的理解、支持,，從而有力的配合,，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

三,、本學(xué)期具體工作安排,。

三月

1、舉行開學(xué)典禮,，國旗下講話,，對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法,、維護穩(wěn)定,、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求,。

2,、召開一次班主任工作會，總結(jié)上期工作,、布置本期工作,。

3、完成班主任工作計劃,、德育工作計劃,。

4、各班開展一次班會,。

四月

1,、加強學(xué)生安全教育。

2,、各班主辦一期黑板報,。

3,、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做安全行為好好學(xué)生,。

4,、召開中段班主任工作研討會。

5,、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動,。

6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育,。

五月

1,、加強學(xué)生安全教育。

2,、各班主辦一期黑板報,。

3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范,，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生,。

4、召開班主任工作研討會,。

六月

1,、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育。

2,、布置暑假學(xué)生教育工作,。

七至八月

1、暑期社會實踐活動,。

2,、暑期安全、法制教育,。

3,、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇二

1,、建設(shè)良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點,，通過開展班會課,，宣揚本班班級精神，讓每個同學(xué)意識到自己是班級的一份子,，要以為班集體付出而感到光榮,，增強班級的凝聚力。凈化學(xué)生心靈,，讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動力,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。成立紀(jì)律部門,，加強學(xué)生早自修，午自修等時段的監(jiān)督管理,。

班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級管理,，形成良好的紀(jì)律作風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手,，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn),，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序,；養(yǎng)成語言文明,、大方禮貌的習(xí)慣,；成立衛(wèi)生部門，加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督,，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。

2,、輔助后進生

后進生積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3,、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響

團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期,，重點加強對班干部的管理，并由同學(xué)監(jiān)督，每月要求班干部對本月工作述職,，不合格的班干部及時更換,。日常加大對班干部工作的指導(dǎo)，培養(yǎng)能力,，并在班干部隊伍之中弘揚正氣，形成一個有力的管理團隊。

9月份：

（1）制定班級目標(biāo)及學(xué)生個人目標(biāo),。

（2）班干改選、培訓(xùn)班干,，讓班級管理快速運轉(zhuǎn)起來,。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

（3）布置課室文化,、營造良好氛圍,。

10月份：

（1）動員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

（2）做好考試分析總結(jié)工作,，對照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),，進行總結(jié)表彰，再單獨找學(xué)生談話,，個別分析考試成績,。

（3）開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,，幫助大家學(xué)習(xí),。

（4）作好校運會的準(zhǔn)備，以此為契機加強班級的團結(jié),。結(jié)束之后開主題班會總結(jié),。

11月份：

（1）開展學(xué)習(xí)幫扶活動：針對10月考的成績，找出每個宿舍幫扶對象,，由同宿舍成員幫扶,，實現(xiàn)全宿舍共同進步,，參與宿舍比拼，從而更加強班級的學(xué)習(xí)競爭,。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備,。并作好家校溝通。

（2）針對半學(xué)期的班級情況,，班干部有針對性的自由組織主題班會,。加強班級的凝聚力和師生之間的溝通，更利于班級向良性發(fā)展,。

12月份：

（1）為豐富學(xué)生生活,、充分展示班上學(xué)生的才藝，學(xué)生自由組織節(jié)目,，用一次班會課來演出評比,，同時也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備。

（2）接近期末考試,，是本學(xué)期的最后一次考試,，動員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。

1月份：

做好學(xué)期末的收尾工作,，學(xué)期末更著重加強學(xué)生的`管理,，以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒，以期末考試做動員,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，希望能有始有終。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇三

堅持“育人為本,、德育為先”的理念,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,，認真落實德育部門要求,，大力開展班級特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會相處”,，努力形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教育功能,。

1。學(xué)會與人相處,，學(xué)會感恩,，學(xué)會關(guān)心他人,，形成健全的人格。

2,。營造良好的班級氛圍,，完善班級管理制度，堅持值日班長制度,，做到“人人有事,，人人有事”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。

3,。加強安全教育和心理疏導(dǎo)。

4,。強化班級衛(wèi)生意識,，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

5,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到文明。

6,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)風(fēng),。

7。加強班級特色建設(shè),，提高整體競爭力,。

1、調(diào)整完善班干部,，細化職責(zé),，做到事事有人做，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

2、以“班級特色建設(shè)”為契機,，大力加強文明禮儀教育,，狠抓課堂紀(jì)律、課間文明,。

3,、利用好班會這一主陣地，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4,、進行學(xué)習(xí)方法交流,，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6,、大力表揚先進，弘揚正氣,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,。

7、定期開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8、提高板報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

9,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

10,、加強安全教育和心理疏導(dǎo),。

11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇四

1,、開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動（9月份），切實抓好三大習(xí)慣——“品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識————“安全意識、法制意識,、健康心理意識”的養(yǎng)成教育,。

2、強化校園環(huán)境整治,。一方面要加強校園環(huán)境整治,，加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比，落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,，每月組織開展一次“清潔家園”活動，營造潔凈優(yōu)美校園,。一方面根據(jù)我校實際,，開展櫥窗文化,、樓道文化、教室文化,、宿舍文化,、食堂文化等文化載體建設(shè)，完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,，推進班級文化和宿舍文化自主,、和諧而富有個性發(fā)展，展示八中內(nèi)在美,。

3,、繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺,、考試作弊,、抽煙、說臟話,、穿奇裝異服,、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐,、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。

4,、嚴(yán)抓學(xué)生帶手機進課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機進課堂的檢查,、整頓工作,，規(guī)范課堂秩序。

5,、組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動,，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀,，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

6、強化安全教育,，特別是預(yù)防溺水安全教育,、交通安全教育,、防火防盜安全教育；開學(xué)時天氣仍然較熱,，必須加強預(yù)防溺水安全教育,，持續(xù)不斷開展交通安全教育，同時教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全,，牢記安全第一,。

1、按照省級文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作,。

2,、開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、國旗下講話、廣播,、板報宣傳等活動,，教學(xué)生學(xué)會做人，從一點一滴,，一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助,，誠實守信,，勤儉節(jié)約，樂于奉獻的好品德,。努力做一個高尚的人,，一個純粹的人，一個有道德的人,，一個脫離低級趣味的人,，一個有益于人民的人，一個學(xué)會做人的人,。

3,、傳承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展,、校史文化專題廣播,、校史展覽、等形式,，讓學(xué)生對國家,、學(xué)校歷史進行學(xué)習(xí)和探究，提高學(xué)生知識素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,，激發(fā)學(xué)生志存高遠,、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷,，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，進一步豐富學(xué)校精神文化,。

4,、立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用,，按照“運作上規(guī)范,、方向上引領(lǐng)、活力上激活,、影響上擴大”的總體思路,，集中優(yōu)勢資源，開展精品社團活動,。

5,、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，包括書法繪畫展覽,、主持人大賽,、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽,、校歌大合唱比賽,、十八歲成人禮、文藝匯演等活動,，發(fā)揮藝術(shù)育人功能,。

6、強化法治宣傳教育,。發(fā)揮禁毒示范校作用,，依托各種法制紀(jì)念日，舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,，圍繞禁毒,、國防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,，不斷增強學(xué)生國防觀念,、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,，使之感受關(guān)懷,、增強自信、改正缺點,，樹立正確人生目標(biāo),。

7、強化師德建設(shè),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,，嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師,，身正為范,。

1、不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博,、微信等新媒體,。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，推進德育工作信息化建設(shè),，完善學(xué)校德育網(wǎng)站,，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,，對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用,。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機,，不做手機的奴隸,。

2、繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,，本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動,。

3、完善“善行義舉”推薦和上榜制度,，做到每季度有推薦有上榜,，傳遞道德的正能量。

4,、加強家校聯(lián)系,。通過家長會、不同形式的家訪,、建立家長微信群等形式,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

5、充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動等,。

6,、開展勞動實踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動,、學(xué)生社團活動,、家務(wù)勞動、公益勞動,、勞技課實習(xí),、學(xué)農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動,，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),，形成以勞樹德、以勞增智,、以勞強體,、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。

7,、關(guān)注留守兒童,，關(guān)愛留守兒童，促進身心健康發(fā)展,。

8,、加強學(xué)生溝通能力培養(yǎng)，使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,，學(xué)會控制情緒,，提高處理解決問題能力,，杜絕校園欺凌事件。

9,、充分利用學(xué)校田徑運動會等活動,，增強班級凝聚力，培養(yǎng)合作意識,，互助意識,，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力，營造和諧,、積極向上的班級氛圍,。

一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程,、綜合實踐課程,、校本課程等課程體系建設(shè)，把時事政策,、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,。

二是融入校園文化，要把社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化,、精神文化,、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節(jié),、十二月份的藝術(shù)節(jié),，開展豐富多彩、生動活潑的科技,、文藝活動,。

三是融入家庭教育，促進家校良性互動,，要以“學(xué)校開放日”為契機,，通過家長會、不同形式的家訪,、建立家長微信群等形式,，大力推動家庭教育，普及家訪制度,，幫助家長掌握正確教育方法,，促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。

四是融入社會實踐,，全面實施“德育在行動”計劃,，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動和社會公益活動,，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德,、以勞增智,、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍,。

1,、利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進一步提升特色辦學(xué)實驗校的創(chuàng)建水平,，鞏固開展青春健康教育活動成效,，進一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑,。

2,、要以xx省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,，提高升級后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,，組織學(xué)生通過參加心理測評軟件答題,，了解學(xué)生心理存在問題，積極落實有針對性指導(dǎo),，同時健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系，加強對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機干預(yù),，預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,，減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性，并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和指導(dǎo),。

3,、要牢固樹立“安全第一”的思想，通過開展同伴教育,、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個一基本動作”等活動,，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識，努力掌握自我防范,、自護自救知識,，機智處理遇到的各種異常情況和危險。

4,、努力適應(yīng)新高考改革,，利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢，開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),，引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,，充分發(fā)揮個人潛能，立足實際,，仰望未來,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇五

以教育方針和社會主義核心價值觀為方向,，以落實“德育為首”及實踐“三德”為任務(wù)，依據(jù)德育雙主體思想和學(xué)校工作計劃的要求,，按照學(xué)?！坝心康摹⑶髮嵭?、抓關(guān)鍵,、重細節(jié)”的原則，實現(xiàn)全員全時空育人,。

通過創(chuàng)新機制,、搭建平臺、強化落實,，促使師生道德水平進一步提升,，達到“教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正”的目標(biāo),。同時，努力讓學(xué)校德育工作進入全縣考核優(yōu)秀格次,。

通過構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，搭建德育工作平臺，夯實全員全時空育人工作,，逐步使德育工作系統(tǒng)化,。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),，塑造一只為人示范的師資隊伍,，重樹師道尊嚴(yán)。

2,、搭建兩個育人平臺：“五比”競賽平臺和第二課堂活動平臺,。

3、探索課程育人,、活動育人和文化育人的融合方式,，拓展德育渠道，使德育工作系統(tǒng)化,。

4,、做好德育教育的宣傳工作，在社會中樹立正能量,。

（一）抓好抓實教職工的職業(yè)道德建設(shè),。結(jié)合學(xué)校工作重點，做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作的研究,。全員加強多形式的學(xué)習(xí),。

1,、堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和工作例會制度。深入開展“三德”教育和社會核心價值觀進校園,、進課堂等活動,，不斷提高教職工的政治理論水平和思想覺悟。

2,、堅持管理者與教職工經(jīng)常交流探討,，統(tǒng)一認識，促進廣大教師樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀，不斷提高教書育人,、為人師表,、獻身教育事業(yè)的自覺性。

3,、加大對教職工中模范班主任,、先進老師、先進教育工作者的宣傳表彰力度,，弘揚學(xué)先進,、爭先進、超先進的精神,。

（二）抓好學(xué)生思想品德教育,，創(chuàng)新管理方式，讓德育工作系統(tǒng)化,。以活動為載體，以“五比”競賽和第二課堂為平臺,，落實學(xué)生思想道德教育,。

1、落實以“五比”競賽為平臺的“值周班級”學(xué)生自我管理模式,，優(yōu)化“五比”競賽管理辦法,，結(jié)合“文明監(jiān)督崗”自我管理形式，讓現(xiàn)在所構(gòu)建的德育活動框架更切合實際,、更有實效性,。

2、充分利用入學(xué)及重大節(jié)日對學(xué)生進行思品教育,。以《學(xué)生一日常規(guī)》,、《學(xué)生禮儀規(guī)范細則》、《學(xué)生文明習(xí)慣十則》,、《集會紀(jì)律》等為“綱”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

3,、確定分階段德育主題。德育處,、團委,、紅十字會密切配合，積極開展德育實踐活動,，結(jié)合德育活動進行階段性主題教育,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4,、讓定期總結(jié),、定期表彰形成常規(guī)。做到一日一反饋,，一周一總結(jié),，一學(xué)期一表彰，以定期評模樹優(yōu)引導(dǎo),、激勵學(xué)生上進,。

5、加強研究特殊學(xué)生的教育方法,、減少違紀(jì)學(xué)生,、厭學(xué)學(xué)生的比例。

6,、完善德育工作網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)全員全時空育人。

一是充分發(fā)揮德育處的計劃,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、督查,、評價功能和團委的活動及其宣傳教育功能,；

二是加強班主任班務(wù)管理及德育工作方法的培訓(xùn)指導(dǎo)，增強班會課等常規(guī)德育形式的實效性,，優(yōu)化,、完善對班主任工作的考核考評辦法；

三是重視思想品德課的課程育人功能,，讓思想品德課與班務(wù)管理結(jié)合,、與整體的德育工作結(jié)合；

四是在課堂教學(xué)中落實各科課程中的德育目標(biāo),；

五是注重師生的情感交流,、以情感人、融情育人；

六是發(fā)揮好保安,、生活老師的監(jiān)管育人作用,，尤其要加強宿舍管理，讓宿舍管理規(guī)范化,，讓管,、育有機結(jié)合；

七是搭建家校配合橋梁,，辦好家長學(xué)校,，培訓(xùn)家長，最大限度的發(fā)揮家庭教育作用,。

7,、重點抓好第二課堂活動，

探討實施以第二課堂活動為平臺的德育措施,，讓教學(xué)工作與德育工作有機結(jié)合起來,，提高教師第二課堂活動的組織與協(xié)調(diào)能力，促成德育工作效能的最大化,。

8,、完善德育考核評價機制，夯實不同崗位的德育責(zé)任,。注重過程管理中的階段總結(jié)反饋和終結(jié)性的考核評價表彰,，充分調(diào)動全員參與德育工作的積極性。

（三）營造良好的環(huán)境,，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),，讓教師盡心育人。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認真落實心理健康教育課,，加強心理健康教育。

第一,、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo)。

第二,、充分利用家長會等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),。

第三、教育學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

（四）繼續(xù)營造團結(jié),、和諧、積極向上的校園文化氛圍,。

在現(xiàn)有較好環(huán)境文化的基礎(chǔ)上,，挖掘?qū)W校優(yōu)秀的歷史文化，結(jié)合教育改革和學(xué)?，F(xiàn)有實際,，豐富學(xué)校人文底蘊，營造師生共同的精神家園,，逐步形成“幸福工作,，快樂學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校園”的思想氛圍,。做好德育教育的宣傳工作,，利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒體,，對學(xué)校的德育工作先進事,、先進人進行宣傳報道，在社會中樹立正能量,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇六

為全面推進素質(zhì)教育,，加強新時期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校,，強化管理,，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)有所長,、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性,。

具體工作措施：

1,、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì),。

2,、抓管理：充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實到人頭,，加強對德育工作的計劃,、督促及考評；

3,、建隊伍：打造一支品行好,，能力強，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,，并通過組織學(xué)習(xí)、交流,，以及老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4,、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定,，加強常規(guī)管理，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,；

5,、重師德：樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力,，以精辟的分析能力,，在德育教育工作中，曉之以理,，動之以情,，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效,；

6,、重參與：進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力,，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。

加強德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度,，做好常規(guī)工作，常抓不懈,，認真落實,。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

（1）學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的，進一步鞏固,、完善值周工作細則,，加大值周的力度，由政教處具體負責(zé),，由帶班教師加強監(jiān)督,。從細微之處入手，強化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

（2）要充分利用晨會、班會,、國旗下講話,、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、勞動教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點清,，要求明，措施實,，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊,。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起,，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,，結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價,。對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度,，扣緊重點,，注重實效。做到要求明,、檢查細,、考核嚴(yán)、獎罰清,。

（3）要繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強德育環(huán)境建設(shè),。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍，家長學(xué)校要按要求辦好,，做到計劃落實,、內(nèi)容落實、主講人落實,，各項資料齊全,。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達到40%,。家訪材料與記錄要詳細,，并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動,。各年級深入加強對學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹立典型，以點帶面,，逐步推進,，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

（4）為繼續(xù)強化班級管理,?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級,，配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作,，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報,、樓道有專人負責(zé),。班級板報要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛,；使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育,。

愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動的教育形式。要求年級組長,、班主任認真做好組織工作,，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動,。

良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化,、熏陶,、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細致：

1,、堅持“每天三小掃”,，每周一大掃、并落實責(zé)任制,，保持學(xué)校教室,、辦公室,、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,，學(xué)校公共地段實行包干,。

2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用,。

a,、廣播臺定時播音，堅持每周一升國旗制度,，成為對師生進行愛國主義教育的重要基地,。

b、結(jié)合節(jié)假日,，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動，如讀書比賽,、演講比賽,、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活、陶冶師生性情,。

要進一步開展多種形式的法制,、安全教育活動，使學(xué)生做到知法,、懂法,、守法并學(xué)會用法律保護自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護能力,。

1,、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課,。

2,、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食,、活動等安全,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇七

本學(xué)期，德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口,，務(wù)實創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

在工作中,，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視,，并沒有把德育工作完全放在首位,，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,，一些實質(zhì)性工作效果不明顯。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對學(xué)生評價,、班主任老師評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、普九材料歸檔,。

7,、認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細則》,，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成教育落到實處

8,、認真落實我校的《新三好實施方案》，加強學(xué)生問題首問制的落實,、實施,。

9,、加強學(xué)生心理健康教育。

10,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃,。

11,、完善、健全各項管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,，從細節(jié)處入手，加強對學(xué)生的評價,、班主任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價,。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育，以點帶面,。踏踏實實把我校德育工作做好,。

1、學(xué)校實行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進行安全教育,、公德教育,、誠信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為奧運勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4,、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名,。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》,、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細則》貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實處,。

6、通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹立公德意識,。

（一）,、加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé),，各負其責(zé),，層層落實，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開班會,、校會,，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座,，班主任老師要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上,。把安全教育做實，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施,，讓安全事故為0,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實,，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，對班主任老師進行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實兩個《規(guī)范》,、兩個《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則,。

4、樹立典型班主任老師教師,，推廣先進的班級管理經(jīng)驗,。

5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細則》,，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況,；班主任老師的各項計劃,、總結(jié)、工作手冊完成情況,；值周扣分情況,；流動紅旗情況,；表揚情況；升旗情況,；板報情況,；各項競賽情況；大課間評比情況）,。在評比中,，本著公開、公正,、公平的原則,。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進行表彰,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇八

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級學(xué)校課程教學(xué)工作,，德育在初中學(xué)校課程教育中的起著非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計劃如下：

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),，以初二學(xué)校課程教科書為內(nèi)容,，對初二級學(xué)生進行素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育,、體育幾方面都發(fā)展，為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生,。

以造就有理想,，有道德,，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo)，通過初二級學(xué)校課程教學(xué),，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng)運算能力,，思維能力和空間觀念,，能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點,。

(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段，弄清各章節(jié)的概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運用這些基本概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理計算有關(guān)題目,，推導(dǎo)有關(guān)題目，使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W校課程來源于實踐,，又返過來作用于實踐,。認識學(xué)校課程中的辯證關(guān)系，從而受到初步的辯證唯物主義教育,。

(2)初二學(xué)校課程的教學(xué),，使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進行運算、作圖或畫圖和進行簡單的推理,。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認真,，實事求是的態(tài)度。

(3)通過相似形,、正多邊形,、圓等的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、實驗,、比較、分析,、綜合,、概括的能力，以及會用歸納演繹和類比進行合乎邏輯地進行推理,、論證,、闡述自己的思想和觀點，用學(xué)校課程中的概念原理,、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系,，從而形成良好的思維品質(zhì)。提高學(xué)生的邏輯思維能力,，特別是通過勾股定理的教學(xué),，介紹我國古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，社會生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用。從而進一步激勵學(xué)生為國家富強,，人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí),。

(4)通過一元二次方程、二次函數(shù),、因式分解在實際計算中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的興趣，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實際意義,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信心,，樹立科學(xué)和世界觀和人生觀。

(5)嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認真整潔地書寫作業(yè)，解題進行檢查,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(6)通過一題多解，一題多證的學(xué)校課程教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

(7)每教完一章，進行一次測試,，以便發(fā)揮學(xué)生才能,，鼓勵學(xué)生的點滴進步，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí),，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進學(xué)生學(xué)校課程素質(zhì)的不斷提高。

(8)結(jié)合教材的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，滲透愛國主義,，集體主義觀的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇九

生活在二十一世紀(jì),，各種信息充斥著我們的生活空間，堅持道德底線做出正確的選擇顯得尤為重要,。作為一名政治教師本學(xué)期我的德育工作計劃如下：

我將以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為著力點,，解放思想,，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新,，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學(xué)生德育水平,。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,，我除了利課余時間對學(xué)生進行德育教育外,，在平時的教學(xué)中我也會注重對學(xué)生進行德育滲透。

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀,，人生觀,，價值觀；具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在思想品德學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

（一）強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

新學(xué)期開始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

（二）充分發(fā)揮教師的人格魅力

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。學(xué)生具有向師性,，所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計,、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學(xué)生帶來美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思想品德課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用,。

（三）充分利用教材挖掘德育素材

認真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中,。對教材的學(xué)習(xí)更容易對學(xué)生進行思想品德教育,，學(xué)生學(xué)起來會更加的認真。

（四）在教學(xué)過程中進行德育滲透

教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)的方法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。

（五）利用活動和其他形式進行德育教育

德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動,。組織同學(xué)們進敬老院關(guān)心照顧老人，到校外撿垃圾,、打掃衛(wèi)生等等,，培養(yǎng)學(xué)生熱心公益，服務(wù)社會的意識,，讓學(xué)生樹立起責(zé)任感,，讓學(xué)生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。

（六）密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系

1,、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實際情況。

2,、及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。

在思想品德課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”,，這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的,。因此,，作為一名政治教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴,，有機滲透，耳濡目染,，潛移默化,，就能達到德育、智育的雙重教育目的,。

以上是我本學(xué)期的個人德育工作計劃,，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的思想品德課更具計劃性,、科學(xué)性和針對性,，認真?zhèn)湔n上課，在政治課的教學(xué)中滲透德育在學(xué)生提高成績的同時,，學(xué)會如何做人,、如何做事,，引導(dǎo)他們做合格的社會主義接班人。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇十

八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,，根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,，并使他們終身受益,。

班級現(xiàn)有人數(shù)57人，男女人數(shù)均等,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽感強。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,，能成為分項小明星，及至全能小明星,。在小學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實,，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),，設(shè)置了班級每周評比表,，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分,，周五進行總結(jié),，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),，并適時獎勵,，更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),，

對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵,，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,，多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中,，形成一個健康,、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體,。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇十一

為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、,。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

本學(xué)期，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

初二班主任德育工作計劃上學(xué)期 初中班主任德育教育工作計劃篇十二

以素質(zhì)教育為核心，以養(yǎng)成教育為重點,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，全面提升管理水平，真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,，科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,，使德育工作扎實有效，努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),。

1,、總體目標(biāo)：

加強學(xué)生文明禮儀教育,，感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想,、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,，自覺遵守社會公德和法律,，具有自尊、自愛,、自立,、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力,、自我教育能力,。

2、分層目標(biāo)：

初一：側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,，文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

初二：側(cè)重對學(xué)生進行集體主義教育,，在學(xué)會求知和各類有益活動中,，不斷增強審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉,，有較強的責(zé)任感,。

初三：側(cè)重對學(xué)生進行理想、前途教育,，把理想變?yōu)閳笮ё鎳?、父母的實際行動，練就過硬本領(lǐng),，以扎實的準(zhǔn)備來迎接中考的挑戰(zhàn),、端正思想，從對人生價值,、激發(fā)動力;從專心讀書,，守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手，重塑自我,。

(一)實施素質(zhì)教育促進學(xué)生全面發(fā)展

1,、注重德育的實效性、針對性,，堅持正確的育人方向,、繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)校的規(guī)章制度等,。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,，繼續(xù)開展好感恩教育,、誠信教育、環(huán)保教育,、法紀(jì)教育,、珍愛生命教育、心理健康教育,、文明方面教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì),。

2,、從抓小事、抓細節(jié)入手,，繼續(xù)強化落實田家學(xué)校班級學(xué)生的細節(jié)管理,，不流于形勢，使班級管理真正做到人人有事干,，事事有人管的良好氛圍,。認真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度，每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,，提高學(xué)生文明素質(zhì),。繼續(xù)好開展“三爭”競賽，即爭創(chuàng)文明班,、文明團支部和文明學(xué)生活動,，進一步健全、完善常規(guī)管理制度,，強化政教處,、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,，做到職責(zé)明確,、責(zé)任到人、工作到位,，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。

3,、加強班集體建設(shè),，構(gòu)建特色鮮明的班級。各班級根據(jù)自身特點,，結(jié)合班主任特長,，確定各自發(fā)展特色。開學(xué)初,，班主任老師要制定班級工作計劃,，并圍繞計劃開展各項活動,，圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容，同學(xué)之間開展“一幫一”活動,，各班要成立有益的活動小組開展活動,，使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強班級學(xué)生食堂就餐管理,，使之文明就餐,。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。

4,、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),，注重校園精神文化建設(shè)，建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系,。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,，各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動，要求班主任老師做好指導(dǎo),。四月學(xué)英雄活動,，學(xué)校要開展征文展，五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好,、凈化校園的勞動等內(nèi)容,。各班要辦好班報、板報從而豐富學(xué)生的文化知識,、開闊學(xué)生的視野,、陶冶學(xué)生的情操，營造一種積極向上的校園文化,，以文化教育人,，以文化熏陶人，以文化激勵人,。通過營造教室文化,，讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志,，最終促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、促進“三結(jié)合”教育的開展

實行班級對學(xué)生,、教師對學(xué)生,、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個層次的評價體系，從思想,、道德,、學(xué)業(yè)成績、體育,、心理,、身體等諸多方面評價學(xué)生，班主任期末認真填寫家長通知書,，使家長真正的了解學(xué)生情況,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)筑學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。三月份召開初三家長座談會，四月召開初一,、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力,，把控輟保學(xué)工作真正落到實處。繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭,、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè),。

6,、進一步做好安全工作

安全工作，警鐘常鳴;安全工作,，常抓不懈,。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份平安,，社會多一份和諧”的思想,。扎實工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),，營造一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意,，家長放心，學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,，班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查，防止管制刀具等危險品進校園,，努力爭創(chuàng)“平安學(xué)校”,，為學(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境,。

(二)注重隊伍建設(shè)提高育人本領(lǐng)

1,、加強班主任隊伍的思想道德建設(shè)，認真落實田家學(xué)校班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要,，引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實,，把責(zé)任和奉獻作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實的品德，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,，把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,，堅持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn)，定期組織班主任外出學(xué)習(xí),，使班主任老師善于學(xué)習(xí),，精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班主任的特殊作用,，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮內(nèi)部的“傳,、幫,、帶”作用，繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,，使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,，舉辦德育管理座談會，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,。開展“典型示范班級”,、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班主任工作管理考核細則》,，逐步完善對班主任工作的檢查,、評估、激勵制度,，

3,、進一步強化共青團、學(xué)生會的作用,。

積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議,、知識講座培訓(xùn)等方式,，打造學(xué)生干部隊伍：班級學(xué)生干部隊伍。政教處,、共青團將在本期,，一如既往，提供更多的平臺,，鍛煉學(xué)生干部的能力,，提升他們的素質(zhì)。

(三)工作細則：

各月主要工作安排：

二月：弘揚傳統(tǒng)文化月

1,、班主任作會議,。

2、組織學(xué)生返校,。

3,、升旗手的培訓(xùn)工作。

三月：學(xué)雷鋒活動月,、控輟保學(xué)活動月

1,、學(xué)生干部會、

2,、表彰先進,。

3、召開主題班會,、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動

4,、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。

5,、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,，學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。

6,、班主任會議,、班主任培訓(xùn)活動。

7,、初三家長座談會,。

四月：學(xué)英雄系列教育月

1、清明征文活動工作,。

2,、強化學(xué)生管理，對學(xué)生進行安全教育,。

3,、迎接督學(xué)評估檢查,。

4,、召開初一初二家長座談會,。

五月：“勞動最光榮”主題宣傳月

1,、紀(jì)念“五四”運動活動,。

2,、繼續(xù)強化學(xué)生管理,、加強對學(xué)生安全教育,。

六,、七月：“我愛我?！薄拔覑畚野唷敝黝}教育月

1、對學(xué)生進行安全教育,。

2,、學(xué)生會工作交流會。

3,、世界環(huán)境日宣傳活動,。

4、縣無輟班評選

5,、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作,。

6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作,。

同志們,，新學(xué)期的工作擺在我們面前，讓我們以更高的工作熱情,、更強的敬業(yè)精神,、更實的工作作風(fēng)，做好自己本職工作,，開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗,。