總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇一

一.崗位整合整治與人員優(yōu)化配置

明確每個(gè)崗位的職責(zé),，進(jìn)一步健全和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu)，績(jī)效指標(biāo)層層分解到班組,、崗位。責(zé)任大,，任務(wù)重的崗位,，獎(jiǎng)罰力度相應(yīng)要大， 真正實(shí)現(xiàn)每位員工的責(zé),、權(quán)、利相統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng)造性,，不斷增強(qiáng)部門的發(fā)展活力,。部門將著手建立一套合理的、透明的績(jī)效考核體系,，不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展平臺(tái),，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力,，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。為確保崗位人員的技術(shù)、能力,、水平,、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等都能適應(yīng)崗位工作的要求,，符合,、滿足承擔(dān)不同類別不同等級(jí)崗位職責(zé)所賦予的工作任務(wù)，必須同步建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

通過增加職工培訓(xùn)機(jī)會(huì),，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結(jié)合考,、評(píng)成績(jī),，通過加強(qiáng)崗位工資的動(dòng)態(tài)管理,，實(shí)行定期考核，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，以崗定薪,，建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核,、使用,、待遇相結(jié)合的機(jī)制，以促使職工鉆研科學(xué)技術(shù),，提高業(yè)務(wù)技能水平,。

二.積極開展職工技能培訓(xùn)

職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗和實(shí)現(xiàn)收入的本錢,，對(duì)于職工來說,，教育培訓(xùn)無疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說是最大的福利,。電訊管理處積極開展全員的技能培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容以崗位技能為主，形式以內(nèi)部培訓(xùn)為主,。在培訓(xùn)過程中,，采取教學(xué)與討論相結(jié)合的互動(dòng)方式，針對(duì)具體問題進(jìn)行分析解答,，不僅使員工解開了心中的困惑,，也能把更多的相關(guān)知識(shí)深刻地記在心中。

針對(duì)當(dāng)前員工急需掌握的知識(shí),，組織富有理論和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)以上的技術(shù)人員講授,，以鮮活的實(shí)例生動(dòng)地講解了日常工作中的技巧、注意事項(xiàng),，并將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊(cè),，更有利于員工吸收培訓(xùn)內(nèi)容。通過具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員傳授技能,，則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗(yàn)積累的時(shí)間,，使缺乏直接實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工在較短的時(shí)間內(nèi)將原本空洞的理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,。

三.崗位工資進(jìn)行調(diào)整

技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤,，客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資,、津貼,、獎(jiǎng)勵(lì)等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平，水平越高，收入增長(zhǎng)幅度越大,，反之增長(zhǎng)不多甚至不增,。部門以前一直以崗位工資+績(jī)效工資為主，其中績(jī)效工資部分是動(dòng)態(tài)的,，依據(jù)是企業(yè)效益的變化,，崗位工資部分則是基礎(chǔ)。

下一步調(diào)整思路是：在核定崗位工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，將技能水平作為重要條件或首要條件,，沒有相應(yīng)的技能水平就沒有資格問鼎相應(yīng)崗位，也就掙不到相應(yīng)的崗位工資,，崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績(jī)進(jìn)行排名,，分為三個(gè)檔次，適當(dāng)在工資標(biāo)準(zhǔn)上拉開差距,。管理崗位按所承擔(dān)的企業(yè)指標(biāo),、管理責(zé)任和工作完成情況等因素進(jìn)行績(jī)效工資的分配;技術(shù)崗位根據(jù)工作的性質(zhì)、技術(shù)含量和日常工作量進(jìn)行績(jī)效工資的分配,，生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動(dòng)特點(diǎn),、技術(shù)復(fù)雜程度和日常工作量等因素進(jìn)行績(jī)效工資的分配。

績(jī)效工資每月取固定額,，約占工資收入的30%，每月根據(jù)企業(yè)效益和個(gè)人貢獻(xiàn)動(dòng)態(tài)考核參與分配,，實(shí)行“每日計(jì)分制,，月底總積分，以班組為集體,，讓組員得效益”的考核管理辦法,，逐步形成“上崗憑技能競(jìng)爭(zhēng)，收入靠貢獻(xiàn)分配”的局面,。

五.加強(qiáng)職工成本意識(shí)

部門通過加強(qiáng)管理,、重抓細(xì)節(jié)，組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作,，加強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí)和成本意識(shí),。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平，規(guī)范技術(shù)人員特種設(shè)備的維護(hù)和操作規(guī)程,，使每位員工了解設(shè)備的性能和注意事項(xiàng),，真正做到熟練操作，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),，節(jié)約設(shè)備成本,。料場(chǎng)工作狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，做好原燃料防損耗工作,，為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本,。

杜絕電器設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間開啟，辦公用品肆意浪費(fèi);水,、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié),，部門將通過日常檢查，納入考核,，要求員工養(yǎng)成“隨手關(guān)電,，隨手關(guān)水龍頭”的習(xí)慣。

總之,，部門只有在發(fā)展中不斷進(jìn)行人員優(yōu)化配置,，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章,、制度,、文化等對(duì)人才的影響，方能做到人盡其才,、才盡其用,，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,，提高工作效率,、降低成本。通過不斷的培訓(xùn),，職工的技能就會(huì)有新的提高,，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;職工作效率的提高,，全處生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,，最終形成“培訓(xùn)—技能提高—單位發(fā)展—再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程!

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇二

20xx年,，按照公司(局)的整體部署，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,，在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,，我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度，由公司人力資源部會(huì)同各部門,、各項(xiàng)目施工單位管理,，有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)

一,、教育培訓(xùn)工作基本情況

今年以來,，公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,，促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么,、學(xué)什么,， 練什么、比什么”的原則,，始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針，不斷完善各種培訓(xùn)制度,，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性,、有效性,、實(shí)用性，確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

截至20xx年12月14日,，我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心,、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),，使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng)),、安全生產(chǎn)管理人員,、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn)，新員工入井培訓(xùn),、人力資源,、檔案管理,、黨紀(jì)政紀(jì),、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面,。

二,、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況

1.20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況

截止20xx年12月14日，公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,，參培人員245人次,，占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,，安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,，共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,，培訓(xùn)14人,，為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期，共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,，培訓(xùn)3人次;公司自培10期,，培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期，培訓(xùn)40人次,。

2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日,，公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn)，多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),，共培訓(xùn)220人,，為220人辦理了入井資格證。

僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知x次,，培訓(xùn)包括各工種,。此外，公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),，每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查,、監(jiān)督，落實(shí)全員持證上崗,，抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果,。

3.教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,，制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》，為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度，建立培訓(xùn)臺(tái)賬,，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),，每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,，鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,，以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措,。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,，每個(gè)部門配備有電腦，為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況

20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,，共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元，支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,，結(jié)余56663.12元,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,，安全培訓(xùn)資料使用31520元,，其他管理培訓(xùn)使用17765元，購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況,。

5.規(guī)范信息化管理,，建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬,、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,，從培訓(xùn)班次、人次,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,，建立了培訓(xùn)電子教案,，保證每次培訓(xùn)都有記錄，每次培訓(xùn)都有案可查,。

6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳

公司充分利用網(wǎng)絡(luò),、書籍等載體，對(duì)員工安全意識(shí),、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,，提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識(shí),。積極宣傳職工參加函授,、成人高考,、職稱考試等社會(huì)性考試,，20xx年有5人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),，6人參加了成人高考考試,，3人參加了職稱考試,。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng)，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,，發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,，共計(jì)234本。在立井,、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7.開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,，培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn),、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn),、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等,。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn)，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),，為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備,。

總的來說，在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，我們的培訓(xùn)工作做得比較成功。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇三

時(shí)間一晃而過,，如白隙之間,，xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵(lì)下，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果,，但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

一,、培訓(xùn)工作情況

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次,，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二,、培訓(xùn)工作分析

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),，在投入工作,。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足

1,、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式，呆板,、枯燥,，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果,。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,，還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列,。

五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,，使公司蒙受了不好的影響。

六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī),。。

對(duì)來年的展望

1,、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己,。

2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度,，真抓實(shí)干,，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,，各個(gè)的綜合素質(zhì),、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,，常抓不懈。

4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,，讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,，只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇四

20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作,，堅(jiān)持以黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),，積極探索新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制,、新方法,，注重實(shí)效，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，較好的完成了干部教育培訓(xùn)工作,，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。

一,、高度重視，進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局

20xx年來,，我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓,，把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入全局各項(xiàng)工作的重中之中,，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的,，逐步形成了符合我局干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制,。

二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),，加強(qiáng)干部素質(zhì)教育

為明確我局干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù),，一年來，通過組織培訓(xùn),，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,，不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，大力改進(jìn)干部培訓(xùn)方式和工作方法,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級(jí)部門決策部署的自覺性,，創(chuàng)造性地開展工作。

三,、緊密聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

今年以來，我局嚴(yán)格按照縣委要求,，始終堅(jiān)持“兩手抓”,，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí)，抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高,，幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí),、新技能、新本領(lǐng),。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高了扶貧移民干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力,。一是以工作實(shí)際計(jì)劃培訓(xùn)班次和內(nèi)容,，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是以現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)組織培訓(xùn)活動(dòng),。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實(shí)際問題,，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，增強(qiáng)了理論教育的說服力,。引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維,，拓展了視野,，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高,。三是探索建立以提高解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行培訓(xùn),，緊密聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)撰寫調(diào)研文章,、體會(huì)文章,，以此來提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級(jí)以上部門采用情況作為個(gè)人年終考評(píng)指標(biāo)之一,。

四,、加強(qiáng)管理，積極組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)

一年來,，我局嚴(yán)格按照縣委和組織部門的培訓(xùn)要求,，組織全局機(jī)關(guān)干部參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。年初,，黨組制定了《20xx年縣扶貧移民局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,、《實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動(dòng)方案》,、《縣扶貧移民局“四大教育活動(dòng)”實(shí)施意見》,，對(duì)分階段、分專題,、分層次開展學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神等提出了明確要求,。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實(shí)施，保證了黨組定期安排和組織集中學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效,。組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》,、《黨章》,、《行政許可法》等,，增強(qiáng)依法行政意識(shí)。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng),，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)一把手抓班子帶隊(duì)伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平,。同時(shí)，以學(xué)習(xí),、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育,、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),，取得了較好的效果,。20xx年由縣委組織部牽頭，我局組織落實(shí)了相關(guān)單位干部80人,，分兩批到浙江農(nóng)林大學(xué)參加生態(tài)農(nóng)業(yè),、生態(tài)旅游培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過培訓(xùn),，提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年,，中心組學(xué)習(xí)13次，黨組書記廉政講座3次,，形勢(shì)分析通報(bào)4次;組織集中學(xué)習(xí)達(dá)20天以上,。進(jìn)一步提高我局干部的工作能力，加快推進(jìn)干部工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化，確保其在鍛煉期間深入實(shí)踐,、嚴(yán)格鍛煉,、增長(zhǎng)才干、多做貢獻(xiàn),。

回顧一年來我局的干部教育培訓(xùn)工作,，取得了一定的成績(jī)，得到縣委,、縣府的從分肯定,。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃,，狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí),。突出培訓(xùn)重點(diǎn),，注重培訓(xùn)質(zhì)量。緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，以需求為導(dǎo)向,，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善,，各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

六、20xx年干部培訓(xùn)工作打算

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善機(jī)制

嚴(yán)格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓(xùn)工作納入重要日程,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)機(jī)制,，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，為我縣扶貧移民工作提供強(qiáng)有力的干部人才人事保證,。

2,、擬定方案，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

20xx年干部培訓(xùn)工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合,，縣內(nèi)培訓(xùn)與走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng)，認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。二是積極參加上級(jí)組織的各類理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)學(xué)習(xí),。全年計(jì)劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)2期，培訓(xùn)內(nèi)容為扶貧移民項(xiàng)目管理,、庫(kù)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,，計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)50人，培訓(xùn)天數(shù)為每期8天左右,，培訓(xùn)地點(diǎn)和時(shí)間根據(jù)工作情況予以確定,。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇五

為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)并結(jié)合開展“管理文化年”活動(dòng)的要求,，“以需求為導(dǎo)向,、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,，狠抓了“三基”工作,，即基礎(chǔ)理論教育,、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練;強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn),，即管理人員培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn),，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平,。全年共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班96期，培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人,、在學(xué)266人,，畢業(yè)87人，其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定,。我們的具體做法是：

一,、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”觀念,，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,，制定了“x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”,。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,，建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成～xx年對(duì)干部實(shí)施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，從xx年起每三年作為一個(gè)周期,，三年內(nèi)科級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分，科級(jí)以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分,。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記,。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫《x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》,。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核,、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);因個(gè)人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,，全廠通報(bào);當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評(píng)比和高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審。

在操作人員培訓(xùn)方面,，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制,。根據(jù)團(tuán)中央,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”,，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,，鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí),，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》，逐步達(dá)到“一崗精,、二崗?fù)?、三?/p>

會(huì)”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的,。凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者,，報(bào)銷技能鑒定考務(wù)費(fèi)，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案,，有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書》,。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。實(shí)施了“金牌教練”評(píng)比制度,，根據(jù)多年的教練成果,，評(píng)聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評(píng)比制度,，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬元為21名公司級(jí)“技術(shù)能手”,、8名廠級(jí)“金牌教練”和15名廠級(jí)“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書,。同時(shí)，按照“一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)”的原則,，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱號(hào)的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn)),。通過文件、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對(duì)在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的,、及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)的等9名員工,，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇,、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求,，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”,。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,，全年有27個(gè)工種,，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金;有60名技師(高級(jí)技師)參加年度技術(shù)考核,，對(duì)7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對(duì)2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,，對(duì)參加公司級(jí)培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷。

二,、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

建立對(duì)管理層,、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”,，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,，成為企業(yè)所需要的人才。

1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育,。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn);開拓他們的視野,，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力,、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”,、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,，在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,，我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班,。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情,。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問題、解決問題能力較差的問題,，幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,，對(duì)他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,，利用業(yè)余時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開始,，讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析,，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施,。

2.實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí),。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì),、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí),，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修,，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”,，擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合,、油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,，有40名采油,、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,，對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,，為此我們分步驟、分層次,、分等級(jí)的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),，舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期,，培訓(xùn)12人;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí),、二級(jí)),，11人取得了登記證書,。

3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練,。在采油工,、熱注運(yùn)行工,、集輸工,、維修電工等主力工種中,，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合,，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,，形成“以點(diǎn)帶線,，以線帶面”的培訓(xùn)格局.

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇六

20__年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),，我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20__年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定,。

一,、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。

二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三,、教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室,。

四、教育民生工作進(jìn)展

1,、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20__年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。

五、總結(jié)

20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力,，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床ラ_拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo),，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我校繼續(xù)以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心,，以“課堂變革”為抓手，以提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力為切入點(diǎn),，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,，以教研組活動(dòng)形式為主，開展校本培訓(xùn)工作,，同時(shí)將課題研討,、教學(xué)研討、課堂變革融合在一起,，合三為一,。努力使教師建立“學(xué)習(xí)和研究”引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐的觀念，在實(shí)踐工作中多做多思多讀,，在培訓(xùn)和研究中提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn)有：課堂變革、作業(yè)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),、課題研究,、課程建設(shè)、新教師和骨干教師培訓(xùn),。

一,、校本培訓(xùn)內(nèi)容

(一)課堂變革、課題研究,、教研活動(dòng)三統(tǒng)一

我們學(xué)校結(jié)合市教學(xué)新常規(guī)和區(qū)課堂變革的要求,，依托于教研組開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，將課堂變革,、課題研究,、教研活動(dòng)融合在一個(gè)主題里面，力圖提高教師教學(xué)的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。教師培訓(xùn)和研究的切入點(diǎn)是提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性?；顒?dòng)內(nèi)容和形式有集體備課,、課堂教學(xué)研討,、作業(yè)研究、評(píng)價(jià)研究,、專業(yè)閱讀等活動(dòng),。主要實(shí)踐學(xué)科是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科,。語(yǔ)文組主題是基于活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和習(xí)作“作后指導(dǎo)”實(shí)踐與探究,，并邀請(qǐng)了曹俊老師指導(dǎo)教研活動(dòng)，曹老師從文本解讀,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、設(shè)計(jì)修改、案例導(dǎo)讀,、課堂實(shí)踐,、課堂評(píng)價(jià)等方面對(duì)語(yǔ)文老師做問題探究式的跟進(jìn)培訓(xùn)，語(yǔ)文老師雖然做得辛苦有壓力,，可是進(jìn)步顯著,。數(shù)學(xué)組以提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性為主題，開展了計(jì)算與解決問題教學(xué)系列活動(dòng),、拓展性課程教學(xué)研討活動(dòng),，并邀請(qǐng)市教師教育院王煒老師跟蹤專題指導(dǎo)，進(jìn)行模塊內(nèi)容解讀和設(shè)計(jì),、課堂指導(dǎo),、數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練等培訓(xùn)，我們還與溫州市沁園小學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)誼教研,，共同開展了兩次活動(dòng),。們逐漸嘗試將課題、課改都融入到教研中,，搜集教師和學(xué)生教學(xué)中的問題,，以問題驅(qū)動(dòng)研討，并堅(jiān)持邀請(qǐng)專家跟蹤指導(dǎo)校本教研,，努力使我校教師的校本教研更加有實(shí)效,。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)能力都在培訓(xùn)中有了明顯的提高：鄭英姿老師教學(xué)設(shè)計(jì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)市二等獎(jiǎng)，王鳳英,、陳伊倫,、邱珠弟老師分別獲得區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),，涂培芝老師在市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得市二等獎(jiǎng),，王曉潔老師在區(qū)教師培訓(xùn)中做習(xí)作教學(xué)交流，陳伊倫老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),。

(二)課程建設(shè)在不斷摸索研討中逐步前進(jìn)

學(xué)校課程建設(shè)方案依然在進(jìn)行不斷地研究修改,，使課程方案逐漸有針對(duì)性,、特色化、可操作,，從開始的晨露課程到現(xiàn)在的孔學(xué)文化校本課程,、融合課程，我們變化巨大,?！犊讓W(xué)文化校本課程》獲得了市精品課程評(píng)比二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,，《孔學(xué)談》語(yǔ)文拓展性課程在多位骨干教師的探討和修改下送市級(jí)參評(píng),。孔學(xué)少年德育課程在實(shí)施摸索中,。學(xué)校拓展性課程依托于社團(tuán),，通過走班形式，在常規(guī)性地開展,，又在常規(guī)中探索精致化,、校本化。

(三)教師專業(yè)發(fā)展常規(guī)推進(jìn)

1,、常規(guī)管理,。我校制訂了《沙城三小三年發(fā)展規(guī)劃(20_-20__)》、《沙城三20_學(xué)年第二學(xué)期校本研訓(xùn)計(jì)劃》,、《沙城三小教研組評(píng)優(yōu)考核條件》,、《沙城三小教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《沙城三小教師期末績(jī)效考核制度》,，教師個(gè)人制定了《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(20_-20__)》,、《教師個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》，每位教師根據(jù)研訓(xùn)要求建立了個(gè)人檔案,。

2,、常規(guī)培訓(xùn)。我們開展了信息技術(shù)培訓(xùn),、課程改革,、課題指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流,、評(píng)價(jià)研究,、專業(yè)閱讀、課堂跟進(jìn),、學(xué)科教研等多種形式,、內(nèi)容的校本培訓(xùn)，活動(dòng)效果顯著,。教學(xué)常規(guī)方面,，我們重點(diǎn)檢查了教師的作業(yè)常規(guī)實(shí)施情況,，教師批改作業(yè)的態(tài)度和效果比上學(xué)期有比較明顯的進(jìn)步。我們開展了班子和骨干教師周一課堂督導(dǎo)活動(dòng),，每周一堅(jiān)持下班聽課,、評(píng)課、檢查教案和作業(yè),，幫助教師做好教學(xué)常規(guī),。

3、新教師培養(yǎng),。這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)新教師,，開展了青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、師徒同課異構(gòu)活動(dòng),、新教師隨堂聽課活動(dòng)、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂活動(dòng)等,。在青年教師成長(zhǎng)課堂培訓(xùn)中,，青年教師誦讀詩(shī)文、推薦好書,、分享學(xué)生故事,，骨干教師則分享教育教學(xué)和自我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，青年教師的反思非常實(shí)在而深刻,。

4,、骨干教師培養(yǎng)。我校對(duì)骨干教師培養(yǎng)力度大,，送出去培訓(xùn),，請(qǐng)進(jìn)專家跟蹤培訓(xùn)，拜名師為師,，收徒弟共同進(jìn)步等,。骨干教師成長(zhǎng)顯著，在各學(xué)科名師工作室中表現(xiàn)優(yōu)異,，得到好評(píng),。本學(xué)期，孫作金老師被評(píng)為市教壇中堅(jiān),，雷祖聽老師被評(píng)為市教壇新秀,。學(xué)校目前有高級(jí)教師2人，一級(jí)教師17人,，其中市區(qū)各層次骨干教師共7人,。骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作和教師培訓(xùn)工作中都起到了帶頭引領(lǐng)的作用。

(四)規(guī)定學(xué)時(shí)培訓(xùn)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用

學(xué)校支持教師外出培訓(xùn),，并邀請(qǐng)專家到校做專題培訓(xùn),，保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的充分用足,。教師積極參與其他感興趣和對(duì)自己有幫助的相關(guān)培訓(xùn)，按要求完成90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn),、五年周期培訓(xùn),。學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出符合省定要求。

二,、校本培訓(xùn)特色

校本培訓(xùn)依托于學(xué)校教科室和教研組,，按照教師類別開展不同主題培訓(xùn)：

1、不同學(xué)科不同教研組,，按照規(guī)定和本組教師情況開展學(xué)科培訓(xùn),，每學(xué)期末考核評(píng)優(yōu)。

2,、新教師有青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng),、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂、教學(xué)新苗評(píng)比等活動(dòng),。

3,、班主任有定期班主任論壇。

4,、骨干教師有每年考核工作和帶徒弟,、拜名師、課程研討等活動(dòng),。

5,、全體教師還有師德培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、教科研培訓(xùn),、教師閱讀活動(dòng)、周一隨堂課,、自主選課外出培訓(xùn)等專題研訓(xùn)任務(wù),。

根據(jù)內(nèi)容不同校本研訓(xùn)又分不同模塊開展：

1、教研組有集體備課,、課堂研討,、教學(xué)技能培訓(xùn)、評(píng)價(jià)研究,、經(jīng)驗(yàn)交流,、課題研討、學(xué)科節(jié)活動(dòng),、特色培訓(xùn)等活動(dòng)模塊,。

2、青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng)有結(jié)對(duì)儀式,、互相聽課,、交流指導(dǎo),、師徒同課異構(gòu)匯報(bào)課、跟蹤聽課指導(dǎo)等模塊,。

3,、青年教師成長(zhǎng)課堂有詩(shī)歌朗誦、好書推薦,、學(xué)生故事分享,、教師專業(yè)成長(zhǎng)引領(lǐng)專題培訓(xùn)(一年內(nèi)有成長(zhǎng)規(guī)劃引領(lǐng)、班級(jí)管理培訓(xùn),、兒童學(xué)習(xí)心理培訓(xùn),、個(gè)人教學(xué)研究引領(lǐng)、才藝和基本功培訓(xùn),、試課培訓(xùn),、反思交流等)四大模塊。

4,、班主任論壇分班級(jí)管理,、學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通,、檔案整理等模塊。所有活動(dòng)常規(guī)化,，同時(shí)向效率化,、問題解決、精致管理方向不斷努力改進(jìn),。

三,、校本培訓(xùn)效果

教師通過校本培訓(xùn)、校外培訓(xùn)和讀書學(xué)習(xí),，教育教學(xué)水平得到了提高,，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,。在教育教學(xué)論文、教學(xué)技能,、課堂教學(xué)等評(píng)比中屢獲佳績(jī),，教師參與、獲獎(jiǎng)的面和層次都越來越高,，積極性越來越高漲,。

教師在培訓(xùn)和研究中嘗到了甜頭，更加努力主動(dòng)地去做研究,、寫文章,、讀書和交流,，課題研究更加能抓住學(xué)生學(xué)習(xí)問題，做切合實(shí)際地實(shí)踐研究,。

四,、問題反思

1、教師讀書習(xí)慣已經(jīng)逐步形成,，讀書方法和效果有待進(jìn)一步加強(qiáng),，要增加讀書活動(dòng)的形式。

2,、教研活動(dòng)向問題解決的主題靠攏,，但在問題解決研究中存在一些問題，如理論儲(chǔ)備不夠的問題,，研究能力不強(qiáng)的問題,，反思提升撰寫材料過少的問題，等等,。

3,、教研活動(dòng)開展常規(guī)化做得較好，也逐漸有針對(duì)性,、學(xué)科本質(zhì)性，但離培訓(xùn)精品項(xiàng)目還有距離,。下學(xué)期要向這個(gè)方向努力,，把青年教師成長(zhǎng)課堂、提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性,、語(yǔ)文基于活動(dòng)的設(shè)計(jì)這幾個(gè)主題系列教研活動(dòng)打造成精品校本研訓(xùn)項(xiàng)目。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇八

回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動(dòng),，組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),，并取得了圓滿的成效，為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ)，推動(dòng)集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來做了以下培訓(xùn)工作總

一,、企管處組織的培訓(xùn)

在4月xx日組織了績(jī)效專管員與6s專管員培訓(xùn)，共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn),。

在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),，共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。

每月進(jìn)行1-2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,，共計(jì)培訓(xùn)160人次。

二,、企管處職員參加的培訓(xùn)

在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn),。

總之，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作,，盡職盡責(zé)做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力,，做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇九

首先，我很高興能參加由國(guó)家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國(guó)出版社編輯培訓(xùn)班,。在這次為期10天的培訓(xùn)過程中,，我共接受了12位在全國(guó)出版界非常有影響力的專家和老師針對(duì)出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,，我認(rèn)真聽講、積極思考,，對(duì)很多出版方面的前沿問題和熱點(diǎn)問題都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，對(duì)很多出版業(yè)務(wù)方面的知識(shí)也有一個(gè)更深層次的學(xué)習(xí)。下面針對(duì)一些我認(rèn)識(shí)比較深刻的部分作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)：

x集團(tuán)總裁為我們做了一個(gè)關(guān)于“從八個(gè)案例看出版創(chuàng)新”的講座,。講座針對(duì)出版在文化上的兩大任務(wù)：文化創(chuàng)新與文化積累,，以舉例解析的方式進(jìn)行了詳細(xì)講解和分析，分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽(yù),、媒介時(shí)代的出版營(yíng)銷創(chuàng)新,、在社會(huì)熱點(diǎn)中創(chuàng)新出版、創(chuàng)新專業(yè)活動(dòng)帶動(dòng)專業(yè)出版,、暢銷書的全程營(yíng)銷,、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新、增強(qiáng)專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力、要出版還要行動(dòng),，八個(gè)啟示,，提示我們創(chuàng)新應(yīng)該是出版的永恒動(dòng)力，是具有無限可能的出版創(chuàng)新,。

隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展,，傳統(tǒng)出版在全媒體時(shí)代如何轉(zhuǎn)型?《故事會(huì)》主編、上海文藝出版集團(tuán)總編輯卻給出了一個(gè)解決辦法,。何總在講座中以《美國(guó)國(guó)家地理》為主要案例,，實(shí)際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及三個(gè)特點(diǎn)，可以說,，這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課,。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合，將傳統(tǒng)書籍做活,。這為傳統(tǒng)出版指出了一個(gè)很先進(jìn)的方法,。然而，何總編也就此提出了新的問題,，那就是資料庫(kù)和版權(quán)庫(kù)的問題,。也就是說，出版工作在未來將會(huì)變成一個(gè)資源和版權(quán)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng),，只有資料和版權(quán)極大豐富的集團(tuán)公司才能成為將來出版業(yè)的霸主,。當(dāng)然，何總還談了許多其他的問題,，比如,，他說無論出版走哪條路，編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會(huì)》之所以現(xiàn)在還暢銷,，那是因?yàn)楣适碌牧α亢軅ゴ?，故事與人類的語(yǔ)言共存著;他說書比人長(zhǎng)壽，所以做好書是一種對(duì)文化傳承的責(zé)任……他說了很多,，也讓我思考了很多,。

中國(guó)美術(shù)出版總社做了“編輯應(yīng)用文寫作”的報(bào)告，選題報(bào)告,、審稿意見等編輯應(yīng)用文寫作,，作者與讀者資源構(gòu)建，這其中包括如何寫好選題報(bào)告,、審稿意見,、新書簡(jiǎn)介、新書預(yù)告,、作者簡(jiǎn)介等編輯應(yīng)用文,，如何建立,、維護(hù)自己的作者隊(duì)伍等。通過這些方面的學(xué)習(xí),，使我較好地掌握常用編輯業(yè)務(wù)文件的寫作規(guī)范,，了解與作者及讀者的溝通技巧。

機(jī)械工業(yè)出版社副社長(zhǎng)給我們講了策劃編輯的“市場(chǎng)素養(yǎng)與營(yíng)銷意識(shí)”,，以“圖書產(chǎn)品,、終端讀者、營(yíng)銷傳播,、銷售渠道”4個(gè)要素詳細(xì)進(jìn)行了闡述,，相信能夠幫助到我們。

三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門,，讓我們?cè)趫D書的整體設(shè)計(jì),、圖書的印制紙張、圖書成本定價(jià)知識(shí)方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，這一部分的知識(shí)我們可以通過ppt學(xué)習(xí)到,，相信對(duì)新編輯很有啟發(fā)。

中國(guó)建筑工業(yè)出版社社長(zhǎng)為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點(diǎn),、區(qū)別,、意義，專著編輯應(yīng)該具備的能力和素質(zhì),，專著的策劃方法,，以及專著的策劃方案，等等,。

同方知網(wǎng)知識(shí)傳播工程技術(shù)研究院項(xiàng)目經(jīng)理x老師以國(guó)外眾多數(shù)字出版領(lǐng)軍企業(yè)的實(shí)際案例,，向我們介紹了面向知識(shí)服務(wù)的數(shù)字出版，提出數(shù)字出版是全新的領(lǐng)域,，具有自身的特點(diǎn),，并從數(shù)字出版的價(jià)值、知識(shí)服務(wù)切入點(diǎn),、cnki實(shí)踐,、實(shí)踐體會(huì)，4個(gè)角度將其自己長(zhǎng)期積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)與我們進(jìn)行了分享,。

人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實(shí)際工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我們做了深入分析，國(guó)外的出版商在組織機(jī)構(gòu),、編輯流程,、業(yè)務(wù)模式全方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，國(guó)內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量,、渠道,、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)為基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢(shì)，小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式,，有聲讀物是一個(gè)新的收入來源,，數(shù)字出版應(yīng)該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案。而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出版方面強(qiáng)調(diào)了不是用戶找東西,，應(yīng)該向用戶推東西,，并且是實(shí)時(shí)更新的。

北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對(duì)數(shù)字化浪潮的今天,，分析了當(dāng)前圖書業(yè)市場(chǎng)形成和走勢(shì),、大眾閱讀和消費(fèi)取向的變化和演變、傳統(tǒng)出版業(yè)的核心及編輯的價(jià)值,、當(dāng)前及未來五年書店的生存法則,，出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容，編輯的核心功能是選擇和過濾,。

這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,，卻獲益良多，體會(huì)深刻,。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領(lǐng)軍人物,，你們將自己多年來豐富的出版知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦猩僮吆芏鄰澛?。這次培訓(xùn)像一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓我能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)編輯加工知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)大臺(tái)階,。解決了實(shí)際工作中遇到的各種各樣的問題。作為我們這一代青年人,，最大的弊病就是浮躁,，做事不踏實(shí)。通過這次培訓(xùn),，我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度,。他們幾十年如一日，辛勤耕耘,，默默地為祖國(guó)的出版事業(yè)貢獻(xiàn)著力量,。

經(jīng)濟(jì)的全球化，文化的多元化;社會(huì)的轉(zhuǎn)型,，體制的改革;市場(chǎng)的發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，都給我國(guó)出版業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

總之,，新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國(guó)出版社編輯培訓(xùn)班讓我們有了一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，讓我受益匪淺，感慨良多,。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中,，這次培訓(xùn)也會(huì)為我指明方向，提供能量,。

最后,，我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠(chéng)幫助,，也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn),，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十

作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),，中心自成立以來始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)模式,，所有主干課程全部聘請(qǐng)外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動(dòng)式,、全英語(yǔ)教學(xué),，讓學(xué)生充分享受不出國(guó)門相似在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國(guó)際合作,，已經(jīng)建立起完整的國(guó)際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,，良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎，社會(huì)聲譽(yù)逐年提高,。學(xué)院外籍教務(wù)長(zhǎng)分別于20xx年,、20xx年、20xx年榮獲上海市政府頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎(jiǎng)” ,。

一,、積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式，嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,，嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則,。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)際化專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的專業(yè)課程,，目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上，同時(shí)引進(jìn)國(guó)外最新原版或?qū)嵱眯越滩?，占教材總量?0%以上,。

為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,，重視過程管理,、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,，由外籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成，同時(shí)聘請(qǐng)教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與,。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級(jí)聽課并做評(píng)價(jià)記錄,，每周舉行工作會(huì)議，交流各班級(jí)教學(xué)檢查情況,，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決,。同時(shí)，積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，對(duì)每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),，使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái),。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,，每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評(píng)估表”，讓學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行不記名評(píng)分,。對(duì)于評(píng)分沒有達(dá)到要求的教師,，課程主管即要求其及時(shí)整改，如果整改還達(dá)不到要求的,，中心將會(huì)提前解除工作合同,。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,。

二,、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展

隨著近幾年生源逐年減少,，教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國(guó)際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,，學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,，所有外籍教師都嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證，同時(shí)按照國(guó)家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,，外教對(duì)學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,，目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上，最長(zhǎng)的在我校工作已滿6年,。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評(píng)。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),，中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇,。中心重視企業(yè)文化建設(shè)，努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,，不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感,。

三,、重視理事會(huì)管理決策機(jī)構(gòu)作用，積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

20xx年,，由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,，雙方就延長(zhǎng)合作期限續(xù)簽了協(xié)議書，同時(shí)就中心法人變更,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議,。中心上報(bào)申請(qǐng)已得到市教委“號(hào)文批復(fù)，同意上海泰爾弗國(guó)際商務(wù)培訓(xùn)中心延長(zhǎng)合作期限,，目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù),。

面對(duì)20xx年，中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示：堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,，堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),，秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,，不斷提

高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù),。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,，充分發(fā)揮泰爾弗良好的國(guó)際教學(xué)資源，為高速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國(guó)際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn),。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十一

時(shí)間一晃而過,，如白隙之間，xx年已接近尾聲,，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

一、培訓(xùn)工作情況

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識(shí)3次,，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二,、培訓(xùn)工作分析

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作,。

三,、培訓(xùn)工作存在的問題與不足

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,，并進(jìn)入到全公司前五名之列,。

五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響,。

六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,，更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī)。,。

對(duì)來年的展望

1,、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，從而來提高自己,。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度,，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈,。

4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意,、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的,、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步,、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十二

浙江廣鷹機(jī)械有限公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來，堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè),、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”的理念,，緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),，貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,，做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才,、技術(shù)儲(chǔ)備,，提供了人才保證和支持。

公司現(xiàn)有員工900多人,，其中管理人員50多人,，專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個(gè)事業(yè)部,，11個(gè)管理部門,。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求，公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,，培訓(xùn)相關(guān)人員320人次,。車間級(jí)培訓(xùn)25期，培訓(xùn)員工470人次,。參加外部?jī)?yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次,，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓(xùn),、操作技能培訓(xùn),、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%,、員工參培率100%的工作目標(biāo),。

一、堅(jiān)持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè),、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng),，增強(qiáng)開發(fā)好“第一資源”的能力

精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,，自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來，取得了顯著的成果,。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓(xùn)，有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國(guó)管理大師彼得?圣吉提出的,。他在《第五項(xiàng)修煉》中做了精辟的論述,，認(rèn)為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多,、任務(wù)重的形勢(shì)下,，我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工，究其原因有三：其一,，這是每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存,、發(fā)展形勢(shì)，全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì),、適應(yīng)快速發(fā)展的需要,。其二，這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),，培養(yǎng)多能工,，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要,。其三,，對(duì)于學(xué)習(xí)，大家都比較重視,，而實(shí)際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,，往往是學(xué)習(xí)讓路,，使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈，見不到理想效果,。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,，無論干部管理能力還是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，只有堅(jiān)持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織,、培養(yǎng)知識(shí)型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,，也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步,。在科技發(fā)展日新月異的今天,，知識(shí)的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高,，昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,，將必然落伍。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級(jí)管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要,、一種事業(yè)根基,、一種精神追求、一種思想境界,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化、自覺化和長(zhǎng)期化,，并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力,，在學(xué)習(xí)中改變心智模式，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,，用知識(shí)和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題,。

按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù),、尊重人才,、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才上不斷探索,，為人才的發(fā)展搭建平臺(tái),。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃，落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,，完善用人機(jī)制,，所有廣鷹的干部從一線開始成長(zhǎng)，徹底打破界限,，不拘一格選用人才,，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開,、平等,、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵(lì)機(jī)制,，大力開展提案改善激勵(lì)制度,，對(duì)解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎(jiǎng)勵(lì),，在增儲(chǔ)上產(chǎn),、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,，做到“不以資格論貢獻(xiàn),，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級(jí)別論能力,，不以職稱論稱職,，不以文憑論水平”?！百愸R”不“相馬”,，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出,。有“賽場(chǎng)”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,，有序競(jìng)爭(zhēng);有比賽規(guī)則,，實(shí)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)體系。在人才選拔過程中,，注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,，對(duì)有各種特長(zhǎng)的人實(shí)行人才儲(chǔ)備。過去的人才管理把人視作蠟燭,，不停地燃燒直至告別社會(huì)舞臺(tái),，而現(xiàn)在，把人才看作是資源,，人好比蓄電池,，可以不斷地充電、放電?，F(xiàn)在的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,，強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對(duì)人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,，同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,，限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個(gè)員工都通過“賽跑”競(jìng)爭(zhēng)上崗來追求自己的價(jià)值,。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的重視和關(guān)心,，增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度、責(zé)任感和歸屬感,。

二,、落實(shí)每周一課的機(jī)制，開發(fā)好人才“第一資源”,，為廣鷹發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持

廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存,、發(fā)展形勢(shì),，將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上,，從員工的切身利益上,，進(jìn)行宣傳教育。通過宣講,，公司員工認(rèn)識(shí)到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,，才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)，才有切身利益的長(zhǎng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能,。

公司落實(shí)每周一課,，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日,，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn),，以文化力增強(qiáng)凝聚力，以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力,。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法，實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才,。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),，突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn),。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,，培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),，使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,，突出針對(duì)性和實(shí)效性,。

三、開展“主任,、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),，取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)

根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,，完善員工培訓(xùn)機(jī)制,，提高員工學(xué)習(xí)的層次，和培訓(xùn)的有效性,，我們今年開展了“主任,、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng)。由主任,、線長(zhǎng)親自當(dāng)教練,，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)高要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,，進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

四,、存在不足及今后努力方向

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作盡管在不斷地努力,，但其中還存在著很多不足：一是有的員工對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠深入,，教育力度還應(yīng)進(jìn)一步加大。員工培訓(xùn)工是一項(xiàng)既迫在眉睫又任重道遠(yuǎn)的工作,，只有制定和建立長(zhǎng)效的約束機(jī)制才能引起他們對(duì)員工培訓(xùn)工作的足夠重視,，才能使員工培訓(xùn)工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓(xùn)工作方式,、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng),。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓(xùn)計(jì)劃，都有員工培訓(xùn)工作管理規(guī)章制度,，但有些工作還存在落實(shí)不到位,，教育水平一般化的問題，缺乏針對(duì)性,、靈活性和有效性,。三是員工培訓(xùn)實(shí)踐性還不夠完善，直接影響實(shí)際培訓(xùn)效果,。

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，要理清思路，鎖定培訓(xùn)目標(biāo),，明確培訓(xùn)的責(zé)任,。對(duì)20__年的努力方向是：

1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式,、方法,，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

2,、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn),，建立健全考核機(jī)制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍,。

3,、堅(jiān)持開展“主任、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),，深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式,，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4,、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理,，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度,，即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗,、未經(jīng)考核的班站長(zhǎng)不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗,。

6,、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要,。

7,、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。

8,、建立健全員工培訓(xùn)檔案,，把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jī)考核、晉升,、技能評(píng)定的重要依據(jù)之一,。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十三

培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利，員工學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí),，更幫助員工更好的完成工作,，完成自我實(shí)現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,，目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,，分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。

20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),，培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求,。

下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：

一、新員工培訓(xùn),，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,，參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,，涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》,、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次,，每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),，新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加,、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,，增加《忠誠(chéng),、責(zé)任、感恩》的課程,。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個(gè)百分點(diǎn),。

今年在新員工培訓(xùn)上,，不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評(píng),，及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè),，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),，對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫,、帶”制度實(shí)施，新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。

全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人,，其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%,，究其原因,，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過頻繁請(qǐng)假,，不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng)，同時(shí),，人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,，以致有漏洞可鉆，故,，新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式、考評(píng)等方面要改革,，更要完善新員工培訓(xùn)的制度,，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化,，每位新員工入職,，必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過考評(píng),，達(dá)60分以上,，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正,，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一,。

二、公開課培訓(xùn)方面,，本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn),，培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)，一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn),，一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣,，多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,，公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,，作為集團(tuán)公司公開課,，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少,，但質(zhì)量仍是一直以來的問題,，員工沒有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,，目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),，將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),，由課題教學(xué)的一人說多人聽，改為變多人說,、多人聽,、多人討論、多人問的模式,，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十四

回顧xx年培訓(xùn)工作,，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來,，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,，共計(jì)57：85課時(shí),，參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類： 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2,、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試,、開發(fā)及管理,、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

二,、培訓(xùn)費(fèi)用

xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng),。

三,、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績(jī)：

1、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長(zhǎng)。

2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，完善教育培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位意見后,，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3、在xx年公司通過iso9001：標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,，引入iso10015,、gb/t19025-和mqms體系知識(shí)，逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系,。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式,。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果。

3,、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。

4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,，更是需要xx年去大力改善,。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。

三,、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1,、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu),、人員做完調(diào)整后,，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建,，必然是下一階段的工作重點(diǎn),，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2,、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1,、 作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,，在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師,，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,，調(diào)整思路,，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。

3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì),、考核制度。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十五

為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)并結(jié)合開展“管理文化年”活動(dòng)的要求,，“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心,、以技能為本位”,，狠抓了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論教育,、基本知識(shí)學(xué)習(xí),、基本技能訓(xùn)練;強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn)，即管理人員培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),、操作人員培訓(xùn)，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平,。全年共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班96期,，培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,，畢業(yè)87人,，其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是

一,、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念,，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,。在干部培訓(xùn)方面，制定了“x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”,。圍繞構(gòu)筑終身教育體系,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成20xx～20xx年對(duì)干部實(shí)施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，從20xx年起每三年作為一個(gè)周期,，三年內(nèi)科級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分，科級(jí)以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分,。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記,。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫《x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》,。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核,、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);因個(gè)人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,，全廠通報(bào);當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評(píng)比和高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審。

在操作人員培訓(xùn)方面,，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制,。根據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部,、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”,，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制,。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才,。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,，鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí)，通過技能鑒定取得第二或者《職業(yè)資格證書》,，逐步達(dá)到“一崗精,、二崗?fù)ā⑷龒彆?huì)”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,，上崗能勝任”的目的,。凡通過技能鑒定取得第二或者《職業(yè)資格證書》者，報(bào)銷技能鑒定考務(wù)費(fèi),，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案,，有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書》。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制,。實(shí)施了“金牌教練”評(píng)比制度,，根據(jù)多年的教練成果,，評(píng)聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評(píng)比制度,，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬元為21名公司級(jí)“技術(shù)能手”,、8名廠級(jí)“金牌教練”和15名廠級(jí)“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書,。同時(shí)，按照“一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、短缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)”的原則,，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱號(hào)的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn))。通過文件,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采,。對(duì)在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的,、及在廠20xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)的等9名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇,、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制,。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”,。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全年有27個(gè)工種,，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,，對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金;有60名技師(高級(jí)技師)參加年度技術(shù)考核，對(duì)7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對(duì)2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,，對(duì)參加公司級(jí)培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷,。

二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

建立對(duì)管理層,、技術(shù)層,、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,，成為企業(yè)所需要的人才,。

1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,，大力開展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn);開拓他們的視野,，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念,。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”,、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班,，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,，我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,，激發(fā)了員工無限的工作熱情,。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問題、解決問題能力較差的問題,，幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,，對(duì)他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,，利用業(yè)余時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開始,，讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,，明確下步應(yīng)采取的措施,。

2.實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì),、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí)，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修,，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”，擴(kuò)大新技術(shù),、新知識(shí)的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合、油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟,、分層次、分等級(jí)的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),，舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期，培訓(xùn)12人;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí),、二級(jí))，11人取得了登記證書,。

3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練,。在采油工、熱注運(yùn)行工,、集輸工、維修電工等主力工種中,，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合,，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線,，以線帶面”的培訓(xùn)格局.

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十六

3月9日至3月11日參加了超級(jí)店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)工作,，我們服裝有限公司，持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型的公司,，培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。所以，做了以下培訓(xùn)總結(jié)：

一,、零售管理現(xiàn)場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)管理就是控場(chǎng)管理,。作出服務(wù)是以客為先的原則。

零售現(xiàn)場(chǎng)管理的核心理念

1)一切始于消費(fèi)者,，并終于消費(fèi)者,。

2)優(yōu)秀的零售現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)將賦予品牌強(qiáng)大的發(fā)展空間。

3)現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)品牌來說是產(chǎn)生最高利潤(rùn)額的投資。

當(dāng)為管理者,，不用聽,，但必須懂硬件和軟件，軟硬兼施,。

對(duì)所有人員的狀況了如指掌,，把自己該做的做到位。,。

硬件部分：

店鋪—店面裝修,、商品陳列、燈光道具,、衛(wèi)生環(huán)境,。

人員—員工的形象于質(zhì)素，具有管理里的店長(zhǎng),。

貨品—與顧客的需要相匹配的貨品

運(yùn)營(yíng)—完善的工作流程及規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn),。

軟件部分：

店鋪—良好的工作氛圍輕松愉快的購(gòu)物環(huán)境。

人員—(員工)專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí),、規(guī)范的服務(wù)行為,、熟悉的銷售技巧、積極的工作狀態(tài)

貨品—具有吸引力的商品展示,、專業(yè)的貨品銷售技巧，良好的數(shù)據(jù)分析,，快速發(fā)現(xiàn)管理存在的問題并及時(shí)做出調(diào)整。

運(yùn)營(yíng)—店鋪管理者了解如何實(shí)現(xiàn)生意目標(biāo),，并能夠在銷售過程中對(duì)目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行有效推動(dòng),。

對(duì)于店長(zhǎng)完成目標(biāo)的心態(tài)，必須有可能完成,，建立信心,，不可以在員工面前抱怨。如果有錯(cuò),，就是我的錯(cuò),，如果有功勞,，就是大家的,。店面業(yè)績(jī)提升,，管理與推動(dòng)的結(jié)晶,，上下一心，目標(biāo)一致,。人為是關(guān)鍵問題是大家有沒有盡力,。目標(biāo)細(xì)分析解，分解的細(xì),，使員工建立信心,。靜場(chǎng)的時(shí)候，多做演練,，在人流增大的時(shí)候可以很好地幫助客人,。

對(duì)企業(yè)管理而言,，是過程管理重要還是結(jié)果管理重要?

大多樹企業(yè)的管理是結(jié)果導(dǎo)向的管理，只問結(jié)果不問過程,。當(dāng)結(jié)果與期望不一致時(shí)，再行挽救,，充其量只能起到亡羊補(bǔ)牢的作用,。要想達(dá)到理想結(jié)果，必須對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,，有什么樣的過程,，就有什么樣的結(jié)果，只有控制過程才能控制結(jié)果,。

目標(biāo)管理的重點(diǎn)體現(xiàn)

當(dāng)一個(gè)管理者從零售終端的角度考慮改善銷售業(yè)績(jī)的時(shí)候,，需要從幾個(gè)方面著手?

1)業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成—生意目標(biāo)

2)服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成—銷售技巧服務(wù)

3)運(yùn)作目標(biāo)的達(dá)成—店鋪運(yùn)作

目標(biāo)分解

時(shí)段目標(biāo)：

1)每日區(qū)分為四個(gè)營(yíng)業(yè)事段，例如：第一時(shí)段開門營(yíng)業(yè)至11：00,，第二時(shí)段11：00至14：00，第三時(shí)段14：00至17：00,，第四時(shí)段17：00—20：00至當(dāng)天結(jié)束營(yíng)業(yè),。

2)參考過往記錄，訂出每個(gè)時(shí)段的營(yíng)業(yè)額比例,，例如第一時(shí)段10%，第二時(shí)段30%,，第三時(shí)段20%，第四時(shí)段40%,，合共100%

—,、注意周日的分配比例與周末可能有明顯差異

—、注意在銷售高峰時(shí)段安排充足人手

3)將該日的銷售目標(biāo)按照上述比例分配給當(dāng)日各個(gè)時(shí)段,，結(jié)果寫在空白日志上,，成為該日或該星期的(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表),。

4)考慮對(duì)時(shí)段營(yíng)業(yè)額有影響的因素，調(diào)整數(shù)字,，至滿意為止,。

5)核對(duì)(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表)上總和應(yīng)該相等于該日的總銷售目標(biāo)。如有偏差,，適當(dāng)分配調(diào)整數(shù)字使之一致,。

目標(biāo)分解技巧

月目標(biāo)分解步驟：

1)準(zhǔn)備該月份每日銷售目標(biāo)圖

2)準(zhǔn)備參考資料，例如該月節(jié)日,，天氣等

3)準(zhǔn)備過往營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)，例如上月營(yíng)業(yè)額,，去年同期營(yíng)業(yè)額等等

4)如果有該月份大型推廣活動(dòng)時(shí)間表，可一并考慮在內(nèi)

5)參考節(jié)日,，天氣，大型推廣活動(dòng)等資料,，調(diào)整分配出來的數(shù)字，至滿意為止,。

二,、晨會(huì)內(nèi)容

晨會(huì)技巧

1、具體性—目標(biāo)必須是具體行為或結(jié)果

2,、量度性—目標(biāo)必須可清晰衡量

3、達(dá)致性—訂立的目標(biāo)需予人有鼓勵(lì)及成功感的,，不可太高或太低,，要配合實(shí)際環(huán)境團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)同

4,、相關(guān)性—能回答為何，何人,，何地做什么,，何時(shí)做及怎么做

5、跟進(jìn)性—明確清晰跟進(jìn)行動(dòng),，形式,，負(fù)責(zé)人，溝通方式,，時(shí)間等

6、參與性—提問,，邀請(qǐng)建議及工作鼓舞式回應(yīng)等

7,、投入性—分享正面的經(jīng)驗(yàn),，專注在有進(jìn)步的方面等,。

三,、旺場(chǎng)管理和員工銷售技巧應(yīng)對(duì)顧客

重點(diǎn)一—人事管理

1)確保每位員工擁有良好的工作態(tài)度

2)員工對(duì)顧客有卓越一致的服務(wù)表現(xiàn)

3)員工有良好的銷售技巧能夠應(yīng)對(duì)銷售中隨時(shí)遇到的問題

4)每位員工均有能力完成所設(shè)定的個(gè)人目標(biāo)

5)員工間有良好的配合度旺場(chǎng)時(shí)能夠相互配合

6)每位員工在旺場(chǎng)時(shí)要提醒同事加快速度以一抵四,，一眼關(guān)七,。

重點(diǎn)二—商品管理

1)能夠準(zhǔn)確區(qū)分商品的類型做出有效的推動(dòng)布署

2)確保正確的貨品放在正確的地方有正確的陳列方式

3)每日關(guān)注新舊貨品的銷售比率

4)每晶關(guān)注各類別貨品的銷售比率

5)重點(diǎn)關(guān)注主推的貨品的銷售比率

6)確保員工熟悉掌握前二十大貨品的賣點(diǎn)

7)訓(xùn)練員工清晰每款產(chǎn)品的搭配手法及適合的顧客

8)銷售中多分析顧客成交與不成交的原因

令員工有好的銷售技巧及顧客應(yīng)對(duì)

1)管理者只會(huì)對(duì)員工的銷售結(jié)果給予批評(píng)而沒有控制整個(gè)過程不能改進(jìn)員工的業(yè)績(jī)表現(xiàn)

2)當(dāng)員工銷售遇到困難時(shí)管理者要立刻以教練的角色提供協(xié)助

3)管理者如果只做到教授，但沒有檢查及跟進(jìn)不能跟進(jìn)進(jìn)度及表現(xiàn),，員工無法成長(zhǎng)

4)隨時(shí)分享員工的成功經(jīng)驗(yàn),，并在遇到問題時(shí)共同溝通如何應(yīng)對(duì)

5)經(jīng)常關(guān)注員工在銷售中是否有負(fù)面的銷售意識(shí),。

每個(gè)員工均能完成個(gè)人目標(biāo)

1)銷售過程中不斷跟進(jìn)的目標(biāo)達(dá)成狀況并告之員工與目標(biāo)的差距

2)數(shù)據(jù)分析每個(gè)員工的實(shí)際銷售能力分析的重要指標(biāo)：?jiǎn)T工貢獻(xiàn)度,，平均單價(jià)，連帶率,，客單價(jià),，vip開卡

3)排班時(shí)盡可能強(qiáng)弱搭配，令銷售能力弱的員工有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)

4)經(jīng)常運(yùn)用比賽等方法令員工彼此間有競(jìng)爭(zhēng)

5)管理者自身必須是一個(gè)好教練,，能做到經(jīng)常教練員工幫助員工提高,。

四、如何推動(dòng)周目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

周一：查看店鋪的一周銷售,，庫(kù)存,，上周活動(dòng)，配送中心現(xiàn)存貨等,，安排補(bǔ)貨,。

周二：進(jìn)行陳列調(diào)整與大掃除。制定本周工作計(jì)劃,，銷售達(dá)成協(xié)議策略，活動(dòng)計(jì)劃并知會(huì)副店或資深導(dǎo)購(gòu),。

周三：實(shí)時(shí)對(duì)貨品進(jìn)行有效調(diào)配，主力推動(dòng)銷售

周四：跟進(jìn)是否把本周工作目標(biāo)認(rèn)真執(zhí)行,，執(zhí)行效果如何,，跟進(jìn)店鋪問題是否都有相關(guān)人員去解決,，根據(jù)周末銷售狀況進(jìn)行陳列調(diào)整

周五：跟進(jìn)本周活動(dòng)安排，店鋪貨源準(zhǔn)備情況，活動(dòng)準(zhǔn)備情況及加班人員安排,，制定本周銷售激勵(lì)措施。

周六：全力推動(dòng)銷售隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售情況,，并做好協(xié)調(diào)工作。

周日：全力推動(dòng)銷售,，隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售狀況,，并做好協(xié)調(diào)工作。

五,、feedback的技巧

1)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，地點(diǎn)給feedback

2)充分準(zhǔn)備,，有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體事例

3)給feedback的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定，不會(huì)經(jīng)常變動(dòng)

4)抱客觀開放態(tài)度,，聽取同事發(fā)表個(gè)人意見

5)處理贊揚(yáng)性feedback時(shí)要言語(yǔ)及非言語(yǔ)表現(xiàn)出熱切態(tài)度

6)處理檢討性feedback時(shí)要言語(yǔ)及非言語(yǔ)表現(xiàn)出誠(chéng)懇

7)所有意見必需是正面/鼓勵(lì)式

8)讓同事重復(fù)feedback內(nèi)容,，確保信息清晰到位

9)訂定下一個(gè)月目標(biāo)及完成時(shí)間等。

六,、店長(zhǎng)應(yīng)具備的核心技能

目標(biāo)管理力,、主動(dòng)溝通力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,、店員教導(dǎo)力、

店長(zhǎng)需養(yǎng)成工作計(jì)劃的習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,，隨時(shí)記錄

發(fā)現(xiàn)的問題

安排的需后期完成的工作

想到的工作安排或管理方法

每月/周/日整理出下月/周/日的工作重點(diǎn)

好記性不如爛筆頭,。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十七

時(shí)光輪轉(zhuǎn)，20__年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,，20__年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來,。20__年，我們_培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),，圓滿地完成了20_年對(duì)這20__年的規(guī)劃，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)?，F(xiàn)在我將20__年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、公司建設(shè)

(一)公司員工

20_年公司全體正式員工加兼職人員共62人,，隨著20__年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,，行政人員積極展開招聘工作，今年共招聘進(jìn)15人,，期間公司員工有3人辭職,，截止_月_日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人,。其中教師人員30人,，助教30人，行政人員14人,。

(二)師資力量

20__年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,，辦公教學(xué)空間大大增加，英語(yǔ)班級(jí)也從20_年的19個(gè)班增加到25個(gè)班,。隨著空間的增大,，公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,，對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,，有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具，大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。

在20__年,，招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，其中國(guó)外留學(xué)生2人，有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,，在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,，大大提高了我們_英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

二,、生源變化

近些年有更多的家庭重視英語(yǔ)，越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語(yǔ),，所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段,。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳，在20__年的生源比去年增加了一般,。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,，另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開展公司上課的方式外,，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,，在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬人，累積觀看人數(shù)超過一百萬,。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,，這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,，還遍及全國(guó)各地,。

三、20__年的不足與20__年規(guī)劃

師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),，是有所不夠的,，所以在教課上面，也就導(dǎo)致教師比較忙碌,，出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,，以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年,，我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來,。

在20__年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū)，所以我們?cè)?0__年的規(guī)劃中,，會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,，管理公司的行政人事工作。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十八

20_年,，我繼續(xù)同時(shí)培訓(xùn)專員的工作,。這是我20_年的工作總結(jié)：

一、培訓(xùn)方面

(一)新人培訓(xùn)方面

1、梳理新人培訓(xùn)流程,，能夠獨(dú)立把控整個(gè)新人培訓(xùn),，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn)。

2,、截止目前擔(dān)當(dāng)新人培訓(xùn)體系中《_》,、《_流程》《_知識(shí)回顧》幾個(gè)課程的主講。

3,、與人力資源部及時(shí)對(duì)接新人入職情況,，并適當(dāng)安排新人培訓(xùn)。

4,、為每一位新人建立培訓(xùn)檔案,，并及時(shí)更新、通知其補(bǔ)齊未參加的課程,，保存并歸檔新人培訓(xùn)時(shí)候留存的資料,。

5、對(duì)參加過新人培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)的反饋,，了解其新的培訓(xùn)需求,，并加以改進(jìn)。

6,、進(jìn)行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作,。

(二)公司培訓(xùn)方面

1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn),，聯(lián)系老師,，并召集人員參加培訓(xùn)。

2,、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓(xùn)檔案,。

3、制作,、美化培訓(xùn)課件,。

4、開發(fā)公司需要,、自己能力可及的課程,。

5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),。

二,、主要成果

1、 新人培訓(xùn)：_月_日至今共開展新人培訓(xùn)18期,，每期歷時(shí)4-5天,，總計(jì)18周,，共計(jì)培訓(xùn)新人99人。已能夠獨(dú)立掌控新人培訓(xùn)流程,，并且擔(dān)當(dāng)5個(gè)新人培訓(xùn)課程的主講,，在新人培訓(xùn)中充當(dāng)“班主任”角色;進(jìn)行新人培訓(xùn)后溝通反饋，制作反饋報(bào)告12份,。

原因分析：每一次新人入職人數(shù)都不同,，基本上都是4-5人，少則2-3人,，最多一次10 人,，因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓(xùn)的頻次很高,，有一段時(shí)間連續(xù)三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓(xùn),，每次為期4-5天，頻率比較高,，但是也能負(fù)責(zé)地按照要求、盡心負(fù)責(zé)地做好每次培訓(xùn),。為了照顧到所有人,，在培訓(xùn)期間，觀察學(xué)員的反應(yīng),，了解每個(gè)人的特質(zhì),，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過培訓(xùn)反應(yīng)一些問題,，給部門主管們作參考,。

2、建立全公司培訓(xùn)檔案(5月建立了第一版,，11月進(jìn)行了一次全面改版),，并及時(shí)更新。

3,、組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn),，《_文化》、《_禮儀》,、《_基本面分析》,、《_分析》、《_渠道》等,。

4,、 獨(dú)立主持公司120余人參加的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動(dòng).

三、有待改善的地方及原因分析

1,、課程的感染力和生動(dòng)性：雖然通過很多互動(dòng)來調(diào)動(dòng)課堂氛圍,，但是在語(yǔ)言表達(dá)上內(nèi)容不夠豐滿,，生動(dòng)性也不夠。

原因分析：演講技巧不足,。

改進(jìn)方向：學(xué)習(xí)演講技巧,。

2、專業(yè)知識(shí)不足,。

原因分析：學(xué)習(xí)不足,、接觸機(jī)會(huì)不多。

改進(jìn)方向：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

3,、計(jì)劃及完成。

原因分析：平時(shí)計(jì)劃性不是很強(qiáng),，有時(shí)拖延,，經(jīng)常被其他事情打斷。

改進(jìn)方向：加強(qiáng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行,。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇十九

_教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)_教育局批準(zhǔn),，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量,。

20__年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī),。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主,，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1. 有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2. 聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3. 有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4. 采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,，在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二,、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3,、管理人員深入一線，聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì),，及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié)，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度,。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示,，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案,，以便變化之余,。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

企業(yè)年度培訓(xùn)工作總結(jié) 企業(yè)培訓(xùn)年終總結(jié)篇二十

20_年轉(zhuǎn)瞬即逝,，按照慣例,，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)，無論得到與失去,，都會(huì)使人受益良多;于是,，在一個(gè)安靜的午后，我開始認(rèn)真整理記憶,、暴曬往事,。

進(jìn)入_從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇,，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化,、我們的產(chǎn)品,、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂,，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,，對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;20_年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜,，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,，也使我深感未來工作之重,，這份重，使我要更加抖擻精神,，以一種奔跑的姿態(tài),、左手以目標(biāo)、右手以方法,，在職業(yè)道路上不斷前行,。

20__年我將以“成長(zhǎng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo),，也是職業(yè)的效果,。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享,，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性,，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生,，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人,，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同,、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在,。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來講,，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分,，那種一時(shí)興起,、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的,，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為,，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向,。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷,，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,，員工聽得到,、記得住、用得好,，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在,。

培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音：企業(yè)促使員工成長(zhǎng)，可以使用很多方式,，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,，培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身,，我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作,，對(duì)自己所掌握的知識(shí)，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí)，通過自身的成長(zhǎng)來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升,。

我堅(jiān)信,，培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂的分享，培與學(xué)的過程中,，也是將企業(yè)的理念,、目標(biāo)、要求,、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過程，作為傳播快樂的使者,，我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn),、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中,，體會(huì)作為歐新人的快樂與責(zé)任!