在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇一

那一天早晨,，烏云密布，陰雨綿綿,，但身為六年級(jí)的我仍然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,。

教師在第一節(jié)課時(shí)，做了一次模擬測(cè)試習(xí)題,，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了,，交上去后，我十分自信，認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了,。

下午,，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,，我是一百分,，在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了,。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣;這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò);這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,，定格在我的腦海中，它把一切的興奮趕到其它地方去了,。我生怕自己看錯(cuò)了,，趕緊揉了揉眼睛，但答案卻沒(méi)有變,。怎么辦呢?我焦急地想,。說(shuō)?不說(shuō)?說(shuō)?不說(shuō)?……說(shuō)，我的一百分就保不住了,，不說(shuō),，我就不誠(chéng)實(shí)了。唉,，都怪我太草率了,。可我到底該如何是好?我心里直打鼓,。最后,，我又想：天知、地知,、我知,。只要我不說(shuō)出去，不就沒(méi)事了,。于是,，我一錘定音，不說(shuō)了,。

這一整天,，我都快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛,。

晚上,，我一個(gè)人拿著傘，走在小區(qū)里,，聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲,，仿佛所有東西都在嘲笑我,，讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng),，那么長(zhǎng),。我終于回到了樓里，托著沉重的腳步,，一階一階地向上爬。還有三階,，兩階,，一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng),，當(dāng)我剛要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：她是你的母親，她是你給生命的人,，她把你養(yǎng)大是多不容易呀,，難道你就這樣回報(bào)她?教師經(jīng)常說(shuō)要孝敬父母，要報(bào)答父母,，難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒?你就這樣對(duì)待她嗎?……我聽(tīng)了這些話(huà),，不驚為之一振，這是我心靈的聲音,，我要這樣下去,，會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

我輕輕地敲敲門(mén),，一進(jìn)門(mén),，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)缓螅却龐寢尠l(fā)落,，誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,，說(shuō)：“沒(méi)事的，明天上學(xué)時(shí)讓教師改正來(lái)不就完了,?！贝藭r(shí)此刻，我看到媽媽是那樣的美麗,，我含著淚水答應(yīng)了,。

第二天早晨，陽(yáng)光明媚,，蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云,，是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,，并告訴了教師這個(gè)錯(cuò)誤,，在教師改分的一霎時(shí)，我感到渾身輕松，那種感覺(jué)真好,。

這時(shí),，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空……

這個(gè)挫折讓我知道了,，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能精心大意,，我要得一個(gè)真正的一百分,，這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

透過(guò)一張紙,，你我走到了一起，但是,，終未與你謀面;望過(guò)一本書(shū),，你我走到了一起，但是,，你在里頭,，我在外頭;撫過(guò)一塊金牌，你我走到了一起,，但是,，金牌上有你的憂(yōu)愁，沒(méi)有我的哀愁……無(wú)情的戰(zhàn)火將你卷入其中,，你騎上戰(zhàn)馬,，胸懷大志，期望和平,，保衛(wèi)國(guó)土,。一次次戰(zhàn)斗，一次次勝利,。你為國(guó)家,、為人民而戰(zhàn)，可誰(shuí)又知道,，奸臣當(dāng)?shù)?，昏君握?quán)，你卻被他們玩弄于股掌之上!

多年戰(zhàn)火的瘡傷,，磨滅不了你那無(wú)畏的精神;小人的玩弄,，傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸，改變不了你對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)!身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意,，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!

多年戰(zhàn)火,，文武雙全的你寫(xiě)下了《滿(mǎn)江紅》,，“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯,，壯懷激烈!”那是你對(duì)山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,，八千里路云和月!”那是你對(duì)功名的理解;“靖康恥，猶未雪,，臣子恨,，何時(shí)滅!”那是你對(duì)奸臣玩弄、君王昏庸的無(wú)限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血,，待從頭收拾舊山河，朝天闕!”那是你對(duì)敵人的憤怒,，是你未燃盡的斗志?？墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴?，班師回朝……滅金大志雖敗，可你卻千古流芳,。后人,，記住了你，岳飛!

還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前,，飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念,。而我，又怎能面對(duì)失敗,，輕言放棄,，你用了幾十年來(lái)鋪通夢(mèng)想之路，可道路依舊遙遠(yuǎn),。你至死都不愿放棄,，我又怎能放棄!

書(shū)盡了，可情未斷,，你的精神,，你的憂(yōu)愁，都在字里,。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!

題海長(zhǎng)嘯

古有岳飛破金軍,，今日我入題海云。

廢寢忘食拼搏苦,，題名金榜千古流,。

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,，但只要我們堅(jiān)定意念,，不怕困難,，那些小小的挫折就變成我們成長(zhǎng)的墊腳石了。

記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),，但總會(huì)有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè),，算題紙寫(xiě)完了，一張又一張,，還是沒(méi)有算出來(lái),。沒(méi)有辦法了，便去請(qǐng)教我們的班長(zhǎng)了,，我只問(wèn)了答題,，得到了答案，我又開(kāi)始埋頭算數(shù),，下一秒又把我打回了原形,，但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò)：“第100次的失敗,，是為了迎接第101次的成功,。”所以我算出了結(jié)果,，算出了結(jié)果的我,，如得了心愛(ài)的禮物一般，異常的開(kāi)心高興,。

這個(gè)挫折使我增長(zhǎng)知識(shí),，使我離成長(zhǎng)更近一步，還使我更上一層樓,。

挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,，黑暗中的一抹光明，絕境中的一絲期望,，使人記憶深刻啟發(fā)尤大,。

在挫折中，我學(xué)到了堅(jiān)持,，能夠戰(zhàn)勝一切,，堅(jiān)持不懈才能成功，我們要在挫折的陪伴下,，加速成長(zhǎng),。

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一次次的考試失利,，一張張責(zé)備的面孔,，一句句冷嘲熱諷的話(huà)，就像一張無(wú)形的大網(wǎng),，籠罩著我,，讓我對(duì)生活失去了信心,。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù)，痛苦地閉上了眼睛,，心好像被撕裂一般,，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，望著窗外的黑夜,，心里死灰一片……

天剛蒙蒙亮我便睜開(kāi)了眼睛,，心亂如麻，這時(shí)一陣刺耳的電話(huà)鈴聲響起,，拿起電話(huà),，興沖沖地聲音響起：“出去玩吧?！笔撬?，“沒(méi)興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是，我身體不舒服,?！薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快!不聊了就這么定了，反對(duì)無(wú)效!”

沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就掛了電話(huà),。“出去走走吧說(shuō)不定能心情好點(diǎn),?！蔽易晕野参苛艘幌隆?/p>

“天哪,，我大白天見(jiàn)鬼了,，你是誰(shuí)啊啊啊!”“那有鬼?”“你不薯?”“你該配幅眼睛了?！蔽覠o(wú)語(yǔ)地說(shuō),。

“你居然搞成這副鬼樣子，怎么了?!”她的臉上布滿(mǎn)著擔(dān)憂(yōu),，我嘆了一口氣,，沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊：“沒(méi)什么?！薄翱嫉牟缓脝?我?guī)闳€(gè)地方,。閉上眼睛?！?/p>

“好了,。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,，荷花那清新的香氣把我包圍,，我深深地吸了一口,，感覺(jué)渾身舒暢?！爱?dāng)你在劃船時(shí),，荷葉會(huì)擋住你的去路，讓你無(wú)法通過(guò),，但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,，眼前就暢通無(wú)阻了，為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,，現(xiàn)在它們已經(jīng)無(wú)法阻止你了,。每個(gè)人都有失利的時(shí)候，但從另一個(gè)角度看,，它也磨練你的意志,，如果你現(xiàn)在就被打倒了，那就無(wú)法挽回了,?！蔽异o靜地聽(tīng)著，心里百感交集,，不禁為自己的懦弱而感到可恥,。“謝謝,?！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)匯聚成這一句，我的心中已不在迷茫,，我會(huì)為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見(jiàn)到開(kāi)心的你呀!”“收到,。”夕陽(yáng)的余暉撒在我們的身上,，很美……

經(jīng)過(guò)這一次的挫折之后,，我明白了許多，在逆境中成長(zhǎng),，我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人，就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng),。此時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己,，認(rèn)識(shí)自己,，從而鍛煉自己，升華自己,。在挫折中成長(zhǎng),。

我們?cè)S多人都是在溫馨無(wú)憂(yōu)的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛(ài)選擇逃避和退縮，不能勇于樂(lè)觀(guān)的面對(duì)克服挫折,。而在磨難中,，才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂(lè)觀(guān)向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,，家境貧苦的小孩,，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)跟隨母親學(xué)習(xí)，在面對(duì)冬日的寒冷,，卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書(shū),，當(dāng)面對(duì)貧苦買(mǎi)不起紙筆，他沒(méi)有氣餒,，用蘆柴棒在地上畫(huà)著寫(xiě)字,，他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽(yáng)修,。他的文章為后人研讀,，使后人明白了：挫折難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,。”

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼,。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,，所以就只能用左眼和助手溝通,，他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手，然后由助手抄下來(lái),。助手要按順序把法語(yǔ)的字母讀出來(lái),，讓博迪選擇，當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),，博迪就會(huì)眨一下左眼,，表示正確。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦,，終于完成了這不平凡的著作,。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書(shū),，在這個(gè)世界上,，很多人之所以沒(méi)有成功,，并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有在挫折中克服困難的勇氣,。

就像培根在《人生論》里說(shuō)的那樣,，一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切挫折也并非沒(méi)有希望,，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,，最好的品質(zhì)也正是在挫折中被顯示的,。

所以處于挫折中，能夠戰(zhàn)勝絕望,，要樂(lè)觀(guān)的看待環(huán)境中的一切磨難,，在挫折中快樂(lè)成長(zhǎng)，感受生命中啼哭的歡樂(lè),。

學(xué)校國(guó)旗下的演講 挫折國(guó)旗下講話(huà)主題篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

時(shí)間流逝，蕩滌成長(zhǎng)中的挫折與瑣碎,，留下的是堅(jiān)強(qiáng),。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三，我的學(xué)習(xí)生活也愈發(fā)緊張,，逆境也隨之而來(lái),。

頻繁的數(shù)學(xué)考試，不堪入目的考試成績(jī),，沉重的壓力,，似懂非懂的課堂，這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。我曾經(jīng)嘗試去改變,，可依然無(wú)濟(jì)于事。

每天垂頭喪氣地回家,，無(wú)奈地悲傷,，連父母也不知如何是好。直到有一天,，我的生活又有了陽(yáng)光,。那天母親在陽(yáng)臺(tái)澆樹(shù)，她有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō)：“德國(guó)有句諺語(yǔ)：‘樹(shù)木結(jié)疤的地方,，是樹(shù)體最堅(jiān)硬的地方’,。”我仿佛明白了什么，“堅(jiān)硬”這兩個(gè)字久久縈繞在心頭,。

我再次拿起筆,，拿起熟悉的課本，鼓起信念,，孜孜不倦,，窗外對(duì)戶(hù)人家已經(jīng)滅燈了，家里安安靜靜,，只有一臺(tái)疲憊的臺(tái)燈在努力發(fā)光發(fā)熱,，試圖照亮一切。

豆大的汗珠從額上沁出,，困倦的眼睛很想閉上,，可我知道，生而為人,，挫折在所難免,，受傷何懼，倘是希望在心,，倘是執(zhí)著滿(mǎn)懷,，再痛的傷口也會(huì)復(fù)原，就像樹(shù)木那鬼斧神工的樹(shù)痂,，愈久愈堅(jiān),。面對(duì)一道道復(fù)雜多變的圖形題，一片片層出不窮的新內(nèi)容,，我靜下心來(lái)反復(fù)思考,，我的身心仿佛要入睡了，可我只能逼著大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),。不能停,，不能停，這道坎一定會(huì)過(guò)去的,。圈圈黑色爬上眼眶,，酸疼麻木隨之盯上指尖?？蔁o(wú)論如何,，我心里只有一個(gè)信念：堅(jiān)持住,?！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只要還能寫(xiě)字,、思考,，學(xué)習(xí)就不可以半途而廢。

“非獨(dú)‘學(xué)’為然，天下物皆然”,。是的,，我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn)，同時(shí)我也領(lǐng)悟到,，做事無(wú)論如何都要堅(jiān)定,、拼搏。

挫折,，是我成長(zhǎng)中的一座橋,，讓一個(gè)懦弱無(wú)知的小孩走向堅(jiān)定，走向成功,。就如席慕容說(shuō)的,，“生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原?！?/p>