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2023年自我剖析材料 自我剖析材料 警察(七篇)

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2023年自我剖析材料 自我剖析材料 警察(七篇)
時間:2024-03-20 19:07:57     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇一

結(jié)合本人的思想狀況,、工作實際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,,深刻剖析,、自省自警。匯報如下:

按照學(xué)區(qū)"科學(xué)發(fā)展觀實施方案"的安排,,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會3篇,讀書筆記5000多字,。深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動,,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模,、廣泛性,、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù),、自我完善的創(chuàng)新過程,。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,,進(jìn)一步武裝了頭腦,,更新了觀念,振奮了精神,,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,,對照黨的先模人物,看到了不足,,找到了差距,,確有臉紅心熱的感覺,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性,。

對照《六查六看》內(nèi)容,,我本人已經(jīng)認(rèn)識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),。對政治理論鉆研的不深,、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,,運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距,。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者,對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,,有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),,滿足于過得去、差不多,。

2,、全局意識不夠強。有時做事情,、干工 作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法,。比如我主抓放射工作,,我就作為工作的第一要務(wù),只看著自己這一塊,,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務(wù)"的認(rèn)識,,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3,、創(chuàng)新意識不足,,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,,拼也拼過,,干也干過,,立過功也受過獎,曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,,職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師,,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干,、初生牛犢不畏虎的朝氣,,工作上放不開手腳。對新知識,、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,,不能從盡善盡美,、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4,、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等,。

開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大,,是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,,也是一次重要的審視自我,,反思自我,解剖自我,,提高自我的大好機會,,是讓自己進(jìn)一步增強責(zé)任感、壓力感,,增加榮譽感,、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性,、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機遇,。

1、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,,把有關(guān)黨的路線,、方針、政策學(xué)深學(xué)透,,及時掌握新知識,、新技術(shù),,努力探索新思路和新方法,與時俱進(jìn)謀發(fā)展,,開拓創(chuàng)新展形象,。

2、振奮精神,,再立新功,。首先樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,牢記兩個"務(wù)必",,更新觀念,大膽工作,,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,,學(xué)無止境,活到老,、學(xué)到老,。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),,盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3,、從自身做起切實落實工作效果,。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴,,時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,,把好尺子,,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,。

4、在工作方面要以大局為重,,在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時,,也要去幫助同事及時的完成任務(wù),并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù),,使單位的工作效率得到提高,,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,,寧愿犧牲自己,也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù),,強化宗旨意識,,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù),。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇二

(一)政治思想意識不夠強,。表現(xiàn)在:

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,,不具有一種時不我待的使命感和危機感,。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦,,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),,對事物的理解不深刻、不全面,。

(二)宗旨觀念不夠牢固,。從思想上來看,自己對立警為公,,執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入,,總以為自己是在中隊任職,不存在執(zhí)法方面的問題,,只要搞好部隊管理和滅火救援就行了,,有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,,當(dāng)手頭工作稍多時,,就嫌麻煩,性子就有些急燥,,態(tài)度不夠好,,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,,客觀為別人”和“事不關(guān)己,,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,,未切實做到為群眾所想,,急群眾所急。

(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,。表現(xiàn)在:

對待工作不夠主動,、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,在工作中遇到難題,,不善于思考,動腦,,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,,說一步走一步,未把工作做實,、做深,、做細(xì),只要還過得去就可以了,。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,,涂個省事,,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了,。在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),,今天不行,,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),,缺乏一種刻苦鉆研的精神,。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性,。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實,。表現(xiàn)在:

對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,,總想在工作中找到捷徑,,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,,少做少錯,,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,,可以不做的就不做,,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象,。

(五)從紀(jì)律上來看,,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事,。

(六)從管理上來看,,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,,怕麻煩的心理,。

(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,,敷衍了事,,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待,。因此,,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,,前瞻性不夠,,只是立足目前,不能放眼未來,。在大是大非面前還尚能正確把握,,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己,。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛思想及鄧?yán)碚摚枷肷衔匆鸶叨鹊闹匾?,學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛思想,,沒有意識其思想的精髓,,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄,。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì),。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),,拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高,,缺乏敬業(yè)精神,。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),,消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年,,實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,,在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,,我不有先急著干,害怕自己先做做不好,。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信,。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇三

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,,以及個人思想與車管業(yè)務(wù)工作實際相結(jié)合,針對“治庸懶,、強擔(dān)當(dāng),、樹新風(fēng)”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作,主動性,、深入性地剖析,,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過程中再一次審視了自己工作作風(fēng),,提升對新工作理念的認(rèn)識,,也要提高自身“信念堅定、為民服務(wù),、勤政務(wù)實,、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺悟。現(xiàn)做如下個人剖析:

1,、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、“三個規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對思想實踐的行為有所懈怠,,知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,,不深入。對于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),,沒有根據(jù)實踐進(jìn)行分析總結(jié),,積累經(jīng)驗。

2,、經(jīng)過學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況,,對于自己的工作總結(jié)是無過無功,但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏,。思想上安于現(xiàn)狀,,對科技運用能力不足、意思不強,、水平不高,,對于工作上專業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。

3,、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象,,也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后,所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難,,同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒,。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識薄弱,理想信念滑坡的問題,。

4,、在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況,,這就導(dǎo)致了工作不上心,、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題,。

對于以上總結(jié)的問題,存在著主觀原因也有客觀原因,,但是對于客觀原因是長期存在的,,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過這段時間,,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問題多次進(jìn)行審視,,深刻剖析這些問題的相關(guān)因素,,從自身思想和行動中查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1,、針對習(xí)近平新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問題,,因為沒有研讀原著,把握精神實質(zhì),,對各個思想是獨立學(xué)習(xí),,沒有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系,學(xué)習(xí)角度不全面,。同時,,思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進(jìn)行有效的運用。

2,、針對科技運用能力不足,,因為學(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面,,學(xué)習(xí)內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識,、新經(jīng)驗,、新信息、新要求,。只是泛泛知道其中一些概念和要求,,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識體系,知其然不知其所以然,,講話做事缺乏專業(yè)水準(zhǔn),。

3、針對工作理念與方式方法滯后,,由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性,,容易陷入工作機械化的狀態(tài),不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn),,同時在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險會造成更多的麻煩,,從而有為難情緒,安于現(xiàn)狀,,對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒,,導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。

4,、對于所有的問題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,,在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升,。提升和改進(jìn)都是需要長時間的堅持學(xué)習(xí),,對此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅定,。

1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),,從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,,把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過多角度的學(xué)習(xí),,增強學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度,。進(jìn)一步強化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,,自覺發(fā)揮優(yōu)勢,,找好工作的切入點與實際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅持邊實踐,,邊總結(jié),,立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。

2,、每日三問:我是誰?時刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),,時刻對自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益,,而不是單位或者個人利益,。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨,把人民的利益放在首位,。

3,、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,。要“穩(wěn)中求進(jìn),、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,,高度重視工作質(zhì)量,。進(jìn)一步強化問題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對待各類意見建議,,列出清單,,落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題,,認(rèn)真收集和解決好群眾需求,。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法,,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),,落實于實踐。

4,、.要強化學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化理念,,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,,在真學(xué),、真懂、真用上下功夫,,使學(xué)習(xí)真正成為充實知識,、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的基本途徑,。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,,科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的理念。

5,、遵守規(guī)矩,,強化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項規(guī)定,,切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,,想問題、作決策,、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項,,經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯,,確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇四

到警務(wù)室工作以來,,我熱衷于本職工作,,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,,努力提高自我,,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),,履行好崗位職責(zé),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的肯定。現(xiàn)將到警務(wù)室的工作,、學(xué)習(xí)自我剖析如下

到警務(wù)室工作以來,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,工作積極主動,,勤奮努力,不畏艱難,,盡職盡責(zé),,,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn),。強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學(xué)習(xí),,積累充實自我,,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

半年來,,在所長及各位駐警民警的帶領(lǐng)下,,深入開展轄區(qū)大走訪,轄區(qū)重點行業(yè)安全檢查,。調(diào)解轄區(qū)各類茅盾糾紛,,及轄區(qū)積極配合民警開展各項工作,

回顧半年的工作學(xué)習(xí),,檢查自身存在的問題,,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世,。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。

二是在工作壓力大的時候,,有過畏難情緒,,這是自己政治素質(zhì)提高,也是世界觀,、人生觀,、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

三是為群眾服務(wù)的意識不夠

誠然,,到警務(wù)室工作中我有得也有失,,但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,,切實提高行政執(zhí)法效率,,起真正成為一名便民、利民,,保障人民安居樂業(yè)的合格員,。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇五

為將紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動推向深入,高速一大隊高度重視,,進(jìn)一步強化工作措施,,認(rèn)真對待存在問題,深刻查擺剖析,,大討論活動取得了實實在在的效果?,F(xiàn)將我大隊民警思想狀況及查擺情況和今后整改措施匯報如下:

1、個別民警政治思想意識不夠強,,世界觀,、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固,。大腦中充滿著各種個人功利主義,,對社會上存在的一些消極腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)認(rèn)識不透、抵制不夠,,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化,,存有特權(quán)思想,以管理者自居,,不愿意做深入的群眾工作,,對群眾的疾苦關(guān)心不夠。

2,、部分民警勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強,,缺少敢闖敢干的拼搏精神,。工作中存有“等、靠,、要”思想,,工作態(tài)度不夠積極,缺乏競爭,、創(chuàng)新,、開拓的主動精神,不能很好適應(yīng)當(dāng)前日趨復(fù)雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求,。

3,、少數(shù)民警公仆意識薄弱,,為民意識不強。表現(xiàn)在便民利民措施不落實,,對待群眾作風(fēng)粗暴“冷,、橫、硬,、推,、拖”,做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想,,急群眾之所急,。

4、部分民警業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高,。平時不注意學(xué)習(xí)法律知識,遇到問題時不能正確有效地處理,,遇到群眾不理解,、不服從執(zhí)法的情況時,處理方法簡單,、粗暴,。

5、個別民警紀(jì)律觀念淡薄,,工作作風(fēng)不夠扎實,。在執(zhí)法過程中以執(zhí)法者自居,對待違法車輛駕駛員耍特權(quán),,不能很好地遵守各項法律法規(guī)和紀(jì)律要求,。

6、個別民警在執(zhí)勤執(zhí)法過程中不夠規(guī)范,,重實體輕程序現(xiàn)象仍存在,。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中,圖省事,,不告知當(dāng)事人享有的權(quán)利,,不能耐心聽取當(dāng)事人的陳述和申辯,在填寫法律文書時不能做到規(guī)范,、工整,。

7、大隊在執(zhí)法監(jiān)督力度上不夠深化,,監(jiān)督考評制度落實仍不夠到位,。執(zhí)法監(jiān)督檢查工作有時不夠深入細(xì)致,有時與執(zhí)法辦案實際工作相脫節(jié),起不到全面有效及深層次的監(jiān)督制約作用,。

上述問題的存在,,究其原因是多方面的,雖然有客觀方面的原因,,但主觀方面主要表現(xiàn)為:

一是學(xué)習(xí)觀念不夠強,。個別民警在思想上對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深,重視不夠,,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做重要任務(wù),。個別民警學(xué)習(xí)制度落實得不夠好,時常忙于業(yè)務(wù)性工作,,忽視了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和鉆研,,缺乏一種敬業(yè)精神和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒,、精益求精的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,以至于造成業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高,、業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能較差等問題的出現(xiàn),。

二是執(zhí)法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底,,人生觀,、價值觀有時發(fā)生偏差,對打造“立警衛(wèi)公,,執(zhí)法為民”的思想認(rèn)識不到位,,不能很好地解決“為誰執(zhí)法,怎樣執(zhí)法”問題,。

三是民警法制意識和自律意識還不夠強,。在執(zhí)法工作中,個別民警法制觀念淡化,,自律意識差,,有時憑經(jīng)驗辦事,憑感情辦事,。在辦案過程中,,執(zhí)法思想陳舊,現(xiàn)代法治理念還沒有完全樹立,,不同程度存在“重口供、輕證據(jù)”,、“重實體,、輕程序”思想,漠視事故當(dāng)事人的合法權(quán)益。個別民警缺乏服務(wù)大局意識,,滿足于完成繁重的工作任務(wù),,就案辦案,沒有設(shè)身處地為群眾排憂解難,,有時只注重辦案的法律效果,,忽視辦案的政治和社會效果,沒有很好地達(dá)到法律效果,、政治效果,、社會效果的有機統(tǒng)一。

四是個別民警自身要求還較差,。在隊伍管理中,,重業(yè)務(wù)、輕管理的思想不同程度的存在,,不能及時發(fā)現(xiàn)和糾正在隊伍中出現(xiàn)的苗頭性問題,。個別民警有時放松自我要求和自我約束,紀(jì)律觀念不強,,落實各種制度不夠嚴(yán)格,,工作作風(fēng)松懈,工作目標(biāo)追求不夠高,。

五是宗旨意識不強,,群眾觀念淡漠,為人民服務(wù)的公仆意識有所淡化,。個別民警淡忘了公安機關(guān),、人民警察的根本宗旨,擺不正自己與人民群眾的關(guān)系,,在工作中表現(xiàn)出“主觀為自己,,客觀為別人”的思想,不能很好的想民之所想,,謀民之所謀,。

六是崗位練兵開展得不夠扎實,業(yè)務(wù)技能的強化訓(xùn)練抓得不夠緊,。個別民警主觀能動性不強,,自認(rèn)為自己各方面知識可以適應(yīng)目前所擔(dān)負(fù)的工作需要,

通過新一輪解放思想大討論活動的深入開展,,全隊民警充分認(rèn)識到,,這次大討論活動的開展對在當(dāng)前工作任務(wù)如此繁重的情況下,容易忽視學(xué)習(xí),,放松自己的思想改造,,犯急噪情緒,,甚至產(chǎn)生一些不正確的想法等等有著理清思路、警示的作用,,為我們今后圓滿完成工作任務(wù)提供了強有力的思想和組織保障,,要以此次活動為契機,把存在的問題在此次活動中從根本上得到解決,,大家進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,,明確要求,找到差距,,明晰方向,,切實增強了民警的責(zé)任感和使命感,強化了民警的大局意識,、責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識和前列意識,為實現(xiàn)解放思想大討論活動目標(biāo)和大隊全年工作目標(biāo)提供有力的思想,、作風(fēng)保障和精神動力,。大隊要在以下方面下功夫整改,力求有所突破:

1,、牢固樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,,切實提升創(chuàng)新破難的能力。進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,,明確目標(biāo),凝心集力,,著力提升團隊整體的爭先進(jìn)位,、創(chuàng)新發(fā)展意識,推動全隊上下觀念創(chuàng)新,、機制創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,進(jìn)一步激發(fā)全體民警“強基維穩(wěn)”的創(chuàng)新動力和創(chuàng)造活力,,積極研究措施,,落實改進(jìn)方法,彌補薄弱環(huán)節(jié),,全力趕超先進(jìn),,工作創(chuàng)特色,出亮點,,樹精品,。

2、切實加強執(zhí)法為民思想教育,,努力提升執(zhí)法服務(wù)的水平,。通過開展大討論活動,,進(jìn)一步查擺隊伍思想問題,解決執(zhí)法中的實際問題,,進(jìn)一步增強民警的事業(yè)心和責(zé)任心,全面落實服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)群眾,、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會的舉措,,做到讓黨委政府放心,,讓人民群眾滿意,讓社會各界高興,。

3,、結(jié)合強“三基”活動,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),。開展,、推進(jìn)好“抓基層、打基礎(chǔ),、苦練基本功”工作,,繼續(xù)加強“榮辱觀”教育,學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),、理論文獻(xiàn)和先進(jìn)人物事跡,,從思想上武裝起抵御不良思潮的侵襲。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,認(rèn)真組織民警開展大練兵活動,,動腦又動手,動員大家開展“比,、幫,、超”活動,形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,,同時通過明確崗位職責(zé),、考核導(dǎo)向,充分發(fā)揮民警的工作主動性和積極性,。

4,、加強思想交流,消減民警思想顧慮,。要克服形式主義和官僚主義,,經(jīng)常組織開展民警思想狀況問卷調(diào)查和民警座談會議,加強民警間,、民警與領(lǐng)導(dǎo)間的思想感情交流,,有針對性的及時疏導(dǎo)化解民警思想矛盾,,使民警解除思想顧慮,輕裝上陣,。

5,、大力開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,筑牢民警遵紀(jì)守法意識,。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經(jīng)驗,,以當(dāng)前開展的大討論活動為載體,進(jìn)一步加強民警紀(jì)律作風(fēng)教育整頓,,在“嚴(yán),、細(xì)、實”上狠下功夫,,確保民警無違法違紀(jì)問題發(fā)生,。

6、加強民警的執(zhí)法觀念和廉潔自律教育,。要通過各類形式的法制教育,,增強民警的執(zhí)法意識和法制觀念,充分運用正反兩方面的典型案例,,教育民警嚴(yán)格執(zhí)法,、熱情服務(wù),廉潔勤政,、一心為民,。要教育民警始終牢記“兩個務(wù)必”,堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,保持艱苦奮斗的政治本色,,做到清正廉潔、嚴(yán)格公正執(zhí)法,。

7,、完善各項規(guī)章制度,強化規(guī)范管理意識,,樹立高速交警隊伍新形象,。嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,加強內(nèi)務(wù)管理,、業(yè)務(wù)管理和紀(jì)律約束,,注意加強民警日常養(yǎng)成教育和細(xì)節(jié)化的督促管理,在教育和人性化管理的基礎(chǔ)上,,要用足用好考核制度,,通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭,嚴(yán)格管理,,使全體民警自覺養(yǎng)成學(xué)禮儀,、重內(nèi)務(wù),、講細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,確保內(nèi)務(wù)秩序,、言行舉止,、環(huán)境衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等更加規(guī)范,,徹底改變少數(shù)民警在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的“稀,、拉、松”的狀況,,同時進(jìn)一步加強社會監(jiān)督,全面提升隊伍整體形象,,樹立高速交警的全新形象,。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇六

“不忘初心、牢記使命”主題教育活動四項總要求的第三項是“找差距”,。這要求黨員干部對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,,對照先進(jìn)典型,、身邊榜樣,認(rèn)真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺,。著眼于政治規(guī)矩的嚴(yán)格遵守和內(nèi)心深處黨性修養(yǎng)的增強,,找一找在知敬畏、存戒懼,、守底線方面存在哪些差距,。

“敬畏”是中國傳統(tǒng)典籍中常用的一個概念,今天中國共產(chǎn)黨人強調(diào)的敬畏對象與古代對個人的敬畏有所區(qū)別,。習(xí)近平總書記指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀,,保持高尚精神追求,敬畏人民,、敬畏組織,、敬畏法紀(jì),做到公正用權(quán),、依法用權(quán),、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕,、永不沾的政治本色?!边@三種敬畏對象的提出深刻反映了中國共產(chǎn)黨人的政治原則和黨性要求,,為黨員干部行使權(quán)力提出了重大前提條件,。之所以敬畏人民,因為人民是歷史的創(chuàng)造者,,是決定黨和國家前途命運的根本力量,。中國共產(chǎn)黨來源于人民,植根于人民,,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。之所以敬畏組織,因為這是團結(jié)廣大黨員和實現(xiàn)政治目標(biāo)的載體,,擁有巨大的政治能量和光輝的歷史成就,。作為一名成員,當(dāng)然要對寄托自己政治生命,、實現(xiàn)自己政治理想的組織充滿敬畏,。之所以敬畏法紀(jì),因為法律是維護(hù)社會公正,、制裁罪惡的主要工具和強制力量;紀(jì)律是維護(hù)黨的整體利益,、懲處各類錯誤尤其是政治錯誤的主要標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵力量。

黨員干部在知敬畏上找差距,,首先應(yīng)該“反觀自照”對人民,、對組織、對法紀(jì)有沒有敬畏之心,。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不自覺地把群眾當(dāng)作烏合之眾,,把組織和法紀(jì)視作可有可無、可輕可重,,這意味著已經(jīng)到了不知敬畏的地步,,到了必須“棒喝”的時刻了。其次,,即使對人民,、對組織、對法紀(jì)存在敬畏之心,,還要評估一下這種敬畏是否深厚綿長,。如果自我感覺淺薄寡淡,或時斷時續(xù),,這就意味著與一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在差距,。此時必須深深反思自己對人民、對組織,、對法紀(jì)的認(rèn)識是否正確,,是否與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想相符合。對于黨員干部來說,如果能夠自覺地在知敬畏上找差距,,說明其黨性修養(yǎng)還是存在的,。反之,如果連敬畏之心都沒有了,,則意味著其政治生命面臨著相當(dāng)大的危險,。

戒懼指的是警戒恐懼,其對象往往是規(guī)矩和原則,?!按娼鋺帧敝貜娬{(diào)對黨的紀(jì)律的嚴(yán)格遵守,強調(diào)外在的準(zhǔn)則應(yīng)該內(nèi)化于黨員的內(nèi)心之中,。黨員干部在“存戒懼”上找差距,,首先要測試自己對于黨的紀(jì)律的了解程度,看一下是否全面,、準(zhǔn)確和深刻;其次是觀察自己對于紀(jì)律“懼”的程度,,也就是對于紀(jì)律尊重和謹(jǐn)慎的程度。通過這兩個方面,,黨員干部可以看到自己與中央要求、與黨章黨規(guī)的差距,。

底線指的是人們能夠接受,、容忍的最后邊界,這往往關(guān)聯(lián)著組織和社會個體的根本原則,。底線思維成為共產(chǎn)黨人的重要思維方式之一,,干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人,、處事,、用權(quán)、交友的底線,,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值觀,。黨員干部在守底線上找差距,,就是看一看在這四個方面有否違背基本規(guī)范的地方:一是看一下自己的內(nèi)心是否存在突破四種底線的思想,在四種底線面前是否有如履薄冰,、如臨深淵的警覺;二是看一下自己的行為是否存在突破四種底線的做法,,如果真有突破,要評估一下“走了多遠(yuǎn)”“可否回頭”,。

從思想本質(zhì)上說,,知敬畏、存戒懼,、守底線解決的是世界觀,、人生觀,、價值觀這個“總開關(guān)”問題,是通過“知”“存”“守”的功夫把中國共產(chǎn)黨人的世界觀,、人生觀,、價值觀內(nèi)化于心的問題。從主要內(nèi)容上來說,,知敬畏,、存戒懼、守底線解決的是法律,、道德和黨紀(jì)這些規(guī)范內(nèi)化于心的問題,。在知敬畏、存戒懼,、守底線上找差距要解決的實際是“三觀”上的差距,,即作為一名黨員干部應(yīng)該把自己的思想同習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對標(biāo),看一看在世界觀,、人生觀,、價值觀上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒懼,、守底線上找差距要解決的實際上是對社會規(guī)范的違背問題,,即作為一名黨員干部在思想上和行動上是否有過違紀(jì)違法或背德的問題。此處的關(guān)鍵是黨員干部對于共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”這門必修課修得如何的問題,,即黨性教育和黨性修養(yǎng)在自己身上達(dá)到什么程度,、有效還是失效的問題。

在知敬畏,、存戒懼,、守底線上找差距主要是黨員干部個人針對自身情況自覺進(jìn)行的一種反思和“診斷”,也是“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動的重要環(huán)節(jié)和必要內(nèi)容,。除了極少數(shù)違紀(jì)違法涉及組織處理司法處理外,絕大部分黨員干部都是在自己思想深處進(jìn)行“自我斗爭”和“自我革命”,,通過這些“革命”提高黨性修養(yǎng),、消除差距。在此有四點需要把握好:第一,,部分黨員干部身上存在一些差距和不足是正常的,,具有一定的必然性。這些差距和不足在多數(shù)時候或一般情況下對于正常工作的影響是不大的或不明顯的,,但并非沒有影響,。因此,對于黨員干部黨性修養(yǎng)、心性修養(yǎng)上的差距應(yīng)該辯證全面客觀地看待,。第二,,差距的縮短、不足的消除主要通過自身努力達(dá)到,。干部的黨性修養(yǎng),、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,,也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高,,必須強化自我修煉、自我約束,、自我改造,。第三,實踐對縮短差距,、消除不足可以起到關(guān)鍵的推動作用,。把黨組織各方面的要求落實在日常工作和生活之中,把理想信念落實到實踐的點點滴滴之中,,這是黨性修養(yǎng)真正得以提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。第四,人民是縮短差距,、消除不足的最大助緣,。習(xí)近平總書記指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民風(fēng)雨同舟,、血脈相通、生死與共,,是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證,。”如果能夠這樣對待人民,,在同廣大人民群眾方方面面結(jié)合的過程中同時也就提升了自己的黨性修養(yǎng)和政治站位,,消除了自己的政治短視和意志薄弱,消除了自己的敬畏,、戒懼之心不足,。因此,真正走到人民之中可以極大地推動黨員干部縮短差距,、消除不足,。

自我剖析材料 自我剖析材料 警察篇七

自我們教育黨支部開展黨員先進(jìn)性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,,并展開討論,。通過認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查找了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律,、為人民服務(wù)宗旨,、實事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,,找準(zhǔn)原因,,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作,。

1,、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感,。不善于運用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題,,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),,對事物的理解不深刻,、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤,,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,。

2、宗旨觀念不夠牢固,,思想觀念還顯后進(jìn),。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,,是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素,。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時,從落實到實踐中,,沒有完全做到跳出教育看教育,,缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃,。思想認(rèn)識不能緊跟教育改革,。

3,、黨員模范作用不明顯,科研工作成效不夠顯著,。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中,,還存在被科研課改工作推著走,被動去進(jìn)行研究的情況,。教學(xué)上,,雖也在不折不扣地完成著備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié),也不時地翻閱一些教學(xué)書籍,,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運用到自己的教學(xué)實踐中,,但缺少系統(tǒng)的計劃,教學(xué)即時的總結(jié)和反思,,更沒有有目的地去改進(jìn),,沒有形成研究的系列,有點腳踏西果皮的感覺,,從而,,教學(xué)只停留在原有水平,屬于經(jīng)驗型,,這是我最遺憾的,。

4、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,。

對待工作不夠主動,、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,在工作中遇到難題,,不善于思考,動腦筋,,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,,說一步走一步,。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,,在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),,今天不行,,就等明天再說,,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,,不是自己力求尋找對策,,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,,但缺乏自信心,,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5,、工作作風(fēng)不夠扎實,。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),,會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,,總想在工作中找到捷徑,,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,,可以不做的就不做,,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,,有沒有創(chuàng)新精神,,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,,思考不深刻,,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。

1,、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識不到位??傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn),,學(xué)不學(xué)沒什么,就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講,,如果學(xué)校不要求,,總的那些都是黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,對于我們一般老師來講,,內(nèi)涵太深,、范圍太廣,,要求太高,內(nèi)容太空,,現(xiàn)在看來是很有必要的,,也是很及時的,通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟,,才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作,、生活很近,只是自己滿足于一知半解,,沒有悟透,,悟深。

2,、學(xué)習(xí)方法不合理,,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),,而是忽冷忽熱,,想起來了、用到了,,就拿起書看一看,,不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上,,也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作,,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),。由于對學(xué)習(xí)的放松,,致使自身素質(zhì)提高緩慢,每每到書到用時的地步,,才“方恨少”,,不能用科學(xué)的理論,先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的工作,。

3,、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。一是在堅持原則上,,有時不負(fù)責(zé)任,,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,,反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西,,對其他事物漠不關(guān)心,。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想,,看到現(xiàn)在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題,,反而過得很瀟灑時,自己也產(chǎn)生過不要太老實,、使自己太苦太累的自私心理,。因為此,所以在為教師,、學(xué)生服務(wù)上不到位,,不能很好的沉下身子去工作。

4,、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊,。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,是學(xué)校的立校之本,。“質(zhì)量立校,,科研興?!辈皇且粋€空口號,而是要以新的思路來引路,,以實際行動來保證,,針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思,致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好,,做實,。

1、進(jìn)一步加強政治思想觀念,,增強公仆意識,。

加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、_關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),,立足本職,老老實實,、本本分分為群眾做實實在在的事情,,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實踐,。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,,是看實踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,,嚴(yán)格要求自己,,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

2、加強自我改造,,提高綜合素質(zhì),。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,,增強做好工作的本領(lǐng)。

只有狠下決心,,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),,務(wù)實基礎(chǔ),,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,,干一行愛一行,,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,,多向周圍的同志請教,。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,,切實做好教書育人工作,。

3、剖析自己,,虛心接受,,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,,需要一些勇氣和信心,,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,,是自重,、自省、自警,、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗,。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的,。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,,對于自己的弱點總是原諒的,,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位,。

4,、不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力,。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識,。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,,“滿堂灌”的教育方法,,積極主動的探索自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,主體參與型課堂模式,,接受理解,支持,,樹立“讓學(xué)生動起來,,讓課堂活起來,讓效果好起來”的課堂理念,,激活課堂,,激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法,,干好學(xué)校安排的各項工作,,在教學(xué)中不斷反思,堅持寫教育隨筆,,教學(xué)札記,,在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué),不斷加強個人師德師風(fēng)建設(shè)。

5,、堅持以人為本,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,尤其是堅持德育為先,。在工作中,,多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尤其是后進(jìn)生,,使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。尊重學(xué)生的人格,摒棄傳統(tǒng)觀點,,放活課堂,,把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如,,在課堂上允許學(xué)生有不同的看法,,尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,提倡學(xué)生展開思想碰撞,,鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法,。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生放在與自己平等的地位上,,建立平等的師生關(guān)系,。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),,使每一個學(xué)生都得到健康發(fā)展,。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之,,作為一名教師,,特別是黨員教師,我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,,端正教育思想,,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學(xué)中,,真正做到教好書育好人。

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