每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇一
大家好,!
我是x的爸爸,,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,。
剛剛老師說了,,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,,更感謝我們x班的所有老師,,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀,。
家長的一言一行直接影響著孩子,,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響,。家長應該以身作則,、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,,我們自己就不能向父母伸手,;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳,;要孩子知難而進,,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天尤人。也就是說,,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的,。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
我們的孩子,,有的成績不是特別優(yōu)秀,,有偏科現象,其實并不是孩子不夠努力,,而是接受能力有高低,,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好,、有的孩子樂感好喜歡音樂,、有的孩子畫畫好喜歡美術。
所以作為家長,,要全面了解孩子,,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格,、學習,、生理方面優(yōu)點、缺點,、和其他孩子有什么樣的差異,。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等,。
和孩子在一起的時候,,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,,及時發(fā)現問題,。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,,春天過去了,,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,,時光去了,,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,,趁青春年少,,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,,莫等閑,,白了少年頭,空悲切,。
努力吧,,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,,在今后的這一年里,,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,,以更飽滿的熱情投入到學習中,,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,,祝我們的老師工作順利,,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績,!
謝謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇二
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
今天,,我代表我的同學,,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼,。
首先感謝你是我們堅強的后盾,,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,,在天氣好的時候提醒曬被子,。感謝我們的老師,。沒有老師的指路明燈,,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,,認真復習,,整理錯題,。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,,但還是有學生不認真執(zhí)行,,以至于效果不理想,。當然,大部分學生都能聽話,,成績好,。讓我特別感動的是,,據說我們學生從自習到晚上十點都很努力,。其實老師這次為什么不陪我們去備課到深夜呢,?所以再次感謝你和你的老師,。
水不清只有魚知道,班里只有學生知道情況,。退出比賽不到兩個月,,我在最近的觀察中發(fā)現了一些問題,我會向你匯報,,尋求最佳解決方案。
第一個問題是早餐,。有些學生為了找時間學習,,一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心,,在電話里說吃了點雞蛋,,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕,??峙逻@會讓你難過,但我們選擇了自己的路,。之所以要隱瞞這一點,,是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,,愣了愣神過去,。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率,。
趙老師建議我代表同學發(fā)言,希望大家能和我們交流,。我覺得長輩之間的溝通已經初具規(guī)模,,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績,。畢竟我的每一個同學都特別優(yōu)秀,。但是,我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為出發(fā)點,,由淺入深,,像朋友一樣發(fā)表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,,好好琢磨琢磨,。千萬不要利用父母的權威來質疑我們,更不要隨便發(fā)表評論和要求,。家長不妨討論后制定計劃,。其實我們都知道該怎么做,只是有些事情沒有去做,,因為我們沒有意識到,。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,,找一些哲理性的話,,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,,終身受益,。剛考完,有的家長會說:“我沒考,,我肯定沒好好學習,。
我們不能接受這種說法。首先,,如果我們每天努力學習,,我們得不到表揚,卻得到責備,,我們受不了,。你比我們更焦慮。第二,,我們考的不好,,已經很痛苦了。父母說這等于火上澆油,,火上澆油,。我覺得你說“嘿,,怎么了?靜下心來,,把所有的題都想透,,你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法,,還鼓勵了方法,。我們的神經對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,,希望你慎重考慮,。
由于寫的倉促,沒有和太多同學交流,,只能想到這么多,。
最后一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察,。
一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,,但是他沒有做好的心理素質,。原因是他考試考得不好。他很努力,,考完試很放松,上課話多,,聲音高,,語氣硬。這是思想不成熟的表現,。謙竹有鞠葉,,傲梅無背花。這次考過了,,下次可能就不會這樣了,,因為你身邊有很多優(yōu)秀的人。取得好成績很容易,,但很難保持,。
我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況
1、人生中上演的成功與拔河,。
2,、如何準確定位自己,目標是什么,,實現目標有什么錯,,如何做好,。
關于第二點,我覺得最好是你帶路,,讓我們自己思考,。從而避免心理壓力或怨恨。當然,,最重要的是靜下心來,,一步一步來,盡可能分析的滴水不漏,。最好找張紙寫,。
還有,有些同學成績不能一直上,,或者偶爾考得好,,下次再下去。我觀察過一些學生,,他們或多或少都有這樣的問題,。早起天黑,晚上12點從自習室回來,?;貋砗螅也坏貌辉诖采嫌檬蛛娡矊W習,??梢哉f我的衣服越來越寬了,我永遠不會后悔,、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了,。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查,,我只能猜測:他們上課會不會困,,做作業(yè)沒有精神,導致學習效率低,?而且他們回宿舍很晚,,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言,。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,,二是方法,三是實現愿望需要考慮別人的利益嗎,?
最后,,
我想說,雖然你花了這么長時間來談論你的成就,,但我也想說,,經驗比排名重要,,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎,。希望家長們不要只關注我們的成績,,更要關注我們與人相處的能力。以德報怨,。讓我們擁有豐富的情感,,豐富的思想,精彩的人生,。
人生應該像朝燕子飛去,,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀,。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天,。
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇三
你們好!
三年前,,我和同學們相遇的是那樣的偶然,,又是那樣的必然。我們融入在同一個空間,,兄弟般肩并肩,,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,,共抵了夏日的炎熱,,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒,。在這所校園里,,我們共處了三年,這三年來,,我們收獲了很多,,我們懂得了很多,。
邁進這個校園的第一步,,我們首先學會了什么?感恩,!是的,,我們首先學會了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,,為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,,才會懂得孝順,,才會懂得負責,,才會懂得奉獻!
我感激我們的學校,,因為我們的學校時時都在踐行著“一切為了學生,,為了學生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境和良好的學習氛圍,,為了保證我們的健康成長,,學校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督,、管理,,隨時制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生,。我們的學校有美麗的草坪,,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,,共同接受知識的洗禮,。花兒最懂得露珠的無私,,小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出,。此外,,學校為了減少每個家庭的經濟負擔,免費為我們復印了大量的卷子,,花費了很大一筆錢,,特別是九年級的我們,復習用的卷子和資料一大堆,,有些同學不理解,,甚至抱怨不已??墒?,他們是否想過學校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,,歡歡喜喜的來,,不留遺憾的走。在學校領導的眼里,,什么能比得上學生的前途,?學校把天枰的一端傾向了我們。
當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽,;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,,鼓起孩子們求知的風帆,。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落,。我們的老師愛崗敬業(yè),,無私奉獻,他們就像我們的父母,,而我們就是他們的兒女,,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,,晚上又是最晚離開學校的,,她總是希望我們快快樂樂上學來,平平安安回家去,。她給我們的不僅是知識,,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛。我們的數學周老師把她整個心都給了我們這群孩子,,總想著給我們多講幾道題,,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,,我們是頑皮的,,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣,。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,,她與我們彼此心貼心、心連心,,她感應著我們的想法,,她盡可能的實現著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學李老師,,雖然擔任多個班級的教學任務,,但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美,。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,,但他們總是盡可能地照顧我們班,,下課時總是到我們班來轉轉,、看看,幫助我們解決問題,。張主任是我們九年級段的段長,,他幾乎是我們班的??停拖裎覀兊母卑嘀魅?,每天都要到班里“報到”幾次,,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業(yè),,是否在全神貫注地聽課,,他能叫出我們班所有同學的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,,他是我們的堅強后盾,。還有我們的何校長,他總是用最幽默,、詼諧的語言來啟發(fā)和開導我們,,讓我們在愉快的氛圍內明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海,;曙光給我們帶來明媚的早晨,;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,,我親愛的老師,!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人,。父母給了孩子一切,,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,是你您給了全部的燃料,;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉?,F在的孩子都是寶,,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,什么都不讓他們干,,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了,。你們這樣做,,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,,這樣能使他們減少了后顧之憂,,更加專注于學習,可是你們錯了,,因為,,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢,?在我看來,,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,,你們沒有平等地對待他們,,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,,而沒有和孩子進行心靈的溝通,,更沒有真正走進孩子的內心。生活中還有一些“冷酷”的家長,,他們只顧自己玩樂,,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,,那是培養(yǎng)孩子的自立,。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,,得到的雖是別人的羨慕,,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的,。你們知道,,當他們生活上、學習上遇到困難時,,他們多想與你們交流,,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,,可他們最后還是失望了,、失落了,他們甚至在怨你們,,既然你們不管他們,,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應該反思一下,,我講的這些人中有您嗎,?
今天距離中考還有70天的時間,,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已,。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭,勝者為王敗者寇,。百日沖刺那天我們曾一起發(fā)過誓,,要為明天的美好付出現在的辛勞,現在正是我們兌現諾言的時候,。在這里,,我代表九二班80個同學鄭重宣誓,在這余下的70天里,,我們一定會瞄準目標,,全力以赴,抓緊點滴時間,,搞好中考復習,,報答父母深恩?!熬拍昴ヒ粍?,中考越雄關”。在09年的中考中,,我們要打一場漂亮仗,。我們的目標要實現,我們的目標一定能實現,!因為,,我們相信,努力和成績是成正比的,。請各位叔叔阿姨放心,,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,,我們是拼搏,、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人,!
謝謝叔叔阿姨,!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇四
尊敬的各位老師,,各位家長:
你們好!
我是x的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,,對自己來講愧為一人,,對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人,,不論他的長相,、他的家庭,、他的學習成績等有多么的不好,,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,,感受到大家庭的溫暖,。溫暖是能夠傳遞的,,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,,照亮許多黑暗的角落,。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,,當遇到現實狀況時他不自覺地會去這樣做,。
尊敬師長,,尊重同學,,尊老愛幼。要想別人尊重你,,你務必要尊重別人,。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,更就應傳承下去,,并發(fā)揚光大,。我們一直與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,,不能對老人發(fā)脾氣,,講粗話,有好吃的先拿給老人吃,。此刻已經養(yǎng)成了習慣,,孩子十分親近老人,尊敬老人,,愛護老人,。
為人誠實,不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),,以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,,自私自利,。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,,自然會有所收斂,。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,,做人的道理,,知識的獲得大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作,,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果,。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,,是社會的一細胞,,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才,。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇五
尊敬的領導,、老師們,,親愛的家長們:
下午好!
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言,,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!
時間過得很快,,依稀之間我們已踏上了初二的征程,,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,,曾經的少不識愁,,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多,。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學習氣息,;感謝我們的班主任老師們,,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,,耐心地為我們排憂解難,,放學了還找同學談話,作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,,一切安靜下來也快十點鐘了,,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲,,但是,,嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關心著我們,,牽掛著我們,。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,,無私奉獻,。感謝其他任課老師們他們獨特的教學風格,耐心認真的講解,,都讓我們豁然開朗,。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據,。
在初二年級,,我們經歷了分班,我們經歷了適應新的老師,,我們經歷了這半個多學期的磨合,。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體,初二(一)班是我們的第二個家庭,,在這里,,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,,感受到了同學們不斷奮進的精神,,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,,只有一群努力拼搏的少年,;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人,;也沒有所謂的失敗者與成功者,,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想,。
在這個時節(jié),,成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,,還有我們,,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,,回到家后不跟自己說上兩句話,,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,,不擔父母的憂愁,。其實不全是這樣的,十四年風雨兼程的日子,,成長的不只是我們的體格,,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,,同學們道出自己對父母的感謝和立志努力學習的錚錚誓言,。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,,他們想表現的更沉穩(wěn),,更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,,讓您們失望,,平時學習緊張,不少同學都背負著很大的壓力,,但他們卻不輕易說出,,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔心他們。我們不是神的孩子,,但我們都是有夢的孩子,,我們會付出,我們會進步,,我們會學會堅強,,學會長大,以行動回報父母,!
作為一群有夢的孩子,,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,,我們渴望得到家長的理解和支持,,因為我們還年輕,我們缺的不是理論而是社會經驗,。期中考試的血腥剛剛過去,,有人歡喜有人憂。不論我們的成績怎么樣,,至少我們努力過,,我們沒有虛度年華,,沒有碌碌無為。每次的考試,,我們都希望能給家長一些驚喜,,但很多時候,我們退縮了,。我們有信心去面對下一個失敗,,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過,。成才之路不可能是一帆風順的,,您們看到的僅是結果,而我們經歷的是過程,。有些時候,,結果可能不盡人意,但現在的跌倒都是暫時的,,請各位家長相信,,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報,。即使他目前成績不佳,,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:全力以赴就好,!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,,但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,,但您一定相信我們一定是最勤奮的,;或許您的`孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,,我們永不拋棄,,不放棄。
親愛的爸爸媽媽們,,我們希望通過這次的家長會,,能夠進一步加深我們之間的關系,你們能夠和老師多一些溝通交流,,多多配合學校,真正和我們一起拼搏,,一起開創(chuàng)美好的未來,。
我的講話完了,謝謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇六
尊敬的各位老師,、家長們:
大家好!
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了x中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,,看重的是學校的務實精神,,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的管理規(guī)范,,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),,讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,,不急功近利,,更不死磨硬抓。
一,、為孩子營造良好的家庭學習氛圍
在家里,,孩子學習時,我們都很安靜,,不打擾孩子,,我基本也不上網、不看電視,,避免孩子產生父母可以休閑,,而他還需學習的心理落差。平時,,我多看書和雜志,,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習慣。孩子生日,、春節(jié)等得到的禮物是書籍,,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,,家里最富有的也是圖書,。書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
二,、培養(yǎng)孩子良好的習慣
好多家長會經常說孩子,“也不知哪來的毛病”,。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手,。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,,不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,,物質享受上要求的多,,學習上投入的就少,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。
都說現在的獨生子女自私,,我就刻意引導孩子要學會博愛,、寬容、感恩,,學會愛他人,。體現生活小事中,上街遇見乞討的,,我每次都給錢,;上車主動給他人讓座;遇有捐款,,帶頭垂范,;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師,,愛老師,,尊敬老師。愛老師,,孩子會喜歡上老師的課,;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,,課堂效率才能高,,才能抓住重點,出成績,。孩子無法生活在真空里,,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標,,身教勝過言傳,。
適當表揚孩子,多給孩子一些鼓勵,。正確引導孩子對待社會上的一些事,,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,,激勵他充滿自信心,,充滿希望。極強的自信心,,激發(fā)了孩子生活,、學習的興趣,激發(fā)斗志,,促進孩子的健康發(fā)展,。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇七
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家好,!
我是高三(1)班x同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,,本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,,我想跟大家交流一下幾點:
有人說,,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,,衷心感謝老師們,,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,,當老師的要講好一堂課,,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,,學校寄予了厚望,,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,,精神負擔重,。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,,這一點我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,,更不要將這種思想灌輸給孩子,。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,,看著孩子們一天天長大,,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,,我們渴望孩子過上幸福的生活,,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺,,承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,,我們要把主要精力放在孩子身上,,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,,鼓勵我們的孩子。
最后,,祝各位老師和家長們身體健康,,工作順利!祝我們x班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,!
謝謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇八
尊敬的老師、各位家長朋友:
我是小頡的爸爸,,首先,,感謝三(四)班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;同時也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個機會,,讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。其實說實在的,我認為每位家長在教育孩子方面都有自己獨到的心得,,比如賴紫瑤,、李志鐸、盧安琪,、吳一帆家長等等,,他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,,倒是我有的時候教育方法簡單粗暴,,結果欲速而不達、適得其反,,留下了深刻的教訓,。以下是我的家庭平時教育孩子積累的一些做法,歸納成七個方面,希望能與在座的各位家長朋友們取長補短,、相互學習,、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。
教育要從了解孩子,,理解孩子開始,,作為家長要懂得孩子的性格,、興趣,、愛好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,,教育才能達到預期的效果,。因此首先得學會與孩子交流,要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見,。
從幼兒園起,,我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天,,小朋友經常把學校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說,,我們就作一個忠實的聽眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,,指出他的不足之處,。長期下來,他就覺得我們非常重視他的感受,,發(fā)生什么事無論好壞都會第一時間主動和我們匯報,,與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難,。
家庭是孩子的第一所“學?!保改甘呛⒆拥牡谝蝗巍袄蠋煛?,孩子小的時候就像是臺攝像機,,家長的一言一行都在潛移默化的影響著他,說的好話再多,,也抵不上孩子對家長所作所為的模仿,。“養(yǎng)不教父之過”,,做父母的責任重大,。
首先,作為家長要不斷提高自身素質,,要求孩子做到的首先自己要做到,,只有這樣,在孩子的心目中,,你才是一個可聽,、可信,、又可敬的人;第二,,家庭和諧是教育的基礎,,家庭成員之間應該做到大事講原則,小事講風格,,實行民主作風,,讓家庭其樂融融,讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中,;第三,,注重營造良好的家庭學習氛圍,孩子做作業(yè)時不看電視,,不打麻將,,花些時間看點專業(yè)書籍、小說,、雜志,,有時也可以陪著他做,給孩子做出適當的指導,。
一直到現在,,我們家也沒裝閉路電視,小學三年級以前孩子做作業(yè)時我們連電腦也不開,,在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,,這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。
要賞識孩子,,善于發(fā)現他們的閃光點,,不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說得好“數落子千過,,莫如夸子一長”,,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,,對孩子的每次進步給予堅決的鼓勵,,多理解、多表揚,、多鼓勵自己的孩子,。
記得三年級上學期的時候,謝蘇頡剛開始接觸作文,,一開始沒掌握方法,,寫得很不好,我心里很著急,批評了好幾次也不見有轉變,,反而使孩子對作文產生了畏懼心理,,后來冷靜下來才發(fā)現自己的方法錯誤,于是改變了策略,,降低要求,,只要每次作文里有一些閃光點,不管是個別好詞好句,,甚至只要是字跡工整對給予表揚鼓勵,,再不斷加強與孩子的共同閱讀和引導情景交流對話,經過半年多的努力,,現在孩子對作文已經不那么感冒,,有時也能寫出較為滿意的作文。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,,不是增加作業(yè),而是閱讀,,再閱讀”,。我從謝蘇頡很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,每年我都征求孩子意見,,訂閱一些適合他的兒童讀物,,如幼兒園時的《東方寶寶》、《幼兒畫報》,、小學時的《小哥白尼》,、《幽默大師》、《兒童文學》等,,還經常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,,家里隨處都有他看的書。因為有了良好的閱讀習慣,,孩子的知識面廣了,,對學習也有很大幫助,也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎,。
“讀萬卷書,、行萬里路”,在孩子在成長過程中,,除了從書本上學習知識外,,我還為孩子提供各種各樣的機會,盡可能讓他接觸外面的世界,,每個周末,,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥魚蟲,、感覺四季變化,,從幼兒園大班開始,每年暑假我還會帶他出一兩次遠門,,通過旅行讓孩子親身感知和體驗大千世界,,擴展視野,豐富知識,。
現代的孩子多是獨生子女,,衣來伸手、飯來張口,,依賴心強,,自理能力差,隨著孩子一天一天長大,,如果只是一味的包辦,,不但無助于孩子的成長,反而還會產生負面效果,。平時在家里,,我對孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”,在不影響學習的情況下,,盡量讓他做一些力所能及的事情,,比如有些家務小事可以放手讓他們自己去做,隨著孩子年齡和能力的增加,,再將范圍不斷擴大,,逐漸讓孩子完成更難的任務,從而使孩子有了完成任務的驕傲感,,變得自信和自律,。
在孩子的教育過程,我的家庭形成統(tǒng)一意見,,注重對孩子的興趣,、情感、意志,、勇氣,、毅力、道德,、自理能力等非智力因素的培養(yǎng),,而對孩子的學習成績看的比較淡,我們認為孩子在小學階段著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣,,一次兩次成績不好并代表不了什么,,更用不著大驚小怪,,只好培養(yǎng)出良好的學習習慣,成績自然而然會提高,,而良好的生活,、學習習慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素,我們要相信孩子,,給孩子動力而不是壓力,,等到孩子長成到一定階段,自然學會自加壓力,。
孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培,,老師是孩子的知識傳授者和道路指引者,孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,,可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子,。
因此,作為家長一定要積極配合老師,,及時了解孩子在學校里的表現,,發(fā)現問題及時解決,避免孩子在學習和思想上有所波動,,只有這樣才能和學校形成合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。對于老師來說,,一位教育不成功的孩子只是他(她)教過學生的幾百之一或千分之一,但對于這個孩子的家長來說失敗率卻是百分之百,,是一個家庭無法承受之痛,,我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè),,因此,,作為家長要認真配合,把孩子在家的表現及時反映給老師,,盡量要求孩子在校和在家表現一致,,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
教育孩子的方法有很多,,我講的這些也只是針對自己教育孩子的一些心得,,教育因人而異、講究因材施教,??傊嬲龊靡粋€合格的家長,,需要付出很多很多,,一份耕耘,,一份收獲,只要精心培育,,方法得當,,我認為孩子的教育就一定會成功。最后,,借這個機會也老師們提一個小小建議,,孩子們都喜歡上體育、音樂,、美術,、信息課,希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時,,讓孩子們接觸更多的文體活動,,做到全面成長。謝謝大家,!
家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇九
尊敬的各位老師,、家長們:
你們好!
首先,,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機會,,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,,在此,請允許我代表在座的家長們,,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,,你們辛苦了?!?/p>
其實,,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,,我認為我做的還不夠,。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫xx,自從進入學后,,我發(fā)現孩子變了,,變得快樂了、有禮貌了,、有上進心了,、有自信了,也變得愛讀書了,,當然,,這也是老師管理和教育的結果,。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點:
首先,,要有早睡早起的習慣,,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習,。再來是飯前便后要洗手,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
2,、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通,。多表揚,,少批評;多鼓勵,,少指責,。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,,所以對于孩子的貪玩,,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩,。
3,、關注孩子的作業(yè)習慣
由于孩子年齡不同,個性不一,,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導,。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,,最后祝各位老師及家長身體健康,,工作順利。
謝謝大家,!