為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇一

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置戶外演出環(huán)境,，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝,。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單,，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,，由小主持人配好主持詞。

4,、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物,。

三、活動內(nèi)容

1,、慶“六一”文藝表演,。

2,、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物,。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1,、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2,、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3,、活動地點：本園大操場

4,、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨唱,、歌表演,、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2,、園長主持講話

3,、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1,、活動當(dāng)天,，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備,。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作,。

2,、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全,。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線,，以免影響后面的觀眾,。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩,，并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼,。

(5)請家長,、幼兒注意路上安全。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇二

“六一”是孩子們的節(jié)日,，為了讓孩子們在這天過的有意義,。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂,。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,，發(fā)展孩子們的動手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣,，同時也可以體驗到親子之間的情感,。

活動目標(biāo)：

在做做、玩玩,、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,，體驗親子之間的親情。

活動準(zhǔn)備：

做木匠的工具,、話筒,、磁帶、vcd,、事先通知每個家庭準(zhǔn)備一個節(jié)目,。班級小主持人

活動地點：

“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、中二班教室里。

活動時間：

20xx年6月1日上午8：40——10：30分

參與人員：

中一班、中二班全體幼兒,，教師,、保育員、家長

活動過程：

8：40——9：20“我是小小小木匠”,。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作,。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作,。

9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日,。有小主持人預(yù)報節(jié)目單,。

9：30——10：00觀看大班時裝秀。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇三

活動目標(biāo)：

1,、愉快而有意義的渡過六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情,。

2,、增進(jìn)同伴、師生,、親子間的感情交流和融合,，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3,、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,，能積極有序地參與各項運動。

活動時間：5月29日上午9點開始

活動內(nèi)容：

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回,。起始線,、四只皮球,、小椅子。

游戲介紹：

1,、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,，避免積木,、乒乓球掉地。

2,、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”,。

3,、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回,。

4,、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去,，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5,、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點,。

6,、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回,。

7,、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點,。

活動意義：

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動,，通過開展說,、表演、跳,、季及親子運動會等多種形式的活動慶?！傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味,，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇四

兒童是祖國的未來，是民族的希望,，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,，這是少年兒童們最重要的節(jié)日！為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對兒童的重視與關(guān)懷,，xx社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動,。

一、參賽人群

6-12歲社區(qū)兒童參加,，需由監(jiān)護(hù)人陪同,。

二、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,，服裝,，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,，投票制評出一二三等獎,，其余參賽者均有紀(jì)念品。

三,、參賽要求

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內(nèi),。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨唱、合唱（可以配伴舞）,。

4,、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,。

5、參賽選手的儀表大方,、自然,、得體。

6,、所有參賽選手需提前半個小時侯場,。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺形象（10分）：衣著整齊,、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力,。

五、報名時間：

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五,、六,、日8：30---12：30

（請注意報名截止時間）

六、報名地點,、電話：

19號樓1樓居委會,；

七、活動時間,、地點將另行通知

歡迎小朋友們積極參與,！

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日,。為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，展示其風(fēng)采,，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：、各班主任

三,、活動目的

1、結(jié)合“品德教育基金”品德模范評選活動,，評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃：

攝影：

舞臺音響：

頒獎負(fù)責(zé)：

主持負(fù)責(zé)：

五、活動內(nèi)容

1、對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”,、“十佳陽光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵,。

2、各種形式的文藝匯演活動,。

3,、家風(fēng)家教宣傳展示活動

4,、活動總結(jié),。

六,、活動形式

1,、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明,、題材新穎,，富有感染力,，體現(xiàn)時代精神,，突出少年兒童天真、活潑的特點,。

2、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘,。

3,、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4,、為保證文藝表演活動高效,、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽,，評委不在現(xiàn)場亮分,，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果,。

5,、以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事,、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七,、活動時間

5月28日（星期三）,，早上一、二、三年級,，下午四,、五、六年級,，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演,。

八,、活動地點：

校園內(nèi)

九、幾點要求：

1,、全校師生要積極參與此項活動,，各班主任（中隊輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2,、各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作,。

十、獎勵形式：

1,、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2,、獲獎的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3,、獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

十一,、注意事項：

1、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物。

2,、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,，不得影響正常教學(xué)秩序。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理,，確保安全。

4,、積極爭取家長的支持和配合,，確保排練、展演活動順利進(jìn)行。

5,、排練一般占用在校時間,，不占用雙休日、課外時間,。若占課外時間,，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇六

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情,，為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道,，xx社區(qū)特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加,。

一,、活動主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動對象,、時間,、地點及報名方式：

活動時間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。)

活動場地：東區(qū)12號樓前

報名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報名，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報名,，(聯(lián)系電話：)

報名資料：姓名，性別,，個人電話，以及說明參加比賽項目,。)

裁判：熱心的家長及居民均可報名,。報名方式同上。

三,、活動目標(biāo)：

1,、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感,。

2,、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

四,、活動流程安排：

1,、參賽家庭請于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)

場。全員拍照留念,。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運動會開始。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

五、獎項設(shè)置：

1,、每項比賽產(chǎn)生冠,、亞、季軍各一名,。

2,、每名參賽選手都有參與獎。

六,、活動項目：

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝，兩人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球,。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長與孩子手拉手,，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運球的過程中,，這個球掉落了,，那么,，該小組成員就需要回到起點，重新開始,?？凑l第一個到達(dá)終點。

七,、活動注意事項：

1,、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神,，請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋,。

2,、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,，請社區(qū)居民及時查看,。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,，隨時關(guān)注。

4,、本次活動如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇七

一,、活動時間

5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10

二,、活動地點

xx小學(xué)操場

三、活動主題

“放飛童年夢——我的中國夢”

四,、活動組織

組長：

副組長：

策劃：

音樂,、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試、擺放）：,、家長志愿者

led,、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像,，及各個活動的照像）

校園布置、宣傳海報：家委會,、美術(shù)組,、家長志愿者

場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）

班級布置：各班自行組織,。

以慶“六一”為主題,，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”,。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置,。5月31日前完成。

醫(yī)務(wù)：（特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品）

主持人訓(xùn)練：

主持人：（師）,、（家長）,、（生）、（生）

禮儀訓(xùn)練：

新聞撰寫：

五,、活動安排：

1,、黃校長致辭

2、家委會代表致辭

3,、一年級第二批新生入隊儀式

4,、六一頒獎

5、文藝匯演

6,、親子趣味活動

具體安排：

（一）,、一年級新生入隊儀式

負(fù)責(zé)人：一年級班主任、一年級副班主任

過程：

校長六一致辭,。

唱隊歌

大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單

隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

大隊長代領(lǐng)宣誓

參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人,、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人,，五3班27人）,、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）

（二）,、六一頒獎

負(fù)責(zé)人：

班級之星（學(xué)習(xí),、進(jìn)步、勞動,、文明,、才藝、守紀(jì)之,、禮儀,、助人）每班類4人

參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人,。

（三）,、文藝演出

負(fù)責(zé)人：

節(jié)目單：

1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）

2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）

3,、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）

4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng),、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲（丁宇琪）

5,、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花（白卓靈）

6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌,、西班牙斗牛士（白卓靈）

要求：

1,、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

2,、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人,，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）。

3,、每個節(jié)目需化妝,、穿演出服上臺表演。

六,、彩排時間：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）

彩排要求：

1,、家長主持人參與彩排。

2,、由于參與的人數(shù)多,，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時的把學(xué)生放到操場,。

2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

七,、親子游藝活動（后附活動方案）

活動要求：

1,、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員,、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）,。

2、家長,、老師自備解渴水,。

3、為體現(xiàn)對演員,、活動人員尊重,，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子,、防曬霜等）,。

4、老師,、家長著運動裝（演員,、主持人除外）。

5,、請每位家長自帶一個小板凳,。

6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇八

一,、活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松,、愉悅,、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二,、活動內(nèi)容：

1,、新隊員入隊。

2,、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動,。

三、活動主題：童心同樂

四,、活動時間：2x年5月31日下午1點至3點

五,、活動地點：操場

六、參與對象：全體師生

七,、活動要求：

1,、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格,。

2,、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,，5月31日中午12：30前布置好活動場地,。

3、5月31日1：00集合,，各班按指定區(qū)域在操場站好,，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動中,，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。

6,、各項游藝活動結(jié)束后,，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇九

為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志,、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康,、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。

一,、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定xx社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童（適宜8-12歲兒童參與）

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志、提升素質(zhì),、收獲快樂,，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù),，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,，寶盒中放置一等獎、二等獎,、三等獎和參與獎,。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容,，一為常識答題,，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題,、完成游戲,，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡,。

1,、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢,，總分超過12分即過關(guān)。

2,、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）,。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即,。

3,、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖,，拼完即,。

4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）,。趣味游戲為模型制作,，完成即為通過。

注：

（1）先回答問題,，再做游戲,。問題可以團(tuán)結(jié)精神、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

（2）所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后,，開始循環(huán)問答,。

（3）每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

三,、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

1,、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套,。

（2）拼圖,，一個4-5元，

（3）跳繩,，一條5元,；

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型），木質(zhì)模型24元,。

（5）3個印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,，以識別不同關(guān)卡的通過情況）一個3-5元；

（6）若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定,；

（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）,。

2,、活動獎品：

獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3,、雜項物品：礦泉水,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒印Ｗ層變罕M情展示自己的才藝,。體現(xiàn)長林分園全體幼兒,、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

二,、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號：“我能行,，我真棒!”

四,、活動安排：

1,、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長,、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會堂，9：00節(jié)目正式演出,。(時間暫定)

2,、活動地點：xx大會堂。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持，幼兒主持,、,。(人員待定)

7、舞臺布置：

五,、活動流程：

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

3、大班畢業(yè)照

六,、活動準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品,。

4,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂,、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長椅子,、幼兒信息通知、家長到會簽到表,、家委會,、評委、管理人員費用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評委牌,、簽到表,、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

七,、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級特色表演”,、“超級變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰,。

4、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十一

一、活動目標(biāo)

1,、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力,，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評出若干獎項,。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三,、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點：各班教室

5月30日：講故事比賽,。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會,。地點：操場

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎,。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。

四,、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;

2、美術(shù)比賽,。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),，下面一個活動請家長積極配合參加。

4,、親子運動會

(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個,，5月28日開始到班主任那兒報名登記,，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點出發(fā),，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰,，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點出發(fā)，快速前進(jìn),，以先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d,、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點,，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包),。這時,，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十二

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),，為他們的童年留下快樂的回憶,。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享,。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的參與表演和游戲,。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī),、音樂磁帶、小氣球若干,、椅子若干

場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪,。

活動過程：

一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：）

二,、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：）

三,、游戲《推小車》、《吹,、坐氣球比賽》

1,、《推小車》

地點：二樓前坪

負(fù)責(zé)人：裁判：媽媽發(fā)獎人：媽媽

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地,，家長扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者,。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格,。

2,、《吹、坐氣球》

地點：本班教室

負(fù)責(zé)人：裁判：發(fā)獎人：媽媽

玩法：每次請四對家庭,，由家長將氣球吹大,，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者,。

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時,。

一定要坐破氣球,，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資格,。

四、發(fā)獎,、領(lǐng)獎。

五,、活動結(jié)束,。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十三

一,、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng),。

3.使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動安排：

1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》,。

3.幼兒講故事比賽,。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點,，家長站在終點,，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,，將球交給家長,。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝,。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù),。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十四

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動,，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

一,、活動目標(biāo)

1,、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，成為孩子們美好的記憶,。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作,、形成共同育人的合力,。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,，體驗節(jié)日的快樂。.

二,、活動安排

1,、活動時間：6月1日上午9：30

2、活動地點：xx大街羽毛球場(苑對面)

3,、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4,、音響：、

5,、拍照：

6,、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊

7,、主持人：

三,、游園活動項目

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動：

游戲一：運西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點,，繞過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓為贏,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾,，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈,，投進(jìn)一個便得到一份小獎品,，投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：)

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十五

為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié),，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,，開展系列慶?；顒樱瑸槭箯V大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。

活動內(nèi)容

一,、一個主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來,。少年兒童是祖國的未來,，是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來,。通過開展系列活動進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視，進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí),、回報社會的信念,。

二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,，資助貧困女童20名,。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校（幼兒園）,，贈送慰問金,、慰問品；

四,、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，啟動結(jié)對幫扶計劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,，調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況,；

五、舉辦五場家庭教育講座,。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村,、（社區(qū)）家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座,。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?。

活動時間

六月份確定為“關(guān)愛月”，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動,。

活動要求

1,、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),，圍繞主題積極進(jìn)行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍,。

2,、開展慰問活動，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍,。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童,。

3,、開展豐富多彩的主題活動，促進(jìn)少年兒童健康成長,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明,、形式多樣的主題活動。

4,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況,，區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十六

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三,、活動內(nèi)容

1,、“迎六一”書畫比賽

（1）一、二年級開展書法,、繪畫比賽,，每班每項各選5份上交；三,、四、五年級開展書法,、繪畫,、手抄報比賽，每班每項各選5份上交,。

（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié),，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一、二年級用鉛筆,，三,、四、五年級用鋼筆,。繪畫,、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2,、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出,；節(jié)目要求男女同臺、多人參加,，拒絕個人節(jié)目,。

四、活動時間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊室,，5月27日上午評選,，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔,。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報,，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比,。

3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

五,、獎勵設(shè)置

1,、書法、繪畫,、手抄報（墻報）設(shè)獎：

（1）個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名,；5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,，二等獎3名，三等獎3名,。

（2）墻報設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,；5年級設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎2名,。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2,、六一節(jié)目評選設(shè)獎：

1——3年級共設(shè)5個獎項,，分別是一等獎1名，二等獎2名,，三等獎2名,；4——5年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,，獲獎班級頒發(fā)獎狀,。

慶祝六一活動方案設(shè)計 慶六一活動策劃方案篇十七

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會分享

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手，使孩子會玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

四,、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

a,、玩游戲

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

（3）游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎。

2,、搶椅子,、

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號,。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,。每扔中一次即得獎,。每人有三次機(jī)會。

4,、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的,，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃,。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝。

b,、擊鼓傳花

（三）評獎

五,、分享快樂，吃各種小吃,，結(jié)束活動,。