每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇一
大家早上好!
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝!
可能我們有的家長對政治課不是很了解,,下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡要的介紹:
一,、政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?
教學(xué)素材的精選,,讓學(xué)生及時掌握社會信息,,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點(diǎn)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會熱點(diǎn)的收集,適時選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練,,力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練,。
我們在教學(xué)中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),,然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過測驗(yàn)和月考來鞏固所學(xué)知識,。
二、具體措施:
1,、進(jìn)行課堂教學(xué)研討
2,、開展學(xué)習(xí)活動
3、合作交流
4,、常抓不懈,、追求細(xì)節(jié)
5,、對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)
三、對家長的建議:
1,、做一個榜樣型的家長
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,,和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,共同進(jìn)步,。
2,、做一個監(jiān)督型的家長
平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,,不能過長時間不與老師聯(lián)系,,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,,如果能常到校查看,,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,,不要等老師打電話找到你,,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了,。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出,。
3,、做一個細(xì)心型的家長
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,,對癥教育;并將情況通報班主任。
4,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,,做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家,要有家長在家,,及時接管教育責(zé)任,。
最后,祝各位家長工作順利,,家庭幸福,,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”,、成“鳳”,。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇二
尊敬的家長:
大家早上好!
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝!
可能我們有的家長對政治課不是很了解,,下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡要的介紹:
一,、政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?
教學(xué)素材的精選,,讓學(xué)生及時掌握社會信息,,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點(diǎn)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會熱點(diǎn)的收集,適時選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練,,力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練,。
我們在教學(xué)中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),,然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過測驗(yàn)和月考來鞏固所學(xué)知識,。
二、具體措施:
1,、進(jìn)行課堂教學(xué)研討
2,、開展學(xué)習(xí)活動
3、合作交流
4,、常抓不懈,、追求細(xì)節(jié)
5,、對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)
三、對家長的建議:
1,、做一個榜樣型的家長
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,共同進(jìn)步,。
2,、做一個監(jiān)督型的家長
平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,,不能過長時間不與老師聯(lián)系,,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,,如果能常到校查看,,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,,不要等老師打電話找到你,,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了,。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出,。
3,、做一個細(xì)心型的家長
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,,對癥教育;并將情況通報班主任。
4,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,,做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家,要有家長在家,,及時接管教育責(zé)任,。
最后,祝各位家長工作順利,,家庭幸福,,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”,、成“鳳”,。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇三
各位家長下上午好,我是我們班的政治老師,,
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷,。我們對此表示感謝!
一、首先介紹思想品德學(xué)科及段考的情況
我們的思品中考時,,與歷史合考,,總分是60分,考試時間是60分鐘,,通常是在中考的第二天下午考,。中考計算成績時是以等級來計算。
中考的政治考試是閉卷考試,,考察的是三年的內(nèi)容,,我們班上可能有同學(xué)七八年級的課本已經(jīng)不全了,思品書和其他的教材還不一樣,,根據(jù)時勢的發(fā)展,,每年都有變化。因此,,提醒孩子們要找到并保管好自己的課本,,不要寄希望于和其他年級的學(xué)生借書。
這次段考總分是100分,,只考三個單元的內(nèi)容,,我們班的考試情況是:
二,、其次,希望家長和學(xué)生態(tài)度上應(yīng)該重視思品課
我們都知道,,態(tài)度決定一切,,孩子對待思品學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的成績。
1,、 由于思品屬于理論學(xué)科,,學(xué)起來比較枯燥乏味,很多學(xué)生不夠重視,,這次考試就有不少學(xué)生沒能調(diào)整好心態(tài),,沒把思品學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對待。因此我們在態(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí),。思品也是中考的科目,,沖擊全a和總分a是都少不了它,它和其他6科同樣重要,。在政治中考80分左右是很正常的,是應(yīng)該的,,是每個學(xué)生都可以做到的,,但要沖擊a,就得需要90分以上,,因此,,我對于每個孩子的要求是不低于80分,爭取90分以上,。如果低于80分了,,首先說明孩子對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視。
2,、 除了要孩子重視政治的學(xué)習(xí)以外,,還希望我們家長也重視我們政治學(xué)科,您對這門學(xué)科的重視程度和興趣也影響著孩子對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度,。孩子雖然上初三了,,比較有主見了,有著較強(qiáng)的逆反心理,,其實(shí)這只是表面的,,事實(shí)上父母的言行對他們有著潛移默化的巨大影響,比如你問問他政治一個星期幾節(jié)課呀,,作業(yè)多不多,,難不難學(xué)等等,他就會意識家長關(guān)心我的政治學(xué)習(xí)了,,政治是中考的一部分了,,我要象語文數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真去學(xué)了,。只有態(tài)度上重視政治的學(xué)習(xí)了,才能在行動上認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,,想方設(shè)法的把政治學(xué)好,。雖然我一再強(qiáng)調(diào)態(tài)度上應(yīng)該重視政治的學(xué)習(xí),但是我認(rèn)為在策略上我們應(yīng)該輕視它
三,、策略上應(yīng)該輕視它
1,、從學(xué)習(xí)的時間來說我們不及語文數(shù)學(xué)的1/3:我們不僅每周只有3節(jié)課,而且作業(yè)很少,,最多需要20分鐘,。
2、不需要做課外練習(xí),,更不需要額外的輔導(dǎo),。只要上課認(rèn)真聽,認(rèn)真劃書,,按照要求完成作業(yè)就可以了,。
3、平時認(rèn)真對待,,嚴(yán)格要求,,不要能抱有臨時抱佛腳的想法,到了中考時,,每門學(xué)科都重要,,哪有時間抱政治的腳呢。
四,、政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
要學(xué)好政治并不難,,課前我都有印發(fā)預(yù)習(xí)提綱,要求學(xué)生自主預(yù)習(xí),,并劃在課本上,,上課只要認(rèn)真聽講,積極回答問題,,會有所提高,。如果您有空可以翻翻孩子的書,看看他是不是書寫清晰,,有條有理,,當(dāng)然我也會加強(qiáng)這方面的檢查。對于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會利用課后時間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè),,到時候還請您諒解和配合,。雖然政治只有60分,但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣關(guān)心您的孩子,一樣的傾注全部的精力,,一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué),,如果您有什么需要和我溝通的,歡迎您及時和我聯(lián)系,。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇四
一,、尊重老師,不要質(zhì)疑老師
《后漢書--孔僖傳》:“臣聞明王圣主,,莫不尊師貴道,。”可見尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,。但不排除一些家長對孩子的溺愛,,或因?yàn)楹⒆拥某煽兿陆怠⒎稿e,,而對老師橫加指責(zé),,產(chǎn)生不信任的情緒。其實(shí)仔細(xì)想想,,老師面對的是幾十上百個孩子,,精力和時間不容許他對每個孩子都細(xì)致入微,而且每個人都是熱愛美好事物的,。
所以家長需要理解和寬容老師,,把老師當(dāng)作是與孩子溝通的橋梁,為孩子的未來做好規(guī)劃,,當(dāng)在孩子的問題上一旦出現(xiàn)任何不同意見,,應(yīng)該協(xié)商,,而非吵架或者翻臉,。
二、老師時間有限,,長話短說,,簡明扼要
老師時間有限,分配給每位家長的時間自然少了一些,,所以家長跟老師交流要有明確的目標(biāo),,要注重效果。試想一下,,如果每位家長都不事先掌握好孩子的實(shí)際情況,,就沒頭沒腦地去找老師,抓住老師啰啰唆唆沒完沒了,,老師能受得了嗎?那么多排隊(duì)要問的家長忍受的了嗎?雖然老師是愿意跟家長交流的,,可是對于對于這樣的家長,一般老師都避之不及。
所以,,要想在老師時間有限的情況下,,達(dá)到比較好的溝通效果,家長就要先跟孩子有充分的交流,,對孩子的情況有個全面客觀的把握,,然后帶著問題有的放矢地去跟老師交流。
三,、不宜過勤,,合理安排溝通時機(jī)溝通時機(jī)的選擇對家長與老師的溝通效果有至關(guān)重要的作用,好的溝通時機(jī)可以幫助考生更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)安排,,那么哪些時機(jī)是比較恰當(dāng)?shù)哪?小鹿覺得,,考生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了變化、在經(jīng)歷大考前后,、情緒出現(xiàn)波動等類似情況,,這些時期家長應(yīng)當(dāng)及時跟老師溝通,了解孩子的狀態(tài)及學(xué)習(xí),。
四,、多種溝通方式有主次地穿插進(jìn)行學(xué)校每個學(xué)期至少召開一到兩次家長會,或舉辦家長學(xué)校講座等活動,,讓家長可以比較全面地了解學(xué)校的教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法和教育改革的情況等,,家長可以利用這個時間與老師進(jìn)行面對面的短暫溝通;另外,,當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒波動類的情況時,家長也可以和老師在社交平臺實(shí)時溝通,,了解孩子的情緒變化;在比較忙但孩子經(jīng)歷大考的前后,,家長可和老師電話溝通。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇五
各位家長朋友們:
你們好!暑期將至,,本學(xué)期您的孩子在中國舞班的學(xué)習(xí)將告一段落,。今天抽出時間在這里做一個小小的總結(jié),感謝大家對我工作的支持,,對孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持,。
本學(xué)期我們小班以北京舞蹈學(xué)院中國舞蹈考級教程為教學(xué)內(nèi)容。教程自發(fā)行以來以它的科學(xué)性和系統(tǒng)性,,深受廣大舞蹈愛好者的好評,。它以組合的形式易于接受易于記憶。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三級的后半部分內(nèi)容和四級的前半部分,,對孩子的頭.頸.肩.腰.腿.腳.手依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練,,增強(qiáng)了孩子身體各部位的軟度.力度及關(guān)節(jié)的靈活性,身體的協(xié)調(diào)性。孩子們的體態(tài).身體素質(zhì)都有了明顯的變化和提高,。很多孩子都有了可喜的成績:車沛洋.趙梧桐.趙欣茹.任雨萌.耿嘉瑄.范袁潔都能自己下大腰了,。彭子涵.王彥鵬.焦?jié)欀サ日业搅宋璧富炯记伞:魏耆~.蔣夢歌.張思怡有了一定的舞臺表現(xiàn)力,。這對于只學(xué)了一年甚至是半年的孩子來說是很不錯的成績,。
本學(xué)期為豐富孩子們的校園生活,給孩子一個表演自我的空間,。學(xué)校舉辦了“炫我風(fēng)采”特長班展演,。我們小班共編排了兩個成品舞,一個組合連排,,通過展演,,孩子們的舞臺表現(xiàn)力有了很大的提高。尤其是賈誼菲.劉釗怡.張嘉欣.范袁潔等幾個平時較文靜乖巧的孩子更是令人刮目相看,。我們的成績相信家長們也是有目共睹的,。
下學(xué)期計劃把四級的內(nèi)容交完,再學(xué)習(xí)一些民族民間舞的表演性組合,,內(nèi)容豐富多樣,,增進(jìn)孩子學(xué)舞蹈的興趣,使孩子的身心素質(zhì)得到提升,。
家長朋友,,讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈是你最明智的決定,在這里孩子得到了藝術(shù)的熏陶,,滿足了孩子天真活潑的天性,。促進(jìn)了孩子記憶力.注意力.動作協(xié)調(diào)性.身體表現(xiàn)力的全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞.樂觀外向的個性特征,,給了孩子施展才華的空間,。這將是您給孩子最寶貴的禮物。
我們的家長會就到這里,,祝家長朋友們能過一個溫馨愉快的暑假,,謝謝大家
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇六
尊敬的各位家長:
下午好,,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,,很高興能有這樣一個機(jī)會,和大家進(jìn)行面對面的交流,。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、
1抓住起步,向起跑線要效率 !
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,,現(xiàn)在會比較累;同樣的,,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,拿獎勵啊英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的,。初一,,是一個嶄新的起點(diǎn),是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期。
2,、課堂學(xué)習(xí)方面:
1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時間非常寶貴,,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,,太容易開小差,,(走神,與同桌講話,,看課外書籍等),,老師講到哪里根本不清楚。
2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,,一定要經(jīng)常讀,,背,敢于開口說,。有的同學(xué)上課很積極,,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學(xué)生很少,、甚至從不主動舉手發(fā)言,。被迫發(fā)言時,聲音都非常輕,,也不是很自然,,大方,缺乏自信,。其實(shí),,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,,積極思維,,同時也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機(jī)會。
3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,,補(bǔ)充一些知識,。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,,只有亂畫的圖畫,。
3、作業(yè)習(xí)慣:當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,,獨(dú)立做并按時完成,,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,,寫短文,。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,但一些題如完形填空,、閱讀理解題,,因?yàn)樾略~匯較多,有的學(xué)生讀不懂,,也情有可愿,。但要鼓勵他們多動腦筋做。
二,、請家長配合老師完成以下工作:
1. 確保孩子每天朗讀都英語,,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀,、對話,、問答,大聲說,,不害羞,。可用錄音機(jī)放磁帶跟讀,。只有這樣,,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié),。
2. 每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且希望家長在上面簽字,。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.
3. 讓孩子熟練記單詞是一項(xiàng)基本功,,是他們每天都要完成的任務(wù),,通過讀音來記,,而不是死記硬背,。1)聽,、說、讀,、寫四會,。2)然后,記詞性,,名詞,、動詞、形容詞等,,要掌握不同詞性的用法,。3)單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,,每個單元的短文2d,2b都是背誦的重點(diǎn),。也是考點(diǎn),。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,,并能用它們來造句,、說話。
再次感謝您從百忙之中來參加家長會,,希望通過我們的共同努力,,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇七
尊敬的各位家長:
下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,,很高興能有這樣一個機(jī)會,,和大家進(jìn)行面對面的交流。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一,、
1抓住起步,,向起跑線要效率 !
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,,現(xiàn)在會比較累;同樣的,,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,拿獎勵啊英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的,。初一,,是一個嶄新的起點(diǎn),是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期,。
2、課堂學(xué)習(xí)方面:
1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時間非常寶貴,,要求專心聽課,,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,,(走神,,與同桌講話,看課外書籍等),,老師講到哪里根本不清楚,。
2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,,背,,敢于開口說。有的同學(xué)上課很積極,,巴不得每次老師都能請他回答,。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動舉手發(fā)言,。被迫發(fā)言時,,聲音都非常輕,也不是很自然,,大方,,缺乏自信。其實(shí),,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,,能促使自己專心聽講,積極思維,,同時也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機(jī)會,。
3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,,補(bǔ)充一些知識,。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,,只有亂畫的圖畫,。
3、作業(yè)習(xí)慣:當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,,獨(dú)立做并按時完成,,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,,寫短文,。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,,但一些題如完形填空、閱讀理解題,,因?yàn)樾略~匯較多,,有的學(xué)生讀不懂,,也情有可愿,。但要鼓勵他們多動腦筋做。
二,、請家長配合老師完成以下工作:
1. 確保孩子每天朗讀都英語,,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀,、對話,、問答,大聲說,,不害羞,。可用錄音機(jī)放磁帶跟讀,。只有這樣,,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié),。
2. 每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且希望家長在上面簽字,。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.
3. 讓孩子熟練記單詞是一項(xiàng)基本功,,是他們每天都要完成的任務(wù),,通過讀音來記,而不是死記硬背,。1)聽,、說、讀,、寫四會,。2)然后,記詞性,,名詞,、動詞、形容詞等,,要掌握不同詞性的用法,。3)單詞都不是孤立存在的,,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,,每個單元的短文2d,,2b都是背誦的重點(diǎn)。也是考點(diǎn),。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句,、說話,。
再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇八
尊敬的各位家長:
下面我們一起來探討一下孩子的語文學(xué)習(xí)問題,。
語文學(xué)習(xí)是一件漫長而不容易見效的事情。如果說,,數(shù)學(xué)有一條線,,牽一發(fā)而動全身,像直瀉而下的瀑布的話,,那么,,語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。孩子們怎樣才能在這樣的大海里自由自在地遨游呢?想要駕馭它,,必須了解它,。因此,我們首先來了解一下五年級語文教學(xué)特點(diǎn),。
五年級作為高年級的起始段,,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文基礎(chǔ)知識,,形成較強(qiáng)的聽說讀寫能力,,如,能閱讀程度合適的文章,,概括理解意思,,體會中心思想和感情,能在40分鐘寫出一篇400字左右的記敘文,,文從字順,,有中心,有條理,,有一定的文采,,特別要注意一定要有獨(dú)特的感受、獨(dú)特的視角、獨(dú)特的見解,,要特別重視細(xì)節(jié)描寫等,,為下一階段的語文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
要有效地提升孩子的語文素養(yǎng),,使孩子的語文能力得到全面發(fā)展,,需要我們的共同努力。我們著重要從以下三方面入手,。
一,、 寫好字——提筆就是練字時
“端端正正寫字,堂堂正正做人,?!睂懙靡皇趾米?,是很重要的語文素養(yǎng),。寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練,,它更是一個形成良好習(xí)慣,,培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,一個磨練意志,,陶冶情操,,學(xué)會做人的過程。它對培養(yǎng)完美的思想素質(zhì),、心理素質(zhì),、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。所以,,寫好字,,這既關(guān)系到學(xué)生書面考試成績,也使孩子終身受益,。
我們學(xué)校歷來非常重視學(xué)生的寫字訓(xùn)練,,“寫字”課是學(xué)校督促和輔導(dǎo)學(xué)生練字、有效提高學(xué)生習(xí)字水平的一個平臺,。在練字的時間里,,孩子們凝神于一筆一畫,身心得到了陶冶,,寫字水平得到了提高,。如今,我校已推出了七期《百花亭學(xué)生書法作品集》,,可以說成果斐然,,我以前任教的班有許多同學(xué)榜上有名。更重要的是,通過練字,,很多同學(xué)做事更有耐心了,,意志得到了鍛煉,審美能力有所提高,。在練字這個問題上,,希望我們的家長大力支持。
首先,,為孩子準(zhǔn)備一本合適的字帖,。書法訓(xùn)練都是從臨摹開始的,準(zhǔn)備一本好的字帖尤為重要,。家長應(yīng)該根據(jù)自己孩子的寫字特點(diǎn)進(jìn)行選擇,。對于字形工整、筆畫到位的同學(xué),,可以選擇風(fēng)格明顯的字帖;對于基本功不太扎實(shí)的同學(xué),,不要好高騖遠(yuǎn),要扎扎實(shí)實(shí)從楷書練起,。
其次,,堅持督促,,嚴(yán)格要求,。孩子字寫得好,,固然有天賦的因素,更在于后天的嚴(yán)格訓(xùn)練,。如果只是寄托于一周一節(jié)的練字時間寫好字,,平時的作業(yè)卻不認(rèn)真寫,要想把字寫好,,那只能是天方夜談,。功夫還在于平時的點(diǎn)滴,也就是平時每次作業(yè),,俗話說提筆就是練字時,。所以希望每位家長能夠每天抽時間看一看孩子的各門功課的書寫。有的同學(xué)練字本上的字寫得特別認(rèn)真,,讓人賞心悅目,,而作業(yè)本上的字卻是散漫潦草,真是判若兩人,。由此可見他的作業(yè)態(tài)度多么糟糕,,而以這種漫不經(jīng)心的態(tài)度來完成作業(yè)、鞏固自己的學(xué)習(xí)所得,,其效果可想而知,。長期如此,,不僅字寫不好,成績也不會好,,更重要的是好多能力,、品質(zhì)、意志力方面的習(xí)慣都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些每次認(rèn)真完成作業(yè)的孩子,。
二,、 讀好書——培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣
也許有的家長很煩惱:我的孩子看了很多書,家里也有很多書,,怎么不見他的閱讀能力,、作文水平提高呢?我想,這與個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,、自身能力有直接的聯(lián)系,。再說閱讀和作文都不是一步登天,它是一個厚積薄發(fā)的過程,,需要一個漫長的時間,、反復(fù)曲折的歷程。但只有堅持不懈地做下去,,才能有所長進(jìn),。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。
有的孩子閱讀時不分重點(diǎn),、毫無目的,結(jié)果閱讀效率很低;有的孩子閱讀時習(xí)慣做小動作,,注意力容易分散;有的孩子閱讀時坐姿不好,,嚴(yán)重影響身心健康;有的孩子閱讀時不習(xí)慣動筆和思考,閱讀質(zhì)量和效果不能很好保證;有的孩子閱讀時沒有計劃性,,總是半途而廢;有的孩子閱讀時不習(xí)慣帶工具書,,一遇到生字就讀不下去了;還有的孩子不喜歡閱讀,一碰到書本就頭疼等等,。這些不良的閱讀習(xí)慣都會影響孩子閱讀的效果,。
小學(xué)生由于本身的身心特點(diǎn),在學(xué)習(xí)生活中會缺乏自主性,,自控能力比較差,,有些不良習(xí)慣是不知不覺形成的。因此,,幫助孩子糾正這些不良的閱讀習(xí)慣,,我們老師和家長責(zé)無旁貸。
那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣呢?我們要本著“提出要求,,具體指導(dǎo);常抓不懈,,嚴(yán)格訓(xùn)練;言傳身教,,當(dāng)好楷模”的原則,,有意識的培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣
每天閱讀,,關(guān)鍵在于堅持,,使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。我們建議每天中午,,或者每天晚上作業(yè)完成后抽出一刻鐘時間,,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,讓孩子覺得一天不讀書,,就像少吃一頓飯一樣,,渾身不自在。從而讓閱讀成為孩子的自覺行為,。當(dāng)然在這當(dāng)中,,我們要充分考慮到孩子的興趣、個性,,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌,。
2,、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣
專心,就是身心合一,,聚精會神,。要養(yǎng)成這一習(xí)慣,必須做到:姿勢要端正:因?yàn)槎苏淖巳菀讍酒鹱⒁?、記憶,、思考等各種心理歷程;環(huán)境要安靜:閱讀時應(yīng)盡力避免干擾,做到安靜,、空氣清新,、光線適度;作息要定時:作息不定時是分散注意的主要因素,學(xué)習(xí)時應(yīng)該專心致志,,游戲時應(yīng)該盡情地玩,,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,有利于專心閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)地點(diǎn)要固定:學(xué)習(xí)場所單純固定,,可以控制心理傾向,。
3、培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣
“不動筆墨不讀書”,,閱讀時邊思考邊動筆,,可以抓住重點(diǎn),,深入理解;做摘錄、記筆記可以及時記下心得體會,,對積累資料和活躍思想十分有利,。這學(xué)期我仍然要求每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記本,并提出了做讀書筆記的要求,,相信只要這樣持之以恒地堅持讀書,,堅持做好讀書筆記,孩子的知識積累一定會越來越豐富,,語文素養(yǎng)也必將有很大的提高,。
4、培養(yǎng)邊讀邊思的習(xí)慣
閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的心智活動過程,。從本質(zhì)上講,,閱讀過程就是思維過程。在孩子們閱讀的過程中,,必須培養(yǎng)孩子閱讀思考的習(xí)慣,,糾正那種“小和尚念經(jīng)有口無心”的不良習(xí)慣,指導(dǎo)孩子讀書時常問“為什么”和“為什么不”的習(xí)慣,。針對文章的內(nèi)容和寫法,,問自己“為什么”,可以由表及里,,深入思索;問自己“為什么不”,,可以培養(yǎng)逆向思維,克服思維定勢的影響,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,。
另外注意閱讀要有計劃性,閱讀時不能見異思遷,,半途而廢。閱讀的行為要有條不紊:書放在什么位置,,筆記和筆放在哪里,,怎么做記號等。
三,、 習(xí)好文——描繪《童年的風(fēng)景》
作為家長,,要提高孩子的習(xí)作水平,干著急沒有用,。您要做的是在忙碌的工作之余,,引導(dǎo)他大量閱讀,真正走進(jìn)書里去,,并多和孩子活動交流,,豐富他們寫作的源泉,,多鼓勵孩子勤于動筆,及時記錄下自己生活中的各種事情,,注意一定要讓孩子寫自己的真事真話,,千萬不能胡編亂造。這樣才能配合我們提高孩子的寫作能力,。五年級學(xué)生的習(xí)作要求字?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到400字左右,,我們學(xué)校有一本專門的練筆本《童年的風(fēng)景》。希望各位每個星期關(guān)心一下這個作業(yè),,督促孩子認(rèn)真完成,。
為了提高學(xué)生的寫作積極性,我們要鼓勵孩子參加學(xué)校,、圖書館組織的作文競賽,。可以向?qū)W校的校報《百花亭》,、學(xué)校的網(wǎng)站《童年的風(fēng)景》投稿,。
以上是和家長主要交流的三個方面,除此而外,,關(guān)于語文學(xué)習(xí)還有這樣幾個方面希望引起各位的重視,,得到您的配合。
1要規(guī)定孩子放學(xué)后合理安排時間,,必須做完作業(yè)再做其他事,。尤其是星期六、星期日,。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?,如果家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,,就容易使孩子迷上看電視等,,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了,。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,,等到第二天要上學(xué)了,,一大早上跑到學(xué)校匆匆做作業(yè)應(yīng)付檢查。這樣的作業(yè),,它的質(zhì)量可想而知,,不是字跡潦草,就是錯處很多,。因此,,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),,督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。
2平時有空多陪陪您的孩子,,參與學(xué)習(xí)過程,,進(jìn)行有效幫助。
3正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題的所在)。
我們之間的溝通是非常重要的,,我們在工作中,,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時給我們指出,,我們肯定會“有則改之,,無則加勉”。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇九
尊敬的各位家長
你們好,,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,,至關(guān)重要,,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,,對于新增的物理科目,,學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,,但是部分同學(xué)的物理成績差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,,影響了他們的整體成績,,我希望與各位家長,共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,家校共同努力,,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平,,我覺得家長應(yīng)注意的一些問題有:
1、對孩子有信心,,由多種原因孩子成績不理,,方法不當(dāng),離您要求差距需要老師家長信心,,歷屆中考中后來居上例子多,,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,,就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的,。
2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),,一是學(xué)會做人,,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。
3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康,。的確,,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,,如考試壓力,,人際交往、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,,精神差,,容易生病。
4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,。同子女多一些交流、溝通,,及時了解他們的心理動向,,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵,、威脅,,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,,對于孩子花錢,,合理的要求可以滿足,買書,,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,,但是對于過生日,買名牌,,買手機(jī)等就不能滿足,,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng),、打游戲,,抽煙,家長一定要重視,,學(xué)校也在禁止吸煙等等,。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,,想過同學(xué)借,,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,,避免造成惡性循環(huán),。家長要做好監(jiān)督工作。
5,、合理安排好課余學(xué)習(xí),。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,,有的父母平時好打麻將,、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,,一間屋子,一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,,不要學(xué)習(xí)時在旁邊搗亂,。為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,,給孩子加重心里負(fù)擔(dān),。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),,家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進(jìn)行月考,,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決,。防患于未然,。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理,。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,,更是家長的事,。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,,不如幫他們明確方向,,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大,。孩子是你們的希望,,也是學(xué)校的未來,為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績,,讓我們一起努力!
最后,,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,,家庭幸福,,萬事如意!
謝謝大家!
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇十
各位家長:你們好!
非常歡迎和感謝大家的到來!說“歡迎”,是客套話;說“感謝”,,才是真心話!因?yàn)?,我要做好以下三年的班主任工作,必須依賴各位對我工作的支持與配合,。今天,,大家來就是對我工作的支持與配合。
當(dāng)然,,話仍是說得客氣了些,。其實(shí),對孩子的教育,,是我們大家共同的責(zé)任,,理應(yīng)互相配合。而且光我們配合好,,還不夠,,還得要孩子自己爭氣。我有一個說法叫“責(zé)任三分制”——孩子,、家長和老師各占三分之一,,哪一個三分之一沒有做好都不行。所以教育子女需要我們的配合,。
其實(shí),,家長們開過很多次家長會了,很多學(xué)校很多老師把家長會開成了批判家長的會,,開成了家長知識會,,向家長傳授教育子女的知識,批判家長的不正確的做法,,認(rèn)為家長該做什么,,不該做什么,。我個人認(rèn)為這是不對的,所以我今天的主要目的就不是批判你們,,我只是想讓你們明白,,相信玉壘沒錯,相信蒲小川沒錯!
【自我介紹】相信蒲小川沒錯!所以我先做個自我介紹,,我叫蒲小川,,巴中市平昌縣人,畢業(yè)于四川師范大學(xué),,大學(xué)本科學(xué)歷。來都江堰之前在平昌一所中學(xué)教書,,兩次被評為縣優(yōu)秀教師,。有一篇論文獲國家二等獎,一篇獲省一等獎,。由于本人無錢無權(quán)無勢,同時還是個書呆子———不會見風(fēng)使舵,不懂投機(jī)鉆營,不擅溜須拍馬,所以20xx年離開原校到了玉壘中學(xué)任教,,到了玉壘中學(xué)可謂如魚得水,我很喜歡這所不需要考慮人情世故的學(xué)校,,我只是專心教好自己的書,,盡心地去關(guān)心自己的學(xué)生,三年來,,我的成績也受到了校方的肯定,。20xx年9月被都江堰市委市政府表彰為“德育先進(jìn)個人”20xx年被都江堰市委市政府評為“優(yōu)秀中青年教師”
【學(xué)校介紹】相信玉壘沒錯是因?yàn)椋駢局袑W(xué)是都江堰的一所名(民)校,,多年來初中教學(xué)質(zhì)量一直位居全市首位,,我來玉壘中學(xué)三年半的時間,目睹了玉壘中學(xué)的發(fā)展,。各位家長把你的孩子送到玉壘中學(xué)就讀是一個正確的選擇,,因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。我給大家講,,玉壘中學(xué)老師的工資是公立學(xué)校的兩倍以上,,我們學(xué)校的老師端的都不是鐵飯碗,我們不像公立學(xué)校的老師教好教差一個樣,,上多上少一樣多的錢,。我們是能者上,庸者下,,老師們不認(rèn)真教書是不可能的事,。其實(shí)外界對玉壘中學(xué)有一個評價,就是“在玉壘中學(xué)讀書,,即使學(xué)不好,,至少不會學(xué)壞,。”在這里我也把我教的上一屆學(xué)生的情況給大學(xué)說一下:
(上一屆我教的也是一班,,59名同學(xué),,學(xué)校的老師們都說,我這個班創(chuàng)造了玉壘中學(xué)的歷史,,是玉壘中學(xué)歷年來考得最好的一個班,,畢業(yè)成績各科均高出年級平均分十五分左右,而我們學(xué)校平均分每科又高出位列第二位的外實(shí)校十幾分,。畢業(yè)成績,,我班最低分是505分,倒數(shù)第二名是516分,。而今年灌中的錄取分?jǐn)?shù)線最高僅有480分,。我班有個叫黃金的,他在我班考過最后,,不過他現(xiàn)在在灌中讀高中卻是班上的前三名,。有一次他給我說:“蒲老師,塔中有一個學(xué)生在我面前夸口說他們班的升灌中的升學(xué)率是百分之百,,而我說我們那個班只有百分之五十,,因?yàn)榱硗獍俜种迨匠啥妓钠呔湃チ恕,!碑?dāng)然那是夸張了一點(diǎn),,不過家長可以了解一下,的確是非常優(yōu)秀的,。下面我把剛剛畢業(yè)的我這一個班的學(xué)生讀高中情況說一下:成都九中4人,,川大附中1人,成都實(shí)外1人,,列五中學(xué)2人,。武侯中學(xué)1人,雙流中學(xué)5人,,棠湖中學(xué)1人,,溫江中學(xué)1人,新津中學(xué)1人,,邛來一中1人,,彭州中學(xué)5人,成都外的綿陽中學(xué)5人,,湖南1人湖北1人,,沈陽音樂學(xué)院附中1人等共有三十來人在都江堰以外的省級重點(diǎn)或國家重點(diǎn)高中讀書,而且讀的是這些學(xué)校的尖子班(實(shí)驗(yàn)班),。并且大家知道,,由于地震,,都江堰的中考成績成都是不承認(rèn)的,所以這些學(xué)生只有參加這些學(xué)校組織的招考外地生實(shí)驗(yàn)班考試,,這種競爭是相當(dāng)激烈的,,比如像九中近七千人報考,才收兩百學(xué)生,,綿陽中學(xué)也是七八千人考試,。川大附中是五十個人中才能錄取一個,。而我們許多同學(xué)卻考的是學(xué)費(fèi)全免或免一半的,,如到溫江中學(xué)讀書的這個張敏同學(xué)她考的是溫江中學(xué)的第二名,。
可以說,如果不是地震我的學(xué)生耽擱了一個半月沒讀書的話,我的學(xué)生還會考行更好的,我一開始的目標(biāo)是上四七九至少十個人。
在我班上畢業(yè)成績前十五名的學(xué)生無一人在都江堰本地中學(xué)讀書----大家知道都江堰的高中在成都是排倒數(shù)的,。在灌中讀的火箭班有5人,。灌中和外實(shí)校實(shí)驗(yàn)班有12人。真正留在都江堰的灌中和外實(shí)校<這兩所學(xué)校是老百姓心中最好的學(xué)校>讀書且在平行班的只有幾個人而已!!)
我說這些的目的是告訴家長,你的子女放在我們玉壘中學(xué)乃至放到蒲小川的班上你們應(yīng)該放心,。我堅信三年之后他們也和上一屆學(xué)生一樣優(yōu)秀或者更優(yōu)秀!!
【科任老師】我們一班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的,,張志主任是我們學(xué)校的教務(wù)主任,八十年代初期的大學(xué)生,來玉壘中學(xué)已十年,來玉壘中學(xué)前是甘肅玉門油田子弟校的校長,沈莉老師,,成都師專(現(xiàn)西華大學(xué))畢業(yè),大學(xué)本科,,20xx年來玉壘之前是彭州一所高職學(xué)校的老師,,英語過了公外六級,口語流利,,還考取了英語導(dǎo)游證,。學(xué)生在周記中也寫道,欣賞語文老師課堂的輕松與風(fēng)趣,,喜歡數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé),,喜愛英語老師的一口流利的口語與漂亮的外表。說明幾個老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)同,。幾位老師經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)有方、精力充沛,、教學(xué)靈活,、勤勞愛崗,、熱愛學(xué)生。我們相信,,我們初一一班班師生能攜手并進(jìn),,不斷前行,。
附帶我也說說我的語文教學(xué)思路:
一是提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。我從不在課堂上罵學(xué)生,,從不會因?yàn)橛袑W(xué)生回答錯了問題我批評他們,我經(jīng)常鼓勵他們,我知道,,學(xué)生喜歡我了才能把我的語文學(xué)好。
二是讓學(xué)生讀書,。我告訴學(xué)生:書要讀得多讀得雜讀得廣。
讀書好處多,,靜心,,增加知識,沒有心思做壞事,,終身受益,。“讀書百遍其義自見”,、“讀書破萬卷,,下筆如有神”“讀萬卷書行萬里路?!睍x得多,,肚里的貨色多,讓讀書成為每一位學(xué)生的終身愛好,。所以多買些書,,千萬不要只看作文之類,效果不大?,F(xiàn)在我在班上發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)絡(luò)小說和言情小說,為了讓他們能讀好書,,本學(xué)期我向他們推薦了《感悟母愛》《愛的教育》《中學(xué)語文新課標(biāo)必讀書》等多種書籍,。我們要讓健康有益的書充斥學(xué)生的書桌。
三是讓學(xué)生多寫。每個學(xué)生每兩周一個大作文,,每周二至三篇周記,,既是我提高他們語文水平的重要方法,又是我和學(xué)生交流的一個平臺,。我很欣慰的是,,學(xué)生在周記中把我當(dāng)成了他們最值得信任的朋友、兄長,,和我說他們的心里話,,說他們的煩惱,我也在當(dāng)中分享他們的快樂,。
【班級介紹】我班是本屆的一個實(shí)驗(yàn)班,。我們年級共有兩個實(shí)驗(yàn)班。本班目前有57位學(xué)生,。學(xué)生來源復(fù)雜,,來自十來個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾十所學(xué)校,這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,,學(xué)習(xí)習(xí)慣千差萬別,,給班級管理帶來了許多困難。剛接任時,,班里一盤散沙,,玩耍打鬧,不思學(xué)習(xí),。但經(jīng)過一段時間的整頓,,三個月下來之后,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律自習(xí)紀(jì)律都很好,,學(xué)生可以說有高度的自覺性,有老師和沒老師一個樣,。班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯,。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。前兩個學(xué)月,,我們班都獲得了“德育先進(jìn)班集體”稱號,。可以說,,我們班每一個同學(xué)都是好樣的,,我班的每個同學(xué)都有他的優(yōu)點(diǎn)。有學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地的,、勤學(xué)好問的,,有出色負(fù)責(zé)的班干部和學(xué)生干部有熱心班集體的有穩(wěn)沉,、聽話的。我班的每個同學(xué)都有他的閃光點(diǎn),,關(guān)鍵在于我們怎么引導(dǎo),,怎樣配合。今天我這么說,,其實(shí)是給我自己很大的壓力,。我們今后的工作,是讓他們的閃光點(diǎn)更亮,,讓他們的閃光點(diǎn)更多,。
【月考情況分析】(學(xué)生情況分析,此項(xiàng)為重點(diǎn))
教學(xué)質(zhì)量是家長最擔(dān)心的問題,也是最敏感的話題,。升入初中后學(xué)校組織了兩次月考,,全級統(tǒng)一安排考場,單人單桌,,統(tǒng)一監(jiān)場,,成績比較真實(shí),很有可比性,,通過這兩次考試,,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基本能夠摸清。和上一屆學(xué)生相比,,這屆學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,,(比如上屆學(xué)生在初一期末考試成都調(diào)考全年級英語平均分是130分,而我教的一班當(dāng)是是139分,。)本次第二學(xué)月考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,,不過有些同學(xué)退步了,特別是全年級前四名我們會丟了,。我們班的優(yōu)勢在數(shù)學(xué),,但這一次數(shù)學(xué)題出得太簡單,其他班的學(xué)生平均上升十來分,。不過請家長放心,,我有這個信心讓他們的成績提高的,
當(dāng)然,,班級中還存在著一些問題
1,、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,,好動,,注意力難集中。
2,、作業(yè)習(xí)慣差,,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,,沒有及時進(jìn)行訂正,。
3,、不會聽課,,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂,。
4、粗心馬虎,,常丟三拉四,。
【治班策略】根據(jù)班級目前的這種情況,,我提出的帶班原則第一是關(guān)注細(xì)節(jié),,注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,,簡單一句話,,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要,,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,。可以說,,我的很多要求比學(xué)校的更嚴(yán)格,,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,,那么近期我的班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,,讓學(xué)生在近兩個月中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有著良好的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的成績必然會更著上來,。
其實(shí),習(xí)慣的養(yǎng)成,,不是靠有多少的規(guī)章制度,而在于老師能做到細(xì)心的長久的提醒,。其他班的老師制訂了很多的條條框框,比如嚴(yán)格執(zhí)行操行評定中加減分制度,,犯了這一條該扣多少分,,犯了那一條該扣多少分。但是我沒有這些扣分的制度,,我給我們老師說,,我是無為而治,我的制度最少,,我的扣分規(guī)矩可以說一條也沒有,,我只是努力的讓學(xué)生明白,,哪些事該做,哪些事不該做,,哪些事還可以做得更好一些,并努力地讓這些成為學(xué)生的一種習(xí)慣,。我可以講,到現(xiàn)在為止,,在六個班主任中,,我是當(dāng)班主任當(dāng)?shù)米钶p松的,,我班的紀(jì)律是全年級最好的,,小到我班的教室都是全年級最干凈的,。
當(dāng)然,,有老師反對我說,,你說的那些話我們也在班上天天講呀,我們?yōu)槭裁礇]效果呢?所以這里我要向家長說明我管理班級的第二個原則是傾注真情,,關(guān)愛每一個學(xué)生。從學(xué)生一進(jìn)校開始,,我就給他們說,,在蒲老師的眼里,,沒有天才和笨蛋之分,,只有懶惰和勤奮之分,,我經(jīng)常鼓勵著每一個學(xué)生,希望他們能進(jìn)步,,我盡量的去發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生每一次的閃光點(diǎn),并表揚(yáng)出來讓他們有成就感,。樹立人才觀,,賞識每一個學(xué)生,堅信每一個學(xué)生都是人才,,只要我們雙方愿意付出時間和經(jīng)歷,,相信每一個學(xué)生都會成功的。只要學(xué)生發(fā)揚(yáng)了優(yōu)勢,,展示發(fā)展了特長,,改掉缺點(diǎn),有了進(jìn)步就是成功的,。我的語文課堂是輕松的,,學(xué)生非常喜歡上,因?yàn)閺臎]有一個學(xué)生因?yàn)榛卮疱e誤問題而受批評,。我的原則是給學(xué)生更多的發(fā)展空間,。經(jīng)常有老師叫家長到學(xué)校來,我確是個最不愿意叫家長到學(xué)校來的老師,,其實(shí)把你們叫到學(xué)校來更多的讓學(xué)生反感,,有了逆反心理他們會更不愿意聽你的話,更不愿意去好好學(xué)習(xí),,但我和家長也會就一些問題很嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行溝通,,而多數(shù)的溝通都是在學(xué)生不知情的情況之下進(jìn)行的。在生活上,我盡量地抓住每一個細(xì)小的能讓學(xué)生感激你的事情來做,,比如看到學(xué)生沒精神了,,關(guān)心他是不是病了呀,生病了的學(xué)生我可是更不會放棄這種機(jī)會的,,我會帶他去看病呀什么的,,因特殊原因沒吃飯的我會問,需要我給你買一個面包來嗎?我所做的這一切其實(shí)都是想學(xué)生喜歡我,,“親其師才信其道”古人說的這句話是很有道理的,。我可以說,我天生可能就是一個教書的命,,因?yàn)槲液芟矚g我這個職業(yè),,特別是我很喜歡我的學(xué)生,我經(jīng)常從我的學(xué)生中獲得成就感,,上一屆畢業(yè)的學(xué)生都非常喜歡我是因?yàn)槲腋矚g他們。如果有家長上網(wǎng),,你們可能登錄我的qq空間,,那是我和我的學(xué)生們聊天的平臺,,很多學(xué)生說的話真的令我感動,也讓我決定在今后的教學(xué)生涯中更加關(guān)愛學(xué)生,??蓱z天下父母心,更可憐天下讀書人,。學(xué)習(xí)差的更值得我們?nèi)リP(guān)心,,他們承受著難以想象的痛苦。行政圈里流行這么一句話:“說你行你就行不行也行,,說你不行你就不行行也不行”,。這句話對教育來說倒還實(shí)用。所以我對學(xué)生我多夸獎少批評,。乾隆皇帝五歲才開口說話,,不也是好皇帝嗎?一個學(xué)生對我們一個班是五十七分之一,但對一個家庭來說就是百分之百,,所以我從不敢輕易放棄一個學(xué)生,。
不過對學(xué)生的一味遷就也是不行的,初中的學(xué)生正處在心理發(fā)展期,,有些東西光靠說還是不能解決問題的,,所以我想說我的第三個管理原則:黃荊棍下出好人。學(xué)生畢竟是學(xué)生,孩子畢竟是孩子,,在內(nèi)在因素來說,,心智與情感不夠成熟,意志也較為薄弱,,自控能力有限;從外部因素來看,,當(dāng)今社會各種物質(zhì)享受、五花八門的影視節(jié)目,、網(wǎng)絡(luò)文化,、社會轉(zhuǎn)型期的種種不乏雜質(zhì)的思想觀念等等波濤洶涌,來自現(xiàn)實(shí)社會的誘惑和干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何時候,,并且日漸增多,同時,,目前我們的教育體制和方法尚有待完善,。在這種情況下,我們似乎更應(yīng)重視“強(qiáng)化”教育觀念,。我們家長要正確評價自己的孩子,,有句俗話說:“老婆是別人的好,孩子是自己的乖”,,所以有些家長有點(diǎn)兒嬌慣自己的孩子,,所以以后我們雙方都要做到一方面鼓勵、獎勵,,注意因勢利導(dǎo);另一方面更要嚴(yán)格要求,,置學(xué)生于一種具有相當(dāng)力度的教育教學(xué)的規(guī)范下,在施教過程中保持一定的壓力,,強(qiáng)化學(xué)生必須遵守的規(guī)范,。我們常常看到這樣的情況:在學(xué)校和家庭中被嚴(yán)格要求的學(xué)生,,成才的多一些;反之,,你松一寸,他就松一尺,,成才的極少,。那種“松綁”,、“減負(fù)”的觀點(diǎn),如果不限定在一定的教育教學(xué)要求的框架內(nèi),,就不會產(chǎn)生多少行之有效的現(xiàn)實(shí)意義,。為此我認(rèn)為對學(xué)生的教育和管理,寧肯稍過,,不可不及?,F(xiàn)在不少家長,寧愿花重金為孩子選擇我校,,其中一項(xiàng)重要的考慮,,就是希望孩子在受教育的過程中,被要求得嚴(yán)格一點(diǎn),,在學(xué)習(xí)上經(jīng)受的壓力大一點(diǎn),。無數(shù)事實(shí)證明,“黃荊棍”下,,出的“好人”總是要多一些,。所以,我要打人,,上一屆學(xué)生沒有被我打的學(xué)生極少,,不過我要說的是,我打的學(xué)生,,是跟我越打越親近,。當(dāng)然,我打人是有原則的,,不打耳光,只打屁股和屁股以下的部位,。很希望家長能理解支持我這個打人的老師,。
最后我有幾點(diǎn)看法:
1、 好學(xué)生是老師教出來的,,更是自己學(xué)出來的
2,、 每個學(xué)生都是可以成功的
3、 每個學(xué)生都渴望進(jìn)步,,他們的落后是暫時的和有原因的
4,、 關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時更應(yīng)該關(guān)注的幾個危險因素:上網(wǎng)、交友,、看不健康小說
5,、 家長有要給孩子手機(jī),有事打我電話就行
初中是學(xué)生性格習(xí)慣形成的分水嶺,,青春期孩子的逆反心理和自我意識的覺醒,。具體表現(xiàn)是和家長之間沒有溝通交流,更沒有共同語言,盲目的求新求異,,追逐潮流;頂撞忤逆家長,,不愿聆聽家長的話,或者不耐煩,,甚至有時候會出現(xiàn)和家長之間勢如水火的局面,。此時的孩子們就象盤古開天辟地一樣“清者上升,濁者下沉”,,所以這一時期學(xué)生的教育特別關(guān)鍵而費(fèi)力,。
孩子是我們家長晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是家長一生的幸福,,錯誤和不良的家庭教育就是家長一生的痛苦和辛酸,,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,,就難于在激烈的競爭中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,,在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,,就是首先要成人,然后談成才,。讓孩子成為一個健康的人,,不僅身體健康,更重要的要心理健康?,F(xiàn)在多付出一點(diǎn),,盡了自己的努力和職責(zé),今后我們就不會后悔,。家長對教育的投資是最明智的投資,,是回報率最高的投資,作為教師,,我們要付出最大的努力干好這份良心活兒;作為家長,,要真正負(fù)責(zé),耐心教育孩子,、關(guān)愛孩子,。讓我們攜手努力,為孩子的人生奠基!最后,,祝各位家長工作順利,,家庭幸福,再次感謝你們的支持,,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”,、成“鳳”,。
請家長談?wù)劯惺芎吞釋氋F意見
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,,把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好。
一,、期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報,。
總的來說,,這一次是閉卷考試,,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,,導(dǎo)致成績還很不理想。
歷史滿分50分,,40分以上優(yōu)秀,,30分及格,。請各位家長看看自己孩子的成績,,如果成績在30分以下的請家長也不要生氣,,一定要多督促他學(xué)習(xí),,爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績,。
對于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,,課堂上我精講精練,,學(xué)生認(rèn)真聽講,,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,,課堂不注意聽講的學(xué)生,,當(dāng)時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,,考試的時候就大腦一片空白,。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生,,家長要幫助他分析一下原因,。
二、給家長的建議
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,,你今天少賺了,,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,,就再也補(bǔ)不回來了,。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會是一次性的。有這樣一個比喻,,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1),、做一個榜樣型的家長,。 配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,,共同進(jìn)步,。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長,。
尤其是作業(yè)督促:每星期檢查兩次孩子的作業(yè),,看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯題,。抽空翻翻孩子的課本,,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點(diǎn),,多加督促,。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他,。
(3),、多賞識、多鼓勵,,切莫因?yàn)楹⒆右粫r的 失敗而泄氣,。
最后,,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,,再次感謝你們的支持,,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,,全面發(fā)展。
謝謝大家!
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇十二
各位家長:你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會!下面作為一位語文老師,,我想簡短地說幾句話,。這次期中考,班級總體情況是較好的,。100分總分,,全班48位同學(xué),除了一位同學(xué)得了75分,,其它同學(xué)都在80分以上,。但對于個別家長來說,你們可能還會大吃一驚,,怎么,,我孩子小學(xué)語文挺好的,都是90分以上的,,怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,,現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,,著急了,。我想,,今天的家長會,我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z文該怎么學(xué)吧,。
1,、在閱讀中交流,在交流中提高
語文成績的提高,,很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,,我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面,。家長如果要問語文怎么才能學(xué)得好,,我想所有的語文老師都會給你們相同的答案,只有靠閱讀,。但是也有家長有困惑,,說我的孩子很愛讀書,讀了很多書,,可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題,。我課下和一位同學(xué)交流過,他爸爸認(rèn)為他兒子很愛看書的,,我就問他,,你都看了什么書。他告訴我是科幻類的書,,或是漫畫類的,。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說新語》了,,有的同學(xué)還在讀少兒讀物,,這就是讀書的檔次問題了。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的,。讀什么書,,這是很關(guān)鍵的。語文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的,,歷史類的,、科學(xué)類的、文學(xué)類的,,報刊雜志都是可以讀的,。文史其實(shí)是不分家的,科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力,,這對我們中國孩子來說也是很重要的,,對寫想象類的作文或許也會有好處。但從語文學(xué)習(xí)的角度,,想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,,還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,,多讀名家的散文、詩歌,、小說,、戲劇,還有名人的傳記?,F(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,,這些你肯定要讓孩子讀的。此外,,家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,,比如《讀者》、《青年博覽》,、《青年文摘》,、《雜文選刊》、《微型小說選刊》,、《散文》,、《時文選萃》等,對孩子的學(xué)習(xí)肯定會有幫助,。而且在家閱讀時,,最好家長能和孩子一起閱讀。上初中以后,,孩子們的逆反達(dá)到了高潮,,許多家長已經(jīng)束手無策了,尤其是母親,,經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,,氣得涕淚交流,感覺到做母親的失敗和無奈,。學(xué)生也戲稱,,這是青春期碰到了更年期。其實(shí),,我們不妨降低自己的身份,,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,,接受并尊重孩子的成長,。因此,我鼓勵家長和孩子共同去閱讀,,變玩電腦,、看電視的時間變成讀書時間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會督促孩子讀書的積極性,,而且融洽了母子(女),、父子(女)的關(guān)系。每周一次,,甚至兩周一次,堅持下來,,我相信必然會有所得,。
2、關(guān)于寫作,。
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的,。所以家長們看到好的文章,,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,,寫作也就不成問題了,。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,,注意觀察生活,、感悟生活,堅持不懈的記日記,,有感而發(fā)的寫隨筆,,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,,也可以請教老師,、同學(xué)的意見,精益求精,。同時有時間多帶孩子們出去走走,,開開眼界,眼界開闊了,,寫作題材有了,,當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,,共同探討一下,,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了,。有寫作興趣的家長,,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,,他們就和孩子一起寫博客,,特別有意思,這個過程,,和孩子之間也有了很好的交流,。
3、關(guān)注孩子的書寫
隨著初中作業(yè)量的增加,,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫,。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,對書寫的要求也就更高了。因此,,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運(yùn)用,,并能練練字,,。
4,、提高對語文的重視程度
上初中后,,家長和學(xué)生對數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了語文,,導(dǎo)致許多學(xué)生認(rèn)為語文學(xué)不學(xué)都差不多,反正也就是七,、八十分,。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,該考七十的考六十,,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,。許多人感嘆,初中的語文難了,,其實(shí)是重視的程度降低了,。
我們的目標(biāo)是一致的,希望通過我們的共同努力,,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),,塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此,。謝謝!
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇十三
各位家長:
大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會,,也衷心地感謝各位家長在這幾年對我們工作的支持!
作為老師,,我希望通過這次家長會來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會,,讓大家對我們的工作有更進(jìn)一步的了解,,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,,關(guān)注孩子,,也希望能聆聽各位家長對教育,對學(xué)校,,對老師的建議,,以便指導(dǎo)我們今后的工作。
下面,,我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹,。
一,、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,,養(yǎng)成自覺讀書,,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語交際的能力,,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會環(huán)境中適應(yīng)。長期以來,,語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記,辛辛苦苦地練,,以講讀為中心,。隨著新課程的實(shí)施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣,。事實(shí)上,任何一篇課文都要講清楚,、講透徹,,不僅沒有可能,而且沒有必要,。語文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會,。抓住這一點(diǎn),我在教學(xué)中,,嘗試去改進(jìn),,以學(xué)生為中心,,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作,、探索學(xué)習(xí),,不一味地聽老師灌輸,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)習(xí)方式,,就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),,改變學(xué)生消極被動地接受式學(xué)習(xí)狀況,,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,,主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。
以上兩點(diǎn)是我的一些基本理念,,從這些理念到具體實(shí)施過程,,我做了這樣幾點(diǎn):
一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情,,雖說現(xiàn)在都是高信息時代,,推行“無紙化”可能不需要再寫字,但是我覺得能規(guī)范,、端正,、整潔地書寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),,熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,具備熟練的寫字技能,,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,,他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深.,。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,。課外知識是豐富的,,我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方,。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本,,甚至上網(wǎng)讀,,多讀書,讀好書,,通過這些活動同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,,閱讀能力也有了較大的提高。
三,、注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。我看過這樣一個故事,,不知道在這里說恰不恰當(dāng),,一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭,主人很無奈,。有一天,,他找到這群孩子,對他們說:“我看你們?nèi)拥煤芨吲d,,不如進(jìn)行一個比賽,,誰扔得最遠(yuǎn)可以得10元錢?!焙⒆觽円宦爜韯帕?,奮力地扔,,優(yōu)勝者得了錢,。第二天,主人又來了,,說今天第一名只能得5元錢,。孩子們?nèi)院芘d奮,5元錢也不少呢,。第三天獎金降到了1元錢,,有些孩子嫌少了就走了,有人繼續(xù)扔,,第四天,,主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑:“就1毛錢,,誰給你扔啊,,走!”孩子們再也沒有來過,這位主人成功了,,通過泯滅他們的興趣達(dá)到了目的,,興趣是學(xué)生最好的老師,我想說的是我們的教師,、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作,。孩子有天生的好奇心,,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動機(jī),,不需要我們?nèi)ネ?,去拉,于是我嘗試放手,,去挖掘每個孩子的閃光點(diǎn),,讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,,經(jīng)常開展類似辯論會形式的活動,,從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,,并且說出的話條理清楚,,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性,??赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,,其實(shí)我只是一種嘗試,,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背,、抄這一方面,,讓他們讀好書、背好書,、抄好書,。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,,每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),,要求會寫的字詞,,這樣我還是會要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的,。
四,、和孩子們作朋友,了解他們,,和他們營造一種寬松自由的氛圍,,在交談中使語言生活化,同時也教會孩子會說話,,說好話,,說動聽的話,,讓他們能大膽地對老師說“不”,讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺,。另外,,我還有一點(diǎn)想說的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時,,都是以分?jǐn)?shù)來衡量,,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時我認(rèn)為孩子們之間有差異,,我們允許這種差異存在,,不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓,,但是每個孩子都有他的閃光點(diǎn),,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,,我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,,在這里,我也提幾點(diǎn)對家長們的要求,。
1,、放下手頭的工作,只需要半個小時,,你就能做一個盡責(zé)的父母,。每天傍晚抽些時間,,給孩子檢查一下作業(yè),,相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
2,、親近一下孩子,,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話,,其實(shí),,據(jù)我這個月的了解,男同學(xué)們,,近乎全都去過網(wǎng)吧玩游戲,,個別男同學(xué)幾乎天天去,要跟孩子走得近些,,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況 ,。
3,、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時向老師反映,,這樣家校配合也能教育好孩子,。
4、關(guān)注孩子的背課文情況,,一些優(yōu)秀的文章,,詞句都是這樣積累下來的,有些家長常認(rèn)為孩子不會寫作文,,其實(shí)就是少看書,,少背書的原因。
5,、每天給孩子聽寫一下詞語盤點(diǎn),。
6、督促孩子讀課外書,。給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境,。
7、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
這不是學(xué)校老師一方面的問題,,而是我們家校共同要做的事。 千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”“為了孩子的將來”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來,,感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持,。
初三政治老師家長會發(fā)言稿 初中政治老師家長會篇十四
各位家長:
大家好!
這應(yīng)該是我和家長的第二次見面。我們應(yīng)該稱作朋友了,。我是孩子的英語老師missdeng..半個學(xué)期很快又過去了,,在這個學(xué)期里,我對一甲,、一乙班的小朋友更熟悉了一些,。那么我希望通過本次的家長會能使我們雙方更好的了解孩子英語學(xué)習(xí)的情況。首先,,我將匯報和總結(jié)本期的工作:
一,、日常教學(xué)工作
這個學(xué)期我們使用的是《新標(biāo)準(zhǔn)英語》第二冊,在本冊,,我們將要學(xué)習(xí)如何用英語稱呼自己的家人以及他們的工作,如何說明物品是誰的,。學(xué)習(xí)用英語說身體部位;還要學(xué)說一些常見的動物,并描述他們的特征;學(xué)習(xí)如何邀請朋友一起參加活動,最后好要學(xué)習(xí)如何表達(dá)和詢問喜歡什么體育活動,、什么事物以及什么玩具。相比第一冊,,第二冊教材難度增大了,跨度非常大,。學(xué)習(xí)的基本要求是:能聽懂并跟讀錄音磁帶中的內(nèi)容;能看著圖片讀出相應(yīng)的單詞;能大膽表演書中的兒歌和歌曲。對于課文中呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容,,不要孩子掌握,,只要求初步學(xué)會運(yùn)用這些語句,,在以后中高年級會更系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。
本期的日常教學(xué)工作重點(diǎn)是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,幫助學(xué)生掌握正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,從而扎實(shí)提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平,。
二:本次期中考試情況及孩子課堂表現(xiàn):
在本次的期中考試中,,大部分學(xué)生都發(fā)揮了較好水平,,期中90分以上的有 人,,打滿分的有 人,他們分別是
當(dāng)然,這些成績的取得與上課的表現(xiàn)分不開,,在英語課上表現(xiàn)較好的同學(xué)是:
其他同學(xué)或多或少存在著上課開小差,講話或做小動作的問題,,還需要加油,。
另外,,我也和班主任陳老師有同感,我們一甲班的小朋友上課不喜歡大聲朗讀課文,,沒有形成良好的朗讀習(xí)慣,,這對于英語學(xué)習(xí)是一大忌諱,,一方面由于課時的原因,,孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語的時間有限,,另一方面,,在這我希望家長平時多抽出一些時間陪孩子朗讀課文,,讓他們養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,,同時,在學(xué)校我也會想辦法幫孩子改正這個缺點(diǎn)。
父母是孩子的啟蒙老師,,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,,老師是孩子成長的引路人,,對于孩子的成長起著深刻的影響,,只有將家庭,,學(xué)校,社會溶為一體,,才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,。
二.家校配合,讓我們與孩子共同成長,。
1.家校配合,,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
好的習(xí)慣是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。這個學(xué)期我們的回家作業(yè)一般是聽和指讀兩項(xiàng),。我希望家長每周周末能抽時間親自督促孩子聽錄音,,用手指著相應(yīng)的單詞和課文。
2、鼓勵孩子把學(xué)校學(xué)的單詞、課文,、兒歌,、歌曲和配套的動作表演給家人看,家長還可以向孩子學(xué)習(xí),拜他為師,這樣會極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真學(xué)習(xí)的程度,。既是有效的學(xué)習(xí),也是親子之間親切的交流,。
3.為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,,您可以讓孩子看一些英語碟。如洪恩gogo英語,,迪士尼神奇英語等等,。還可以給孩子報一些英語興趣班,,據(jù)我了解我們班有很多同學(xué)學(xué)劍橋少兒英語,,外教口語班等等。
3.珍惜孩子得到的小獎品,。孩子的書上有根據(jù)他們的課堂表現(xiàn)和完成作業(yè)完成情況獲得的貼紙等小獎品,,家長要經(jīng)常地鼓勵他們,爭取有更大進(jìn)步,。
4.要多多給您孩子信心和掌聲,,孩子太小,對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題不要過分急于糾正,,暫時不要強(qiáng)迫孩子背單詞,、背句子,從正面引導(dǎo),、鼓勵為主。 您可以記錄下孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,,并及時和我交流,,以便幫助孩子及時克服困難和解決問題,從而樹立學(xué)習(xí)自信心,。
讓我們積極配合,,共同努力,由衷地關(guān)注,、欣賞您的孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,為您的孩子打下堅實(shí)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。