計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
初中生物個人工作計(jì)劃篇一
1,、教育發(fā)展目標(biāo):以情感教育為核心,繼續(xù)走情感教育路線,,作學(xué)生最愛的老師,。
2、教育發(fā)展規(guī)劃:
__年:因?yàn)榻K于可以釋放初為人師的熱情,,所以難免愛心泛濫,,也許我所謂的寬容在學(xué)生那里就變成了縱容,所以,,第一年工作我要求自己要注意“度”,,一定要注意我是教師,處處保持教師的形象,,做到恩威并施,,這樣,,我想,我就已經(jīng)在學(xué)生心里樹立的為師的良好形象,。老師,,可以很親切,但是老師不能夠很溺愛,。
__年:有了第一年的切身感受,,這個時候應(yīng)該對學(xué)生是有愛有恨了,所以,,我要求自己對學(xué)優(yōu)生不偏愛,,對學(xué)差生不歧視,,真真正正公平對待每個學(xué)生,,給每個人一個寬裕的成長空間,學(xué)習(xí)成績不是一切,,對于學(xué)生是這樣,,對于我來說更是這樣了。真正做到公平,,我認(rèn)為需要教師有一種很專業(yè)的精神,,從關(guān)注學(xué)生的成績轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。
二,、教學(xué)
1,、由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變在過去的教學(xué)工作中,我深深的體會到學(xué)生既不是一個待灌的瓶,,也不是一個無血無肉的物,,而是活生生的有思想、有自主能力的人,。傳統(tǒng)的教學(xué)往往重視知識的傳授而忽略了學(xué)生作為“人”的發(fā)展,,新課程改革要求教師以人為本,讓學(xué)生在教學(xué)過程中既可以學(xué)習(xí)掌握知識,,又能得到情操的陶冶,、智力的開發(fā)和能里的培養(yǎng),同時又可以形成良好的個性和健全的人格,。這就要求我們教師把教學(xué)的重點(diǎn)由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,。在接下來的工作中,我要好好的落實(shí)這一點(diǎn),。
2,、由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變我常常會思考怎么樣的課才算是一堂“好”課?剛開始的時候,我的課是以我“講”為中心的,,因?yàn)樯镎n較為專業(yè),,學(xué)生沒有基礎(chǔ),,同時我又非常的急于想讓他們多了解一點(diǎn)生物學(xué)的知識,因此上課的時候,,多是我講學(xué)生聽,。后來我發(fā)現(xiàn),學(xué)生一直處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),,慢慢喪失了學(xué)習(xí)的主動性,,也肯自己思考。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)以后,,我調(diào)整了教學(xué)方法,,上課多提一些他們感興趣的問題,激起他們的求知欲,,讓他們主動去思考,,去討論,去形成自己的觀點(diǎn),,慢慢的,,我相信學(xué)生會成為課堂的主角。正如葉圣陶老先生說過的:“最要緊的是看學(xué)生,,而不是光看老師講課,。”
3,、由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變“重結(jié)果輕過程”,,這是傳統(tǒng)課堂教學(xué)重的一個十分突出的問題和弊端。這也是我在教學(xué)過程中會犯的錯誤,。所謂重結(jié)果就是教師在教學(xué)重只重視只是的結(jié)論,、教學(xué)的結(jié)果,忽略只是的來龍去脈,,有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程,,而讓學(xué)生去重點(diǎn)背誦“標(biāo)準(zhǔn)答案”。然而,,學(xué)生學(xué)習(xí)往往經(jīng)歷“感知——概括——應(yīng)用”這樣一個認(rèn)識過程,。由此可以看出,過程與結(jié)果同樣重要,,甚至更為重要,。沒有過程的結(jié)果只能是無源之水,無本之木,。因此,,教學(xué)過程不能舍本求末,省略過程,,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)十分的有害,。在今后的教學(xué)中,,我要改善這一點(diǎn),否則就會“欲速則不達(dá)”,。
4,、由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變
教學(xué)方法的大忌是單一化、模式化,、公式化,。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累,、總結(jié)和提高,。教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對教材的處理;編制和優(yōu)化教法;富有個性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,,我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn),,努力形成自己的個性化教學(xué)。
初中生物個人工作計(jì)劃篇二
1,、提高自身的素質(zhì),。
我在思想上繼續(xù)嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。以黨員的要求來約束自己,鞭策自己,。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,,愛崗敬業(yè),。在今后的兩年,我要積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。教育大計(jì),教師為本,。有好的教師,,才有好的教育。在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,,提高自己;看新聞看報紙,,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè),。
因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。
3、提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
今后兩年,,我將以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),,提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
作為生物課的任課教師,,我要認(rèn)真研究教材,,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)工作方面,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)模式》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》,、《生物學(xué)教學(xué)》,、《生物學(xué)報》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流,。每上的一節(jié)課,,我都要苦心經(jīng)營,,做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
另外,,我還要多進(jìn)行自學(xué),、自修和反思,進(jìn)行新的教學(xué)方法的嘗試,,多看與教學(xué)有關(guān)的報紙,、雜志,聽新聞、廣播,,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液,。在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高,。切實(shí)有效的由教育改革的旁觀者,,變成教育改革的參與者和實(shí)踐者,投身到教育改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟,。
“金無足赤,人無完人”,。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中生物個人工作計(jì)劃篇三
一,、思想品德方面
我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象,。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,認(rèn)真搞好教研活動,。
我一慣堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生,。
二,、教育教學(xué)方面
本人是新手教生物課,再加上今年又改用人教版新課標(biāo)教材,,這就需要自己一切都要從頭開始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,,組織好課堂教學(xué)。
認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,。
工作總結(jié)/計(jì)劃
總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時組織教研活動,,對學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,,取得了較好的效果。
四,、今后努力的方向
1,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
初中生物個人工作計(jì)劃篇四
1、提高自身的素質(zhì),。
我在思想上繼續(xù)嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。以黨員的要求來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè),。在今后的兩年,,我要積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教育大計(jì),,教師為本。有好的教師,,才有好的教育,。在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,。多讀書,,讀好書,豐富自己的頭腦,,不斷的充實(shí)自己,,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏,。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè)。
因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
3,、提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
今后兩年,我將以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),,提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。
作為生物課的任課教師,,我要認(rèn)真研究教材,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)模式》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》、《生物學(xué)教學(xué)》,、《生物學(xué)報》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流,。每上的一節(jié)課,,我都要苦心經(jīng)營,做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
另外,,我還要多進(jìn)行自學(xué)、自修和反思,,進(jìn)行新的教學(xué)方法的嘗試,,多看與教學(xué)有關(guān)的報紙、雜志,,聽新聞,、廣播,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,,為教育教學(xué)注入新鮮血液,。在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高,。切實(shí)有效的由教育改革的旁觀者,,變成教育改革的參與者和實(shí)踐者,投身到教育改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無足赤,,人無完人”,。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。