時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一
從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二、全期德育工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行規(guī)方面:
充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法,。
6、健全班委會(huì),,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游,。
7、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全。通過班會(huì)課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種,。種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一,、指導(dǎo)思想
從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二,、全期德育工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法,。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。
7,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種,。種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一、思想教育:
1.利用好勵(lì)志教育這一主陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),。
2.每天一總結(jié),,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
3.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
5.適時(shí)開展各種相應(yīng)的主題班會(huì)。
二,、重點(diǎn)工作:
學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
三,、具體工作與措施:認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣,、誠(chéng)信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動(dòng),。利用國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,,“管好自己的嘴,,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,,不亂扔垃圾,、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈,、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人,、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣,。
(2)開展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生”的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生就禮儀、誠(chéng)信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。
(3)堅(jiān)持一日二掃,、每周一大掃的的'衛(wèi)生制度,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實(shí),。不攀比,。
(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四
這個(gè)寒假參加了班主任培訓(xùn),對(duì)于本學(xué)期的班主任工作多了一些設(shè)想,。特制定一年級(jí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)生管理
班主任雖然管著班里的幾十個(gè)孩子,,但本質(zhì)不是一個(gè)管理者,,而是一個(gè)教育者。與其班主任面面俱到,,事必躬親,,還不如把工作的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,讓學(xué)生來管理學(xué)生,。這樣,,學(xué)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,,一舉兩得,。
二、個(gè)案診療
這個(gè)詞是聽xx老師的講座中學(xué)會(huì)的,。很多時(shí)候問題學(xué)生的成因很復(fù)雜,,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,只有采用“個(gè)案診療”的方式,,從家庭,、性格、遺傳,、智力,、情感、早教,、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,,摸清該生“問題”的源頭,然后對(duì)癥下藥,,耐心觀察,,端正心態(tài),逐步完善,。
三,、學(xué)風(fēng)第一
班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí),所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,,這要建立在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上,。每天我都會(huì)利用課余時(shí)間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握的差異分出層次,,力爭(zhēng)每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”,。
四、小組競(jìng)爭(zhēng)
這是一個(gè)百試不爽的策略,特別是好勝心強(qiáng)的低年級(jí)學(xué)生,。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步,小組之間互不服輸,、你爭(zhēng)我趕,,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭,,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。
五,、家長(zhǎng)配合
家長(zhǎng)是孩子的第一老師,,從出生到成長(zhǎng),家長(zhǎng)的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上,。老師在教育學(xué)生的時(shí)候,,不能單兵作戰(zhàn),一定要盡最大的努力調(diào)動(dòng)起家庭的力量,,換句話說,,班主任的核心工作之一就是如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。只有家長(zhǎng)真正和老師密切配合,,問題學(xué)生的解決才能落到實(shí)處,。
六、常規(guī)管理
班主任要做班級(jí)的“有心人”,,也要做班級(jí)的“細(xì)心人”,。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學(xué)生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),,班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級(jí)現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動(dòng),,才可能明確輕重緩急,,把所有的時(shí)間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。
以上是對(duì)本學(xué)期班主任工作的一些想法,,在實(shí)踐中將會(huì)進(jìn)一步完善或補(bǔ)充,。在一個(gè)班集體中,每一個(gè)孩子都是班主任的一部分,,但每一個(gè)班主任就是孩子的全部,。希望孩子我能給孩子多一份成長(zhǎng)的快樂,少一份遺憾的無奈,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作 的首位,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,,提升學(xué) 生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。
二、班級(jí)基本情況
全班共有學(xué)生x人,,其中有男生x人,,女生x人。班上女學(xué)生比較多,,要面對(duì)不少思想 情緒問題,,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。
三,、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,, 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體 通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng),、?;顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊(duì),,形成同舟共濟(jì),、共同進(jìn)步、班榮我榮,、班恥我恥的思想,,讓每一位同學(xué) 都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。
2,、民主競(jìng)選,,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、 為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過全班 同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自 己的重要性,并非有名無實(shí),。
3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行 國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,, 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,, 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都 有值日班干部, 并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄; 每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長(zhǎng)匯總,,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的 重點(diǎn),,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng) 調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績(jī)好的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注,、高效的 學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí)、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
8,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
9、 認(rèn)真上好班會(huì)課,。 利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,, 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
10,、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的板報(bào)的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展"跳繩,做游戲 "等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
要求個(gè)人衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。每天兩次分派值日生清掃班級(jí)衛(wèi)生,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七
一,、班級(jí)概況
本班有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。學(xué)生年齡小,,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。
(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。
三,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強(qiáng)班級(jí)管理
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
四,、加強(qiáng)安全工作,,強(qiáng)化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,,自制力較差,,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,,如家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,,但我會(huì)用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,,做一名受學(xué)生愛戴的班主任。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八
一,、學(xué)生基本情況分析
我們班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人,。他們個(gè)個(gè)聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查,。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1,、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,如:衛(wèi)生評(píng)比,、紀(jì)律評(píng)比,、作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
4,、課間紀(jì)律。課間十學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律是安全的保障,。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,不許做危險(xiǎn)地活動(dòng),。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品,、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),。
6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢(shì)。
7,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、感恩教育
1、教會(huì)學(xué)生學(xué)做感恩手語《感恩的心》,。
2,、開展關(guān)于感恩的班會(huì),使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
3,、開展感恩活動(dòng),幫助家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如:掃地,、端菜、疊被等,回報(bào)父母的恩情,。
4,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
四,、小組合作
對(duì)于小組合作,對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說不容易實(shí)現(xiàn),所以只是制定了簡(jiǎn)單的小組合作學(xué)習(xí),。
1、首先,安排小組,選出組長(zhǎng),。組長(zhǎng)是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,起榜樣作用,做好示范,。
2、組長(zhǎng)每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào)。
3,、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),。
五、教師個(gè)人素質(zhì)
1,、首先我要做到嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3、認(rèn)真鉆研教材,把握好知識(shí)的重難點(diǎn),。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教論壇、成長(zhǎng)博客,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級(jí)共有學(xué)生38人,,其中男生20人,女生18人,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,具體情況分析如下:
1,、品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
2,、學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
3,、身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
4,、班級(jí)形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
5、班級(jí)特點(diǎn)
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。
1營(yíng)造向上氛圍
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。
·制定班級(jí)公約、班風(fēng),,給自己班級(jí)營(yíng)造平等,、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
·布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”,、“背誦能手”等評(píng)比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,而且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時(shí),,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
·讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2培養(yǎng)班干部的能力
本學(xué)期要把班干部充分調(diào)動(dòng)起來,特別是晨讀時(shí)間,,讓班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),,晨讀表現(xiàn)好的學(xué)生由班長(zhǎng)發(fā)送小紅花,,從中樹立班干部在同學(xué)們中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時(shí)班干部就是他們的小老師,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,共同討論一學(xué)期的班隊(duì)主題,由班干部自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),,充分展現(xiàn)自己,,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)具責(zé),,學(xué)會(huì)自己管理自己,,培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力,。
3樹立榜樣,,感染學(xué)生。
許多歷史上的偉大人物和科學(xué)家在電視上,、書本上都成層出不窮,,在教學(xué)中以這些人物為榜樣去影響學(xué)生的思想品德。榜樣的力量是無窮的,,對(duì)這些模仿力及強(qiáng)的學(xué)生,這些人物對(duì)他們來說具有巨大的感染力和說服力,。
4做好補(bǔ)差工作
無論何人,,有所進(jìn)步,就希望得到大家的認(rèn)同,。對(duì)于后進(jìn)生,,我絕不吝嗇肯定的語言,做到及時(shí)了解及時(shí)鼓勵(lì),,并主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
5良好班風(fēng)的形成
·繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。
·繼續(xù)利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳,,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、交通知識(shí),,培養(yǎng)自護(hù)能力,,增加安全意識(shí)。
·繼續(xù)做好家校共育工作,,與家長(zhǎng)建立合作,、親密、友好的關(guān)系,。
九月份
1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等,。
2.“五項(xiàng)”競(jìng)賽開始,。
3.愛心捐款活動(dòng)。
4.慶?!敖處煿?jié)”,。
5.初期家訪。
十月份
1.“慶十,、一”主題班會(huì),。
2.師生座談會(huì)(了解學(xué)生)。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽,。
十一月份
1.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,。
2.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
3.參加校故事選拔賽,。
4.朗讀比賽,。
十二月份
1.口算過關(guān)。
2.跳繩比賽,。
3.迎元旦大合唱比賽,。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.寫好操行評(píng)語,。
3.評(píng)選各類優(yōu)生,。
4.寒假工作安排。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,,這次我寫時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”,。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,多多少少有一些體會(huì)(談不上經(jīng)驗(yàn),,所以在這也就不細(xì)談了),,不論站在講臺(tái)上,還是坐在辦公室里,,心里踏實(shí)多了,,因此,,又多了四分的把握。自信固然有,,但另外的三分我不敢奢望(暫時(shí)),。因?yàn)椋鲆粋€(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!
業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,一味的照著計(jì)劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2.定期召開班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。
3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換,。
5.出操做到快、靜,、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,落實(shí)校德育處的工作要求,認(rèn)真貫徹德育大綱,指導(dǎo)學(xué)生以全新的姿態(tài)投入新的環(huán)境學(xué)習(xí),、生活,。開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在加強(qiáng)集體主義教育的基礎(chǔ)上管理好班級(jí),突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,開展好學(xué)生思想道德教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)新人,。
二,、班級(jí)基本情況
本班共有39名學(xué)生,其中男生17名,女生22名??傮w情況良好,多數(shù)學(xué)生經(jīng)過幼兒園的教育,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,基本能遵守學(xué)校規(guī)章制度,接受能力比較強(qiáng),。但是,仍有部分學(xué)生起點(diǎn)比較低,學(xué)習(xí)不積極,自信心不強(qiáng)。這需要在班級(jí)管理上進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。
三,、工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。對(duì)班內(nèi)部分平時(shí)要求不嚴(yán)格,學(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做,、多看,努力向優(yōu)秀生看齊,。
2、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)?;顒?dòng)。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,教會(huì)小干部管理班級(jí)的方法,提高學(xué)生的管理能力,。
3,、作好輔導(dǎo)后進(jìn)生工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作,。通過觀察學(xué)生,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長(zhǎng)共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展,。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生,努力提高其學(xué)習(xí)成績(jī)以及其他能力。
4,、安全衛(wèi)生教育,安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,抓好每天的衛(wèi)生勞動(dòng)。同時(shí),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
回顧上一個(gè)學(xué)期,,在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過程中,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī),。在各科任課老師的共同努力下,,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,在期終考試和期終競(jìng)賽中都取得了較大的進(jìn)步,。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理,。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗(yàn),,也有失敗的教訓(xùn),。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo),。
本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,在做好安全檢查工作的同時(shí),要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,,成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重,,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來做,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時(shí)要多開展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,迎接班集體建設(shè)的驗(yàn)收,。
每月工作安排:
二月:
1、做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi)),。
2、做好安全檢查工作,。
3,、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。
4,、開展“壓歲錢怎么花”的方案征集活動(dòng),。
5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),。
三月:
1,、做好安全檢查及教育工作。
2,、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。
3、繼續(xù)把“手拉手互助活動(dòng)”落到實(shí)處(與中灣小學(xué)通信):
4,、開展具有班級(jí)特色的中隊(duì)活動(dòng),。
四月:
1、做好安全檢查及教育工作,。
2,、迎接班集體建設(shè)的預(yù)驗(yàn)收。
3,、組織開展好運(yùn)動(dòng)節(jié),,積極參與。
4,、慶祝建團(tuán)82周年活動(dòng),。
5、做好期中考試工作,。
五月:
1,、做好安全檢查及教育工作。
2,、期中考試總結(jié),。
3、廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng),,積極參與學(xué)習(xí)科技周活動(dòng),。
4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng),。
六月:
1,、做好安全檢查及教育工作。
2,、迎接班集體建設(shè)的驗(yàn)收,。
3、慶“六一”攝影展,。
4,、期終考試工作。
5,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,經(jīng)過老師,、同學(xué)們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績(jī),。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作,,使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計(jì)劃如下:
:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣,,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展,;有無形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志,。上學(xué)期,,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班風(fēng),,但是由于種種原因,,還存在著一定問題。在新學(xué)期里,,要繼續(xù)抓良好班風(fēng)的建設(shè),。
:以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),,以最充分的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn),。
:正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀教育,,良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等,。
1.甘于奉獻(xiàn),,堅(jiān)持跟班
目前,有些學(xué)生自覺性還不夠,。在新學(xué)期里,,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,,盡量跟班,,及時(shí)對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo),、督促,、幫助,,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。當(dāng)然這需要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
2.抓好班干部,,培養(yǎng)“大管家”
班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生,所以,,必須抓好干部培養(yǎng)工作,,培養(yǎng)一批思想好、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,他們是班主任的得力助手,,是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,,要堅(jiān)持“班干部周會(huì)”,,充分利用各種機(jī)會(huì)幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力,,調(diào)動(dòng)其積極性,,使其盡快成熟起來,成為班級(jí)管理的一群“大管家”,。
3.建章立規(guī),,管理制度化。
古云,,無規(guī)距,,無以成方圓。搞班級(jí)工作必須制度化,、連續(xù)性,,絕不能憑想當(dāng)然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn),,班級(jí)工作肯定會(huì)亂套,。新學(xué)期里,要進(jìn)一步修改,、完善班規(guī),,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,增強(qiáng)其權(quán)威性,,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,,嚴(yán)格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成,。
1,、 組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,進(jìn)行教育,。 收齊學(xué)校和班級(jí)假期要求上交的各種材料,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
3,、出版第一期黑板報(bào)。
4,、班委會(huì)和團(tuán)支部改選。
5,、讓學(xué)生在教師讀到班級(jí)的報(bào)紙,。
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。
2,、進(jìn)行愛國(guó)教育,組織學(xué)生收集贊揚(yáng)祖國(guó)的圖片,,出版第二期黑板報(bào),,主題:國(guó)旗在我心中。
3,、開展慶祝植樹節(jié)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好青年,。
1,、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書包的整理,、穿著,、個(gè)人 衛(wèi)生等)
2、動(dòng)員學(xué)生精心準(zhǔn)備期中考試,。
3、出版第三期黑板報(bào),。
1,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
2,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)集中指導(dǎo)(如怎樣寫日記,、怎樣寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告等)。
3,、“五一節(jié)”慶祝活動(dòng),。
4,、出版第四期黑板報(bào),。
1,、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試,。
2,、期末考試。
3,、出版第五期黑板報(bào)。
1,、做好班主任工作總結(jié),。
2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
新的學(xué)期開始了,,在這個(gè)學(xué)期里,我接手五年級(jí)一班的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,由于種種原因,,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面展開工作:
一、班級(jí)管理目標(biāo)
1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,在活動(dòng)中得到鍛煉,。
二、班級(jí)管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、由于五年級(jí)是小學(xué)升初中的重要階段,,所以要充分利用班會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,,給予糾正,。
2、利用升旗儀式,,課間操,,眼保健操等加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,向班主任匯報(bào),,并記在學(xué)生的集星本中,作為評(píng)選班級(jí)一周之星的重要條件,。
2,、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的重點(diǎn),。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問題,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
利用班會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求,放學(xué)路隊(duì)共兩隊(duì),,設(shè)立每一隊(duì)專門的隊(duì)長(zhǎng),,作為監(jiān)督員。放學(xué)后由各組隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,,加強(qiáng)管理,必須做到出校門時(shí)候隊(duì)伍是整齊的,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,,衣著整潔,,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,,班級(jí)的衛(wèi)生工具要求擺放整齊,,并由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會(huì)上給予公布,,表揚(yáng)先進(jìn),,督促后進(jìn)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,,組建好班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
三,、向有經(jīng)驗(yàn)的班主任教師學(xué)習(xí)
1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任商討班級(jí)工作計(jì)劃,,學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,遇到問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教。
2,、積極邀請(qǐng)其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任聽自己的班會(huì)課,,積極與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流班會(huì)課效果及需要注意的地方。
3,、在其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)下要開展班級(jí)主題教育活動(dòng),。
4、學(xué)?;蚣?jí)部布置的各種教育活動(dòng),,與在自主考慮、設(shè)計(jì)的前提下,,積極其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任虛心請(qǐng)教師傅,,不斷完善自己。
5、每次活動(dòng)后,,積極認(rèn)真寫出感悟和總結(jié),,不斷充實(shí)自己。
四,、具體班級(jí)工作計(jì)劃
九月份:
1,、班干部的競(jìng)選;
2、尊師愛師的宣傳活動(dòng);
3,、“我的新學(xué)期”主題班會(huì),。
十月份:
1、“體育節(jié),、消防安全”主題黑板報(bào);
2,、評(píng)選班級(jí)文明之星(一周之星、月度之星,、進(jìn)步之星等);
3,、“做文明學(xué)生”主題班會(huì)。
十一月份:
1,、做好期中復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備;
2,、評(píng)選班級(jí)紀(jì)律之星;
3、“班級(jí)日常問題的總結(jié)”主題班會(huì),。
十二月份:
1,、提前做好復(fù)習(xí)工作迎考;
2、班級(jí)日?;顒?dòng)的總結(jié);
3,、“安全路上行”主題班會(huì)。
一月份:
1,、做好迎接元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備;
2,、做好復(fù)習(xí),迎接期末考試;
3,、“寒假溫馨提示”主題班會(huì),。
五、總結(jié)
新學(xué)期提出的新計(jì)劃,,我希望憑借著自己的努力,,帶好五一班這個(gè)大家庭,能讓每個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),,快樂的學(xué)習(xí),,這是我最大的心愿!
班主任的德育工作學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個(gè)體,是大學(xué)教育的根基,,它所起到的教育作用是難以估量的,,而且學(xué)前教育專業(yè)也是我校的亮點(diǎn)專業(yè),。因此,作為班主任的我十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。
一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。
通過一個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,,由于本班是對(duì)口高職考進(jìn)本校的中專生,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明組織和紀(jì)律也不錯(cuò),,但是自信方面稍弱,基于這種情況,,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響
二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個(gè)目標(biāo),,我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,,供大家參考指正,。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),,約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),,既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想,、道德,、心理,、成才,、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),,每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),,針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),,為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),,對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)她們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),,也形成班級(jí)的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的
第一,,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大,。
第二,,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),,要充分了解學(xué)生,,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過程中,, ,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。
第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。
(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),,由于本班是對(duì)口高職,,各個(gè)同學(xué)的專業(yè)水平參差不齊,因此班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,,還可以根據(jù)學(xué)
(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難
由于本班學(xué)生幾乎沒有萬州本地的,所以學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng),、進(jìn)步、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。
(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,更因?yàn)槲覀兪菍W(xué)前教育專業(yè),,所以集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),,要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng),。
首先,, 我組織本專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),以及為了豐富她們作為一個(gè)未來幼兒教師的候選人,,為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了同學(xué)之間和
其次,,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對(duì)學(xué)生們提出的問題,,召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,積極給予協(xié)助和解決,,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,,使她們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,每周一次專業(yè)課程(舞蹈,,美術(shù),,聲樂等)的抽查,。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生要經(jīng)過各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,而且在第二學(xué)年所有專業(yè)水平都要進(jìn)行測(cè)試,所以學(xué)習(xí)生活比較繁忙,,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,練習(xí)各個(gè)專業(yè)課,,通過一段時(shí)間的練習(xí),,我相信她們都會(huì)符合未來教師的要求,成為國(guó)家的優(yōu)秀教職工,。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要師生的共同努力。在新的形式下,,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,,探索新的思路,,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。